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文檔簡介

別董大——人生何處不相逢第1課習(xí)作公告欄云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!?/p>

《贈汪倫》海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。——

《送杜少府之任蜀州》全君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!?/p>

《送元二使安西》送別詩習(xí)作公告欄經(jīng)典誦讀臺掃碼“聽讀”別董大唐.高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

唐代詩人,字達(dá)夫,一字仲武,渤海蓚(今河北景縣)人。早年仕途失意。后來客游河西,先為哥舒翰書記,后歷任淮南、四川節(jié)度使,終散騎常侍。封渤海縣侯。其詩以七言歌行最富特色,筆力雄健,氣勢奔放。邊塞詩與岑參齊名,并稱“高岑”,風(fēng)格也大略相近。高適初讀古詩,讀準(zhǔn)字音大聲朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音,讀通詩句。學(xué)生自由練讀,同桌互讀,相互正音。經(jīng)典誦讀臺經(jīng)典誦讀臺別董大唐.高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?再讀古詩,讀出節(jié)奏。用“/”畫出停頓節(jié)奏。聲情并茂地再讀一讀。經(jīng)典誦讀臺經(jīng)典誦讀臺別董大唐.高適千里/黃云/白日曛,北風(fēng)/吹雁/雪紛紛。莫愁/前路/無知己,天下/誰人/不識君?習(xí)作公告欄名師微課堂別董大唐.高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?董大:指董庭蘭,是當(dāng)時有名的音樂家,在其兄弟中排行第一,故稱“董大”。黃云:天上的烏云,在陽光下烏云是暗黃色的,所以叫黃云。白日曛(xūn):太陽黯淡無光。曛:即曛黃,指夕陽西沉?xí)r的昏黃景色。誰人:哪個人。君:你,這里指“董大”。又讀古詩,讀出詩中景詩中出現(xiàn)了哪些景物?試著把詩中景物圈畫出來吧!詩中所寫之景有何特點(diǎn)?請你思考思考,和同學(xué)說一說。別董大唐.高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?古詩新譯棧

千里黃云,遮天蔽日,到處都是灰蒙蒙的一片,陽光也淡然無色。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,群雁排著整齊的隊形向南飛去。

此去你不要擔(dān)心遇不到知己,天下誰不知道你董庭蘭啊!再讀古詩,讀出詩中情。讀詩貴在自悟,不同的讀者,不同的時間,讀同一首詩會有不同的感受,請你談?wù)勛x后兩句的感受。經(jīng)典誦讀臺經(jīng)典誦讀臺別董大唐.高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?作品賞析

高適一生交游甚眾,極重友誼。民間不但傳頌著他與李白、杜甫等一代大詩人在汴州聚首同游的佳話。本詩勾勒了送別時晦暗寒冷的愁人景色,表現(xiàn)了作者當(dāng)時處在困頓不達(dá)的境遇之中,但沒有因此沮喪、沉淪,既表露出作者對友人遠(yuǎn)行的依依惜別之情,也展現(xiàn)出作者豪邁豁達(dá)的胸襟。作品賞析

詩的前兩句著重寫送別時的景色。首句“千里黃云白日曛”視野開闊,充分展現(xiàn)了西北黃土高原上風(fēng)卷塵沙入云端的獨(dú)特地域風(fēng)光。“白日曛”三字給遼闊的黃土高原增添了迷茫暗淡的色彩。第二句“北風(fēng)吹雁雪紛紛”,寫出了送別的時令和氣候。作者寫天氣驟變,也象征董大處境的惡劣。朔風(fēng)勁吹,大雪紛飛,本來已經(jīng)夠凄涼的了,耳邊又傳來鴻雁的陣陣悲鳴,則更令遠(yuǎn)行人大有孤雁離群之孤寂無依感。雁總是群飛的,它使整個畫面都沉浸在依依惜別的感情氛圍中,引發(fā)人們的愁苦心緒,那種凄涼意境,仿佛浮現(xiàn)在我們眼前。第一層這兩句詩景中寓情,以情寫景,場景空曠,筆力粗獷,但在粗獷中卻又透出縷縷纏綿的情思,使送別的情調(diào)益發(fā)濃重。作品賞析

落日黃云,大野蒼茫,大雪紛飛,于北風(fēng)狂吹中,唯見遙空飛雁,出沒寒云。頭兩句以敘景而見內(nèi)心之郁積,使人如置身風(fēng)雪之中。后兩句于慰藉之中充滿信心和力量。因為是知音,說話才樸質(zhì)而豪爽。又因處于困頓不達(dá)的境遇之中,才以希望為慰藉。如果不是詩人內(nèi)心的郁積噴薄而出,如何能把臨別贈語說得如此體貼入微,如此堅定不移?又如何能使此樸素?zé)o華之語言,鑄造出這等冰清玉潔、醇厚動人的詩情!詩人在寫這首詩的時候,非常不得意,到處游蕩,而且貧窮得甚至沒有買酒的錢。但就在這種情況下,詩人要與好朋友分別了,想到未來,詩人滿是惆悵,卻在凄涼中寄予對未來的希望。作品賞析

詩人以開朗的胸襟、豪邁的語調(diào)把臨別贈言說得激昂慷慨,鼓舞人心。在鼓舞友人的同時,也是告訴自己,光明的前途就在不遠(yuǎn)處,滿懷信心和力量勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)吧!這首詩的意境高遠(yuǎn),感情真摯,情景交融,語言純樸,可謂贈別唐詩中的上乘之作。漫讀好時光掃碼“聽讀”

讀高適的《別董大》,我首先想到岑參的《白雪歌送武判官歸京》,其中的“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”,與高適所寫的“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”有著異曲同工之妙。

詩中董大,是唐玄宗時代著名的琴師董庭蘭,因在其兄弟中排行第一,故稱“董大”。高適寫此詩時,正是在不得意的浪游時期。他在《別董大》之二中寫道:“六翮(hé)飄飄(yáo)私自憐,一離京洛十余年。丈夫貧賤應(yīng)未足,今日相逢無酒錢?!笨梢?,他當(dāng)時生活很窘迫。

詩的前兩句,用白描的手法寫落日、黃云、狂風(fēng)、飛雪,勾畫出一片蒼涼之境?!瓣帧保鉃樘焐椟S。日暮黃昏,大雪紛飛,在北風(fēng)狂卷之時,唯見遙空斷雁。

人生何處不相逢漫讀好時光

詩的后兩句,詩人筆鋒猛一回轉(zhuǎn),寫出對好友的寬慰之語,慷慨悲壯,發(fā)自肺腑。兩人此時都處于困頓不達(dá)的境遇之中,貧賤相交自有深沉的感慨。詩人以其內(nèi)心之悲,寫別離之壯,為灞橋柳色與渭城風(fēng)雨抹上了深情豪邁的一筆。

朋友啊,不要為自己的前程憂愁,也不要擔(dān)心將來遇不到知音,普天之下,有誰不認(rèn)識你呢?詩人一掃送別詩纏綿幽怨的老調(diào),把臨別贈語說得如此體貼入微,又如此慷慨激昂,其用心之良苦,友情之深摯,昭然可見。

董庭蘭在弦樂上有很深的造詣,而盛唐時卻是胡樂流行,能欣賞七弦古琴這類古樂的人并不多。

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