2024屆江西省贛州于都思源實驗校中考歷史模擬預測題含解析_第1頁
2024屆江西省贛州于都思源實驗校中考歷史模擬預測題含解析_第2頁
2024屆江西省贛州于都思源實驗校中考歷史模擬預測題含解析_第3頁
2024屆江西省贛州于都思源實驗校中考歷史模擬預測題含解析_第4頁
2024屆江西省贛州于都思源實驗校中考歷史模擬預測題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆江西省贛州于都思源實驗校中考歷史模擬預測題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.俄國﹣蘇維埃俄國﹣蘇聯(lián)歷史上不乏改革,其中沒有從根本上解決當時經(jīng)濟體制弊端,并且存在嚴重偏差的是()A.彼得一世改革B.亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制C.列寧新經(jīng)濟政策D.赫魯曉夫的改革2.法國國旗上的藍、白、紅三色分別代表自由、平等、博愛,是法國大革命的象征。當時資產(chǎn)階級頒布的綱領性文件宣稱:人們生來自由,權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。此文件是A.《權利法案》 B.《人權宣言》C.《獨立宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》3.絲綢之路,被喻為“世界歷史展開的主軸”。這是因為“絲綢之路”最重要的價值在于A.溝通了東西方經(jīng)濟文化交流B.促進了各民族之間的聯(lián)系C.便利了中央政府對邊疆的管轄D.推動了世界市場的初步形成4.1946年,美國前總統(tǒng)胡佛說:“目前,只有美國能夠把自己的政策強加給世界?!?972年,美國總統(tǒng)尼克松說:“美國決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度傾聽西歐伙伴的聲音?!泵绹昂髴B(tài)度變化的主要因素是A.朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)B.美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā)C.歐洲經(jīng)濟的崛起D.中美關系的改善5.閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”,判斷其反映的社會問題()A.諸侯國勢力強大威脅著中央王朝B.王國數(shù)量大大增加C.推恩令加強了中央對地方的控制D.西漢王朝四分五裂6.19世紀60年代俄國和日本的發(fā)展出現(xiàn)的變化是A.建立了資產(chǎn)階級共和國 B.建立無產(chǎn)階級專政C.走上發(fā)展資本主義道路 D.對外國的戰(zhàn)爭中獲勝7.當今世界,聯(lián)合國在處理國際事務的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。下列有關聯(lián)合國的敘述,正確的是①中國是聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一②聯(lián)合國秘書處是聯(lián)合國的行政秘書事務機構③宗旨是維護國際和平與安全④以聯(lián)合國名義派出的武裝力量,被人們稱為“聯(lián)合國維持和平部隊”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④8.魏蜀吳三國的鼎立,使分裂的中國走向局部的統(tǒng)一。為三國鼎立局面的形成奠定基礎的戰(zhàn)役是…A.官渡之戰(zhàn) B.長平之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)9.結(jié)合下側(cè)漫畫分析,法、德、意等國“自己組隊”的目的是A.聯(lián)合自強,抗衡美蘇B.維護世界和平C.順應經(jīng)濟全球化D.恢復歐洲的霸權地位10.時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應的朝代是A.商朝、秦朝、三國B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六國11.第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束后,戰(zhàn)勝國通過協(xié)商,簽訂了一系列條約,使世界格局發(fā)生了重大的變化。這種變化()A.英、法、美、日、俄都在新的世界格局中占據(jù)有利位置B.消除了帝國主義國家之間的矛盾,有利于世界和平C.相關的條約有《凡爾賽條約》、《九國公約》D.相關的會議有雅爾塔會議、華盛頓會議12.2018年,是我國改革開放40周年,各地都舉辦了慶?;顒?。下列不能入選“改革開放0周年成果展”的是A.“兩彈一星”研制成功B.開發(fā)開放上海浦東C.加入世界貿(mào)易組織D.香港、澳門回歸二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.14—18世紀的歐洲大陸先后掀起了兩次思想解放運動,這兩次思想解放運動分別是什么?它們在歷史發(fā)展的進程中分別起到了什么作用?在思想核心和表現(xiàn)形式方面后者比前者有什么進步和發(fā)展?14.列舉美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭期間的領導人及頒布的法律文件15.從人治到法治、從專制到民主,彰顯了人類社會的文明與進步,是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。請根據(jù)所學知識,回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地,其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時期,雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰?英國資產(chǎn)階級為實現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻是什么?由此英國確立了怎樣的政治體制?世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是什么?19世紀60年代的俄國,也曾以立法的形式促進經(jīng)濟的發(fā)展,這部法律文件是什么?這一法令對俄國歷史的發(fā)展具有什么進步意義?通過對以上材料的解讀,你有何認識?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

結(jié)合所學知識可知,赫魯曉夫進行的改革沒有從根本改變斯大林模式,并且存在嚴重偏差。D符合題意,ABC項不符合題意。故選擇D。2、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,注意題中題眼,法國大革命時期當時資產(chǎn)階級頒布的綱領性文件;法國大革命開始后,制憲議會通過了多項法令,1789年8月,制憲議會通過了《人權宣言》,宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產(chǎn)權等基本原則。B符合題意;《權利法案》是英國資產(chǎn)階級革命頒布的法律文件;《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭頒布的法律文件;《解放黑人奴隸宣言》是美國南北戰(zhàn)爭頒布的法律文件;從而得出ACD不符合題意;所以答案選B。3、A【解析】

根據(jù)所學可知,絲綢之路從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū),經(jīng)中亞、西亞,再往歐洲,溝通中西交通。絲綢之路的開辟,有力的促進東西方經(jīng)濟、文化交流,對促進漢朝的興盛產(chǎn)生積極的作用。故A項正確。絲綢之路溝通中西交通,B項錯誤。C項不符合“世界歷史展開的主軸”,排除。第一次工業(yè)革命推動了世界市場的初步形成,D項錯誤。BCD不符合題意,排除,故選A?!军c睛】本題考查絲綢之路對世界歷史發(fā)展的影響,需要找到符合題干要求的影響,分析題干是解題的關鍵。4、C【解析】根據(jù)題干相關時間1946年和1972年,結(jié)合所學知識可知美國前后態(tài)度的變化主要取決國家實力對比的變化以及國際形勢的變化,戰(zhàn)后的美國是實力最強的國家,為控制西歐,對付蘇聯(lián),出臺了幫助西歐復興經(jīng)濟的“馬歇爾計劃”,這是美國在強加他的政策給世界;戰(zhàn)后20多年發(fā)展,國際形勢發(fā)生巨大變化,西歐和日本崛起,美國對西歐態(tài)度發(fā)生變化。朝鮮戰(zhàn)爭50年代已結(jié)束;美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā)于50年代;中美關系改善是美國調(diào)整對外政策的作用;故正確答案為C。5、A【解析】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國力量對比圖”顯示的信息:中央控制人口為450萬人,封國控制人口為850萬人,中央有15個,封國有39個可知,西漢初年地方諸侯勢力強大,中央集權統(tǒng)治受到嚴重威脅。A項符合題意;B項表達不全面,不合題意;推恩令頒布后,諸侯越來越多,諸侯王的封地和勢力越來越小,C項不合題意;圖表沒有體現(xiàn)西漢王朝的四分五裂。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:表格類選擇題首先要審清題干中的關鍵詞,它規(guī)定了具體的選答的要求。其次要讀全信息,包括數(shù)據(jù)圖表的名稱、注解、圖表中的所有數(shù)據(jù)信息的含義;最后通過表格中數(shù)字變化,總結(jié)規(guī)律,確定材料所要表達的信息。要注意比較選項,選擇比較全面的。6、C【解析】

1861年,俄國實行改革,廢除了農(nóng)奴制,走上了發(fā)展資本主義道路;1868年,日本實行明治維新,擺脫了淪為半殖民地國家的危機,走上了發(fā)展資本主義道路,C正確;ABD表述錯誤,排除。故選C。7、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1945年10月,聯(lián)合國正式成立,中國是聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一,①符合題意;聯(lián)合國秘書處是聯(lián)合國的行政秘書事務機構,聯(lián)合國秘書長是聯(lián)合國最高行政首長,領導整個秘書處工作,被看作“世界的總管”,②符合題意;聯(lián)合國的宗旨是維護國際和平與安全,③符合題意;以聯(lián)合國名義派出的武裝力量,被人們稱為“聯(lián)合國維持和平部隊”,④符合題意。所以D符合題意,ABC排除。故選擇D。8、D【解析】

根據(jù)所學,赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年,孫權、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍,曹操北回,孫、劉各自奪去荊州的一部分,奠定了三國鼎立的基礎。D符合題意,ABC不符合題意。故選擇D。9、A【解析】

依據(jù)題干漫畫和所學知識,法、德、意等國“自己組隊”反映了20世紀五六十年代在美蘇兩極格局下,歐洲一體化啟動,二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,美蘇兩極格局形成,為了振興經(jīng)濟,維護自身的安全和利益,提高國際地位,西歐國家走向聯(lián)合自強,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。10、A【解析】結(jié)合所學知識可知,約公元前1600年,商湯滅夏,建立商朝。公元前1046年,武王伐紂,滅亡商朝,建立西周。故①處是商朝。結(jié)束春秋戰(zhàn)國的分裂局面,統(tǒng)一全國的是秦朝。故②處是秦朝。東漢滅亡后,歷史進入魏蜀吳三國時期,西晉結(jié)束了三國的分裂時期,統(tǒng)一全國。故③處是三國。故A符合題意;①處是商朝,故BD不符合題意;②處是秦朝,故C不符合題意。故選A。點睛:解題的關鍵是熟悉夏朝到南北朝的更替順序,識記夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝的更替順序。11、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束后,戰(zhàn)勝國通過協(xié)商,簽訂了一系列條約,使世界格局發(fā)生了重大的變化。這種變化相關的條約有《凡爾賽條約》、《九國公約》。1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)“和約”,對戰(zhàn)后的世界作出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。帝國主義國家之間矛盾重重,和會持續(xù)了五個多月,1919年6月,協(xié)約國與德國簽訂了對德條約,史稱《凡爾賽和約》。對德國的領土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出的規(guī)定。巴黎和會主要是暫時調(diào)整了帝國主義列強在西方的關系。而它們在遠東和太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳,尤其是美日之間的競爭尤為激烈。在美國的倡議下,1921年﹣1922年,英、法、美、日、意、荷、葡和中國在華盛頓召開舉行會議。在華盛頓會議上起主要作用的是美、英、日三國。1922年,九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》,表面上尊重中國的主權、獨立與領土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面,使中國又回復到幾個帝國主義國家共同宰割的局面,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪K訡符合題意;俄國在1917年爆發(fā)十月革命,退出一戰(zhàn),沒有參加巴黎和會和華盛頓會議,A不符合題意;凡爾賽-華盛頓體系沒有消除帝國主義國家之間的矛盾,B不符合題意;雅爾塔會議是二戰(zhàn)時期召開的,D不符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選C。12、A【解析】

依據(jù)課本所學可知,我國第一顆原子彈爆炸成功是在1964年,第一顆氫彈爆炸成功在1967年,第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射是在1970年,這些都發(fā)生在改革開放之前。故A項符合題意。1978年黨的十一屆三中全會召開,提出了改革開放的偉大決策。1999年上海浦東開發(fā)區(qū)建立;中國加入世界貿(mào)易組織是在2001年;1997年香港回歸、1999年澳門回歸。BCD三項都屬于改革開放40周年成果,但不合題意,故選擇A?!军c睛】“不能入選‘改革開放40周年成果展’”是解題的關鍵,“兩彈一星”指原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星。我國第一顆原子彈爆炸成功是在1964年,第一顆氫彈爆炸成功在1967年,第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射是在1970年,都發(fā)生在改革開放之前。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)文藝復興運動,思想啟蒙運動(2)文藝復興運動使人們開始認識到,必須打破中世紀以來的統(tǒng)治和教會神學對人們思想的束縛,強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,文藝復興是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動。啟蒙運動.是一場弘揚理性,全面清算封建意識形態(tài),把人們的思想從宗教神學和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運動。它不僅為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器,而且為馬克思主義哲學的創(chuàng)立提供了理論前提。(3)文藝復興運動的思想核心是宣揚“人文主義”表現(xiàn)形式:通過繪畫、文學作品和各種著作,體現(xiàn)當時人們對人性回歸的渴望。思想啟蒙運動以理性主義為核心。表現(xiàn)形式:通過著書立說把批判的鋒芒直指封建專制制度和天主教會,主張全面清算封建意識形態(tài)?!窘馕觥?/p>

(1)結(jié)合所學知識,14世紀中葉在歐洲工商業(yè)發(fā)達的城市開始興起一種人文主義思潮,掀起了一場文藝復興運動,這是一場反對“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動,促進了人們的思想大解放運動,延續(xù)了近300年之久。18世紀開始,又興起了一場以法國為中心,波及歐洲其他國家的反對就制度的思想文化運動,被稱為“啟蒙運動”,啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動。因此,這兩次思想解放運動分別是文藝復興運動和思想啟蒙運動。(2)結(jié)合所學知識可知,這兩場思想解放運動都推動了歷史的發(fā)展。文藝復興運動使人們開始認識到,必須打破中世紀以來的統(tǒng)治和教會神學對人們思想的束縛,強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,文藝復興是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動。啟蒙運動.是一場弘揚理性,全面清算封建意識形態(tài),把人們的思想從宗教神學和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運動;它不僅為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器,而且為馬克思主義哲學的創(chuàng)立提供了理論前提。(3)結(jié)合所學可知,兩次思想解放運動中文藝復興運動的思想核心是宣揚“人文主義”,表現(xiàn)形式為通過繪畫、文學作品和各種著作,體現(xiàn)當時人們對人性回歸的渴望。思想啟蒙運動以理性主義為核心,主要是通過著書立說把批判的鋒芒直指封建專制制度和天主教會,主張全面清算封建意識形態(tài)。14、獨立戰(zhàn)爭領導人:華盛頓文件:《獨立宣言》南北戰(zhàn)爭領導人:林肯文件:《宅地法》或《解放黑人奴隸宣言》【解析】

根據(jù)所學知識可知,美國獨立戰(zhàn)爭的領導人是華盛頓,獨立戰(zhàn)爭期間,1776年7月4日,頒布《獨立宣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論