教科版八年級體育與健康排球

排球正面雙手墊球

1教科版八年級體育與健康排球5/8/2024《正面雙手墊球》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想二、教材分析三、教學(xué)對象四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)六、教學(xué)策略七、教法與學(xué)法八、教學(xué)流程九、教學(xué)效果預(yù)計(jì)十、場地器材

2教科版八年級體育與健康排球5/8/2024一、指導(dǎo)思想

本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念，以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的出發(fā)，通過多種練習(xí)方法和循序漸進(jìn)的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)成目標(biāo)。注重學(xué)生的個體差異與分層教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)，讓學(xué)生享受、體驗(yàn)學(xué)以致用的成功感，進(jìn)一步讓學(xué)生得到身心及社會適應(yīng)的健康發(fā)展。3教科版八年級體育與健康排球5/8/2024二、教材分析

本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念，以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的出發(fā)，通過多種練習(xí)方法和循序漸進(jìn)的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)成目標(biāo)。注重學(xué)生的個體差異與分層教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)，讓學(xué)生享受、體驗(yàn)學(xué)以致用的成功感，進(jìn)一步讓學(xué)生得到身心及社會適應(yīng)的健康發(fā)展。4教科版八年級體育與健康排球5/8/2024三、教學(xué)對象

初中學(xué)生，身心發(fā)展?jié)u趨成熟，已經(jīng)具備了獨(dú)立思考、判斷等能力，思路敏捷，勤于思考，善于學(xué)習(xí)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，好勝心強(qiáng)。對排球項(xiàng)目的了解有了直觀的感性認(rèn)識，也比較喜歡。排球正面雙手墊球技術(shù)動作的學(xué)習(xí)和掌握是較為適合初中學(xué)生的身心特點(diǎn)，鑒于初中學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動能力的基礎(chǔ)，本課運(yùn)用講解示范、模仿練習(xí)、和分組練習(xí)等，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分感受身體運(yùn)動的快樂。5教科版八年級體育與健康排球5/8/2024四、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動參與：通過教學(xué),學(xué)生能對排球具有積極參與的興趣。2、運(yùn)動技能：通過教學(xué)，85%的學(xué)生能初步掌握正面雙手墊球的技術(shù)。3、身體健康：通過教學(xué)，學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、力量等素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。4、心理健康：通過教學(xué)，學(xué)生能增強(qiáng)自尊、自信、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)。5、社會適應(yīng)：通過墊球技術(shù)展示，激勵學(xué)生敢于表現(xiàn)自我和集體榮譽(yù)意識。6教科版八年級體育與健康排球5/8/2024五、教學(xué)難重點(diǎn)重點(diǎn)：墊球手型難點(diǎn)：擊球時聳肩夾肘腳蹬地7教科版八年級體育與健康排球5/8/2024墊球的定義：

墊球是用雙手前臂的前部擊球，利用來球的反彈力將球擊出的技術(shù)動作。其主要用于接發(fā)球、接扣球、接攔回球及接應(yīng)各種低球。其動作易學(xué)，比賽中運(yùn)用較多。六、運(yùn)動技術(shù)分析8教科版八年級體育與健康排球5/8/2024墊球技術(shù)的動作要領(lǐng)墊球手型種類抱拳式疊掌式9教科版八年級體育與健康排球5/8/2024

二、擊球點(diǎn)與部位

腕上10厘米左右兩小臂撓骨內(nèi)側(cè)所構(gòu)成的平面處

請看圖示10教科版八年級體育與健康排球5/8/2024墊球技術(shù)分解動作一、插二、夾三、提四、蹬墊球技術(shù)的口決11教科版八年級體育與健康排球5/8/2024七、教法與學(xué)法教法：1.啟發(fā)教學(xué)法：通過啟發(fā)學(xué)生更好的了解排球的基本知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.分解法：學(xué)生從簡到難的學(xué)習(xí)，學(xué)生更容易掌握技術(shù)。

3.游戲法：通過游戲活躍課堂氣氛，鞏固技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和集體主義精神。12教科版八年級體育與健康排球5/8/2024學(xué)法：1.嘗試法：發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造能力，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。

2.展示法：通過展示有利于學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

3.游戲法：提高學(xué)生的興趣，活躍課堂氣氛，鞏固技術(shù)。

4.評價法：通過評價發(fā)展問題，解決問題，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。13教科版八年級體育與健康排球5/8/2024八、教學(xué)流程準(zhǔn)備部分：5分鐘基礎(chǔ)部分：30分鐘結(jié)束部分：5分鐘14教科版八年級體育與健康排球5/8/2024

準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)：1、整隊(duì)2、師生問好

3、宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)準(zhǔn)備活動：1、圍繞籃球場地慢跑并拿排球

2、球操

15教科版八年級體育與健康排球5/8/2024基本部分1.徒手模仿練習(xí)①雙手疊掌式墊球手形練習(xí)：學(xué)生前臂夾緊并伸直，形成墊擊平面，教師及時檢查

②結(jié)合半蹲準(zhǔn)備姿勢的原地集體徒手模仿墊球練習(xí)。學(xué)生先慢后快，重心低，動作協(xié)調(diào)，教師及時檢查與糾正錯誤動作。

③原地的徒手墊球動作練習(xí)：學(xué)生聽教師口令做原地墊球徒手動作，要求動作正確、協(xié)調(diào)、連貫。16教科版八年級體育與健康排球5/8/20242.結(jié)合球的練習(xí)

①擊固定球練習(xí)——兩人一組，一人雙手持球于腹前，另一人做墊球動作。教師講解，并巡回示范動作。學(xué)生重點(diǎn)體會正確的擊球點(diǎn)、手形及手臂用力時的肌肉感覺。②自墊球練習(xí)——學(xué)生每人一球，要求學(xué)生在墊球時低重心正面墊球。教師巡回指導(dǎo)。3.技術(shù)評定和測驗(yàn)每組自推代表進(jìn)行示范。17教科版八年級體育與健康排球5/8/2024結(jié)束部分1、配樂伸展放松操在教師帶領(lǐng)下學(xué)生通過模仿練習(xí)，促使學(xué)生消除肌肉的疲勞，身心得到恢復(fù)。2、對本課進(jìn)行小結(jié)，布置收回器材

18教科版八年級體育與健康排球5/8/2024預(yù)計(jì)課的教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，85%以上的學(xué)生能學(xué)會排球墊球技術(shù)的基本動作。預(yù)計(jì)課的平均心率110－120次/分，練習(xí)