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文檔簡(jiǎn)介

員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)1

1員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/20242員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024這不歸我做!這不是我的范圍!這,我沒(méi)空做!這,等研討后再說(shuō)!這,你先做!這,你先擱那兒吧!這公司少不了我!該給我漲工資了!怎么還不下班?唉,明天又周一啦!……員工常見(jiàn)口頭禪3員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024

你是哪種人?我們的企業(yè)不乏有些不求上進(jìn),不求有功但求無(wú)過(guò),屢屢犯同樣錯(cuò)誤,做事不到位,混時(shí)間、熬年頭,工作不敬業(yè),缺乏責(zé)任心,當(dāng)面一套背后一套的員工……4員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024在單位最受歡迎的五種員工:

1.自動(dòng)自發(fā)的員工;

2.找方法提升業(yè)績(jī)的員工;

3.從不抱怨的員工;

4.執(zhí)行力強(qiáng)的員工;

5.能提建設(shè)性意見(jiàn)的員工。清華大學(xué)高級(jí)總裁班調(diào)查結(jié)果:5員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024在單位最不受歡迎的員工:

1.找借口的員工;

2.損公肥私的員工;

3.斤斤計(jì)較的員工;

4.華而不實(shí)的員工;

5.受不得委屈的員工6員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024職業(yè)人必須牢記在心的1條真理個(gè)人在公司存在的3個(gè)理由職業(yè)人必須建立的10個(gè)基本觀念7員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024職業(yè)人應(yīng)牢記在心的一條真理8員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024

職業(yè)人是如何產(chǎn)生的?作為下屬的角色——老板的“替身”

一個(gè)賣油條的,初期他一個(gè)去采購(gòu)面粉、油,自己一個(gè)人炸油條,自己一個(gè)人賣油條,自己一個(gè)人收款等等,整個(gè)過(guò)程都是他一個(gè)人。后來(lái)他油條賣的不錯(cuò),忙不過(guò)來(lái)了,于是他就找一個(gè)人幫他炸油條,找一個(gè)人幫他賣油條,找一個(gè)人幫他收款。這樣,他就越做越大,后來(lái)就成立了飯店或公司。我們其實(shí)就是老板找來(lái)的伙計(jì)。我們就是老板胳膊的延伸,就是老板腿腳的延長(zhǎng)。如果老板能夠忙的過(guò)來(lái),他不會(huì)找我們過(guò)來(lái)。我們過(guò)來(lái)的目的就是按老板的想法去替老板去做。

9員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024認(rèn)清自己的職業(yè)角色

服從并執(zhí)行主管的決定,是下屬的天職;提出專業(yè)上的建議,是部屬的責(zé)任。10員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024個(gè)人在公司存在的三個(gè)理由11員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024公司的實(shí)質(zhì)是什么?12員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024公司是為了完成一定盈利目標(biāo)而組成的團(tuán)體13員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024公司的組織經(jīng)營(yíng)者管理層一般員工層投資者14員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024以市場(chǎng)為導(dǎo)向,強(qiáng)化企業(yè)的獲利提供有價(jià)值的產(chǎn)品、服務(wù)滿足客戶的需求利潤(rùn)的獲得

外部客戶:消費(fèi)者

經(jīng)銷商政府機(jī)關(guān)15員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024用經(jīng)營(yíng)企業(yè)的心態(tài)經(jīng)營(yíng)自己16員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024企業(yè)的生存價(jià)值

永續(xù)經(jīng)營(yíng)

滿足客戶需求提供獨(dú)特價(jià)值創(chuàng)造利潤(rùn)17員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值提供有價(jià)值的勞動(dòng)、服務(wù)滿足客戶的需求薪資的獲得外部客戶:消費(fèi)者經(jīng)銷商內(nèi)部客戶:老板主管部屬同事18員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024個(gè)人的存在價(jià)值

幫助企業(yè)不斷成長(zhǎng)

滿足客戶需求發(fā)揮核心能力創(chuàng)造剩余價(jià)值19員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024職業(yè)人必須建立的

10個(gè)基本觀念20員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念1所謂職業(yè),就是要求要從本色演員上升到職業(yè)演員水平:有些名詞就要懂,有些工作就是不能出錯(cuò)21員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念2認(rèn)知?jiǎng)趧?dòng)力也是一種商品,薪水是你所服務(wù)的顧客給付的,應(yīng)該感謝給你增加工作的人,因?yàn)槭撬诮o你掙薪水的機(jī)會(huì)22員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念3在職責(zé)范圍內(nèi)做事,把職責(zé)范圍內(nèi)的事情做到位:要補(bǔ)位,不要越位23員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念4你的言行是一種職務(wù)行為

,不要把自己視同自然人:管好自己的嘴巴,照顧好來(lái)客24員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念5認(rèn)知自己工作的性質(zhì),不要和他人攀比,更不要滿腹牢騷。25員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念6聰明地工作比努力地工作更重要:業(yè)績(jī)最重要,其他都是過(guò)程26員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念7職業(yè)化者的才能體現(xiàn)在

“花小錢辦大事”27員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念8準(zhǔn)確溝通并非易事,溝通要從細(xì)節(jié)做起28員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念9品德缺失,即使再小也是不可饒恕的過(guò)錯(cuò)29員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024觀念10工作不習(xí)慣的時(shí)候,正是自己成長(zhǎng)的時(shí)候:責(zé)任是成熟的標(biāo)志;學(xué)習(xí)是生活的態(tài)度30員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024主管滿意并贊賞同事認(rèn)同并欣賞自己開(kāi)心并自豪理想的員工核心能力31員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024案例-1員工問(wèn):“老板,你從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我,怎么現(xiàn)在突然要辭退我?難道我有什么地方做得不好?”經(jīng)理答:“我批評(píng)過(guò)你,但是你沒(méi)有在意,而且我發(fā)現(xiàn)已沒(méi)有人敢批評(píng)你了,所以,你應(yīng)該離開(kāi)了?!?2員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024感悟一、“響鼔不用重槌”,有的人是不值得你去批評(píng)的。二、有的缺點(diǎn)是不用批評(píng)的,他知道他做錯(cuò)了,但還是要做的,或者編出一大套說(shuō)不過(guò)去的理由,或者總是想盡辦法瞞過(guò)你的視線。三、那些不知道是在說(shuō)自己或沒(méi)有人敢說(shuō)他的人,最好是請(qǐng)他走開(kāi),別讓他影響多數(shù)人的工作情緒。33員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024案例-2司機(jī)問(wèn):“我剛來(lái)的時(shí)候,還不大會(huì)開(kāi)車,路也不熟,公司就給我1500元/月,現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)了好幾倍,怎么才給我2000元/月?這是什么道理?”老板答:“你是讓我把當(dāng)初你不會(huì)開(kāi)車時(shí)的工資扣回來(lái)呢?還是讓我立馬去招聘一名只要1500元/月的比你還熟練的司機(jī)?”34員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024感悟一、有些崗位的價(jià)格,是以市場(chǎng)作為參照的,所以,該崗位的工資并不與企業(yè)的成長(zhǎng)同比例的。二、對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),工資是一項(xiàng)成本。所以,一般地說(shuō),每一個(gè)人的工資都是由市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié)的,如果門外站著許多人,他們都愿意拿比你低的工資,你千萬(wàn)不要提漲工資的事。三、如果知恩不圖報(bào),反把當(dāng)初的受惠作為基準(zhǔn),那就容易進(jìn)入一種自找煩惱的誤區(qū)。35員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024案例-3員工問(wèn):“我反映經(jīng)理不軌行為的舉報(bào)信,已經(jīng)被查實(shí)。為什么不獎(jiǎng)勵(lì)我,反而要開(kāi)除我?你們這樣做,今后還有人會(huì)對(duì)公司忠誠(chéng)嗎?”人事經(jīng)理答:“你的舉報(bào)信是在經(jīng)理因你曠工要處分你之后發(fā)出的,如果你不曠工,我們將永遠(yuǎn)得不到你的這份忠誠(chéng)?!?6員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024感悟一、企業(yè)不但不能獎(jiǎng)勵(lì)那些把“忠誠(chéng)”作為惡意攻擊他人的武器的人,而且要設(shè)法遠(yuǎn)離這樣的人。二、忠誠(chéng)是時(shí)刻考慮公司利益,它與打小報(bào)告、傳播小道消息決不是一回事三、小人是由一種文化氛圍創(chuàng)造出來(lái)的,防止小人就是要鏟除產(chǎn)生小人的土壤。37員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024案例-4技術(shù)人員問(wèn):“為什么星期天出去幫人家做一個(gè)小時(shí)的事,人家付我200元報(bào)酬,而我在公司上8小時(shí)班,只有200元工資?!惫窘?jīng)理答:“因?yàn)樗挥脼槟闾峁┺k公場(chǎng)所和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn),而且更重要的是:其他時(shí)間他不雇傭你,得由我來(lái)支付你的工資和各種費(fèi)用?!?8員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024感悟一、那些兼職的技術(shù)人員,留在原單位,這是企業(yè)的理性,因?yàn)檫@些人們是利用所在單位的資源為別的企業(yè)服務(wù)。二、腳踩兩只船”在多數(shù)情況下,并不能提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。三、沒(méi)有滿負(fù)荷的活兒,才是聘兼職人員的根本原因,因此,兼職者萬(wàn)萬(wàn)不可以為,可以做好兼職工作,就一定做好全職工作。39員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024案例-5員工問(wèn):“我如何才能在公司里成為有價(jià)值的人?!崩习宕穑骸鞍炎约鹤鳛槠髽I(yè)最便宜的員工,你就可能成為最有價(jià)值的員工?!?0員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/2024感悟一、最便宜不等于最不值錢。二、做同樣一種工作,如果用你最可靠,又最省錢,那么,你最有價(jià)值。三、當(dāng)用你不便宜之時(shí),就是你要下崗之日。四、要么把收益做大,要么把成本減到最小,然后再來(lái)討論自己的價(jià)值。41員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202442員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成一.為什么要提高員工的職業(yè)素質(zhì)二.什么是

職業(yè)素質(zhì)三.員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成四、優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)42員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202443員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成(一)企業(yè)成長(zhǎng)理論嬰兒期學(xué)步期青年期壯年期貴族期衰退期為什么要提高員工的職業(yè)素質(zhì)43員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202444員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成(二)企業(yè)的規(guī)范化管理與員工職業(yè)素質(zhì)的關(guān)系為什么要提高員工的職業(yè)素質(zhì)44員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202445員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成一.為什么要提高員工的職業(yè)素質(zhì)二.什么是

職業(yè)素質(zhì)三.員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成四、優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)45員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202446員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成(一)職業(yè)素質(zhì)

知識(shí)技能觀念思維態(tài)度心理什么是職業(yè)素質(zhì)46員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202447員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成(二)職業(yè)包含的內(nèi)容職業(yè)

職責(zé)

職業(yè)素質(zhì)六層次

專業(yè)什么是職業(yè)素質(zhì)47員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202448員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成一.為什么要提高員工的職業(yè)素質(zhì)二.什么是

職業(yè)素質(zhì)三.員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成四、優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)48員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202449員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成1.以實(shí)用為導(dǎo)向的職業(yè)知識(shí)2.以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能3.以價(jià)值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念4.以結(jié)果為導(dǎo)向的職業(yè)思維5.以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度6.以成功為導(dǎo)向的職業(yè)心理員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成49員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202450員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成1.以實(shí)用為導(dǎo)向的職業(yè)知識(shí)普通知識(shí)專業(yè)知識(shí)社會(huì)知識(shí)員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成50員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202451員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成2.以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能操作技能心智技能社會(huì)交往技能員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成51員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202452員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成3.以價(jià)值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念工作價(jià)值觀效益觀念時(shí)間觀念員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成52員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202453員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成工作價(jià)值觀1.工作中對(duì)我最重要的是什么?我選擇工作時(shí)的主要考慮是什么?2.排出輕重順序。3.若上述條件都存在,什么原因會(huì)讓我離開(kāi)這份工作?4.若上項(xiàng)事件發(fā)生時(shí),如何才能留住我?員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成53員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202454員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成效益觀念20/80法則員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成54員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202455員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成做時(shí)間規(guī)劃,并設(shè)定目標(biāo)。用SMART原則。

Specific明確的Measurable可衡量的Attainable可達(dá)成的Realistic實(shí)際的Tangible實(shí)質(zhì)的,可追蹤的員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成55員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202456員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成控制優(yōu)先順序,先做最重要的事。時(shí)間管理四象限原則

直接價(jià)值

重要

間接價(jià)值

高度重要+高度重要

高度緊迫M1低度緊迫M2緊迫+-

低度重要

低度重要

高度緊迫M3-低度緊迫M4員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成56員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202457員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成4.以結(jié)果為導(dǎo)向的職業(yè)思維思維障礙系統(tǒng)思考員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成57員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202458員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成思維障礙

局限思考

歸罪于外

缺乏整體思考的主動(dòng)積極性

危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)

從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺(jué)員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成58員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202459員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成

系統(tǒng)思考“舍本逐末”模型全腦思維員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成59員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202460員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成5.以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度積極的心態(tài)進(jìn)取心合作精神責(zé)任感創(chuàng)新精神員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成60員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202461員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成6.以成功為導(dǎo)向的職業(yè)心理

全方位成功——生命之輪自我意識(shí)自我激勵(lì)情緒控制人際交往挫折承受員工職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成61員工職業(yè)素養(yǎng)技能提升培訓(xùn)5/8/202462員工職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成自我意識(shí)自我意識(shí)是一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和期望,也就是對(duì)自己的心理體驗(yàn);自我意識(shí)的正面和負(fù)面

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