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文檔簡(jiǎn)介

童心看世界,言語(yǔ)皆是詩(shī)我們都是詩(shī)人,我們都有一顆寫詩(shī)心1/41聽了這個(gè)故事,你有什么啟示嗎?

“那是一個(gè)嚴(yán)寒冬天,在紐約一條繁榮街上,經(jīng)常能夠看到一個(gè)雙目失明乞丐。那乞丐脖子上掛著一塊牌子,上面寫著:“自幼失明”。有一天,一個(gè)詩(shī)人途經(jīng)乞丐身旁,乞丐便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō):“我也很窮,不過(guò)我給你點(diǎn)別吧?!闭f(shuō)完,他隨手在乞丐牌子上改寫了一句話。那一天,乞丐得到了很多人同情和施舍。以后,乞丐又碰到詩(shī)人,便很奇怪地問(wèn):“你終究給我寫了什么呢?”那詩(shī)人笑笑,念出了牌子上所寫句子:“春天快要來(lái)了,可我卻看不到它?!?/41啟示

一樣一個(gè)乞丐,不一樣表示方式,有著完全不一樣效果。從中我們能夠體會(huì)到詩(shī)句力量,正是這詩(shī)意語(yǔ)言:“春天快要來(lái)了,可我卻看不到它"讓人們對(duì)乞丐產(chǎn)生了更多同情。3/41小小船

葉圣陶彎彎月兒小小船,小小船兒兩頭尖,我在小小船里坐,只看見閃閃星星藍(lán)藍(lán)天欣賞詩(shī)歌4/41雪花高興

徐志摩假如我是一朵雪花,

翩翩地在半空里瀟灑,

我一定認(rèn)清我方向——

飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——

這地面上有我方向。5/41月亮

劉饒民天上月亮圓又圓,照在海里像玉盤。一群魚兒游過(guò)來(lái),玉盤碎成兩三片。魚兒嚇得快逃開,一直逃到巖石邊?;剡^(guò)頭來(lái)看一看,月亮還是圓又圓。6/41斷

卞之琳你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你窗子,你裝飾了他人夢(mèng)。7/41年紀(jì)問(wèn)題

杜榮琛爺爺年紀(jì),寫在臉上皺紋里;馬兒年紀(jì),嚼在嘴巴牙齒里;樹木年紀(jì),藏在肚子年輪里。8/41小結(jié)

詩(shī)歌是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨明珠,而兒童詩(shī)則是詩(shī)歌王國(guó)中最為自由一個(gè)體裁,是詩(shī)歌王國(guó)里小精靈。9/41親親你,兒童詩(shī)10/41致老鼠

我喜歡你們——

一雙靈巧眼睛,

粉紅耳朵。

即使愛(ài)做壞事可我還是喜歡你們。

假如我到了你們王國(guó),

一定要你們,

洗臉、洗手、洗澡、刷牙。

還要教會(huì)你們,

自己勞動(dòng),

做事不要偷偷摸摸。

我還要給你們,

介紹個(gè)朋友——

它名字叫貓。朗讀11/41父親鼾聲

就像是山上小火車,

它使我想起,

漂亮森林。

父親鼾聲,

總是斷斷續(xù)續(xù),

使我擔(dān)心火車會(huì)出了軌。

咦?

父親鼾聲停了,

是不是火車到站了?

12/41聽了朗誦,你發(fā)覺(jué)兒童詩(shī)和普通文章在朗誦和寫形式上有什么不一樣呢?答:兒童詩(shī)是一句一行,文章是一段一段,兒童詩(shī)讀起來(lái)更有節(jié)奏感。13/41《致老鼠》這首詩(shī)中哪些內(nèi)容給你留下了深刻印象?為何?

可愛(ài)、懶惰、偷偷摸摸,這些都是老鼠特點(diǎn),詩(shī)人就是抓住了老鼠這些特點(diǎn),把它看成人來(lái)寫,寫得非常有趣。14/41兒童詩(shī)特點(diǎn)1、詩(shī)是分行寫,每行都很短。2、經(jīng)常利用比喻、擬人手法。3、詩(shī)讀起來(lái)經(jīng)?,槵樕峡?,有時(shí)很押韻。4、詩(shī)必須有豐富想象。5、詩(shī)能把平凡事物變得活潑、有趣、感人。15/41想象訓(xùn)練,循序漸進(jìn)補(bǔ)充句子:打開窗讓鮮艷花瓣吹進(jìn)來(lái)讓翠綠樹葉飄進(jìn)來(lái)讓寶貴鳥兒飛進(jìn)來(lái)讓<><>進(jìn)來(lái)。16/41預(yù)設(shè)讓活潑青蛙跳進(jìn)來(lái)讓繽紛彩虹跨進(jìn)來(lái)讓調(diào)皮星星跑進(jìn)來(lái)讓調(diào)皮陽(yáng)光躲進(jìn)來(lái)讓裊裊輕煙飄進(jìn)來(lái)讓溫暖笑容飛進(jìn)來(lái)讓豐富知識(shí)滲進(jìn)來(lái)17/41補(bǔ)充片段《我問(wèn)》我問(wèn)漂亮鮮花,怎樣才能芳香醉人?鮮花輕輕地回答:敞開自己心……18/41嘗試創(chuàng)作,步入詩(shī)意兒童詩(shī)主題眼睛夕陽(yáng)落葉星期天假如云小貓分?jǐn)?shù)童年老師眼睛蝴蝶和小花風(fēng)是個(gè)自由孩子……19/41試編兒童詩(shī)

你語(yǔ)言就像眼睛一樣閃亮,下面我們就用“眼睛”為題,一起來(lái)創(chuàng)作一首兒童詩(shī)。

1、看到眼睛一詞,你會(huì)想到什么?

提醒:眼睛會(huì)發(fā)亮,由這個(gè)特點(diǎn)想開去,你會(huì)想到哪些相關(guān)事物?預(yù)設(shè):星星、月亮、太陽(yáng)、露珠、燈火、湖泊。

2、星星、月亮、太陽(yáng),它們是誰(shuí)眼睛?露珠,是誰(shuí)眼睛?燈火、湖泊,它們是誰(shuí)眼睛?20/413、請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧腴_去,你能夠當(dāng)誰(shuí)眼睛?

預(yù)設(shè):我是老師眼睛,告訴老師班里一切,我是奶奶眼睛,幫奶奶穿針,告訴奶奶窗外最美風(fēng)景)4、看,一首小詩(shī)出爐了,請(qǐng)同學(xué)們讀讀:《眼睛》

太陽(yáng)是天空眼睛,/燈火是大地眼睛,/

露珠是花瓣眼睛,/我是奶奶眼睛,/

我要告訴奶奶窗外最美風(fēng)景。21/41兒童詩(shī)訓(xùn)練寫一首詩(shī),表示自己某種情感。要求:1、要表示真情實(shí)感,不能無(wú)病呻吟。

2、要有巧妙構(gòu)思,切忌人云亦云。

3、有飽含感情意象,注意意象之間聯(lián)絡(luò)。22/41云

云像一個(gè)忙碌畫家

在天空中畫出又一幅又一幅圖畫

云像一個(gè)貪玩小搗蛋

經(jīng)常忘了回家……1、明喻法——

描寫事物特點(diǎn),適合描寫實(shí)物和大自然景象。

23/412.暗喻法——表現(xiàn)豐富聯(lián)想媽媽媽媽是一個(gè)鬧鐘天天早晨叫我起床媽媽手能夠把白凈米變成香噴噴飯……24/413.閱兵法——表現(xiàn)景物層次。樹春天樹是花兒們選美舞臺(tái)夏天樹是蟬兒們唱歌教室秋天樹是水果們睡覺(jué)搖籃冬天樹是風(fēng)兒們賽跑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)25/414.排比法——表現(xiàn)節(jié)奏,加深印象。風(fēng)風(fēng)兒微笑在樹上蕩秋千在草原上賽跑在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲……26/415.?dāng)M人法——活潑可愛(ài)、有趣。汽水跟你握握手你就冒氣請(qǐng)你脫脫帽你就生氣干干脆脆一口把你喝下去看你還神不神氣27/416.摹聲法——增加趣味。風(fēng)風(fēng)最討厭了每次都偷偷地掀起我裙子然后在旁邊大叫羞!羞!羞!真是氣死我了!28/417.假設(shè)法——寫出漂亮希望和想象假如我變成風(fēng)假如我變成風(fēng)就到媽媽工作地方替媽媽把臉上汗珠一顆一顆吹干……29/418.夸大法——制造尤其效果、加深印象

交通警察世界上力氣最大人就是交通警察因?yàn)樗小皻夤Α敝灰獑问州p輕一推幾十輛車就一動(dòng)也不動(dòng)了30/419.疑問(wèn)法——引發(fā)興趣,深入思索

皺紋老人臉上有一條一條皺紋大海臉上也有一波一波皺紋大海是不是也老了呢?31/4110.重合法——詩(shī)“心跳”,節(jié)奏更顯著

白鷺鷥飛飛飛飛到牛背上歇歇腳飛飛飛飛到田野上泡泡水飛飛飛飛到稻草邊捉迷藏……32/4111.故事詩(shī)——講故事寫成詩(shī)

葡萄架葡萄架,高又高,上邊吊著紫葡萄。紫葡萄,大又圓,個(gè)頂個(gè)兒,香又甜。狐貍看見往上跳,跳了半天夠不到。夠不到,心不甘,不說(shuō)自己笨,倒說(shuō)葡萄酸。33/4112.圖像詩(shī)——借圖增添趣味,加深印象

白樺在我窗前,有一棵白樺,好像涂上銀霜,披上一身雪花。毛茸茸枝頭,雪繡花邊瀟灑,串串花穗齊綻,雪白流蘇如畫。在朦朧寂靜中,

玉立著這棵白樺,在燦燦金輝里,閃著晶亮雪花。白樺四面徜徉姍姍來(lái)遲朝霞,它向白雪皚皚樹枝,又抹一層銀色光華。34/4113.呼告法——不論是否面對(duì)面相見,直接呼叫對(duì)方,使內(nèi)容更深刻、生動(dòng)。換新裝媽!花園更換了彩色鮮美春裝;樹木也換了淡綠色新裝;遠(yuǎn)山脫去灰色外套,穿上淺綠色襯衫;小草也穿著新綠裙子,在春風(fēng)里擺動(dòng)呢!媽!您看看,都換了新裝啦!媽!人家都換了新裝啦!35/4114.對(duì)話法——平易近人,如在眼前耳邊易接收

游戲小弟弟我們來(lái)游戲姊姊當(dāng)老師你當(dāng)學(xué)生那么妹妹呢小妹妹太小了她什么也不會(huì)做我看——讓他當(dāng)校長(zhǎng)算了36/4115.對(duì)比法——凸顯內(nèi)容、性質(zhì),包含顏色對(duì)比、形狀對(duì)比、動(dòng)作對(duì)比、事件對(duì)比、人物對(duì)比、空間對(duì)比……路燈白天路燈是一棵棵樹晚上就變成一朵朵花37/41四季風(fēng)

我喜歡湛藍(lán)天空

我喜歡清澈湖水

我喜歡漂亮小鳥

但我最喜歡是——四季風(fēng)

春風(fēng)吹過(guò)柳枝

拂動(dòng)她婀娜身子

夏風(fēng)吹過(guò)海面

激起一陣洶涌波濤

秋風(fēng)途經(jīng)果園

帶來(lái)了水果香味

冬風(fēng)吹過(guò)大地

給大地披上白衣

我喜歡你,季節(jié)風(fēng)。

你給大地帶來(lái)了生機(jī),

帶來(lái)了漂亮,

還帶來(lái)農(nóng)民伯伯喜悅。38/41野花

低著頭

走在幽靜小路上

隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣方香

頓時(shí)沁人心脾

使人喚起了新希望

順著芳香

看見了一簇鮮艷野花

正屹立在風(fēng)中

輕輕搖曳

那堅(jiān)強(qiáng)毅力

那優(yōu)美姿態(tài)

好像訴說(shuō)著一段段

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