專(zhuān)注力的心理功能及其對(duì)青少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的啟示 高中班會(huì)_第1頁(yè)
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精誠(chéng)所至金石為開(kāi)

——專(zhuān)注力的心理功能及其對(duì)青少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的啟示活動(dòng)導(dǎo)入活動(dòng)點(diǎn)撥活動(dòng)探索活動(dòng)拓展01活動(dòng)導(dǎo)入

《注意力生意》

注意力生意最早出現(xiàn)在170多年前的美國(guó)，一個(gè)23歲小伙子決定自己創(chuàng)辦報(bào)紙，他要打破傳統(tǒng)報(bào)紙依靠賣(mài)報(bào)數(shù)量盈利的商業(yè)模式，他發(fā)現(xiàn)如果降低報(bào)紙價(jià)格就能吸引大批讀者，同時(shí)他可以向品牌商人收取高額的廣告費(fèi)，這個(gè)商業(yè)模式可以概括為通過(guò)轉(zhuǎn)售消費(fèi)者的注意力，刊登廣告，來(lái)建立一個(gè)商業(yè)帝國(guó)，為此他的報(bào)紙寫(xiě)了很多吸引人眼球的故事，比如各種明星八卦，編造大量奇怪詭異的故事，大眾都以為這些都是真實(shí)發(fā)生的。因此報(bào)紙有很好的銷(xiāo)量，他成功地通過(guò)吸引消費(fèi)者的注意力獲取了高額的報(bào)酬。02活動(dòng)點(diǎn)撥通過(guò)吸引注意獲取利益思考：

怎樣才能抵抗干擾，提高專(zhuān)注力呢？

03活動(dòng)探索1、任務(wù)單一，抵抗干擾游戲：《數(shù)紙牌》規(guī)則：兩名學(xué)生分別在規(guī)定的時(shí)間里比賽數(shù)紙牌，在數(shù)數(shù)的過(guò)程中同時(shí)回答老師所提出的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)運(yùn)算題，比如5+3=？這些場(chǎng)景是否很熟悉？無(wú)關(guān)干擾時(shí)常影響學(xué)習(xí)效率，任務(wù)單一有利于提高效率。荔枝在第幾張圖片出現(xiàn)呢？我們?cè)倏匆槐榘蓭е繕?biāo)、任務(wù)去學(xué)習(xí)，有助于提高學(xué)習(xí)效率。2、目的清晰，有的放矢為什么第二次大家都能說(shuō)出答案呢？3、課堂筆記，理清思路小明家君尚百貨萬(wàn)達(dá)影城姑媽家200米手腦并用，抓住關(guān)鍵，梳理邏輯，課堂筆記能更好地理解和記憶內(nèi)容。3、課堂筆記，理清思路04活動(dòng)拓展《專(zhuān)心學(xué)習(xí)，我能行》記錄單姓名

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