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文檔簡介
裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線和縣2024年小升初語文自主招生備考卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、在下列選項中填入對應的內容,正確的一項是()四大古都:西安、、北京、南京。四大傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、清明節(jié)、、中秋節(jié)。四大名山:黃山(絕)、華山()、廬山(奇)、泰山(雄)。四大書法字體:篆書、隸書、楷書、。A.洛陽端午節(jié)險草書 B.開封國慶節(jié)高草書C.洛陽重陽節(jié)險行書 D.開封臘八高行書2、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.座無虛席萬像更新魚貫而入 B.逃之夭夭見微知著實事求是C.百煉成鋼蜂擁而至積勞成急 D.落慌而逃司空見慣發(fā)憤圖強3、習近平總書記指出:“惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝?!毕旅嬲Z句中與上述思想一致的一項是()A.少壯不努力,老大徒傷悲。 B.茍日新,日日新,又日新。C.近水知魚性,近山識鳥音。 D.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。4、下列各句標點符號使用正確的一項是()A.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的……等等,他們都是只在這個季節(jié)才會出現(xiàn)的。B.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設什么法來反抗嗎?C.“這大概是一場夢,一種幻覺吧!”他想:“過一會兒我肯定還會再變成一個人。”D.他們高聲喊著“快來看,找到他們倆了?!?、下面句子中,加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他開始翻箱倒柜,整個房間都被他翻騰遍了,可仍然一無所獲。B.小石頭錯失機會后心里很難過,小剛安慰他:“沒關系!塞翁失馬,焉知非福?”C.一個人的狀態(tài)如何,得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來,這就是見微知著的道理。D.小文臉上一點表情都沒有,好像對這種贊美的話早已司空見慣。6、根據(jù)下列詩句的內容,按時間順序排列,正確的一組是()①清明時節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹萬樹梨花開A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥7、在下面語段空白處填入三個句子,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰诖喝仗で?,青草如毯,;夏日聽雨,雨聲淅瀝,;秋日看花,花葉相輝,詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑;冬曰觀雪,雪意闌珊,。好詩如四季,歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新A.③②① B.③①② C.①②③ D.②③①8、同學們想做一本關于“傳統(tǒng)節(jié)日和習俗”的古詩集。下面詩句符合要求的一項是()A.春風又綠江南岸,明月何時照我還。B.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。C.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。D.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。9、下列詞語中正確的是()A.焉之非福 B.司空見貫 C.無獨有偶 D.死的其所10、下列選項中,詞語的書寫有誤的是()A.通宵小販染缸腫脹B.控制侵襲挪移徘徊C.耽擱驚惶僻免魔鬼D.壓迫犧牲領域疑問二、判斷題(10分)11、湯姆·索亞是英國作家馬克·吐溫筆下的著名的兒童形象。()12、藍色路牌設置在高速公路上,地名“青海路”的拼音是:QINGHAILU。()13、“為是其智弗若與?曰:非然也”和“孰為汝多之乎?”都是反問句。()14、辯論時要能聽出對方話中的漏洞,并進行反駁。()15、“yizhiyeyin”是整體認讀音節(jié),“yuan”是三拼音節(jié)。()三、句子加工廠。(10分)16、我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。(縮句)_________________________________17、我既然不得不干這活兒,又有的是時間,有什么必要介意呢?(改為陳述句)____________________18、以“釣魚”為情境,就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài),分別寫幾句話。心情好:______________心情不好:______________19、一兒曰:“________,________,”此不為近者熱而遠者涼乎?20、哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)_____________________四、快樂閱讀。(30分)21、啟示這是發(fā)生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經(jīng)把它忘了,然而,這件事卻對我的一生有著莫大的()。那年我九歲。一日,我坐在靠門邊的桌前寫大字。門鈴響了,爸爸開門,是鄰居。兩人就站在大門外交談。那天風很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨汁淋漓的筆去關門,猛地把門一推,然而,大門由于碰到障礙物反彈回來;與此同時,我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。門外的父親,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一團,好像連頭發(fā)也痛得一根一根地站了起來,而他的十根手指呢?怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉,父親即刻()地揚起了手。想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌還沒有蓋到我的臉上來,便頹然放下,我的臉頰,僅僅感受到一陣風而已。鄰居以()的口氣對我說道:“你太不小心了,你父親的手剛才扶在門框上,你看也不看,就用力關門……??!原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷!我偷偷瞅了一眼父親,他鐵青著臉搓著手指,沒有看我。十指連心,父親此刻()的痛楚,我當然知道,但是,當時的我,畢竟只是一個九歲的兒童,我所關心的,所害怕的是父親到底會不會再揚手打我。當天晚上,父親五根手指腫得很大,母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對母親說道:“我實在痛得極慘,原想狠狠打他一個耳光,但是,轉念一想我是自己把手放在夾縫處的,錯誤在我,憑什么打他!”父親的幾句話,給了我畢生受用的無窮的啟示。謝謝您,爸爸!1.依次填入文中括號內的詞語最恰當?shù)囊唤M是()A.影響暴怒責怪劇烈 B.印象暴怒責備猛烈C.影響暴怒責怪熱烈 D.印象暴怒責備強烈2.文中畫線的句子運用了什么描寫手法?有什么作用?____________3.“我”偷偷瞅了一眼父親的原因是什么?當時“我”心里可能在想些什么?___________4.你認為文中的父親是一個怎樣的人?___________5.讀了《啟示》這篇文章,你得到了什么啟示?___________22、閱讀理解。真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候眼珠忽然轉動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉動?這會不會與做夢有關?會是什么關系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進行了實驗,結果表明:腦電波的變化與做夢有關。接著,他又對二十名成年人進行了反復的觀察實驗,最后得出結論:睡眠中眼珠快速轉動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學家研究做夢的重要依據(jù)。②在科學史上,這樣的事例還有很多,這說明科學并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。③當然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學家華羅庚說過的科學的靈感,絕不是坐等可以等來的。如果說科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只會給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。1.根據(jù)解釋從文中找出相應的詞語填空。(1)見到一點兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質。()(2)比喻有恒心,有毅力。()2.選文第一自然段作者敘述的順序是________________。(排列序號并寫在橫線上)①提出問題②解決問題③發(fā)現(xiàn)真理④發(fā)現(xiàn)問題3.讀文中畫“”的句子,一件平常的事卻引來阿瑟林斯基一連串的疑問,這讓我們感受到了他_______________________________的精神。4.文章中引用華羅庚的話的主要作用是()A.使文章辭藻華麗,更加吸引讀者。 B.證明作者的觀點,更有說服力。C.激發(fā)讀者的閱讀興趣。 D.使文章更加生動具體。5.學了這篇課文,我們懂得了要用具體事例來說明觀點。為了證明“有志者事竟成”的觀點,下列事例不適合的一項是()A.司馬遷忍辱負重,寫成《史記》。 B.越王勾踐臥薪嘗膽,終于滅了吳國。C.孔子虛心好學,不恥下問。 D.李時珍嘗遍百草,終成《本草綱目》。6.聯(lián)系選文想一想經(jīng)由“偶然的機遇”發(fā)現(xiàn)真理需要具備哪些條件?________________________________23、閱讀短文,完成練習。關注中國青少年體質健康材料一:2015年北京高中生的體檢合格率僅為一成。北京一所大學,3500人軍訓期間,累計看病人次達到1000余次,不少學生暈倒?!爸袊嗌倌牦w質健康論壇”上出示數(shù)據(jù):四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近視比例,初中生接近10%,高中生為21%,大學生高達33%。材料二:影響青少年體質健康的原因①生活環(huán)境和飲食方式的重大改變,導致體力活動明顯減少,加速了人體機能的退化,青少年體質健康水平下降。②隔代教育極大影響了學生的體質健康,爺爺奶奶溺愛孫兒孫女是我國的一種普遍現(xiàn)象,在北京20%的兒童接受著隔代教育。③青少年承受巨大的考試和升學壓力,學習時間長,睡眠不足,減少了體育鍛煉時間。材料三:①《健康行為調查》顯示,有近一半的中小學生沒有達到國家規(guī)定的睡眠時間:小學生9小時以上,初中生9小時,高中生3小時。②《基本情況調查》顯示,超過10%的中小學生在校時間超過國家的規(guī)定,超過20%的中小學生作業(yè)時間也不同程度超過國家規(guī)定。1.簡要概括以上三則材料的主要內容。___________________________2.材料三中“有近一半的中小學生沒有達到國家規(guī)定的睡眠時間”句子中的“近”可以去掉嗎?請說明理由。__________________________3.一方面,中國青少年的體質健康狀況堪憂;另一方面,有些學校為了規(guī)避風險,選擇基于“不出汗、不臟衣、不喘氣、不摔跤、不擦皮、不受傷、不長跑、無強度、無對抗、無沖撞”的“三無七不”溫柔體育教學課程設置。對此,你有什么感想?有什么建議?_____________________________五、習作(30分)智能大腦處理屋2035年的一天早晨,你收到一條來自表弟的短信:我們學習中遇到了難題,知識更新迅猛,學習時間有限,急需最前沿的知識,請您的幫助。身為設計師的你,設計了一款智能大腦處理屋,幫助表弟解決了難題。你的大腦處理屋具有哪些智能設計?在設計和使用中,會發(fā)生什么故事?請以“智能大腦處理屋”為題,展開想象,完成一篇習作。要求:內容具體,語句通順,有真情實感。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、A2、B3、B4、B5、C6、C7、B8、D9、C10、C二、判斷題(10分)11、×12、×13、×14、√15、×三、句子加工廠。(10分)16、發(fā)展表明了優(yōu)越。17、我既然不得不干這活兒,又有的是時間,沒有什么必要介意。18、我一直盼望著能去釣魚,今天爸爸終于帶我去釣魚了,我高興得手舞足蹈的,走起路來都覺得格外輕快,心情舒暢極了。今天出來釣魚本來心情挺好的,可是我釣了一天,一條魚也沒釣上來??偢杏X水里的魚兒也在嘲笑我釣不到魚,心情郁悶極了。19、①.日初出滄滄涼涼②.及其日中如探湯20、沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。四、快樂閱讀。(30分)21、1.A2.神態(tài)描寫,突出父親受傷后極度痛苦的情狀,與下文父親舍不得打“我”形成鮮明對比。3.害怕父親會責罰“我”,扇我一巴掌。示例:當時“我”心里可能想的是父親肯定很疼,“我”肯定會挨打的。4.文中的父親是一個善于反思、自?。挥掠诔袚熑危粚捜?、非常疼愛自己的孩子的人。5.自己犯了錯,要敢于承認,不可遷怒于他人,不可推卸責任。怨恨別人之前,先想一想自己是否有錯。錯在哪里。22、1.①.見微知著②.鍥而不舍2.④①②③3.善于觀察、善于思考4.C5.B6.善于獨立思考和具有鍥而不舍的精神。23、1.中國青少年體育鍛煉時間少,學習時間長,體質差。2.不能刪去,“近”表示限制,意思是說有將近一半的中小學生沒有達到國家規(guī)定的睡眠時間,如果刪去,與事實不符,這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。3.不能因為害怕有風險,就不組織鍛煉。要在做好自我防護的前提下鍛煉。五、習作(30分)例文智能大腦處理屋2035年,北京,清晨?!岸_恕?,手機提示音響了起來,我極不愿意地睜開雙
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