汽車電器設(shè)備故障診斷與維修- 課件 模塊四 照明系統(tǒng)

汽車電器設(shè)故障診斷與維修高等職業(yè)教育汽車類專業(yè)活頁(yè)式新形態(tài)創(chuàng)新教材主編董光、谷獻(xiàn)暉、尹力卉目錄模塊一

汽車電器設(shè)備的組成與特點(diǎn)模塊二電源系統(tǒng)模塊三起動(dòng)系統(tǒng)模塊四照明系統(tǒng)模塊五儀表系統(tǒng)模塊六輔助電氣設(shè)備模塊七

汽車空調(diào)系統(tǒng)河南電機(jī)職業(yè)學(xué)院模塊三啟動(dòng)系統(tǒng)任務(wù)一外部照明系統(tǒng)（一）前照明組成（二）前照燈工作原理（三）矩陣式LED前照燈（四）燈光輔助（五）自適應(yīng)照明系統(tǒng)（六）日間行車燈任務(wù)二內(nèi)部照明系統(tǒng)（一）頂篷燈（二）行李箱燈目錄任務(wù)三信號(hào)燈（一）轉(zhuǎn)向燈（危險(xiǎn)警告燈及防盜報(bào)警燈）（二）制動(dòng)燈任務(wù)實(shí)施（一）拆裝大燈（二）燈光檢查模塊

三

照明系統(tǒng)

汽車售后服務(wù)顧問(wèn)和維修技師是汽車4S店的門面，總會(huì)給車主留下深刻的第一印象和難忘的最后印象。車主在車輛維修預(yù)約、進(jìn)店保養(yǎng)和維修、離開汽車4S店階段，對(duì)汽車4S店需求心理預(yù)期各不相同。汽車4S店的工作人員只有把握了客人需求心理，依據(jù)需求心理的變化跟進(jìn)服務(wù)，才能主動(dòng)超前提供恰當(dāng)?shù)姆?wù)，令車主產(chǎn)生驚喜的消費(fèi)體驗(yàn)，從而留下良好的印象。河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院一、場(chǎng)景描述

李先生的一輛奧迪A4L轎車，行駛里程將近150000km，有一天楊先生在夜間開車打開前照燈時(shí)發(fā)現(xiàn)不亮，楊先生停車檢查轉(zhuǎn)向燈、剎車燈、行車燈和尾燈都正常，再開前照燈進(jìn)行變光及打開會(huì)車燈也不亮。楊先生把車開到河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院奧迪4S店進(jìn)行檢查維修。小李：“李先生您好，歡迎光臨河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院奧迪4S店。我是服務(wù)顧問(wèn)小李，這是我的名片，很高興為您服務(wù)。”小李對(duì)車輛按要求進(jìn)行了環(huán)車檢查如圖4-1所示。河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院圖4-1環(huán)車檢查一、場(chǎng)景描述

小李：“李先生，你的奧迪A4L車前照燈不亮，我先給你檢查一下，再讓專業(yè)技師為您的車燈光系統(tǒng)做詳細(xì)的檢查”。根據(jù)楊先生的反映前照燈不亮的故障，專業(yè)技師對(duì)該車進(jìn)行檢查。車輛啟動(dòng)后，打開前照燈后前照燈不亮如圖4-2所示。河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院圖4-2專業(yè)技師對(duì)該車照明系統(tǒng)進(jìn)行檢查二、場(chǎng)景分析

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

此車已行駛150000km,奧迪A4L前照燈都是采用了四燈制的如圖4-3所示。圖4-3奧迪A4L前照燈二、場(chǎng)景分析河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院1.蓄電池嚴(yán)重虧電。在前照燈接通后，蓄電池要協(xié)同發(fā)電機(jī)供電，因此，夜間汽車在開始行駛的2h左右內(nèi)前照燈的亮度正常，而此后則由于蓄電池不能再繼續(xù)供電，所以前照燈的亮度下降，且隨發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的變化而變化，在發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后也不能用起動(dòng)機(jī)起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。2.導(dǎo)線發(fā)熱，以致線路的電阻增大，前照燈的發(fā)光強(qiáng)度下降，嚴(yán)重時(shí)前照燈線路會(huì)因?qū)Ь€絕緣層熔化而短路，甚至發(fā)生線路燒毀或汽車火災(zāi)事故。3.線路中燈光繼電器或組合開關(guān)等的觸點(diǎn)產(chǎn)生燒蝕或粘結(jié)，使電路不能斷開或接通。4.前照燈線路中的熔絲熔斷，使車前一片黑暗。5.當(dāng)使用的電器較多、發(fā)電機(jī)過(guò)載持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，發(fā)電機(jī)的二極管和線圈可能燒壞，以致發(fā)電機(jī)不能發(fā)電。根據(jù)對(duì)照明系統(tǒng)的檢查分析，要對(duì)照明系統(tǒng)進(jìn)行維修。按照實(shí)際維修項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一外部照明系統(tǒng)

任務(wù)二內(nèi)部照明系統(tǒng)

任務(wù)三信號(hào)燈三、學(xué)習(xí)目標(biāo)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)：1.能正確掌握照明系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的分類2.能正確掌握照明系統(tǒng)構(gòu)造3.能掌握照明系統(tǒng)原理4.能掌握照明系統(tǒng)故障診斷的基本方法，5.能掌握照明系統(tǒng)故障診斷的基本流程，技能目標(biāo)：1.能正確對(duì)照明系統(tǒng)分類，2.能獨(dú)立進(jìn)行照明系統(tǒng)的分解和組裝，3.能正確區(qū)分照明系統(tǒng)的人為故障和自然故障，4.掌握照明系統(tǒng)故障診斷的基本測(cè)量技能，5.正確掌握汽車不同類型照明系統(tǒng)故障診斷流程的方法和技巧。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)素養(yǎng)目標(biāo)：嚴(yán)格執(zhí)行汽車照明系統(tǒng)故障診斷規(guī)范，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度。養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。能夠“最大化”利用有限時(shí)間，閱讀資料劃出關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)歸納整流做出故障診斷方法，能夠找出“簡(jiǎn)單”的技術(shù)系統(tǒng)診斷方法，能夠清晰、友好且有趣地向他人口頭轉(zhuǎn)述信息，能夠解決棘手的任務(wù)，樹立目標(biāo)并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，客觀公正自評(píng)和評(píng)價(jià)他人，能夠與合作伙伴良好地交流和相互理解，能夠養(yǎng)成自覺(jué)遵守技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求規(guī)定、規(guī)范操作、安全、環(huán)保、“6S”作業(yè)的好習(xí)慣。能夠養(yǎng)成勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的正確思維和創(chuàng)新意識(shí)。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)

為了保證汽車在夜間和霧中安全行駛，車上裝有各種各樣的燈，如前照燈、轉(zhuǎn)向燈、剎車燈、儀表燈、工作燈等，俗稱“照明系統(tǒng)”如圖4-4所示。“燈系”是汽車電氣系統(tǒng)中保養(yǎng)最頻繁的系統(tǒng)。燈光是汽車的眼睛，若燈光不亮，就難以保證行車的安全，容易發(fā)生意外事故，必須及時(shí)修復(fù)。本項(xiàng)目單元的目的是學(xué)習(xí)照明、信號(hào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握照明、信號(hào)系統(tǒng)常見故障的診斷與排除方法。本次活動(dòng)會(huì)為你揭開其中的奧秘，通過(guò)認(rèn)識(shí)發(fā)照明系統(tǒng)實(shí)物，讓我們一起來(lái)解開上述疑問(wèn)吧！圖4-4照明系統(tǒng)四、知識(shí)引導(dǎo)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)為了保證汽車在夜間和霧中安全行駛，車上裝有各種各樣的燈，如前照燈、轉(zhuǎn)向燈、剎車燈、儀表燈、工作燈等，俗稱“照明系統(tǒng)”如圖4-5所示。汽車的照明和信號(hào)裝置，是汽車無(wú)聲的語(yǔ)言，無(wú)論是汽車的轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、超車，還是拋錨?？?，尤其是夜間行車，時(shí)刻都離不開它。為保證汽車在各種條件下安全行車，提高汽車的行駛速度，在汽車上裝有各種照明、信號(hào)裝置，其數(shù)量的多少和配置形式因車型而異。圖4-5照明系統(tǒng)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)汽車燈具按功能可分為前照燈和信號(hào)燈兩大類；按安裝位置可分為外部燈具和內(nèi)部燈具。常見外部燈具有：前照燈、霧燈、牌照燈、倒車燈、制動(dòng)燈、轉(zhuǎn)向燈、示位燈、示廓燈、駐車燈和警示燈。外部燈具光色一般采用白色、橙黃色和紅色；常見內(nèi)部燈具有頂燈、閱讀燈、行李廂燈、門燈、踏步燈、儀表前照燈、工作燈、儀表板警指示燈等如圖4-6所示。圖4-6照明系統(tǒng)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)隨著車輛行駛速度的不斷提高，汽車燈光系統(tǒng)成為汽車非常重要的安全部件，保證汽車燈光系統(tǒng)良好的技術(shù)狀況重點(diǎn)是前照燈及信號(hào)燈對(duì)于安全行車十分重要。因此，必須對(duì)汽車燈光系統(tǒng)進(jìn)行檢查、檢測(cè)與調(diào)整，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除故障，確保燈光系統(tǒng)的工作性能良好，保證行車安全。車輛使用的燈光可按用途分類。用于照明、信號(hào)或指示。例如，前照燈用于夜間照明，轉(zhuǎn)向信號(hào)燈用干向其他車輛和行人發(fā)出信號(hào)，尾燈則指示自己車輛的存在和位置。除了一般的照明系統(tǒng)，根據(jù)地區(qū)和等級(jí)，車子還裝有不同功能的系統(tǒng)。五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)任務(wù)一外部照明系統(tǒng)車外照明設(shè)備主要用于夜晚照明道路前照燈，標(biāo)示車輛寬度位置燈、日間行車燈、霧燈、倒車燈、外部燈光的調(diào)整與設(shè)定等。車外照明系統(tǒng)由電源、照明裝置及其控制部分等組成?？刂撇糠职ǜ鞣N燈光開關(guān)、繼電器等，照明裝置包括車車外照明和工作照明二部分如圖4-7所示。圖4-7車外照明設(shè)備五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

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根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

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根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

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根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)圖4-99自適應(yīng)前照燈系統(tǒng)(AFS)組成五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院任務(wù)二

內(nèi)部照明系統(tǒng)汽車內(nèi)部照明系統(tǒng)由頂燈、儀表燈、踏步燈、工作燈、行李廂燈組成。主要是為駕駛員、乘客提供方便。燈光光色為白色，燈泡功率在2～20W范圍內(nèi)。頂燈，安裝在駕駛室或車廂內(nèi)頂部，為駕駛室或車廂內(nèi)的照明燈具。燈光顏色一

般為白色。儀表燈，安裝于儀表盤內(nèi)，它用來(lái)照明汽車儀表。燈光顏色一般為白色。踏步燈，一般安裝在汽車的上下車臺(tái)階的左右兩側(cè)，作用是用來(lái)照明車門的踏步

處，方便乘客上下車，燈光顏色一般為白色。工作燈:是車輛維修時(shí)可以移動(dòng)使用的一種隨車低壓照明工具，電源來(lái)自發(fā)電機(jī)或蓄電池。常常帶有掛鉤或夾鉗，插頭有點(diǎn)煙器式或兩柱插頭式兩種。行李廂燈:為轎車行李廂內(nèi)的燈具，燈光為白色。閱讀燈:裝于乘員席前部或頂部，聚光時(shí)乘員看書不會(huì)給駕駛員產(chǎn)生眩目現(xiàn)象，照明范圍較小，有的還有光軸方向調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)。五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院門燈:裝于轎車外張式車門內(nèi)側(cè)底部，開啟車門時(shí)，門燈發(fā)亮，以告示后來(lái)行人、車輛注意避讓。功率為5W，光色為紅色。車輛內(nèi)部照明系統(tǒng)屬于需求燈,為駕乘人員提供需求燈功能如圖4-110所示。圖4-110車輛內(nèi)部照明系統(tǒng)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的描述分析，按照實(shí)際項(xiàng)目的要求，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要想完成任務(wù)必須學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。按照專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)的知識(shí)走向，最終將該項(xiàng)目劃分成以下三個(gè)任務(wù)來(lái)完成，每個(gè)任務(wù)的具體需求如下：任務(wù)一汽車電氣設(shè)備的組成與發(fā)展任務(wù)二汽車電氣設(shè)備的特點(diǎn)五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

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信號(hào)燈汽車的信號(hào)裝置，是汽車無(wú)聲的語(yǔ)言，無(wú)論是汽車的轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、超車，還是拋錨?？浚绕涫且归g行車，時(shí)刻都離不開它。為保證汽車在各種條件下安全行車，提高汽車的行駛速度，在汽車上裝有各種信號(hào)裝置，其數(shù)量的多少和配置形式因車型而異。如圖4-122所示為剎車燈。圖4-122剎車燈五、相關(guān)知識(shí)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

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十九大報(bào)告中提出“建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。報(bào)告中所提的“工匠精神”，在筆者看來(lái)，是具有新時(shí)代內(nèi)涵的。新時(shí)代的“工匠精神”的基本內(nèi)涵，主要包括愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神、精益求精的品質(zhì)精神、協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神、追求卓越的創(chuàng)新精神這四個(gè)方面的內(nèi)容。其中，愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神是根本，精益求精的品質(zhì)精神是核心，協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神是要義，追求卓越的創(chuàng)新精神是靈魂。愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神。愛(ài)崗敬業(yè)，是愛(ài)崗和敬業(yè)的合稱，二者互為表里，相輔相成。愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)，而敬業(yè)是愛(ài)崗的升華。具體來(lái)說(shuō)，所謂“愛(ài)崗”，就是要干一行，愛(ài)一行，熱愛(ài)本職工作，不能見異思遷，站在這山望那山高。所謂“敬業(yè)”，就是要鉆一行，精一行，對(duì)待自己的工作，要勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。筆者調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，凡是獲得“工匠”和“勞模”榮譽(yù)稱號(hào)的工人，都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范，很多人都在本職崗位上工作了二三十年之久，干出了一番事業(yè)。所以，“工匠精神”最根本的內(nèi)涵，就是“愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神”。

七、課程思政河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

精益求精的品質(zhì)精神。顧名思義，精益求精，是指一件產(chǎn)品或一種工作，本來(lái)做得很好了，很不錯(cuò)了，但還不滿足，還要做得更好，達(dá)到極致?！熬媲缶钠焚|(zhì)精神”是“工匠精神”的核心，一個(gè)人之所以能夠成為“工匠”，就在于他對(duì)自己產(chǎn)品品質(zhì)的追求，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，永遠(yuǎn)在路上；他不惜花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品，努力把產(chǎn)品的品質(zhì)從99%，提升到99.9%、再提升到99.99%。對(duì)于“工匠”來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品的品質(zhì)只有更好，沒(méi)有最好。筆者在調(diào)研中，最深感受之一就是，追求極致、精益求精，是獲得各類“工匠”榮譽(yù)稱號(hào)的工人的共同特點(diǎn)，這也是他們能身懷絕技、在國(guó)際、全國(guó)或省的各種技能大賽中奪金戴銀的重要原因。協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。如果說(shuō)“愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神”、“精益求精的品質(zhì)精神”是傳統(tǒng)的“工匠精神”中具有的內(nèi)涵，那么，“協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神”則主要體現(xiàn)于新時(shí)代的“工匠精神”之中。因?yàn)楹蛡鹘y(tǒng)工匠不同，新時(shí)代工匠尤其是產(chǎn)業(yè)工人的生產(chǎn)方式已不再是手工作坊，而是大機(jī)器生產(chǎn)，他所承擔(dān)的工作，只是眾多工序中的一小部分。比如“復(fù)興號(hào)”列車，一列車廂就有三萬(wàn)七千多道工序，這三萬(wàn)七千多道工序，一個(gè)人是不可能完成的，必須由車間或班組亦即團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成。團(tuán)隊(duì)需要的是“協(xié)作共進(jìn)”，而不是各自為戰(zhàn)。因此，“協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神”是現(xiàn)代“工匠精神”的要義。所謂“協(xié)作