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議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)——“鳴”“默”作文講評1寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。寧鳴而死,不默而生?!吨傺驼嬲齻ゴ蟮淖髌泛蛡ゴ蟮恼Q生是在沉默中醞釀的?!車?寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024寧鳴而死,不默而生。
——范仲淹真正偉大的作品和偉大的誕生是在沉默中醞釀的。
——周國平【審題立意】【材料定位】兩則觀點(diǎn)性材料
【材料關(guān)鍵詞】“鳴”/“沉默”3寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024寧鳴而死,不默而生?!吨傺驼嬲齻ゴ蟮淖髌泛蛡ゴ蟮恼Q生是在沉默中醞釀的。——周國平【審題立意】分析材料:1.兩則材料的側(cè)重點(diǎn)有何不同?
范仲淹對“沉默”持反對態(tài)度,提倡“鳴”。
周國平對“沉默”持肯定態(tài)度,看到了“沉默”的積極意義。2.兩則材料都含“沉默”,針對點(diǎn)有何不同?范仲淹講的“沉默”是為了生存和現(xiàn)實(shí)淪于沉默,而周國平講的“沉默”是針對喧嘩、喧囂、名利誘惑甘于沉默。3.沉默與鳴叫是不是只有“對立”沒有“統(tǒng)一”?
沉默或許是蓄勢,最終為了鳴叫(發(fā)聲)4寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024寧鳴而死,不默而生?!吨傺驼嬲齻ゴ蟮淖髌泛蛡ゴ蟮恼Q生是在沉默中醞釀的?!車健净玖⒁狻?.不囿于生存的困境和外界的扼殺,不屈服于現(xiàn)實(shí),不在現(xiàn)實(shí)中沉默,勇于發(fā)出自己的聲音。
2.遠(yuǎn)離外界的喧囂誘惑,在沉默中觸摸自己的靈魂,反思自己的精神歷程,創(chuàng)作出偉大的作品。5寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024寧鳴而死,不默而生?!吨傺驼嬲齻ゴ蟮淖髌泛蛡ゴ蟮恼Q生是在沉默中醞釀的?!車健敬嬖趩栴}】
1.泛談“沉默”或“鳴叫”,沒有尋找小切口,導(dǎo)致論而不專。2.在不缺乏論據(jù)的情況下,論據(jù)不新穎,撞車現(xiàn)象嚴(yán)重?!窘鉀Q之策】尋找小切入口,多研究專題化素材:①縮小到某一領(lǐng)域(文學(xué);時事;藝術(shù);醫(yī)學(xué);影視)②縮小至某一類人(文化名人,古代諫官;亡國文人;文革時期的文人;寧古塔流放文人)6寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024寧鳴而死,不默而生?!吨傺驼嬲齻ゴ蟮淖髌泛蛡ゴ蟮恼Q生是在沉默中醞釀的?!車健旧钊胪诰颉恳唬壶Q(15班黃景輝)①“鳴”什么?
這振聾發(fā)聵之聲,為的不是茍活一生碌碌庸庸,而是要暢快淋漓地吶喊出最堅(jiān)實(shí)的真心,不論結(jié)果,但求一瀟灑肆意的人生。②為何而“鳴”?
唯有吶喊出胸臆,袒露出猛烈跳動之心,人才能更清醒、更深刻的審視自己,從而鍛打出心靈的藏污納垢,使其得到更深層次的凈化。7寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024寧鳴而死,不默而生?!吨傺驼嬲齻ゴ蟮淖髌泛蛡ゴ蟮恼Q生是在沉默中醞釀的?!車健旧钊胪诰颉恳唬壶Q③不“鳴”的危害
試問沉默的他們還懂得開口說話嗎?還能摸到胸前那顆跳動的丹心嗎?只怕是被抽取了靈魂,成為了一株株行尸走肉了。④如何而“鳴”
是時候了,做一次不顧一切的思想?yún)群?,用自己澄澈的靈魂烈焰凈化生活的茍且,留下赤子丹心,回歸生活的本真。8寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024寧鳴而死,不默而生?!吨傺驼嬲齻ゴ蟮淖髌泛蛡ゴ蟮恼Q生是在沉默中醞釀的?!車健旧钊胪诰颉慷耗佟澳笔鞘裁??(盛紫怡)沉默不是陷入空白,而是將思想放逐于更深的維度。沉默對于這樣的人而言,不是被世界遺忘的覆蓋,而是一次蓄積和涵養(yǎng)。②為什么“默”(高藝瑞)
沉默的力量是一個文人內(nèi)驅(qū)的深厚集成,是使文人性發(fā)于筆,縱橫文章使文人冷眼默觀世態(tài)眾象擾攘,使他文載后世,偉大而不朽。9寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024寧鳴而死,不默而生。——范仲淹真正偉大的作品和偉大的誕生是在沉默中醞釀的?!車健旧钊胪诰颉慷耗鄄弧澳钡奈:Γㄊ⒆镶?/p>
許多人稱人生苦短,不喜平淡。于是于名利之遂,金錢之欲中創(chuàng)作出一派空洞之文,噱頭漫天而至,卻無其精神內(nèi)涵與本質(zhì)。④如何而“默”(2018屆高三(5)班程施雪)
文化名人的沉默,絕不是完全不發(fā)聲,只搞高深的學(xué)術(shù)研究,而應(yīng)更加沉淀自身,厘清身份地位。接地氣的去做本位之事。10寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024文章合為時而著文章要站在時代的前沿
傾聽時代的足音
緊扣時代的脈搏11寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024一.行文中關(guān)于聯(lián)系現(xiàn)實(shí)部分存在的問題1.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中折射的陰暗面太多2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中舉例大多泛泛而談3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中缺少深入的分析4.行文中沒有聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的意識12寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024二.針對問題提升之策①聯(lián)系現(xiàn)實(shí)可以批判現(xiàn)實(shí),但不能充滿戾氣,要弘揚(yáng)正能量。②列舉現(xiàn)實(shí)事例切忌泛泛而談,應(yīng)選好領(lǐng)域,彰顯文化情懷。③聯(lián)系現(xiàn)實(shí)應(yīng)避免單純羅列事件,更要揭示實(shí)質(zhì)或明確危害、擺出對策或引出反思。13寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024聯(lián)系現(xiàn)實(shí)之優(yōu)秀片段1.⑦然而,如今的人們卻斷章取義,認(rèn)為魯迅先生否定沉默,于是他們在不停地說著:造謠、誹謗、撰寫文章兵刃相向。一個向來自視儒雅的民族,何以這般狂躁?也難怪柏楊先生會說:“中國人,你為什么這么吵?”(楊碩蘇:《沉默,不是沉沒》)2.⑦然非所有緘默之人都能為突圍積蓄,他們更多的是為了逃避,所以卷而懷之。作家高爾基,曾力喝道:“用威脅迫使我緘默是不可能的!”然而槍聲大作下,他沉默了,寫作者當(dāng)為時代先鋒、先知先覺者,他們的沉默,是一個時代的默然而非積淀。⑧然當(dāng)下之人,滿口不厭其煩的“禪意”、“寧靜”,殊不知早已深陷于沉默的假象,沉默之下,是騷動,是看客,他們將沉默外化為一種不言不語的社會醬缸,這樣的沉默下,誕生出的,只有偽君子與真小人。(吳天昊《沉默突圍》)14寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024聯(lián)系現(xiàn)實(shí)之優(yōu)秀片段3.⑤可悲的是,人們在繁華喧鬧的現(xiàn)代生活中擠成一團(tuán),早已分辨不清自己的面容,他們?nèi)螘r代的波浪將其上下攪動,習(xí)慣在這宏大的時代中保持沉默,試問沉默的他們還懂得開口說話嗎?還能摸到胸前那顆跳動的丹心嗎?只怕是被抽取了靈魂,成為了一株株行尸走肉了。(黃景輝《直抒胸臆
赤子丹心》)4.①“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)。”元好問在桃李繁華的春天給予孩子們諄諄教誨。②喧囂躁動的時代,多少人甘愿淪為這些個“桃李”,嘈雜喧鬧,暈頭轉(zhuǎn)向,有如旋轉(zhuǎn)的陀螺,不知道停下的位置在哪里。(余寧海《默上花開》)15寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024聯(lián)系現(xiàn)實(shí)之優(yōu)秀片段5.⑤然,文人之鳴并非為強(qiáng)權(quán)政治折頸而歌,而是如胡適所言:”本性的沉思與吶喊?,F(xiàn)世之文人?;蛭倪^飾非,矯枉過正,或三緘其口,避匿于世,或拊掌大樂,循名逐利。與他們身上,可見一種夜鶯的媚骨,文骨分崩離析,人格淪為悲劇附庸。⑥這非但是良知者在強(qiáng)權(quán)面前噤若寒蟬,更是獨(dú)立發(fā)聲,不平而鳴的精神在物質(zhì)羈絆面前的潰不成軍。(丁一家《長歌當(dāng)嘯》)6.⑥然而鳴卻不是群鴨爭食般的鼓噪,這樣的鳴猶如金錢入袋般刺耳,是內(nèi)心欲望與人性爭斗發(fā)出的金戈鐵馬之聲。當(dāng)諸子百家你駁我斥,丟失心性之時,是為了道統(tǒng)之爭,當(dāng)列強(qiáng)于談判桌上露出猙獰之色面紅耳赤時,是為了利益之爭。是時,聲音成了罪惡的源泉,語言成了攻伐的利矛,謬矣!16寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024聯(lián)系現(xiàn)實(shí)之優(yōu)秀片段6.⑧而今呢,眾生皆以:“事不關(guān)己,高高掛起:”之心沉默寡言,迷醉于自身的軟弱之中,長此以往,只會助長霸凌者的囂張氣焰,人也“倒在比地面更低的地方,”難以直起脊梁。(閔安之《鳴而不噪,歷久彌新》)7.⑨然世人只顧追求浮于鬧市的名與利,一面對沉默保持崇敬與贊嘆,一面又急于向世界宣告他們的卓越與精彩。他們在喧鬧中打著沉默的旗號,左右開弓,若無其事地扇自己年光。(王星皓《“默”上花開》)8.④許多人稱人生苦短,不喜平淡。于是于名利之遂,金錢之欲中創(chuàng)作出一派空洞之文,噱頭漫天而至,卻無其精神內(nèi)涵與本質(zhì)。(盛紫怡《默默有聞》)17寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024聯(lián)系現(xiàn)實(shí)之優(yōu)秀片段9.⑨省人醫(yī)以二千元出售二百元的矯正鞋墊,一經(jīng)曝光,眾人嘩然。然,事情發(fā)生并非一兩日,有人喊貴不情不愿地掏了腰包,有人查詢價格懸殊,卻因迷信省人醫(yī)的招牌不了了之。說到底,不過是對自己心里的自我麻醉,拿錢消災(zāi),縱使別人做錯了還要反思自己所做之類是否有違天意,就是自己追求太多才會患病,荒唐迷信,使獲利者可笑的反省,是逐利者前進(jìn)的推力。這其中的沉默醬出了病人對自己無知與軟弱的自卑,醫(yī)生對專業(yè)與權(quán)威的自負(fù)。微妙的關(guān)系盡在不語中......(朱書誼《沉默不是金》)10.⑧這樣沉默泛濫的時代終少有勇敢之人,正義之氣,愛民之風(fēng),人格獨(dú)立。于是人們慢慢地活出平庸,活成新聞里調(diào)查里的分母,而離那些曾經(jīng)英雄輩出,豪杰四起的時代愈來愈遠(yuǎn),把充滿活力的生命,活成了沉默和靜止。18寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024聯(lián)系現(xiàn)實(shí)之優(yōu)秀片段11.⑤別放大自己的作用,也別放大自己的才能,再學(xué)富五車也會有一個車輪破洞漏氣。于丹對昆曲藝術(shù)的確頗有興趣與了解,但畢竟不是自己的專長,何必?zé)o謂擴(kuò)大而終招致尷尬?!吨腥A詩詞大會》上的康震教授在講解一首五言詩后,即興作了一首藏尾詩,節(jié)目一經(jīng)播出,便遭到許多觀眾,學(xué)者批評:缺乏基本功,基本技法格式皆不符。(《文化名人應(yīng)沉默》)12.⑧然思及當(dāng)下,忽心為之危不敢不告。沉默被背棄在了世界的角落,且莫說社交媒體的嘈雜混亂,“繼往圣絕學(xué)”的所謂文人們,也沉醉在了高聲講演的自大與鼓掌喝彩的雷鳴聲中。尤記茨威格說:“少言多思是思想者,作文者的道德,當(dāng)舌頭超出思想,超出的部分只能是廢話,滔滔不絕者只像是受堵而遭排泄的陰溝,便地泛濫,只會污染環(huán)境!”那么我們的現(xiàn)實(shí),莫不如被陰溝淹沒的垃圾場?(《沉靜光中覓車轍》)19寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024聯(lián)系現(xiàn)實(shí)之優(yōu)秀片段13.而如今,人們過盛的精力無處釋放,燃成一片熱浪滾滾的火海。快餐文學(xué),即成文章。一天兩萬字瘋狂“灌水”,將原本寧靜寬闊的文藝廣場堵成晚高峰的單行道。究其本源,是人們不甘心在沉默中探尋生命本真,而要不斷嘶吼著證明自己的存在,妄圖達(dá)到人生的偉大。當(dāng)遍體鱗傷之時,他們已悔之不及。(吳云舒《沉默中的偉大》)
20寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的寫作要點(diǎn)21寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/20241.靈活使用段落銜接詞反觀當(dāng)下…揆睹當(dāng)今社會…可現(xiàn)實(shí)為何總是惹人唏噓,當(dāng)下……而將目光投至當(dāng)今社會…相比之下,不禁想起如今這個時代…正因如此,當(dāng)下人們進(jìn)入這樣的怪圈然思及當(dāng)下,忽心為之危不敢不告然言者諄諄,聽者藐藐……22寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/20242.引用名言彰顯文學(xué)素養(yǎng)狄更斯在《雙城記》中說:這是個最好的時代,也是個最壞的時代。巴赫金說:這是一個眾生喧嘩的時代。美國媒體文化研究者尼爾·波茲曼說:這是一個娛樂至死的年代。香港媒體人梁文道說:浮躁是這個時代的集體病癥。23寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/20242.引用名言彰顯文學(xué)素養(yǎng)沒有一代人的青春是容易的。每一代有每一代人的宿命、委屈、掙扎、奮斗,沒什么可抱怨的。--白巖松理想主義者在生活巨大的壓力和誘惑之下,變成了現(xiàn)實(shí)主義者;現(xiàn)實(shí)主義者都變成功利主義者,而功利主義者又變成投機(jī)分子……--白巖松《幸福了嗎》當(dāng)下的時代,平靜的心靈才是真正的奢侈品。--白巖松假如諷刺、憤怒、偏激可以解決中國所有的問題,我一定選擇以罵人為職業(yè)。--白巖松《痛并快樂著》24寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/20243.擷取熱點(diǎn)詞匯,緊跟時代步伐蟻?zhàn)澹罕緛硇稳輷頂D狀態(tài)及工作任勞任怨、勞動時間長、工作忠良、有團(tuán)隊(duì)精神的日本居群?,F(xiàn)在也形容中國低收入聚居群體。公知:而在中國社會的實(shí)踐中,“公知”一詞更是對那些貌似公正博學(xué),實(shí)則搖擺不定,自視甚高,以天下評判為已任,視政府和百姓問題多多,自認(rèn)擔(dān)綱啟蒙責(zé)任,誨人不倦的一群文化人。垮掉一代:美國的垮掉的一代主要是一群潦倒的作家,學(xué)生,同性戀者,甚至社會邊緣生活的人,他們失去了希望,任意放逐自己,就是他們篤信的自由主義。說90后是垮掉的一代:顧影自憐,自我憂郁,無端絕望,崇尚黑暗死亡。佛系青年,網(wǎng)絡(luò)流行詞,含義是指那些在快節(jié)奏的都市生活中,追求平和、淡然的生活方式的青年人。喪文化,指一些90后的年輕人,在現(xiàn)實(shí)生活中,失去目標(biāo)和希望,陷入頹廢和絕望的泥沼而難以自拔的活著,他們喪失心智,漫無目的,蹣跚而行,沒有情感,沒有意識,沒有約束,只能像行尸走肉一樣麻木地生存下去。25寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/20243.擷取熱點(diǎn)詞匯,緊跟時代步伐雅皮士:是指西方國家中年輕能干有上進(jìn)心的一類人,他們一般受過高等教育,具有較高的知識水平和技能。形容中國新一代擁有良好教育背景、收入不菲的年輕人。精英階層精神鴉片憤青與奮青:憤青是指對現(xiàn)實(shí)不滿有比較激進(jìn)思想的青年人而奮青應(yīng)該是那種自己奮斗發(fā)憤圖強(qiáng)的青年人犬儒主義:它是一種對現(xiàn)實(shí)的不反抗的理解和不認(rèn)同的接受,也就是人們平時常說的“難得糊涂”。犬儒主義者意指并不真傻的情況下,深思熟慮地裝傻。既然我沒法說真話,那么你要我怎么說,我就怎么說,我不這么說也得這么說,由不得我心里想說什么。幫閑文人:昧著良知胡謅一些稀奇古怪的理論,以此換得自己的所謂尊貴地位。而這也是當(dāng)年魯迅先生所口誅筆伐的人物。“奴時代”與“怒時代”:中國目前的高房價,催生出了一批“房奴”,菜價高漲又多了一群“菜奴”。批評者說“中國進(jìn)入了奴時代”,輿論擔(dān)心,那些為基本物質(zhì)和精神需求所奴役的人們,很可能化“奴”為“怒”,通過各種形式來表達(dá)自己的不滿和憤怒,從“奴時代”到“怒時代”,也許僅一步之遙。26寧鳴而死,不默而生議論文如何聯(lián)系現(xiàn)實(shí)5/8/2024中國人的“群氓現(xiàn)象”
現(xiàn)實(shí)社會中有一群這樣的人:群氓。他們并沒有犯什么傷天害理的罪行,為的只是圖自己的小便宜、或是盲目從眾,而最終的結(jié)果卻是導(dǎo)致了整個社會群體的混亂、更大的丑惡,對整個社會造成極大的損害,而真正的罪魁禍?zhǔn)讌s無法
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