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小學(xué)/幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案溫情五月天·感恩母親節(jié)溫情五月天·感恩母親節(jié)母親節(jié)活動(dòng)母親節(jié)活動(dòng)01/活動(dòng)概述目錄目錄02/活動(dòng)流程03/注意事項(xiàng)第一部分溫情五月天·感恩母親節(jié)溫情五月天·感恩母親節(jié)活動(dòng)概述活動(dòng)概述活動(dòng)背景孩子們知道,每年的第二個(gè)星期天是母親節(jié),送上一朵花就算是為媽媽過了節(jié)了,就失去了母親節(jié)的真正意義。在母親節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正意識到母親的偉大,母愛的無私?;顒?dòng)背景活動(dòng)目標(biāo)在母親節(jié)來臨之際,通過各種形式來表達(dá)對母親的感恩之情。讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心母親、熱愛母親、理解母親,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心?;顒?dòng)目標(biāo)活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)各班級活動(dòng)室內(nèi)戶外活動(dòng)場地。5月10日—5月14日?;顒?dòng)時(shí)間第二部分溫情五月天·感恩母親節(jié)溫情五月天·感恩母親節(jié)活動(dòng)流程活動(dòng)流程活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)低年級活動(dòng):媽媽愛我,我愛她。活動(dòng)準(zhǔn)備1.提前通知幼兒的媽媽參加活動(dòng)。2.幼兒已了解媽媽的職業(yè)和喜好。3.雙面膠、皺紋紙若干。4.糖果若干。5.舒緩、溫馨的輕音樂?;顒?dòng)地點(diǎn)各班級活動(dòng)室內(nèi)?;顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)流程1.我的媽媽(8:50~9:10)鼓勵(lì)幼兒說說自己的媽媽,向大家介紹媽媽的職業(yè)和喜好。幼兒自由交流自己和媽媽在一起做的有趣的事情。引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,體會(huì)媽媽對自己的愛。2.制作漂亮的小花(10:50~11:10)請幼兒欣賞漂亮的皺紋紙小花,激發(fā)幼兒動(dòng)手制作的愿望。引導(dǎo)幼兒用皺紋紙制作漂亮的小花,教師進(jìn)行必要的協(xié)助工作。將每名幼兒制作的小花做好標(biāo)記,妥善保存。活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)流程3.喂媽媽吃糖果(14:00~14:10)家長到位后,組織家長和幼兒入座。將糖果分發(fā)至幼兒手中,請幼兒親自喂媽媽吃糖果,并送上自己的母親節(jié)祝福。請個(gè)別家長談?wù)勛约菏盏教枪妥8:蟮母惺堋?.夸夸好媽媽(14:10~14:30)鼓勵(lì)幼兒夸一夸自己的媽媽,可以夸一夸媽媽的工作、服裝、發(fā)型、樣貌等。5.小花送媽媽(14:30~14:40)教師按照標(biāo)記,將小花分發(fā)至幼兒手中,鼓勵(lì)幼兒把自己制作的小花送給媽媽。教師為幼兒及拿著小花的媽媽拍攝集體照。活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)一些幼兒制作的小花可能并不是十分美觀,但這也是幼兒的心意,請教師鼓勵(lì)幼兒,并幫助其妥善保管好作品。03鼓勵(lì)幼兒在日常生活中觀察媽媽每天做的事情,體會(huì)媽媽的辛苦,萌生幫助媽媽做力所能及的事情的心愿。02活動(dòng)開始前的一段時(shí)間,請幼兒了解媽媽的職業(yè)和喜好,最好能夠?qū)Υ俗龀龊唵蔚慕榻B。01活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)當(dāng)天,教師還可以播放《親親寶貝》《我的好媽媽》等反映母愛的歌曲,創(chuàng)造溫馨的氣氛,也可以引導(dǎo)幼兒跟隨音樂進(jìn)行歌唱表演等活動(dòng)。06可以創(chuàng)設(shè)“媽媽本領(lǐng)大”主題操作墻,收集和展示“媽媽會(huì)做的事情”和“媽媽教我做事情”的情景圖片,讓幼兒感受到媽媽真的很能干。05教師可將活動(dòng)當(dāng)天的照片粘貼在墻上,供幼兒、家長交流和分享,回憶當(dāng)時(shí)快樂的情景。04活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)中年級活動(dòng):給媽媽化妝活動(dòng)準(zhǔn)備1.幼兒已會(huì)吟誦古詩《游子吟》。2.提前給幼兒的媽媽發(fā)出邀請函。3.化妝用品(眉筆、口紅、腮紅等)若干。4.供游戲使用的音樂?;顒?dòng)地點(diǎn)各班級活動(dòng)室內(nèi);戶外活動(dòng)場地活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)流程1.古詩表演(14:00~14:05)引導(dǎo)幼兒集體表演古詩《游子吟》,歡迎媽媽的到來,并激發(fā)對媽媽的愛。2.親愛的媽媽(14:05~14:20)啟發(fā)幼兒回憶和媽媽在一起的快樂時(shí)刻,并在集體面前分享趣事。請個(gè)別媽媽講一講幼兒生病時(shí),自己是怎樣照顧幼兒的,引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,以及媽媽表達(dá)愛意的方式。啟發(fā)每名幼兒對媽媽說一句悄悄話,表達(dá)自己內(nèi)心對媽媽的愛?;顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)流程3.給媽媽化妝(14:20~14:50)組織幼兒和媽媽做游戲“我給媽媽化妝”,體驗(yàn)和媽媽一起做游戲的快樂。游戲規(guī)則:幼兒10人一組,在2分鐘時(shí)間內(nèi)給媽媽化妝,包括涂口紅、畫眉毛、涂腮紅。當(dāng)音樂響起來之后,媽媽和幼兒一起走上舞臺,到舞臺中間擺出一個(gè)帥氣的造型。教師為幼兒和家長合影,記錄歡樂的時(shí)光。4.和媽媽擁抱(14:50~15:20)組織幼兒和媽媽到戶外活動(dòng)場地做游戲“擁抱”,進(jìn)一步增進(jìn)與媽媽之間的感情。游戲規(guī)則:媽媽們站在一條線上,幼兒站在離媽媽10米遠(yuǎn)的另外一條線上,等到口哨吹響,一起奔向?qū)Ψ?,互相擁抱,體會(huì)和媽媽擁抱在一起的快樂?;顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)建議可以請家長把平日里一家人的合影帶到幼兒園分享,講述有關(guān)幼兒成長的趣事。01請家長鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),給幼兒表達(dá)愛的機(jī)會(huì)。02活動(dòng)內(nèi)容不拘泥于此,因?yàn)楸敬位顒?dòng)為親子活動(dòng),還可以開展“母子/女共做心愿卡”“水果拼餐會(huì)”“制作康乃馨”“親子插花”等活動(dòng)。03為幼兒和媽媽創(chuàng)造獨(dú)處時(shí)間。感受和傳達(dá)母子/女之間的愛意就是本次母親節(jié)活動(dòng)開展的本意。活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)建議.教師和幼兒可以共同創(chuàng)設(shè)“媽媽真?zhèn)ゴ蟆敝黝}墻,以圖文結(jié)合的形式展現(xiàn)主要內(nèi)容。并設(shè)置“媽媽辛苦了”“媽媽的節(jié)日”“媽媽的愛好”“感恩的心”等板塊04在區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,可以在美工區(qū)投放畫紙、彩紙、紙黏土、剪貼工具等,滿足幼兒在給媽媽制作小禮物時(shí)的各種需求;05活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)高年級活動(dòng):采訪媽媽活動(dòng)準(zhǔn)備1.提前向幼兒的媽媽發(fā)出邀請。2.媽媽工作時(shí)的照片(每人一張)。3.收集展現(xiàn)幼兒從小到現(xiàn)在成長過程的照片。4.有關(guān)記者做采訪的視頻。5.紙張、鉛筆、打孔機(jī)、彩帶若干。6.玩具麥克風(fēng)若干,相機(jī)若干?;顒?dòng)地點(diǎn)各班級活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)流程1.媽媽的故事(8:50~9:20)幼兒圍坐在一起,出示媽媽工作時(shí)的照片。幼兒依次介紹自己媽媽的工作,教師借機(jī)引起幼兒當(dāng)小記者的興趣。2.學(xué)做小記者(10:50~11:20)播放視頻,引導(dǎo)幼兒討論記者的外在形象特點(diǎn),以及記者詢問了哪些問題。帶領(lǐng)幼兒用紙張、鉛筆、彩帶和打孔機(jī)等材料制作小記者證。3.制定采訪計(jì)劃(14:00~14:30)將幼兒分組,自由選擇自己想要負(fù)責(zé)的任務(wù),如記錄、提問、拍照等。確定采訪對象,按照職業(yè)將媽媽分組,如教師組、銀行組等,幼兒自愿采訪不同的職業(yè)組?;顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)流程4.采訪媽媽(14:30~15:00)請媽媽們按照不同的組別分別入座,接受小記者們的采訪。采訪結(jié)束后,每組派代表發(fā)言,把本組的采訪結(jié)果進(jìn)行演示說明。5.我愛你,媽媽(15:00~15:30)展示收集來的幼兒從小到現(xiàn)在成長過程的照片,請幼兒欣賞,引起幼兒對成長過程溫暖的回憶,激發(fā)幼兒對媽媽的感恩之情。請個(gè)別幼兒表達(dá)對自己媽媽工作的理解,以及在母親節(jié)到來之際,自己對媽媽的祝福。活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)幼兒在進(jìn)行采訪工作時(shí),教師可以巡回指導(dǎo),適時(shí)引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽們的辛苦。03采訪的問題可參考以下幾個(gè)方面:工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作中開心的事、工作中不開心的事……也可以請幼兒自由發(fā)揮,詢問自己想要了解的問題。02在第一環(huán)節(jié)中,教師可以依次出示媽媽的照片,引導(dǎo)全體幼兒觀察、猜測照片中的媽媽的職業(yè),并說說做出這種猜測的理由。01活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)發(fā)揮家園互動(dòng)的有效性,請家長幫助幼兒了解世界各國慶祝母親節(jié)的不同方式,認(rèn)識母親花,感受不同國家的文化。06引發(fā)幼兒探索生命的奧秘,體會(huì)媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,感受媽媽對自己的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)親子感情。05活動(dòng)也可以從“了解自己從哪里來”為線索,了解胎兒在媽媽肚子里的成長過程。04第三部分溫情五月天·感恩母親節(jié)溫情五月天·感恩母親節(jié)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)活動(dòng)前:提醒孩子注意活動(dòng)的時(shí)間點(diǎn),提前準(zhǔn)備好相關(guān)的節(jié)目、物品和需要了解的媽媽的事?;顒?dòng)中:孩子可能不太在公共場所表達(dá)對媽媽的愛,老師需要多引導(dǎo)孩子勇敢表達(dá)。注意事項(xiàng)活動(dòng)后:將活動(dòng)當(dāng)天的照

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