詩歌類材料作文的審題

詩歌類材料作文的審題

詩歌類材料作文

這一類型的作文，有現(xiàn)代詩，也有古詩，有賴于對詩歌材料整體的解讀。冷靜品讀，仔細(xì)體味，悟出詩的意蘊(yùn)，把握住詩的主旨，才能確定寫作的重心。第2頁,共47頁，2024年2月25日，星期天詩歌材料作文審題方法步驟1．整體閱讀，抓住主要對象。2．分析意象的深層意義（如比喻、象征的本體）3．分析重點字詞句，把握作者情感傾向。4．理清材料內(nèi)在、外在關(guān)系（對比、互補(bǔ)）。5．因果法分析材料中的現(xiàn)象或結(jié)果，類比聯(lián)系生活,得出作者的意蘊(yùn)。第3頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

審題訓(xùn)練1（2006山東卷）閱讀下面這首詩，根據(jù)要求作文（60分）

星星

雷詩雁

仰望星空的人

總以為星星就是寶石，

晶瑩，透亮，沒有纖瑕。

飛上星星的人知道，

那兒有灰塵、石漬，

和地球上一樣復(fù)雜。

讀這首詩可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想或感悟。請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆?/p>

注意：①聯(lián)想與感悟要與整首詩的寓意有關(guān)。②立意自定。題目自擬。③不少于800字。④除詩歌外文體不限。

第4頁,共47頁，2024年2月25日，星期天參考立意：

1、距離產(chǎn)生美。2、近觀發(fā)現(xiàn)本質(zhì)（透過現(xiàn)象看本質(zhì)。）3、理想和現(xiàn)實的關(guān)系。第5頁,共47頁，2024年2月25日，星期天例2、

一面鏡子，照了一輩子人

就是沒有照見自己

有一天它邂逅了另一面鏡子

才看見了自己的真面目

請結(jié)合自己的閱讀感想，寫一篇不少于800字的文章。

要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外），且文體特征明顯。

第6頁,共47頁，2024年2月25日，星期天詩歌解讀首先，通過關(guān)鍵語句，把握材料的感情傾向。

“照了一輩子人”“沒有照見自己”“看見自己的真面目”單看前兩個短語，似乎還有贊鏡子無私奉獻(xiàn)之意，如紅燭如春蠶，但后一句最關(guān)鍵，定基調(diào)，結(jié)合三句，詩歌意在批評鏡子只能鑒人，不能鑒己；只能明察秋毫別人的得失，卻看不到自己的廬山真面；只能知人，不能知己。

第7頁,共47頁，2024年2月25日，星期天本次作文可以從以下幾個方面立意

1、

知人更要知己。辯證地談，前者作鋪墊，著重論述后者。

2、

以人為鏡，看清自己3、

諍友——生活中的明鏡

4、

知音——人生的一面鏡子5、

要利用好對手這面鏡子，看清自己6、

以史為鏡，看清自己7、

反觀自省，吾當(dāng)三省其身，開展批評與自我批評8、

要認(rèn)清自己，著重強(qiáng)調(diào)認(rèn)清自己的意義

第8頁,共47頁，2024年2月25日，星期天例3：閱讀下面一首小詩，寫下自己的立意。

境愛米?羅厄爾

在楓葉上，露珠紅紅地閃爍；在荷花上，露珠有著淚滴似蒼白的透明。

第9頁,共47頁，2024年2月25日，星期天參考立意：

由“同一個主體在不同的環(huán)境（位置、崗位、角色、生活）表現(xiàn)出不同的結(jié)果(價值、際遇、成績、風(fēng)采）”引出：1.

不一樣的環(huán)境（位置……）不一樣的人生。

2.選擇合適的位置（環(huán)境）讓自己發(fā)揮才能。

3.

適應(yīng)、順應(yīng)環(huán)境，不同的環(huán)境都能煥發(fā)自己的光彩。第10頁,共47頁，2024年2月25日，星期天例4.閱讀下面一首小詩，寫下自己的立意。

錯覺

泰戈爾

河的此岸暗自嘆息——

“我相信，一切歡樂都在對岸。”

河的彼岸一聲長嘆：

“唉，也許，幸福盡在對岸?！?/p>

第11頁,共47頁，2024年2月25日，星期天例4.

錯覺

泰戈爾

河的此岸暗自嘆息——

“我相信，一切歡樂都在對岸。”

河的彼岸一聲長嘆：

“唉，也許，幸福盡在對岸?！?/p>

“此岸”和“彼岸”錯在什么地方？為什么會有這樣的錯覺？1.抓意象（此岸、彼岸）2.抓關(guān)鍵（錯覺）3.查原因（沒有看到自己的優(yōu)勢，不懂珍惜。）第12頁,共47頁，2024年2月25日，星期天參考立意：1、幸福就在自己身邊，要善于發(fā)現(xiàn)自我，欣賞自我，相信自己。2、正確看待自己，珍惜擁有。第13頁,共47頁，2024年2月25日，星期天例5、閱讀下面一首詩，寫出自己的立意。

沙

苗得雨

世上，好像——

只有沙子最不值錢

然而最寶貴的東西——金

就在它的里面

第14頁,共47頁，2024年2月25日，星期天參考立意：偉大寓于平凡；價值蘊(yùn)藏于普通。

第15頁,共47頁，2024年2月25日，星期天例6、2010年安徽卷高考作文：閱讀下面這首詩，根據(jù)要求作文。（60分）

吳興雜詩[清]阮元交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。這首詩蘊(yùn)含的哲理，引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章，不少于800字。

[注意]①立意自定，題目自擬；除詩歌外，文體不限。②不得套作，不得抄襲。③不得透露個人相關(guān)信息。④書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。第16頁,共47頁，2024年2月25日，星期天這道作文題審題很關(guān)鍵，“菱”、“稻”、“荷花”這三種水中生長的植物，對水的要求是不一樣的，也就是“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！睆亩f明了一個道理：人們做任何事情都要從實際出發(fā)，因地制宜，按客觀規(guī)律辦事，不能形而上學(xué)地搞“一刀切”，這就是所謂詩蘊(yùn)涵的哲理。第17頁,共47頁，2024年2月25日，星期天例7、閱讀下面詩句，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?；槭裁粗x了呢？/我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上/因此花謝了。琴弦為什么斷了呢？/我強(qiáng)彈一個它力不能勝的音節(jié)/因此琴弦斷了。

——泰戈爾第18頁,共47頁，2024年2月25日，星期天[寫作導(dǎo)引]

泰戈爾的詩蘊(yùn)涵的哲理是：過多的愛和過大的壓力只會使效果適得其反。當(dāng)然，作文時不必局限于談“愛”或“壓力”，只要扣住“不能超過一個限度”“凡事應(yīng)適可而止”構(gòu)思立意即可，取材的范圍還是很廣的，比如談追求的目標(biāo)不可過高，藝術(shù)創(chuàng)作要講究適度之美等等，都是可以的。第19頁,共47頁，2024年2月25日，星期天詩歌類材料作文審題方法步驟1．抓意象2．抓關(guān)鍵3．辨傾向4．理關(guān)系5．查原因6.聯(lián)生活如何審題？第20頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

遠(yuǎn)方

汪國真凡是遙遠(yuǎn)的地方

對我們都有一種誘惑不是誘惑于美麗

就是誘惑于傳說即便遠(yuǎn)方的風(fēng)景

并不盡如人意我們也無需在乎

因為這實在是一個迷人的錯

到遠(yuǎn)方去

到遠(yuǎn)方去

熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景讀這首詩可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想或感悟。請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄簧儆?00字的議論文作文訓(xùn)練第21頁,共47頁，2024年2月25日，星期天詩歌材料作文審題方法步驟1．整體閱讀，抓住主要對象。2．分析意象的深層意義（如比喻、象征的本體）3．分析重點字詞句，把握作者情感傾向。4．理清材料內(nèi)在、外在關(guān)系（對比、互補(bǔ)）。5．因果法分析材料中的現(xiàn)象或結(jié)果，類比聯(lián)系生活,得出作者的意蘊(yùn)。第22頁,共47頁，2024年2月25日，星期天審題過程：1、對象：遠(yuǎn)方2、含義：①空間的遠(yuǎn)方：遠(yuǎn)處（距離比較遠(yuǎn)的地方）②思想的遠(yuǎn)方：希望、目標(biāo)、理想（想得比較遠(yuǎn)）3、關(guān)鍵字詞句：誘惑、美麗、傳說、即便、也無需在乎、迷人的錯、到遠(yuǎn)方去、熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景4、關(guān)系：即便（假設(shè)遞進(jìn)）5、作者情感傾向（主旨、意蘊(yùn)）：到遠(yuǎn)方去第23頁,共47頁，2024年2月25日，星期天結(jié)構(gòu)：是什么、為什么、怎么做1、遠(yuǎn)方是什么：就是我的目標(biāo)，追求，希望。（寫實不是最佳選擇）2、為什么要到遠(yuǎn)方：一個人，一個民族只關(guān)心眼前的事情，是沒有未來的。能夠經(jīng)常“眺望遠(yuǎn)方”才是有希望的。3.怎樣到達(dá)遠(yuǎn)方？非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程（汪國真的詩句）志存高遠(yuǎn)，腳踏實地第24頁,共47頁，2024年2月25日，星期天題目：1、夢想如燈，照亮遠(yuǎn)方2、莫愁前路無美景3、踏上遠(yuǎn)方征途4、風(fēng)景遠(yuǎn)方獨好5、心懷夢想，到遠(yuǎn)方去6、立志遠(yuǎn)方，揚(yáng)帆起航7、彼岸花開在遠(yuǎn)方8、走向遠(yuǎn)方，諦造風(fēng)景9、心向遠(yuǎn)方，風(fēng)景自來10、未知方欲知第25頁,共47頁，2024年2月25日，星期天開頭：分析材料引出觀點（百字之內(nèi)）人生起起落落，有成功也有失敗，然而我們不能因此停下前進(jìn)的步伐。正如詩中所寫：“不是真的沒有風(fēng)景，而是遠(yuǎn)方有更美的風(fēng)景，無論是成功的喜悅還是失敗的沉重，將這份經(jīng)歷珍藏在心里，因為遠(yuǎn)方有更美的風(fēng)景。(《遠(yuǎn)方更美的風(fēng)景》鄭鋅）第26頁,共47頁，2024年2月25日，星期天雄鷹擊破蒼穹飛向遠(yuǎn)方，海燕掠過大海飛向遠(yuǎn)方，海里的魚隨波努力向遠(yuǎn)方游去。正如汪國真所說：“凡是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，對我們都有一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說?！钡竭h(yuǎn)方去旅行，探索未知的風(fēng)景，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。（《到遠(yuǎn)方去旅行》林依歡）第27頁,共47頁，2024年2月25日，星期天遠(yuǎn)方之地，有諸誘惑，然非誘于美，而誘于傳說。誠然，眾人皆為未知所召，前仆后繼，雖粉身碎骨，亦無所怨。須知，身后皆為已知無甚可知，然遠(yuǎn)者皆未知待吾探知。未知方欲知，故探知乃有所知。（《未知方欲知》李建明）第28頁,共47頁，2024年2月25日，星期天每個人的人生都是一條很長的路，或許筆直，或許蜿蜒，卻都會通往遠(yuǎn)方。汪國真在他的詩中淺唱低吟：“到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有景色?！蔽覀儫o法選擇坦途，卻可以選擇前行的方向，走向遠(yuǎn)方。（《走向遠(yuǎn)方，諦造風(fēng)景》黃韻雪）第29頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

丁玲曾說：“只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)?！狈彩沁b遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方對我們都有一種誘惑，雖然遠(yuǎn)方的風(fēng)景也許并不如意，但無論如何，我們都要懷著對遠(yuǎn)方的向往，堅定信念，不斷向前。（《彼岸花開在遠(yuǎn)方）李莉）第30頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

正如汪國真先生所言：“到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?！边h(yuǎn)方充滿著美景，吸引著無數(shù)游者；遠(yuǎn)方充滿著傳說，引領(lǐng)探索者前進(jìn)的步伐，遠(yuǎn)方承載著理想與希望，心懷遠(yuǎn)方，風(fēng)景自來。（《心懷遠(yuǎn)方》蔡自強(qiáng)）第31頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

諸葛亮有云：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。古往今來，許多偉大的創(chuàng)舉和發(fā)明無不來自于這些諦造者心中所懷的遠(yuǎn)大志向。到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。樹立遠(yuǎn)大志向，心懷遠(yuǎn)方，才能到達(dá)更迷人的風(fēng)景。（《立志遠(yuǎn)方，揚(yáng)帆起航》陳子涵）第32頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

汪國真說：“凡是遙遠(yuǎn)的地方，對我們都有一種誘惑?！边h(yuǎn)方，虛無飄渺，難以預(yù)料，卻始終無法令人放棄，它，是每個人心中無法阻擋的夢想。每個人，都在向遠(yuǎn)方跨進(jìn)。（《遠(yuǎn)方》曾智瑩）第33頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

“凡是遙遠(yuǎn)的地方，對我們都有一種誘惑?！笔堑?，遠(yuǎn)方就是我們的目標(biāo)，我們的信仰，我們的故鄉(xiāng)。我們最終奔赴的地方就是遠(yuǎn)方。（《遠(yuǎn)方是最后的故鄉(xiāng)》陳穎愉）第34頁,共47頁，2024年2月25日，星期天中間：運(yùn)用分論點舉例論證遠(yuǎn)方是一種目標(biāo)，我們?yōu)橹恍笂^斗。遠(yuǎn)方是一種信仰，支持我們度過黑暗。對于遠(yuǎn)方，我們更應(yīng)該勇于探索，踏上未知的迷途，才會到達(dá)。第35頁,共47頁，2024年2月25日，星期天追求遠(yuǎn)方，才會改變現(xiàn)狀。追求遠(yuǎn)方，才會更接近夢想。追求遠(yuǎn)方，需要勇氣、信念。個人探索遠(yuǎn)方，收獲成功。社會探索遠(yuǎn)方，不斷進(jìn)步。國家探索遠(yuǎn)方，繁榮富強(qiáng)第36頁,共47頁，2024年2月25日，星期天為什么：遠(yuǎn)方有夢，需要我們不顧一切地去追求。宮崎駿說過：“多年后，再回夢年少時的迷茫和執(zhí)著?；蛟S原因都不記得了，但青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛?！弊鳛橘F族家庭成員的南丁格爾，年輕的她有著享受幸福的機(jī)會和權(quán)利，因為遠(yuǎn)方有夢，所以她放棄了享受安逸的生活而致力于為戰(zhàn)爭的人們帶去自己的關(guān)懷愛護(hù)，用她不顧一切的力量創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)理學(xué)校。因為遠(yuǎn)方有夢，所以即使知道前方有艱苦和無奈，卻毅然前行。第37頁,共47頁，2024年2月25日，星期天追求遠(yuǎn)方，執(zhí)著追夢。追求遠(yuǎn)方，就是要不在乎失敗，執(zhí)著地去嘗試追求心中的夢想，心中美麗的遠(yuǎn)方。“菜花甜媽”蔡洪平，憑借一曲《今夜無人入眠》竄紅，這位平凡的賣菜大媽，通過自己用蔬菜名音譯歌詞和每天的練習(xí)，執(zhí)著追求于歌唱，她不在乎他人的嘲笑，追求于唱歌，最終成功獲得了大家的肯定。棱羅曾說：“執(zhí)著追求并從中獲是最大快樂的人，才是成功者。蔡洪平執(zhí)著于追求心中歌唱的遠(yuǎn)方，最后登臺演唱，驚艷全場，到達(dá)了歌唱的遠(yuǎn)方，得到他人肯定，實現(xiàn)了夢想。第38頁,共47頁，2024年2月25日，星期天到遠(yuǎn)方去，感受眼界之外的奇跡。想要到遠(yuǎn)方去，首先要發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方，數(shù)百年前，人們認(rèn)為世界是一個封閉的整體，越過這片大陸往前便是無盡的深淵。世人們不敢懷揣向遠(yuǎn)方前進(jìn)的夢想，拘泥于眼界之內(nèi)的風(fēng)景。而哥倫布將眼光投向世界，遠(yuǎn)方對于他來說就是發(fā)現(xiàn)新大陸的奇跡。這份旅程是未知的誘惑，遠(yuǎn)方的風(fēng)景也未必會盡如人意，但這只是一個迷人的錯，正是哥倫布的放開眼界，帶著這份誘惑駛向遠(yuǎn)方，才有新新大陸的奇跡。要明白，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。第39頁,共47頁，2024年2月25日，星期天堅持夢想，只要努力了，哪怕結(jié)果并不完美。孔夫子帶領(lǐng)弟子跋山涉水，周游列國，宣傳自己的政治理想，然而孔子能成功教育自己的弟子卻教育不了當(dāng)時的統(tǒng)治者。于是子喟然嘆曰：“沽之哉，沽之哉，我待賈者也！”孔子的夢想就是希望有朝一日能有統(tǒng)治者將自己的政治理想付諸實踐，雖然結(jié)果不盡如人意，但他的文化貢獻(xiàn)卻影響著后人。從某種意義上來說，我認(rèn)為他的夢想實現(xiàn)了。孔子的“遠(yuǎn)方”走得不太順利，但人生何嘗不是這樣，有夢想還不夠，要能于實踐，要勇于接受遠(yuǎn)方風(fēng)景的種種不如意，那么即使到達(dá)不了成功的彼岸，勝利的桅桿也照樣為你升起。第40頁,共47頁，2024年2月25日，星期天個人探索遠(yuǎn)方，收獲成功。現(xiàn)蒙牛的創(chuàng)始人牛根生曾經(jīng)是伊利的職員，可在1999年卻被董事會免職，他的人生陷入了困惑迷茫中，處于“三無”狀態(tài)。牛根生在失業(yè)期間曾迷茫過，失望過，此時的遠(yuǎn)方對他來說是未知的。但是他勇于探索未知的遠(yuǎn)方，即使剛開始遠(yuǎn)方的風(fēng)景并不盡如人意，他也遭受過失敗，從白手起家演變成家喻戶曉的蒙牛企業(yè)，正是由于他敢嘗試，敢探索，才能在遠(yuǎn)方看到迷人的風(fēng)景。第41頁,共47頁，2024年2月25日，星期天

遠(yuǎn)方是一種目標(biāo)，我們?yōu)橹恍笂^斗。二十六歲的牧羊人賈斯汀希望在放牧路上的荒地種上橡樹，但遭到家人反對——連政府都無法完成的事，僅憑個人如何完成？但他義無反顧每天堅持種下橡樹種子，堅持了三十年。二零一零年，英國國家森林學(xué)會發(fā)現(xiàn)這片六千畝橡樹林時，他已去世，對于賈斯汀而言，六千畝的橡樹林是他的遠(yuǎn)方。汪國真曾說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽蚁嘈琶總€人都有一個自己遙不可及的遠(yuǎn)方，有的人不愿行動，有的人堅持不懈。堅持的人達(dá)到了自己的目標(biāo)，憑借的正是對遠(yuǎn)方的熱愛。第42頁,共47頁，2024年2月25日，星期天走向遠(yuǎn)方，才能豐富自己的閱歷。達(dá)爾文十二歲立志環(huán)游世界，二十歲登上貝格爾號輪船，在海上漂泊幾十年方寫成《物種起源》，成一代大師，解決了困擾人們幾個世紀(jì)的問題——我從何處來？走出自己所在的遠(yuǎn)方，你才會發(fā)現(xiàn)世界很大，看比自己眼前的狹小世界更高的山，更闊的湖，更長的河。