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文檔簡介
學校形象設計
1/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11
課件目錄
課前實地調查
集體討論研究
各種資料搜集
分組策劃實施
集中展示講解
各類參考資料
學生作業(yè)2/20學校形象設計
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課前實地調查校園平面圖參考資料學生繪制校園平面圖
學生在課前對學校進行實地考查,以文字,繪畫形式寫出調查匯報,分析學校現(xiàn)實狀況及提出改進辦法。3/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11
各種資料搜集
企業(yè)形象全稱為企業(yè)形象識別系統(tǒng)(CorporateIdentity)即所謂CI。它是企業(yè)(或社會團體)由內而外有計劃地展現(xiàn)其形象系統(tǒng)工程。對內部而言,它形成企業(yè)文化;對外部而言,它取得社會認知,從而取得公信力。良好企業(yè)形象設計與推廣,是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展理想必定路徑。CI系統(tǒng)由三部分組成:
1、MI企業(yè)理念(MindIdentity)
2、BI企業(yè)行為(BehaviorIdentity)
3、VI視覺識別(VisualIdentity)4/20學校形象設計
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集體討論研究
你心目中最理想學校是什么樣子?你能用語言和畫筆將她描繪出來嗎?
學校還有哪些設施,標志等需要完善?怎樣做出模型、沙盤等實物小樣?
怎樣畫出學校形象設計效果圖?
怎樣突出設計作品功效性?5/20學校形象設計
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分組策劃實施3—5人為一小組進行策劃實施,培養(yǎng)學生團體合作精神。剪出局部準備工具畫出平面圖擺出最正確方案6/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11
集中展示講解各小組推薦代表進行展示講解,重在創(chuàng)新,張揚個性。美術樓設計方案學校?;赵O計方案7/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11處理問題最終方案(一)美術樓設計方案校園林蔭道設計方案重點突出校園設計功效性,美觀性。8/20教學樓設計方案文化藝術樓設計方案學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11處理問題最終方案(二)重點突出校園設計功效性,美觀性。9/20經過本課學習,培養(yǎng)學生主人翁精神,使之逐步形成熱愛學校,關心學校意識。
課后將優(yōu)異設計在全校展覽展示,并向校長提出合理化提議,有條件方案能夠付諸實踐,到達學以致用目標。
培養(yǎng)學生舉一反三,融會貫通能力,擴大形象設計關注范圍,全方面拓展視野,培養(yǎng)綜合能力。
在整個設計活動中還有哪些經驗需要總結?學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11課后拓展10/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11
學生作業(yè)(一)學校標志設計方案花園設計方案校旗設計方案手提袋設計方案11/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11
學生作業(yè)(二)宣傳欄設計效果圖閱覽室設計草圖教師辦公室設計草圖學生宿舍設計草圖12/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11傳達室計算機教研室生物教研室圖書閱覽室參考資料一:學校處室形象標志13/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11參考資料二:學校形象景觀清潔漂亮校園圖書館學校指示牌造型別致辦公樓14/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11參考資料三:學生校服女生運動裝學生正裝(一)學生正裝(二)男生運動裝15/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11參考資料四:學校形象景觀與實物門牌號校園雕塑接待牌垃圾桶?;赵O計方案16/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11參考資料五:學校形象景觀設計與實景17/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11參考資料五:學校形象景觀設計與實景18/20學校形象設計
XUEXIAOXINGXIANGSHE
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