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文檔簡介

體育與健康啦啦操教學(xué)

青春的活力授課人:童星福建省晉江職業(yè)中專學(xué)校1體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024體育與健康啦啦操教學(xué)指導(dǎo)思想1教材分析2學(xué)情分析3教學(xué)目標(biāo)4教學(xué)重難點5教法學(xué)法6教學(xué)過程評價與反思72體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024一、指導(dǎo)思想1、指導(dǎo)思想1、健康第一2、以就業(yè)為導(dǎo)向,滿足職業(yè)教育發(fā)展需要3、安全教育,快樂體育,終身體育3體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024二、教材分析2、教材分析1、高等教育出版社出版2、鄭厚成老師主編3、第四章第三節(jié)啦啦操

(拓展模塊)

4體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024三、學(xué)情分析3、學(xué)情分析授課對象:中等職業(yè)學(xué)校二年級學(xué)生(體育與健康選修課)特點:小班女生8人,已選修過一學(xué)期的健美操。5體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024

四、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)實踐創(chuàng)新6體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024五、教學(xué)重難點

重點:

動作的準(zhǔn)確度

動作力度

難點:

動作與音樂節(jié)奏配合

動作表現(xiàn)力7體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024六、教法和學(xué)法6、教法和學(xué)法1234561、引入健身房特色教學(xué)模式2、分解教學(xué)法3、情景教學(xué)法4、模仿練習(xí)法5、自主學(xué)習(xí)法6、合作探究學(xué)習(xí)法8體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024七、教學(xué)過程學(xué)習(xí)導(dǎo)入——熱身部分激發(fā)求知——復(fù)習(xí)舊課運動參與——講授新課123放松練習(xí)——結(jié)束部分49體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024教學(xué)過程1、學(xué)習(xí)導(dǎo)入階段學(xué)習(xí)導(dǎo)入階段

集體跳兔子舞

熟悉音樂節(jié)奏活躍課堂氣氛10體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024教學(xué)過程2、激發(fā)求知階段激發(fā)求知欲階段

復(fù)習(xí)舊課健美操基本步伐圖片展示講解初步了解拉拉操11體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024教學(xué)過程3、運動參與階段運動參與階段

學(xué)習(xí)基本動作持器械練習(xí)配樂練習(xí)分組創(chuàng)編12體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024教學(xué)過程4、放松練習(xí)階段教學(xué)評價自評互評教師評價放松身心課后練習(xí)與拓展13體育與健康啦啦操說課課件5/8/2024教學(xué)反思發(fā)揮學(xué)生主觀能動課程設(shè)計更多樣多參加社會實踐14體育與健康啦啦操說課課件

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