河南省駐馬店市汝南縣重點(diǎn)名校2024年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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河南省駐馬店市汝南縣重點(diǎn)名校2024年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在空氣中會(huì)造成酸雨的是()A.O2 B.N2 C.CO D.SO22.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了如圖的“氮及其化合物的價(jià)、類二維關(guān)系圖”,下列敘述正確的是A.最常見的單質(zhì)a是由原子構(gòu)成的B.物質(zhì)b為空氣中的主要成分C.物質(zhì)c可能遇酚酞溶液變紅D.物質(zhì)d的化學(xué)式可以是NaNO33.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是()A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同4.下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是A.取粉末狀固體藥品 B.加熱液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是()物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))實(shí)驗(yàn)方案A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液(鹽酸)加入足量碳酸鈣粉末,過濾C鐵粉(銅粉)加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥D氧化銅(木炭粉)在空氣中充分灼燒A.A B.B C.C D.D6.2018年熱播的電影《我不是藥神》中的“主角”白血病治療的藥物伊馬替尼,其化學(xué)式為C27H31N7O,下列有關(guān)伊馬替尼說法正確的是A.是由C、H、N、O四種元素組成的有機(jī)物B.相對(duì)分子質(zhì)量是490C.碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為27:31:7:1D.充分燃燒只生成二氧化碳和水7.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是()A.正常雨水呈弱酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3B.用稀硫酸可以除鐵銹:3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2OC.用氫氧化鋁治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OD.乙醇可以用做燃料:C2H5OH+2O2=2CO2+2H2O8.造成酸雨的主要物質(zhì)是A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳9.若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的A.肥皂水 B.雞蛋清 C.洗潔精 D.礦泉水10.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.足量紅磷在密閉容器中燃燒B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C.將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中D.向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液;二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)符號(hào)填空:地殼中含量最多的金屬元素_____;硫酸銅溶液中的陽(yáng)離子_____;氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.做完加熱銅片的實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行分析。取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng),每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量/g9.28.47.677試回答下列問題:10g樣品中氧化銅的質(zhì)量為__________g。計(jì)算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.氨氣在空氣中無(wú)法燃燒,但在純氧中可以燃燒,如圖是氨氣燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開止水夾a通入氧氣,再打開止水夾b通入氨氣,此時(shí)在裝置周圍都可以聞到氨氣特有的刺激性氣味,說明_____。在長(zhǎng)導(dǎo)管處點(diǎn)燃氨氣,氨氣在純氧中安靜燃燒。實(shí)驗(yàn)完畢,夾緊止水夾b,火焰即熄滅,利用的滅火原理是_____。已知氨氣在氧氣中燃燒生成水和一種氣體(該氣體在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大),請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.用化學(xué)用語(yǔ)填空①2個(gè)氧原子:_____;②鈣離子:_____;③+2價(jià)的鎂元素:_____;④1個(gè)氮分子:_____;⑤五氧化二氮_____.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:鐵絲在氧氣中燃燒_____;過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“用高錳酸鉀制取氧氣”(裝置圖如下),下面是某同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)過程中填寫的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)回答有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題⑴檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)是_____。⑵向試管中加入少量高錳酸鉀粉末,使其平鋪于試管底部,按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置。在接近試管口的地方放置一小團(tuán)蓬松的棉花團(tuán)。①用藥匙或紙槽向試管中加入少量高錳酸鉀粉末。②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要根據(jù)___的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上。③欲調(diào)整裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:___旋鈕。④試管口棉花團(tuán)的作用是____。實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題⑶加熱試管,當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),開始收集氣體。①加熱試管的方法是____。②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。③收集滿瓶氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后___,最后把集氣瓶正放在桌子上。⑷氣體收集完畢后,操作B操作B是先____,再_____⑸收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,其原因可能是____(填字母)。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前,集氣瓶中未注滿水C收集后,集氣瓶中仍留有水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集⑹選擇排水法收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用的理由是____。⑺)加熱3.16g高錳酸鉀固體一段時(shí)間,若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣,則生成的氧氣的質(zhì)量為____,剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(精確到0.1%)⑻林同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣,將溫度控制在250℃加熱制O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),林同學(xué)發(fā)現(xiàn)在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了如下探究:依據(jù)質(zhì)量守恒定律,他們做出如下猜想:猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想____錯(cuò)誤。②第二組同學(xué)取一定質(zhì)量的K2MnO4在250℃條件下加熱,固體質(zhì)量____(填“減輕”或“增重”),得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。林同學(xué)提出:不用測(cè)定質(zhì)量也能驗(yàn)證以上猜想是否正確,林同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法可能是____。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),K2MnO4受熱只能部分分解,經(jīng)分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O對(duì)其分解產(chǎn)生影響。為驗(yàn)證此結(jié)論,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:①分別取K2MnO4固體于兩支試管中,一支試管中加入K2O,一支試管中不加K2O。②加熱,用相同規(guī)格的集氣瓶,用排水法分別收集一瓶氣體。③比較所用的時(shí)間長(zhǎng)短,以確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關(guān)系。該過程中還必須控制相同的變量是______。16.人教版新化學(xué)教材關(guān)于“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵(Fe2O3)粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃。Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)A中產(chǎn)生的氣體是______。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。(3)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________。(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是__________________________。(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是____。(實(shí)驗(yàn)拓展)查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是____。A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,多為硫酸雨,少為硝酸雨,此外,各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?!驹斀狻緼、氧氣不會(huì)造成酸雨,不符合題意;B、氮?dú)獠粫?huì)形成酸雨,不符合題意;C、一氧化碳是有毒氣體,但不會(huì)形成酸雨,不符合題意;D、二氧化硫溶于水形成亞硫酸,易形成酸雨,不符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查的是形成酸雨的氣體成分。2、C【解析】

A、從元素化合價(jià)和物質(zhì)類別分析,最常見的單質(zhì)a為氮?dú)?,由分子?gòu)成,A錯(cuò)誤;B、物質(zhì)b為氧化物N2O,不是空氣中的主要成分,B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)c中氮元素化合價(jià)為-3價(jià),可能為NH3,使酚酞變紅,C正確;D、物質(zhì)d為鹽,氮元素化合價(jià)為+3價(jià),NaNO3中,氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)化合價(jià)和物質(zhì)分類來推測(cè)物質(zhì)。3、D【解析】

A、S、P在氧氣中燃燒,分別產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、大量的白煙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng),分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化,氧氣不具有可燃性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、Ⅰ類物質(zhì)在氧氣中燃燒,放出大量的熱;Ⅱ類反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化,也放出熱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,主要成分是氧化鐵,F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同,故選項(xiàng)說法正確。

故選:D。4、A【解析】A、取用粉末狀固體藥品時(shí),先將試管平放,再將盛有藥品的藥匙伸入試管中,然后將試管直立,使藥品慢慢滑落至試管底部,正確;B、給試管里的液體藥品加熱,液體藥品的體積不能超過試管容積的1/3,錯(cuò)誤;C、過濾操作時(shí)要使用玻璃棒引流,漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁,錯(cuò)誤;D、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸緩慢倒入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)是解決本題的關(guān)鍵。5、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí),可與銅反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選C。6、A【解析】

A、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O,是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物,屬于有機(jī)物,正確;B、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O,相對(duì)分子質(zhì)量為27×12+31×1+7×14+1×16=469,錯(cuò)誤;C、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O,碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為(27×12):(31×1):(7×14):(1×16)=324:31:98:16,錯(cuò)誤;D、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O,其中含有氮元素,故完全燃燒不止生成二氧化碳和水,錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】

A、正常雨水的pH為5.6,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3,故A不正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,故B不正確;C、用氫氧化鋁治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,化學(xué)方程式書寫完全正確,故C正確;D、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為,故D不正確。故選C。8、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸,下雨時(shí)形成酸雨;選B9、B【解析】

可溶性的重金屬鹽,能電離出重金屬離子,它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品,可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞,有解毒作用。A、肥皂水呈堿性,不含蛋白質(zhì),,不符合題意;B、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),符合題意;C、洗潔精中不含有蛋白質(zhì),不符合題意;D、礦泉水中不含蛋白質(zhì),不符合題意。故選B。10、B【解析】

A、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,恢復(fù)到室溫時(shí),氣體質(zhì)量減小,壓強(qiáng)小于原來的數(shù)值,圖像與事實(shí)不符,故A錯(cuò)誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,鎂的活潑性大于鋅,鎂反應(yīng)的時(shí)間短;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量等于酸中氫元素的質(zhì)量,反應(yīng)完后生成的氫氣相同,故B正確;C、根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64質(zhì)量的銅能置換出216份質(zhì)量的銀,銅與硝酸銀反應(yīng),固體的質(zhì)量要增加大,不會(huì)減小,故C錯(cuò)誤;D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣,二氧化錳是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,加入過氧化氫會(huì)一直產(chǎn)生氧氣和水,氧元素的含量不會(huì)增加,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AlCu2+【解析】

(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號(hào)為:Al。(2)硫酸銅溶液中的陽(yáng)離子是銅離子,其離子符號(hào)為:Cu2+。(3)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)可表示為:。故答案為:(1)Al;(2)Cu2+;(3)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、34.9%【解析】

解:(1)10g樣品中氧化銅的質(zhì)量為10g?7g=3g(2)第一次參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為10g?9.2g=0.8g設(shè)加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x=x=0.98g加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=4.9%答:(1)樣品中氧化銅的質(zhì)量為3g;(2)加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、分子在不斷運(yùn)動(dòng)隔離可燃物4NH3+3O26H2O+2N2【解析】

(1)聞到氨氣特有的刺激性氣味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng);(3)實(shí)驗(yàn)完畢,夾緊止水夾b,氨氣停止通入,火焰即熄滅,利用的滅火原理是隔離可燃物;(4)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?,根?jù)“氨氣在氧氣中燃燒生成水和一種氣體(該氣體在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大)”可知,氨氣在氧氣中燃燒生成水和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為:.4NH3+3O6H2O+2N2。14、2OCa2+,N2N2O13Fe+2O2Fe3O42H2O22H2O+O2↑.【解析】

①2個(gè)氧原子就是在氧元素符號(hào)的前面加上柱子2,故填:2O;②鈣離子的符號(hào)為Ca2+,故填:Ca2+;③+2價(jià)的鎂元素就是在鎂元素符號(hào)的正上方加上+2,故填:;④1個(gè)氮分子就是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,故填:N2;⑤五氧化二氮的化學(xué)式為N2O1,故填:N2O1.(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:3Fe+2O2Fe3O4;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故填:2H2O22H2O+O2↑.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出移開手后過一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說明裝置不漏氣酒精燈B防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈BD排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水0.32g33.8%Ⅰ減輕將帶火星木條伸進(jìn)試管口,根據(jù)木條是否復(fù)燃判斷是否產(chǎn)生了氧氣高錳酸鉀固體的質(zhì)量和加熱的溫度【解析】

(1)該實(shí)驗(yàn)中檢查裝置氣密性的具體操作是先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出,故填先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出;判斷氣密性良好的依據(jù)是移開手后過一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說明裝置不漏氣,故填移開手后過一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說明裝置不漏氣。(2)②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要根據(jù)酒精燈的高度來調(diào)節(jié)試管的高度,故填酒精燈;③由圖可知,A旋鈕用來調(diào)節(jié)試管的高度,B旋鈕用來調(diào)節(jié)試管的傾斜度,C試管用來調(diào)節(jié)鐵夾夾取試管的長(zhǎng)度,故填B;④用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花可以防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽,故填防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽。(3)①加熱試管時(shí),應(yīng)先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部,避免試管受熱不勻發(fā)生炸裂,故填先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部;②高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;③用排水法收集氧氣時(shí),集滿氧氣后,應(yīng)在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出,故填在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出。(4)加熱固體制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)停止時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒流使試管遇水驟冷發(fā)生炸裂,故填先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。(5)A高錳酸鉀中混入了二氧化錳被棉花過濾不會(huì)進(jìn)入集氣瓶中,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B收集前,集氣瓶中未注滿水,瓶中含有空氣,降低了氧氣的純度,選項(xiàng)正確;C收集后,集氣瓶中仍留有水,只是減小了瓶中氧氣的體積,但不影響氧氣的純度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D剛出氣就收集氣體,剛冒出的氣泡主要是原瓶中的空氣,降低了氧氣的純度,選項(xiàng)正確,故填BD。(6)選擇排水法收集一瓶氧氣的優(yōu)點(diǎn)是排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水,故填排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水。(7)生成氧氣的質(zhì)量為3.16g××100%×=0.32,故填0.32g;剩余固體中氧元素的質(zhì)量為3.16g××100%×=0.96g,剩余固體的質(zhì)量為3.16g?0.3

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