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文檔簡(jiǎn)介

傅雷家書作者:傅雷R(shí)J·八年級(jí)語文下冊(cè)課件課件制作者:陳泰雨第1頁問題思索讀完《傅雷家書》后,你以為它是一部怎樣書?請(qǐng)用一句話來評(píng)價(jià)。充滿著父愛苦心孤詣、嘔心瀝血教子篇。第2頁傅雷家書目錄ONTENTS第一章走進(jìn)作者第二章作品介紹第三章人物形象第四章名言摘抄第五章作品評(píng)價(jià)第六章試題檢測(cè)第3頁01走進(jìn)作者目錄ONTENTS名著導(dǎo)讀:《傅雷家書》選擇性閱讀

人一輩子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌人,生活才如死水普通;或者要有極高涵養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫。只要高潮不過分使你擔(dān)心,低潮不過分使你頹廢,就好了。第4頁人物關(guān)系次子:傅聰三子:傅敏妻子:朱梅馥第5頁人物介紹傅雷(1908-1966)中國著名翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評(píng)論家,中國民主促進(jìn)會(huì)(民進(jìn))主要締造者之一。朱梅馥(1913-1966)她是近代中國文學(xué)家傅雷之妻,曾與丈夫整理并出版了《傅雷家書》。傅聰(1934-)翻譯家傅雷之子,1955年3月獲“第五屆肖邦國際鋼琴比賽”第三名和“瑪祖卡”最優(yōu)獎(jiǎng),取得“鋼琴詩人”之美名。傅敏(1937-)翻譯家傅雷之子,是一位普通中學(xué)英語教師。第6頁作者介紹

傅雷(1908年4月7日-1966年9月3日),字怒安,號(hào)怒庵,生于原江蘇省南匯縣下沙鄉(xiāng)(今上海市浦東新區(qū)航頭鎮(zhèn)),中國著名翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評(píng)論家,中國民主促進(jìn)會(huì)(民進(jìn))主要締造者之一。早年留學(xué)法國巴黎大學(xué)。他翻譯了大量法文作品,其中包含巴爾扎克、羅曼·羅蘭、伏爾泰等名家著作。20世紀(jì)60年代初,傅雷因在翻譯巴爾扎克作品方面卓越貢獻(xiàn),被法國巴爾扎克研究會(huì)吸收為會(huì)員。其有兩子傅聰、傅敏,傅聰為世界范圍內(nèi)享受盛譽(yù)鋼琴家,傅敏為英語教師。他全部譯作,現(xiàn)經(jīng)家眷編定,交由安徽人民出版社編成《傅雷譯文集》。第7頁人物生平1908年4月7日,傅雷生于中國江蘇省南匯縣傅家宅(今上海市南匯區(qū)航頭鎮(zhèn)王樓村五組),因出生時(shí)哭聲洪亮,長(zhǎng)輩們便以“雷”為名,以“怒安”為字。1920年(12歲)考入上海南洋公學(xué)從屬小學(xué)(今南洋模范中學(xué)),第二年考入上海徐匯公學(xué)。1924年因批評(píng)宗教而被開除,同年考入上海大同大學(xué)從屬中學(xué)。第8頁人物生平1925年參加五卅運(yùn)動(dòng)。1926年,在北伐勝利鼓舞下,與同學(xué)姚之訓(xùn)等帶頭參加反學(xué)閥運(yùn)動(dòng),大同校董吳稚暉下令逮捕,母親為安全起見,強(qiáng)行送子回鄉(xiāng)。秋后考入上海持志大學(xué)讀一年級(jí)。1928年,傅雷留學(xué)法國巴黎大學(xué),學(xué)習(xí)藝術(shù)理論。開始受羅曼·羅蘭影響,熱愛音樂。第9頁人物生平1931年,傅雷回國任教于上海美術(shù)專科學(xué)校(現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院),任校辦公室主任,兼教美術(shù)史及法文,致力于法國文學(xué)翻譯與介紹工作。1949年之后,曾任上海市政協(xié)委員、中國作協(xié)上海分會(huì)理事及書記處書記等職。1958年,傅雷之子傅聰留學(xué)波蘭,《傅雷家書》出自這一時(shí)期傅雷與其子書信來往中。1966年8月底,文革早期,傅雷遭到紅衛(wèi)兵抄家,受到連續(xù)四天三夜批斗,罰跪、戴高帽等各種形式凌辱。第10頁人物生平1966年9月3日早晨,女傭周菊娣發(fā)覺傅雷夫婦已在江蘇路284路5號(hào)住所“疾風(fēng)迅雨樓”雙雙自殺身亡,傅雷系吞服巨量毒藥,在躺椅上自殺,享年58歲,夫人朱梅馥系在窗框上自縊而亡。1979年4月,由上海市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)和中國作家協(xié)會(huì)上海分會(huì)主辦傅雷朱梅馥追悼會(huì),柯靈致悼詞,宣告1958年劃為右派分子是錯(cuò)誤,應(yīng)予更正;文革中所受誣陷迫害,一律平反昭雪,徹底恢復(fù)政治聲譽(yù)。第11頁代表作品之原創(chuàng)部分作品文章(作品集)出版社出版時(shí)間《當(dāng)代青年煩悶》1933年《與傅聰談音樂》《文匯報(bào)》1956年《傅雷家書》香港三聯(lián)書店1981年《傅雷書信選》香港三聯(lián)書店《傅雷談藝錄》香港三聯(lián)書店第12頁代表作品之譯作部分作品原作作品出版社出版時(shí)間巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》三聯(lián)書店出版1949年羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》商務(wù)印書館1937年羅曼·羅蘭《米開朗基羅傳》商務(wù)印書館1954年羅曼·羅蘭《托爾斯泰傳》商務(wù)印書館1954年丹納藝術(shù)哲學(xué)人民文學(xué)出版社1963年第13頁02作品介紹目錄ONTENTS名著導(dǎo)讀:《傅雷家書》選擇性閱讀

一個(gè)又一個(gè)筋斗栽過去,只要爬起來,一定會(huì)逐步攀上高峰,超脫在小我之上。辛酸眼淚是培養(yǎng)你心靈酒漿。第14頁主要內(nèi)容《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫給兒子書信編纂而成一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年6月186封書信,最長(zhǎng)一封信長(zhǎng)達(dá)7000多字,是一本“充滿著父愛苦心孤詣、嘔心瀝血教子篇”;也是“最好藝術(shù)學(xué)徒涵養(yǎng)讀物”;字里行間,充滿了父親對(duì)兒子摯愛、期望以及對(duì)國家和世界高尚情感。這些家書凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚愛,是父子真情流露。第15頁主要內(nèi)容傅雷說,他給兒子寫信有好幾個(gè)作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人感想;三、訓(xùn)練傅聰文筆和思想;四、做一面忠實(shí)“鏡子”。信中內(nèi)容,除了生活瑣事外,更多是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有高尚情操,讓兒子知道“國家榮辱、藝術(shù)尊嚴(yán)”,能夠用嚴(yán)厲態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越藝術(shù)家”。第16頁主要內(nèi)容愛子之情本是人之常情,而傅雷對(duì)傅聰和傅敏愛卻沒有成為那種普通溫情脈脈,而是一直把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。正如他對(duì)傅聰童年嚴(yán)格管教,即使不為常人所認(rèn)同,但確乎出自他對(duì)兒子更為深沉愛。同時(shí)對(duì)兒子生活,傅雷也進(jìn)行了有益引導(dǎo),對(duì)日常生活怎樣勞逸結(jié)合、正確理財(cái),以及怎樣正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和提議。還以相當(dāng)多篇幅談美術(shù),談音樂作品,談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)涵養(yǎng)等。第17頁主要內(nèi)容能夠說,傅雷夫婦作為中國父母典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,超脫小我,獨(dú)立思索,因材施教等教育思想成功表達(dá)。讓我們一起感受那份感人舐犢之情!《傅雷家書》是一本“充滿著父愛苦心孤詣、嘔心瀝血教子篇”,值得父母和孩子讀一讀。本書為書信體。第18頁主要思想

《傅雷家書》凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚愛。信中首先強(qiáng)調(diào),是一個(gè)年輕人怎樣做人、怎樣對(duì)待生活問題。傅雷用個(gè)人經(jīng)歷現(xiàn)身說法,屢次教誨兒子:待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇國境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族榮辱感,要有藝術(shù)、人格尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)厲態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越藝術(shù)家”。第19頁主要思想

同時(shí),對(duì)兒子生活,傅雷也進(jìn)行了有益引導(dǎo),對(duì)日常生活中怎樣勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及怎樣正確處理戀愛婚姻等問題,全部像良師益友一樣提出意見和提議。愛子之心,溢于言表。第20頁藝術(shù)特色

1、《傅雷家書》是一部很特殊書。主要是父親寫給兒子家書是寫在紙上家常話,所以如山間潺潺清泉、碧空中舒卷白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動(dòng)容。2、傅雷像良師益友一樣提出意見和提議,拳拳愛子之心,溢于言表。這本書問世以來,對(duì)人們道德、思想、情操、文化涵養(yǎng)啟迪作用非常深遠(yuǎn)。第21頁藝術(shù)特色

3、在文中時(shí)時(shí)出現(xiàn)“滔滔不竭流水,流到每個(gè)人心坎里去,把大家都帶著,跟你一塊兒到無邊無岸音響海洋中去吧”等華麗鋪陳、情感直露法國式語言,但作為一名儒家文化浸染下中國知識(shí)分子,其語言格調(diào)還是以“含蓄”為主。格調(diào)統(tǒng)一,內(nèi)涵豐富,語言含蓄,情感深摯,哲理深刻。第22頁03人物形象目錄ONTENTS名著導(dǎo)讀:《傅雷家書》選擇性閱讀

唯有藝術(shù)和學(xué)問從來不辜負(fù)人;花多少勞力,用多少苦功,拿出多少忠誠和熱情,就得到多少收獲與進(jìn)步。第23頁人物形象傅雷:嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍,對(duì)親人(主要是兒子)和國家有著無私熱愛,有良知,正直,為人坦蕩,秉性剛毅。傅雷夫人(朱梅馥):因材施教,教育思想非常成功。第24頁人物形象傅聰:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有條有理,嚴(yán)謹(jǐn),熱愛音樂,同時(shí)也是個(gè)熱愛祖國德藝俱備、人格卓越藝術(shù)家。傅敏:正直,善良,勤勤懇懇,默默無聞,不因有父親和哥哥光環(huán)而驕傲。第25頁04名言摘抄目錄ONTENTS名著導(dǎo)讀:《傅雷家書》選擇性閱讀

一個(gè)人吃苦碰釘子都不要緊,只要吸收教訓(xùn),所謂人生或社會(huì)教育就是這么回事。第26頁名言摘抄

1、人畢竟是感情動(dòng)物,偶然流露也不是可恥事,何況母親眼淚永遠(yuǎn)是圣潔、慈愛。2、人生之中,不如意時(shí)候往往占大多數(shù),此時(shí),心中苦悶該怎樣排解,是任由郁悶心情侵蝕自己生活,還是用更主動(dòng)態(tài)度來面對(duì)。3、赤字孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈朋友!第27頁名言摘抄

4、一位純潔、正直、真誠靈魂有時(shí)會(huì)遭到意想不到磨難、欺侮、迫害,陷入似乎不齒于人群絕境,而最終真實(shí)光芒不能永遠(yuǎn)湮滅,還是要為大家所認(rèn)識(shí),使它光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到尊敬和愛。5、真,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!第28頁名言摘抄

6、世界上最有力論證莫如實(shí)際行動(dòng),最有效教育莫如以身做則;自己做不到事千萬別要求他人;自己也要犯毛病先批評(píng)自己,先改自己。7、為學(xué)最主要是“通”,通才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股;“通”才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光?!巴ā辈拍艹蔀椤贝蟆?,不大不博,便有坐井觀天危險(xiǎn)。第29頁名言摘抄

8、我們知道你自我批評(píng)精神很強(qiáng),但個(gè)人天地畢竟有限。人家對(duì)你好評(píng)只能起鼓舞作用,不一樣意見才能使你進(jìn)步、擴(kuò)大視野,希望用冷靜和虛心態(tài)度加以思索。9、一個(gè)人惟有勇于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯(cuò)誤、用理智分析、徹底感悟,終不至于被回想侵蝕。我相信你逐步學(xué)會(huì)這一套,越來越堅(jiān)強(qiáng)。第30頁名言摘抄

10、別擔(dān)心,處理一個(gè)矛盾,便是前深入!矛盾是處理不完,所以藝術(shù)沒有止境,沒有perfect【完美,十全十美】一天,人生也沒有perfect【完美,十全十美】一天!為其如此,才需要我們?nèi)找岳^夜,終生追求、苦練;要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太膩了!

11、得失成敗盡可能置之度外,只求竭其所能,無愧于心。第31頁05名家點(diǎn)評(píng)目錄ONTENTS名著導(dǎo)讀:《傅雷家書》選擇性閱讀

一個(gè)人不一定付了代價(jià)有酬勞,可是不付代價(jià)酬勞是永遠(yuǎn)不會(huì)有。即使有,也是不可靠。第32頁一支筆寫盡父子情“他不是空講一些抽象大道理,而是經(jīng)常在曉之以理同時(shí),動(dòng)之以情,以詳細(xì)形象去感染他兒子心?!暗?3頁一支筆寫盡父子情今天人們只知訓(xùn)練各種謀生和表明成功技巧,恰恰忘記了“培養(yǎng)心靈神圣工作”,當(dāng)此之時(shí),不論對(duì)于成長(zhǎng)中青年人,還是對(duì)于望子成龍父母?jìng)儯@部以培養(yǎng)孩子心靈為主旨家書豈不更含有深刻現(xiàn)實(shí)意義?““周國平(作家、哲學(xué)家)第34頁一支筆寫盡父子情讀《傅雷家書》,我們能夠看到傅雷胸襟,傅雷氣象,傅雷境界。博大、開闊、善良、溫厚、光明、純凈,“恢恢然,廣廣然,昭昭然,蕩蕩然”,“視其色如春陽之溫,聽其言如時(shí)雨之潤”,和那種武斷、驕橫、褊狹、刻薄所謂“名人風(fēng)度”真有天壤之別?!啊叭~朗(北京大學(xué)哲學(xué)系教授)第35頁一支筆寫盡父子情中國當(dāng)代文化史上,有兩個(gè)人很主要,一個(gè)是“不寬恕”魯迅先生,一個(gè)就是“有大愛”傅雷先生。““錢鐘書(作家、文學(xué)研究家、翻譯家)第36頁一支筆寫盡父子情“這是一本關(guān)于信賴經(jīng)典書籍,一本又真摯又鄭重教子書,告訴你怎樣真實(shí)地應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)?!暗?7頁06試題檢測(cè)目錄ONTENTS名著導(dǎo)讀:《傅雷家書》選擇性閱讀

孩子,可怕敵人不一定是面目猙獰,和顏悅色、滿腔熱血友情,有時(shí)也會(huì)耽擱你許多寶貴時(shí)間。第38頁判斷題1、被稱為“苦心孤詣教子篇”名著是《傅雷家書》,教育兒子勝不驕、敗不餒,要有國家和民族榮辱感。做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越藝術(shù)家”。()2、《傅雷家書》中傅雷夫人,人生閱歷豐富,善于說教,慈愛仁愛,愛子深切,有很深藝術(shù)造詣和文化底蘊(yùn)。()3、《傅雷家書》信中內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有高尚情操,讓兒子知道“國家榮辱、藝術(shù)尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越藝術(shù)家”。()√×√第39頁判斷題4、《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年5月186封書信,最長(zhǎng)一封長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子摯愛、期望。()5、《傅雷家書》是一本“充滿著父愛苦心孤詣、嘔心瀝血教子篇”,也是“最好藝術(shù)學(xué)徒涵養(yǎng)讀物”。()6、《傅雷家書》中傅聰:熱愛音樂、執(zhí)著追求理想,熱愛祖國,不停努力奮斗年輕藝術(shù)家形象。()

7、對(duì)于唐宋人唱詩唱詞,中間常加“泛音”,傅雷對(duì)此反對(duì)加泛音。()√√√×(解析:傅雷對(duì)此支持加泛音)第40頁判斷題8、傅雷是我國著名翻譯家,他曾翻譯過巴爾扎克《人間喜劇》。()9、《傅雷家書》心中傅雷對(duì)兒子生活也進(jìn)行了有益引導(dǎo),像良師益友一樣提出意見和提議。()10、傅雷翻譯過羅曼·羅蘭4種作品,其中有《約翰·克利斯朵夫》及三部名人傳《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《英國繪畫》。()11、《傅雷家書》用現(xiàn)身說法,教兒女怎樣做人、怎樣對(duì)待生活中問題,做一個(gè)德藝俱備、人格卓越藝術(shù)家。()√√×√第41頁判斷題12、《傅雷家書》是傅雷對(duì)兒子生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)家信匯編。信中首先強(qiáng)調(diào)是一個(gè)年輕人怎樣做人、怎樣對(duì)待生活問題。()13、《傅雷家書》能夠說是我國著名文學(xué)家傅雷先生苦心孤詣教子篇,這些家書凝聚著傅雷對(duì)祖國,對(duì)兒女們深厚愛。信中首先強(qiáng)調(diào)是一個(gè)年輕人怎樣做人、怎樣對(duì)待生活問題。()14、《傅雷家書》中許多家信以相當(dāng)多篇幅談美術(shù),談音樂作品,談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)涵養(yǎng)等。其中一封信由莫扎特樂曲特點(diǎn)談起,論及藝術(shù)家要有一顆赤子之心,要真誠。語重心長(zhǎng),情真意切。()√×√第42頁判斷題15、在《傅雷家書》中,傅雷經(jīng)過書信方式,對(duì)兒子生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),書信中還多處表示對(duì)傅聰妻兒關(guān)心。()16、《傅雷家書》中傅雷以深厚學(xué)養(yǎng)、真摯父愛,對(duì)兒子在做人和生活方面進(jìn)行了有益引導(dǎo),表現(xiàn)出他對(duì)兒子深切關(guān)愛之情。()17、《傅雷家書》是翻譯家傅雷對(duì)兒子生活和藝術(shù)涵養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)家信匯編,它凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚愛。讀者能從中學(xué)到不少做人道理,提升自己涵養(yǎng)。()×√√第43頁填空題

1、傅雷是我國著名__________。他曾翻譯過巴爾扎克《____________________》。2、傅雷是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)父親,在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外后,仍經(jīng)過書信方式對(duì)兒子生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),這些家信匯編成書,就是《___________》。傅雷兩個(gè)兒子分別是__________、___________。翻譯家歐也妮·葛朗臺(tái)傅雷家書傅聰傅敏第44頁填空題

3、《傅雷家書》中首先強(qiáng)調(diào)是一個(gè)年輕人___________、________________問題。傅雷用自己經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教誨兒子待人要_______,做事要_______,禮儀要_______;遇困境_______,獲大獎(jiǎng)_______;要有國家和民族榮辱感,要有藝術(shù)、人格尊嚴(yán),做一個(gè)“____________、

____________藝術(shù)家”。怎樣做人怎樣對(duì)待生活謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w不氣餒不驕傲德藝俱備人格卓越第45頁填空題

4、《傅雷家書》中傅雷對(duì)兒子生活也進(jìn)行了有益引導(dǎo),對(duì)日常生活中怎樣__________、__________以及怎樣正確處理__________等問題,都想良師益友一樣提出意見和提議。5、在1954年3月24日早晨一封家信中,傅雷表明了自己生活準(zhǔn)則,即學(xué)問第一;_______第一;_______第一。勞逸結(jié)合正確理財(cái)戀愛婚姻藝術(shù)真理第46頁填空題

6、《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年6月_______封書信,最長(zhǎng)一封七千多字。7、傅雷夫婦作為中國父母典范一生苦心孤詣,哎心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)孩子:著名鋼琴大師_______;英語特級(jí)教師_______。8、傅雷素來主張教育標(biāo)準(zhǔn),即父母應(yīng)該給孩子人生信條是:先為_____,次為_______,再為_______,終為_______。186傅聰傅敏人藝術(shù)家音樂家鋼琴家第47頁填空題

10、名著之所以“著名”,不但因文字,更因情懷,《傅雷家書》是一部書信集,凝聚這傅雷先生對(duì)__________、__________深厚愛。11、《傅雷家書》作者是_________

,他是一位出色翻譯家,他一生翻譯____國文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作三十余種。其中最具代表性有_________《歐也妮,葛朗臺(tái)》。____________《約翰˙克利斯朵夫》。_________

《藝術(shù)哲學(xué)》等,為中法之間文化交流,做出了卓越貢獻(xiàn)。祖國兒子傅雷法巴爾扎克羅曼·羅蘭丹納第48頁填空題

12、傅雷在給傅聰家書(1959.10.1)中,告誡兒子過多音樂會(huì)麻痹人感覺,使演出缺乏生氣與新鮮感,從而損害自己藝術(shù),長(zhǎng)此以往,大有成為__________,甚至______________危險(xiǎn)。13、《傅雷家書》這部作品主要講是___________________,曾榮獲“__________________________________”。鋼琴匠奏琴機(jī)器怎樣教育孩子全國首屆優(yōu)異青年讀物第49頁簡(jiǎn)單題

1、傅雷認(rèn)為兩代人相處中,青年人應(yīng)持有怎樣態(tài)度?青年人應(yīng)該了解長(zhǎng)輩情感,尊重老人意見。

2、傅雷認(rèn)為兩代人相處中,長(zhǎng)輩應(yīng)克服本身那些弱點(diǎn)?長(zhǎng)輩應(yīng)克服落伍迂腐、不夠耐心、不太考究說話技巧等弱點(diǎn)。第50頁簡(jiǎn)單題

3、閱讀了《傅雷家書》,你能看出傅雷和傅聰之間除了血肉相連父子關(guān)系之外,還有什么關(guān)系?(提醒:最少還有三種關(guān)系)人生和藝術(shù)上知音關(guān)系;親密無間朋友關(guān)系;師生關(guān)系。第51頁簡(jiǎn)答題

4、請(qǐng)用一句話來評(píng)價(jià)《傅雷家書》充滿著父愛苦心孤詣、嘔心瀝血教子篇。

5、讀《傅雷家書》給你帶來什么啟示?從傅雷對(duì)兒子生活與成長(zhǎng)關(guān)注中,我體會(huì)到了拳拳愛子心。在生活中,我們父母也是這么含辛茹苦,一步步將兒女培育成人,所以今后我們要學(xué)會(huì)體諒父母苦心,努力提升本身涵養(yǎng)。第52頁簡(jiǎn)答題

6、傅雷告訴兒子什么才是兒子最大成功,才是到了藝術(shù)與人生最高境界?能掀動(dòng)聽眾感情,使他們?nèi)缱砣缈瘢扌o常,而自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬馬大將軍一樣不動(dòng)聲色。第53頁簡(jiǎn)答題

7、傅雷知道兒子大賽在即,在1954年12月27日家書告訴兒子不用著急,我們大家都有信心;主要仍在于心理涵養(yǎng),精神涵養(yǎng),他囑咐兒子應(yīng)有怎樣心態(tài)?“得失置之度外”、“勝敗兵家之?!钡?4頁簡(jiǎn)答題

8、傅雷在給傅聰家書(1959.8.16)中,曾告訴兒子學(xué)習(xí)不但僅在音樂方面,還要在行為、禮節(jié)方面多加注意,請(qǐng)舉例說明?“在飯桌上,兩手不拿刀叉時(shí),也要平放在桌面上,不能放在桌下,擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別有教養(yǎng)青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤下,叮叮當(dāng)當(dāng)!出臺(tái)行禮或謝幕,面部表情要溫和,切勿像過去那樣太嚴(yán)厲。這與群眾情緒大相關(guān)系,應(yīng)及時(shí)注意。只要不急,心里放平靜些,表情自然會(huì)和緩?!钡?5頁簡(jiǎn)答題

9、傅雷信中強(qiáng)調(diào)是什么方面,他是怎樣教育兒子?你認(rèn)為他這么教育方式對(duì)嗎?

信中首先強(qiáng)調(diào),是一個(gè)年輕人怎樣做人、怎樣對(duì)待生活問題。傅雷用自己經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教誨兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;碰到困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族榮辱感,要有藝術(shù)、人格尊嚴(yán),做一個(gè)“德意具備、人格卓越藝術(shù)家”。同時(shí),對(duì)兒子生活,傅雷也進(jìn)行了有益引導(dǎo),對(duì)日常生活中怎樣勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及怎樣正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和提議。圈圈愛子之心,溢于言表。第56頁簡(jiǎn)答題參考示例:曹操:極端利己野心家、小人人生境界;完全利他。傅雷:充滿犧牲精神君子、圣人人生境界。嚴(yán)于律己,寬以待人;受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào);不給或少給人一些痛苦,多給人一些高興。

10、曹操說:“寧我負(fù)天下人,毋天下人負(fù)我?!备道渍f:“寧天下人負(fù)我,毋我負(fù)天下人”。他們?cè)捀髯员憩F(xiàn)了一個(gè)怎樣人生境界?想想我們應(yīng)該怎樣處理自己同他人關(guān)系?第57頁簡(jiǎn)答題參考示例:這些家信凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚愛。信中首先強(qiáng)調(diào)是:①一個(gè)年輕人怎樣做人,怎樣對(duì)待生活問題;②傅雷教誨兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;③遇困難不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;④要有國家和民族榮譽(yù)感;⑤要有藝術(shù)、人格尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越藝術(shù)家”。同時(shí),傅雷對(duì)兒子日常生活也進(jìn)行了有益指導(dǎo);⑥對(duì)日常生活中怎樣勞逸結(jié)合、正確理財(cái);⑦怎樣正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和提議。拳拳愛子之心,溢于言表。12、請(qǐng)你向沒有讀過這部書人簡(jiǎn)明列舉書中內(nèi)容。(列舉不少于兩條)第58頁簡(jiǎn)答題參考示例:“這種境界”指父子之間清清楚楚討論與爭(zhēng)辯。(結(jié)合自己生活實(shí)際談體會(huì))

11、《傅雷家書》中“父子之間能有這種境界,也是人生莫大幸福?!薄斑@種境界”指是哪種境界?現(xiàn)實(shí)生活中有這種體會(huì)么?請(qǐng)你談一談。第59頁閱讀題親愛孩子:昨天整理你信,又有些感想。

關(guān)于莫扎特話,比如說他天真、可愛、清新等等,似乎很多人知道;但談起來還是沒有那天真、可愛、清新味兒。這道理,我以為是“理性認(rèn)識(shí)”與“感情深入”分別。感性認(rèn)識(shí)當(dāng)然是初步印象,是大約認(rèn)識(shí);理性認(rèn)識(shí)是深入一步,了解到本質(zhì)。不過藝術(shù)領(lǐng)會(huì),還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去,把理性所認(rèn)識(shí),專心靈去體會(huì)……比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特特色,但你對(duì)他并沒發(fā)生真正共鳴……這一回可不然,你確實(shí)和莫扎特起了共鳴,你脈搏跟他脈搏一致了……——(《傅雷家書》節(jié)選)第60頁閱讀題(1)本段文字選自《傅雷家書》,是傅雷寫給兒子________,“書”指是_________。(2分)傅聰信/書信(2)在這封家書中,傅雷為何屢次提到莫扎特?(2分)關(guān)鍵點(diǎn):傅聰從事音樂工作,傅雷望子成才,專心良苦。示例:傅聰從事音樂工作,所以傅雷談莫扎特藝術(shù)特色與內(nèi)心情感關(guān)系,與傅聰交流,循循善誘,表達(dá)一位父親望子成才良苦專心。第61頁閱讀題你素來有兩個(gè)習(xí)慣:一是到他人家里,進(jìn)了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;二是經(jīng)常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件都不合西洋禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間,不穿大衣時(shí),也要除去圍巾。手插在上衣袋里比插在褲袋里更無禮貌,切忌切忌!何況還要使衣服走樣,你所來往圈子尤其是有教育圈子,一舉一動(dòng)務(wù)須尤其留心。對(duì)客氣人,或是師長(zhǎng),或是老年人,說話時(shí)手要垂直,人要立直。你這種規(guī)矩成了習(xí)慣,一輩子都有好處。在飯桌上,兩手不拿刀叉時(shí),也要平放在桌下,擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別有教養(yǎng)青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤上,叮叮當(dāng)當(dāng)?!ā陡道准視饭?jié)選)第62頁閱讀題(1)傅雷在這封信中,從哪方面對(duì)兒子進(jìn)行了教誨?(2分)日常生活,文明禮儀,習(xí)慣養(yǎng)成。(2)怎樣才能成為傅雷所希望有教養(yǎng)青年?請(qǐng)簡(jiǎn)明回答。(2分)內(nèi)因:①加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)教養(yǎng)主要性;②從日常生活小事做起;③持之以恒。外因:家長(zhǎng)、老師勉勵(lì)督促。第63頁閱讀題

早預(yù)算新年中必可接到你信,我們都當(dāng)做等候什么禮品普通地等著。果然昨天早上收到你來信,而且是多少可喜消息。孩子!要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上,一定會(huì)禁不住涕泗橫流。世界上最高最純潔歡樂,莫過于觀賞藝術(shù),更莫過于觀賞自己孩子手和心傳達(dá)出來藝術(shù)!其次,我們也因?yàn)槟闾孀鎳龉舛吲d!更因?yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g笑而高興!——(《傅雷家書》節(jié)選)

1、貫通整段文字主旨是傅雷要兒子做一個(gè)()人。A、謙卑B、幸福C、成功D、堅(jiān)強(qiáng)D第64頁閱讀題

2、對(duì)文中畫線句子了解錯(cuò)誤一項(xiàng)是()。A、對(duì)兒子在音樂會(huì)上成功演出,傅雷感到莫大幸福與驕傲。B、既表現(xiàn)了傅雷對(duì)藝術(shù)熱愛,也表示了對(duì)兒子摯愛之情。C、傅雷以為兒子成功并不主要,主要是兒子為祖國增了光,給他人帶來歡笑。D、傅雷歡樂來自于兒子成功和兒子為祖國增光、給他人帶來歡笑。C第65頁閱讀題

3、對(duì)本段文字了解錯(cuò)誤一項(xiàng)是()。A、本段文字滿懷著欣喜,洋溢著激情。B、本段文字是傅雷對(duì)自己兒子在成功時(shí)諄諄教誨,展現(xiàn)出他驕傲深情以及殷切期望。C、傅雷希望兒子在取得巨大成功時(shí)依然保持謙卑,不懼孤獨(dú),勇于攀登藝術(shù)至境。D、本段文字偏重理性,言辭懇切,表現(xiàn)傅雷對(duì)兒子了解與寬容。D第66頁中考傳真【年樂山卷】1、傅雷是一個(gè)_________、_________父親,他翻譯了巴爾扎克《

___________》,《傅雷家書》凝聚著傅雷_________、_________深厚愛。嚴(yán)厲盡責(zé)人間喜劇祖國兒子【年樂山卷】2、傅雷怎樣教誨兒子怎樣做人、怎樣對(duì)待生活?①用自己經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教誨兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族榮辱感,要有藝術(shù)、人格尊嚴(yán),做一個(gè)"德藝俱備、人格卓越藝術(shù)家"。②對(duì)兒子生活,傅雷也進(jìn)行了有益引導(dǎo),對(duì)日常生活中怎樣勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及怎樣正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和提議。第67頁中考傳真【年義烏卷】《傅雷家書》是一本普通而又奇特書。依據(jù)傅雷說法,輯錄書信有四個(gè)方面作用,其中一點(diǎn)是___________________。(可用自己話概括)。答案:①討論音樂(藝術(shù))②激發(fā)感想③訓(xùn)練文筆④做個(gè)警鐘(意思對(duì)即可)?!灸陱V安卷】依據(jù)課外閱讀名著,補(bǔ)全下面對(duì)聯(lián)。(2分)。上聯(lián):《朝花夕拾》憶親人師長(zhǎng)下聯(lián):《傅雷家書》______________答案:《傅雷家書》談生活藝術(shù)。第68頁中考傳真【年貴陽卷】真誠是第一把藝術(shù)鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠“不懂”,比不真誠“懂”,還叫人好受些。最可厭莫如自認(rèn)為是,自作解人。有了真誠,才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解他人,也才能放下虛偽自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解他人上面愛,才不是盲目標(biāo)愛。——(《傅雷家書》節(jié)選)

文段選自《_______________》(書名)。這封信內(nèi)容由__________(人名)樂曲特點(diǎn)談起,論及了藝術(shù)家要有一顆赤子之心,要真誠。信中父親還要求__________(人名)在做一切小事時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)__________習(xí)慣。傅雷家書莫扎特傅聰潔凈第69頁中考傳真【年天津卷】《

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