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第頁(yè)2024年《有鴿子的夏天》讀后感《有鴿子的夏天》讀后感1

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我也覺(jué)得,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!?/p>

我喜歡讀書(shū)。今天,我要給大家分享的這本書(shū)是《有鴿子的夏天》,它的作者是劉海棲。他是山東海陽(yáng)人,生于武漢。長(zhǎng)期從事童書(shū)出版工作。

他的書(shū)入選“大眾喜愛(ài)的五十種圖書(shū)”“國(guó)家新聞出版廣電總局20xx年向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)?!边@本書(shū)中有許多個(gè)故事,我喜歡《派出所捉住了王木根》這個(gè)故事。它講述的是王木根偷了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的厚木頭板,被警察帶進(jìn)了派出所。王木根見(jiàn)保不住秘密了,只好一五一十地告訴了警察做壞事的整個(gè)過(guò)程。警察聽(tīng)了他的作案經(jīng)過(guò),生氣極了,把他的同伙老二扁和三扁也抓了起來(lái),關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái),警察把被偷走的木板還給了郭一刀,這樣郭一刀才又能繼續(xù)賣肉了。郭一刀心地善良,見(jiàn)木板回來(lái)了,也沒(méi)有再追究偷他木板的那三個(gè)人的責(zé)任。這個(gè)故事告訴我們偷竊是非??蓯u的'行為,與此同時(shí)讓我對(duì)“郭一刀”有了更好的認(rèn)識(shí)。

在這本書(shū)中,劉海棲先生把童年生活的滋味簡(jiǎn)直寫絕了。盡管那時(shí)的日子還遠(yuǎn)不能用“富足”這樣的字眼來(lái)形容,卻不能限制一個(gè)孩子創(chuàng)造出他的日常生活的想象力和行動(dòng)力。

《有鴿子的夏天》讀后感2

夏日炎炎,熱浪滾滾,風(fēng)吹開(kāi)了我手中的書(shū),拂過(guò)那些字。書(shū)頁(yè)嘩嘩作響,封面上寫著《有鴿子的夏天》。

同樣,也是一個(gè)夏天,男孩海子夢(mèng)想有一天,能和好友二米一樣,擁有自己的鴿子,在不久后的一天,夙愿終成現(xiàn)實(shí)。他因養(yǎng)鴿子體會(huì)到了前所未有的掛念、喜悅,就在一個(gè)同往常一樣平靜的.一天,鴿子卻丟了。海子倍感煩惱、悲傷,他想起鴿子原主人的話:“喜歡它們就要保護(hù)它們,一定要好好照顧它們!”鴿子危在旦夕,自己作為主人卻束手無(wú)策,鴿子激發(fā)了海子內(nèi)心深處的勇氣和血性,去守護(hù)童年獨(dú)有的那份心愛(ài)。海子直面困難,經(jīng)歷一番波折后終于奪回了心愛(ài)的鴿子。

生活是有坎坷的,沒(méi)有誰(shuí)一生是風(fēng)平浪靜的,上天給了我們與生俱來(lái)的善良,又賦予我們勇氣,它不容易被發(fā)掘出來(lái),只有在自己心愛(ài)的人或物受到威脅時(shí)才會(huì)爆發(fā)。文中郭一刀要吃了海子的鴿子,海子幾次想要回鴿子都沒(méi)成功??蓪?duì)鴿子的愛(ài)驅(qū)使他做出最后決斷:無(wú)論如何,奪回我的鴿子!他的勇氣和對(duì)鴿子的情感也總算打動(dòng)了郭一刀,郭一刀甚至給了他一塊豬肝:“我這輩子就稀罕你這號(hào)的,有種!”

童年是人一生最純真的時(shí)候,我們要守護(hù)這份純真,更要守護(hù)童年最初的獨(dú)有的心愛(ài)。

《有鴿子的夏天》讀后感3

寒假里,我讀了兒童文學(xué)作家劉海棲的作品《有鴿子的夏天》。

這本書(shū)主要講了:有一年夏天,男孩海子夢(mèng)想著像好朋友二米一樣擁有自己的鴿子。一次偶然的機(jī)會(huì),送煤工趙理踐送給他兩只品種為“兩頭烏”的鴿子。海子非常精心地喂養(yǎng)鴿子,與小伙伴們開(kāi)心地分享養(yǎng)鴿的喜悅。

然而有一天,他跑去二老扁家看畫書(shū),不小心把鴿子弄丟了,感到十分傷心。當(dāng)小伙伴們各種解救鴿子的辦法被否決后,海子生出了天大的勇氣,不顧一切去抗?fàn)?,最后,在趙理踐的幫助下,終于找回了心愛(ài)的鴿子。

作家圍繞鴿子還講了其他故事,每一個(gè)情節(jié)都十分吸引人,比如玩杏核、抽陀螺、搶菜、下軍棋等等。

讀完《有鴿子的夏天》,我明白了,盡管當(dāng)時(shí)生活很貧窮,但是每個(gè)孩子心中充滿著善良和純真,這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。他們苦中作樂(lè),充滿著童趣。

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