物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試模擬真題

（完整版）物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試模擬真題一、選擇題1．下面是小明對(duì)身邊一些物體所受重力的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（）A．一本物理課本所受的重力約是2N B．一個(gè)雞蛋所受的重力約是50NC．一張課桌所受的重力約是8N D．一支新鉛筆所受的重力約是20N2．一種塑料掛物鉤，它的主要部件是一個(gè)中空的“橡膠碗”，如圖所示，用它按在比較平滑的墻壁，掛鉤掉不下來的原因是（）A．橡膠碗與墻壁之間有吸引力B．掛物鉤受到的重力和大氣壓力是一對(duì)平衡力C．掛物鉤受到的重力與墻壁對(duì)掛物鉤的摩擦力是一對(duì)平衡力D．橡膠碗內(nèi)空氣被擠出，碗外的大氣壓力把橡膠碗壓在壁上3．在太空中飛行的宇宙飛船，如果它受到的一切外力都消失，那么宇宙飛船將（）A．立即停止 B．減速飛行 C．勻速飛行 D．加速飛行4．“車輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)坐穩(wěn)扶好！”公交車廣告提醒乘客注意安全。如圖所示，公交車扶手上裝有拉環(huán)，避免乘客受到傷害。拉環(huán)在設(shè)計(jì)上注重人性化，拉環(huán)上有凹凸紋且拉環(huán)做得比較厚大。下列說法正確的是（）A．坐穩(wěn)扶好是為了防止慣性帶來的傷害B．拉環(huán)上的凹凸紋是為了減小摩擦C．拉環(huán)做得比較厚大是通過增大受力面積來增大壓強(qiáng)D．公交車向右急轉(zhuǎn)彎時(shí)乘客將會(huì)向右傾倒5．關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是（）A．向放有雞蛋的清水中加鹽，雞蛋上浮，是由于雞蛋的重力變小B．氣象用探測(cè)氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度C．輪船漂浮在水面，它受到水的浮力可能大于它受到的重力D．密度計(jì)放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)6．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖；下列有關(guān)說法正確的是（）A．鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿B．刀刃很薄是為減少受力面積從而增大壓力C．甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力7．如圖所示，水平桌面上放置一圓柱形平底玻璃杯，杯內(nèi)水面漂浮著一空心冰塊（空心部分空氣的質(zhì)量忽略不計(jì)），則冰熔化前后比較（）A．玻璃杯中液面的高度升高 B．玻璃杯內(nèi)液體的密度減小C．玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加 D．液體對(duì)玻璃杯底部的壓強(qiáng)不變8．如圖所示，用30N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。物體B重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為4N（不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重量及輪繩之間的摩擦）。下列說法正確的是（）A．物體B受到的摩擦力方向水平向右B．水平拉力F做功的功率是3WC．在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功為12JD．物體A受到地面的摩擦力大小是19N二、填空題9．我們可以利用礦泉水瓶做很多小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識(shí)。（1）用雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶，看到瓶子發(fā)生了變形，表明______；如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明______跟力的大小有關(guān)；（2）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，蓋緊瓶蓋，待水冷卻后發(fā)現(xiàn)瓶子向內(nèi)凹陷，這個(gè)現(xiàn)象表明了______的存在；（3）把裝滿水的燒杯放在盤子里，在把空的礦泉水瓶慢慢按入水中時(shí)，感到手在用力，說明浸在水中的物體受到______；同時(shí)發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶浸入水中的體積越大，排開的水越多，手用的力越大。由此可以推想浮力的大小跟______密切相關(guān)。10．如圖，汽車“漂移”是一項(xiàng)高難度汽車表演。當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力________（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力，若此時(shí)突然剎車且同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，地面對(duì)汽車的摩擦力改變了汽車的________，由于汽車具有________仍繼續(xù)向原來方向運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致汽車急轉(zhuǎn)彎發(fā)生“漂移”。11．如圖所示，卡車后面車輪數(shù)多于前輪數(shù)，是因?yàn)檩d重時(shí)主要靠后輪承載。后輪增多，增加了______，減少了汽車對(duì)路面的______，起到保護(hù)路面的作用。12．如圖所示，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問題：a圖說明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有______（填能量名稱）b圖是法國人居紐制造的世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的車子，使汽車向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是______13．在水平面上有一質(zhì)量為2kg的方物塊。用3N的水平拉力向右拉，方物塊靜止不動(dòng)，此時(shí)它所受的摩擦力為___________N；拉力增大至5N時(shí)方物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若拉力增大至8N時(shí)方物塊所受的摩擦力為___________N，與水平面對(duì)方物塊的支持力相平衡的力是___________力。14．根據(jù)下圖所示的三幅圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容（1）甲圖：風(fēng)中雨傘容易“______翻”（填上或下），是由于上方氣體流速大，壓強(qiáng)小，下方氣體流速小，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差；（2）乙圖：利用懸掛重物的細(xì)線檢查墻壁是否豎直，用的原理是重力的方向總是______；（3）丙圖：用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形狀不同，說明力的作用效果與力的______有關(guān)。15．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種___________（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，甘蔗放在___________（選填“a”或“b”）點(diǎn)更易被切斷。16．如圖AOB是光滑軌道，A點(diǎn)的高度H大于B點(diǎn)的高度h，讓小球從A點(diǎn)由靜止開始自由滑下時(shí)，__能轉(zhuǎn)化__能，小球沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開（不計(jì)空氣阻力），則小球離開B點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)軌跡最符合實(shí)際的是__。三、解答題17．如圖，一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。畫出木塊在斜面上時(shí)木塊所受到重力與它對(duì)斜面的壓力，并畫出它在水平面上時(shí)所受的力。18．畫出起釘器受到的阻力F2和動(dòng)力臂l1。19．向下拉繩將重物提升，畫出圖中滑輪組繞繩方法。20．下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測(cè)量對(duì)象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N?kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是______和______；（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：______；（3）在通常情況下，我們將值取為，但經(jīng)過精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的值大小。地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：①造成值不同的原因可能是：______；②我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的______。21．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上做________，根據(jù)二力平衡知識(shí)，可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。（2）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，是為了研究摩擦力大小與________關(guān)系。（3）剛開始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度，拉力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，木塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示，則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為________N。（4）小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小為________N。這樣改進(jìn)的好處是________．（寫出其中一點(diǎn)）。（5）小芳在做如圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木板沒有及時(shí)停下來，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候，摩擦力大小為_________N。（6）在操作過程中小英還發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖戊所示。此過程中，木塊處于_________（平衡/非平衡）狀態(tài)；彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力________（是/不是）一對(duì)平衡力；豎直方向上，木板受到的重力和木板對(duì)它的支持力________（是/不是）不一對(duì)平衡力。二22．如圖在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用微小壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前先檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用。在甲圖中，用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜，若手壓橡皮膜的幅度越大，U形管兩邊液柱的高度差越大，則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性___________（選填“好”或“差”）（2）裝置調(diào)整好后，將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點(diǎn)處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖乙、丙所示。由此可判斷A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA___________pB（選填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與___________有關(guān)。（3）把探頭分別浸入裝有水和酒精兩個(gè)杯子中，其狀態(tài)如圖丁、戊所示，由此可以分析得到，液體內(nèi)部壓強(qiáng)還與___________有關(guān)。由這個(gè)關(guān)系判斷，圖___________中的液體是酒精。二23．在學(xué)習(xí)浮力部分知識(shí)時(shí)聾萱想要探究“浮力的大小和哪些因素有關(guān)”，操作步驟如圖a、b、c、d、e、f所示∶實(shí)驗(yàn)步驟bcdef測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.42.32.22.22.0（1）在實(shí)驗(yàn)步驟b中物體所受的浮力為______N.（2）分析實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d，浸在水中的物體所受的浮力與______有關(guān)；分析______三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，浸沒在水中的物體所受的浮力與深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（3）萱萱用表格中的數(shù)據(jù)算出了步驟f中液體的密度是______kg/m3。（4）同組的小魯同學(xué)想用電子秤來測(cè)量礦石的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①電子秤放在水平桌面上，裝有適量水的燒杯放在電子秤上，電子秤示數(shù)如圖A所示；②把被測(cè)礦石用細(xì)線拴好，緩慢放入裝有水的燒杯中，礦石未觸碰到燒杯底部，電子秤的示數(shù)如圖B所示，③然后緩慢放下礦石，讓被測(cè)礦石沉入燒杯底部，如圖C所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中的數(shù)據(jù)，可測(cè)出被測(cè)礦石的質(zhì)量是______g，被測(cè)到礦石的密度是______kg/m3（5）小魯同學(xué)想到還可以利用這一礦石測(cè)量未知液體的密度，她進(jìn)行了如下操作∶①在圓柱形容器中裝適量的這一液體，將另一平底燒杯放入圓柱形容器的液體中，燒杯靜止時(shí)容器中液體的深度H1=0.13m，如圖甲所示；②將剛才實(shí)驗(yàn)中的礦石擦干水放入燒杯中，此時(shí)燒杯靜止時(shí)露出液面的高度h1=0.04m，容器中液體的深度H2=0.18m，如圖乙所示；③將礦石拴在燒杯底部，燒杯靜止時(shí)露出液面的高度為h2=0.07m，如圖丙所示，已知圓柱形容器底部面積為燒杯底面積的2倍。則這一液體的密度為______kg/m3。24．小明同學(xué)在探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)時(shí)，提出了如下猜想：猜想一：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二：物體的重力勢(shì)能與物體所在高度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想，他計(jì)劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放，撞擊在桌面的中心部位，記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度．按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．實(shí)驗(yàn)序號(hào)鐵塊質(zhì)量鐵塊距桌面高度桌腿進(jìn)入沙子的深度①20201.9②20302.9③20403.8④30202.9⑤40204.1（1）實(shí)驗(yàn)中通過比較_____來判斷物體重力勢(shì)能的大??；（2）為了驗(yàn)證猜想一，需選擇表中_____（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；（3）分析表中①②③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_____．25．在復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，王老師帶來了一個(gè)自制杠桿AB，從其上找一點(diǎn)C用支架支起來，如圖甲所示，當(dāng)依次在杠桿上的B1、B2、B等各點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí)，發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象同學(xué)們提出了下面的探究問題：阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？為探究這個(gè)問題，同學(xué)們找來下列器材：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前，小紅的杠桿如圖乙所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向______邊調(diào)（選填“左”或“右”）；(2)如圖丙所示，小紅在實(shí)驗(yàn)過程中，保持阻力、阻力臂不變，在支點(diǎn)O右側(cè)不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向下的拉力（動(dòng)力），使杠桿在水平位置平衡，測(cè)出每一組動(dòng)力臂和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力，并記錄在表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)阻力F2/N阻力臂l2/cm動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm12101.02022102.01032104.05①實(shí)驗(yàn)中，保持杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接讀取______；②分析表中數(shù)據(jù)，同學(xué)們得出結(jié)論：阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)______；③實(shí)驗(yàn)中小紅發(fā)現(xiàn)，為了保持杠桿在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向偏離豎直方向時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大，原因是______；(4)小華使用相同規(guī)格的器材按圖丁所示探究同一問題，也測(cè)出每一組動(dòng)力臂和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力，并記錄在下表中：實(shí)驗(yàn)次數(shù)阻力F2/N阻力臂l2/cm動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm12102.52022105.010321010.05對(duì)照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小華發(fā)現(xiàn)：他測(cè)得的動(dòng)力都比小紅測(cè)得的數(shù)據(jù)大。小華確定自己從實(shí)驗(yàn)操作到讀數(shù)都沒有問題，導(dǎo)致小華測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏大的原因可能是：______。26．質(zhì)量為10千克的物體，在水平拉力作用下沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到地面對(duì)它的摩擦力為物體所受重力的0.2倍，求（1）物體受到的重力。（2）物體受到的水平拉力。27．如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí)，物塊有的體積露出水面，此時(shí)彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）物塊A受到的浮力；（3）往容器緩慢加水，至物塊A剛好浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力拉力F。28．體重為600N的小明用如圖甲所示的滑輪組提升物體；已知被提升的物體重為850N，小明用拉力F將物體以0.4m/s的速度勻速提升到8m的高度，拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示；不計(jì)繩重和摩擦，求：（1）滑輪組所做的有用功；（2）小明對(duì)繩的拉力F；（3）動(dòng)滑輪的重力；（4）若想提高該滑輪組的機(jī)械效率，則可以采取的措施有哪些？（寫出一種即可）【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】A．一本物理課本的質(zhì)量約為m=200g=0.2kg故一本物理課本所受的重力約為G=mg=0.2kg10N/kg=2N故A符合題意；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為m=50g=0.05kg故一個(gè)雞蛋所受的重力約為G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N故B不符合題意；C．一張課桌的質(zhì)量約為m=8kg，故一張課桌所受的重力約為G=mg=8kg10N/kg=80N故C不符合題意；D．一支新鉛筆的質(zhì)量約為m=5g=0.005kg故一支新鉛筆所受的重力約為G=mg=0.005kg10N/kg=0.05N故D不符合題意。故選A。2．C解析：C【詳解】AD．吸盤不會(huì)掉下是因?yàn)橛心Σ亮?，不是因?yàn)楸诤拖鹉z之間有吸引力，故AD錯(cuò)誤；B．掛物鉤受到物體的拉力和大氣壓力大小不等，方向相互垂直，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．用力將掛物鉤的吸盤緊壓在墻壁上，將塑料吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上；這樣，吸盤與墻壁之間產(chǎn)生了一個(gè)很大的摩擦力；這個(gè)摩擦力與物體的重力大小相等，方向相反，同一直線，都作用在吸盤上，是一對(duì)平衡力，故C正確。故選C。3．C解析：C【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可知，原來飛行的宇宙飛船，如果它受到的一切外力都消失，那么宇宙飛船將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，以外力消失時(shí)的速度和方向，繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4．A解析：A【詳解】A．汽車行駛時(shí)，汽車和人一起運(yùn)動(dòng)。汽車在急剎車或者拐彎時(shí)，人由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，容易摔倒，所以坐穩(wěn)扶好是為了防止慣性帶來的傷害，故A正確；B．拉環(huán)上的凹凸紋是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故B錯(cuò)誤；C．拉環(huán)做得比較厚大是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．公交車向右急轉(zhuǎn)彎時(shí)，乘客由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，將會(huì)向左傾倒，故D錯(cuò)誤。故選A。5．B解析：B【詳解】A．向放有雞蛋的清水中加鹽，液體密度變大，未露出液面前，排開液體體積不變，根據(jù)可知浮力變大。所以雞蛋上浮，是由于雞蛋的浮力變大，而雞蛋自身重力不變，故A錯(cuò)誤；B．氣象探測(cè)氣球在空氣中能夠上浮，根據(jù)浮沉條件可知，氣球的整體密度小于空氣的密度，所以氣球內(nèi)充氣體的密度一定小于空氣的密度，故B正確；C．輪船漂浮在水面時(shí)，處于平衡狀態(tài)，它受到水的浮力等于它受到的重力，故C錯(cuò)誤；D．密度計(jì)放在不同液體中都是漂浮的，漂浮時(shí)其受到的浮力等于自身重力，同一支密度計(jì)重力不變，所以密度計(jì)放在不同液體受到的浮力的大小不變，即密度計(jì)受到的浮力與液體密度無關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選B。6．C解析：C【詳解】A．鍘刀在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，實(shí)質(zhì)上是一種省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．刀刃很薄，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．由圖知，甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)時(shí)的阻力臂更小，在動(dòng)力臂和阻力不變時(shí)，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動(dòng)力會(huì)更小，所以甘蔗放在a點(diǎn)更易被切斷，故C正確；D．圖中F1方向豎直向下，F(xiàn)2方向垂直于杠桿向下，由動(dòng)力臂的定義可知，手沿F1方向用力比沿F2方向用力時(shí)的動(dòng)力臂要小，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力更大，即F1>F2所以手沿F1方向用力比沿F2方向更費(fèi)力，故D錯(cuò)誤。故選C。7．D解析：D【詳解】AD．根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排，由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識(shí)，有F浮=G冰；故G冰=G排水；m冰=m排水，又因?yàn)橘|(zhì)量與狀態(tài)無關(guān)，所以冰熔化為水后質(zhì)量不變，因?yàn)樗拿芏纫欢?，所以冰熔化的體積后恰好和排開水的體積相等，故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變，故A不符合題意，D符合題意；B．熔化成水后，水的密度不變，故B不符合題意；C．冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)公式可知桌面受壓強(qiáng)不變，故C不符合題意。故選D。8．B解析：B【詳解】A．物體B相對(duì)于物體A向右運(yùn)動(dòng)，所以物體B受到的摩擦力水平向左，故A錯(cuò)誤；B．由圖知，拉力作用在動(dòng)滑輪的軸上（特殊情況），此時(shí)動(dòng)滑輪費(fèi)力但省一半的距離，所以滑輪移動(dòng)的速度（拉力端移動(dòng)的速度）水平拉力F的功率故B正確；C．不計(jì)滑輪的摩擦和重力，以動(dòng)滑輪為研究對(duì)象，兩段繩子向右的拉力與向左的拉力平衡，即則A物體對(duì)滑輪的拉力因力的作用是相互的，所以滑輪對(duì)A的拉力也為15N，2s內(nèi)物體A移動(dòng)的距離為所以2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功故C錯(cuò)誤；D．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為4N，則物體B對(duì)A的摩擦力為4N，方向向右，同時(shí)地面對(duì)物體A還有向右的摩擦力，由力的平衡條件可得所以地面對(duì)A的摩擦力為故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題9．力可以改變物體的形狀力的作用效果大氣壓強(qiáng)或（大氣壓）向上的浮力或（浮力）排開水的體積或（浸入水中的體積、排開水的質(zhì)量；排開水的重力）【詳解】（1）[1][2]用雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶，看到瓶子發(fā)生了變形，表明力能夠改變物體的形狀；如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)。（2）[3]往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，蓋緊瓶蓋，待水冷卻后，瓶內(nèi)的水蒸氣液化成水，使瓶內(nèi)的氣壓減小，而瓶外的大氣壓不變，則瓶子在大氣壓的作用下向內(nèi)凹陷。（3）[4][5]把裝滿水的燒杯放在盤子里，在把空的礦泉水瓶慢慢按入水中時(shí)，感到手在用力，說明浸在水中的物體受到一個(gè)向上的浮力；同時(shí)發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶浸入水中的體積越大，排開的水越多，手用的力越大說明受的浮力也越大，由此可以推想浮力的大小跟排開水的體積密切相關(guān)。10．不是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【詳解】[1]當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，車的上方流速大、壓強(qiáng)小，底盤下流速大、壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的升力，即此時(shí)汽車在豎直方向上受到三個(gè)力的作用，由于車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力大小不相等，所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力。[2]突然剎車且同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，地面對(duì)汽車的摩擦力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)方向和速度，即改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]剎車后，車因?yàn)樽陨響T性的作用會(huì)繼續(xù)向原來方向運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致汽車急轉(zhuǎn)彎發(fā)生“漂移”。11．受力面積壓強(qiáng)【詳解】根據(jù)題中“載重時(shí)主要靠后輪承載”可知，后輪所受壓力較大，為了保護(hù)地面，需要減小后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)，故而需要增大后輪的面積。12．彈性勢(shì)能水蒸氣【詳解】[1]據(jù)圖說明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有彈性勢(shì)能。[2]蒸汽車將水蒸氣向后噴出，對(duì)水蒸氣施以一個(gè)向后的力，因物體間力的作用是相互的，則水蒸氣對(duì)蒸汽車有一個(gè)向前的反作用力，故使汽車向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水蒸氣。13．5方物塊的重力【詳解】[1]用3N的水平拉力向右拉，長方體靜止不動(dòng)，此時(shí)拉力跟摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力為3N。[2]由于拉力增大至5N時(shí)方物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明此時(shí)拉力跟摩擦力也是一對(duì)平衡力，大小相等，即它受到的滑動(dòng)摩擦力為5N。當(dāng)拉力增大至8N時(shí)，由于方物塊對(duì)桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變，所以摩擦力不變，仍為5N。[3]方物塊在豎直方向只受到重力和支持力的作用，且二力平衡。14．上豎直向下方向【詳解】（1）[1]風(fēng)中雨傘容易“上翻”，據(jù)傘的形狀可知，傘上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，傘下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，故由于上述緣故使得傘發(fā)生形變。（2）[2]工人砌墻利用懸掛重物的細(xì)線，是利用重力的方向總是豎直向下。（3）[3]用等大的力拉伸和壓縮彈簧，力的大小和作用點(diǎn)相同，方向不同，彈簧形狀不同，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。15．省力a【詳解】[1]鍘刀在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，實(shí)質(zhì)上是一種省力杠桿。[2]甘蔗放在在a點(diǎn)比b點(diǎn)時(shí)的阻力臂更小，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動(dòng)力會(huì)越小，更易被切斷。解析：省力a【詳解】[1]鍘刀在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，實(shí)質(zhì)上是一種省力杠桿。[2]甘蔗放在在a點(diǎn)比b點(diǎn)時(shí)的阻力臂更小，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動(dòng)力會(huì)越小，更易被切斷。16．重力勢(shì)動(dòng)c【分析】分析題意知，小球運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒。根據(jù)機(jī)械能守恒定律，確定小球離開B點(diǎn)后的最高高度應(yīng)稍低于A點(diǎn)的高度?！驹斀狻縖1][2]小球從光滑軌道由靜止自解析：重力勢(shì)動(dòng)c【分析】分析題意知，小球運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒。根據(jù)機(jī)械能守恒定律，確定小球離開B點(diǎn)后的最高高度應(yīng)稍低于A點(diǎn)的高度。【詳解】[1][2]小球從光滑軌道由靜止自由滑下時(shí)，高度變小，而速度變大，整個(gè)過程質(zhì)量不變，所以是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。[3]由題意可知，不計(jì)空氣阻力，軌道又是光滑的，沒有摩擦力，小球只在重力作用下運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能守恒；小球離開B點(diǎn)后做斜拋運(yùn)動(dòng)，當(dāng)達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)速度沿水平方向，由機(jī)械能守恒定律得，則a種運(yùn)動(dòng)軌跡不符合實(shí)際，因?yàn)閍種軌跡的最高點(diǎn)高于A點(diǎn)，即最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于A點(diǎn)；b種運(yùn)動(dòng)軌跡的最高點(diǎn)與A點(diǎn)相同，但其最高點(diǎn)有水平方向的動(dòng)能，則此時(shí)最高點(diǎn)的機(jī)械能也大于A點(diǎn)的機(jī)械能，那么小球離開B點(diǎn)后的最高高度應(yīng)稍低于A點(diǎn)，所以b種運(yùn)動(dòng)軌跡不符合實(shí)際，c符合實(shí)際；而小球離開B點(diǎn)時(shí)有斜向上的速度，所以應(yīng)是向上沖出的，所以d種軌跡不符合實(shí)際。三、解答題17．【詳解】在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面向下、帶箭頭的線段即為壓力的示意圖；重力的方向是豎直向下的，作用在物體的重心上。木塊在水平面上向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到豎直向解析：【詳解】在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面向下、帶箭頭的線段即為壓力的示意圖；重力的方向是豎直向下的，作用在物體的重心上。木塊在水平面上向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力、水平向左的摩擦力，重力和支持力是一對(duì)平衡力，如圖所示：18．【詳解】由圖可知，杠桿的支點(diǎn)在O點(diǎn)，從支點(diǎn)O作垂直于F作用線的垂線段，即是動(dòng)力臂l1，阻力的作用點(diǎn)在錘子與釘帽的接觸點(diǎn)上，從阻力的作用點(diǎn)作豎直向下的力，即為阻力F2，如圖所示：解析：【詳解】由圖可知，杠桿的支點(diǎn)在O點(diǎn)，從支點(diǎn)O作垂直于F作用線的垂線段，即是動(dòng)力臂l1，阻力的作用點(diǎn)在錘子與釘帽的接觸點(diǎn)上，從阻力的作用點(diǎn)作豎直向下的力，即為阻力F2，如圖所示：19．【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動(dòng)滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示解析：【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動(dòng)滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示20．天平彈簧測(cè)力計(jì)重力和質(zhì)量成正比（重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是）地理位置質(zhì)量【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量質(zhì)量和重力，所以需要的測(cè)解析：天平彈簧測(cè)力計(jì)重力和質(zhì)量成正比（重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是）地理位置質(zhì)量【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量質(zhì)量和重力，所以需要的測(cè)量的工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì)。（2）[3]由表格數(shù)據(jù)知，每組的重力與質(zhì)量的比值是定值，所以可以得出：物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比。（3）①[4]表格數(shù)據(jù)中，處于在地球上不同的地理位置處，g的大小會(huì)不同。②[5]發(fā)貨單上的貨物重量一般以kg或t為單位，所以指的是貨物的質(zhì)量。21．勻速直線運(yùn)動(dòng)壓力大小32.8測(cè)力計(jì)靜止方便讀數(shù)（或木板不用做勻速直線運(yùn)動(dòng)）3平衡不是不是【詳解】（1）[1]只有用彈簧測(cè)力解析：勻速直線運(yùn)動(dòng)壓力大小32.8測(cè)力計(jì)靜止方便讀數(shù)（或木板不用做勻速直線運(yùn)動(dòng)）3平衡不是不是【詳解】（1）[1]只有用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡知識(shí)，可知滑動(dòng)摩擦力的大小才等于拉力的大小。（2）[2]影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙程度相同，第2次實(shí)驗(yàn)中壓力大，滑動(dòng)摩擦力也大，故是為了研究摩擦力大小與壓力的關(guān)系。（3）[3]由圖丙知，2～6秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖乙知此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，故受到的摩擦力為3N。因壓力大小的接觸面的粗糙程度不變，故木塊在第7s時(shí)的摩擦力為3N。（4）[4][5]如圖丁所示，測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，示數(shù)為2.8N，因木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的測(cè)力計(jì)的拉力與受到的摩擦力為一對(duì)平衡力，大小相等，則此時(shí)木塊受到的摩擦力大小為2.8N，這樣改進(jìn)的好處是：測(cè)力計(jì)靜止方便讀數(shù)（或木板不用做勻速直線運(yùn)動(dòng)）。（5）[6]小芳在做如圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木板沒有及時(shí)停下來，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候，因木塊的重力作用線過木板，而壓力大小和接觸面粗糙程度不變，故摩擦力大小不變，摩擦力大小為3N。（6）[7]木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)則物體處于平衡狀態(tài)，在操作過程中小英還發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此過程中，木塊處于平衡狀態(tài)。[8][9]作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，這兩個(gè)力為平衡力，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力沒有作用在同一直線上，故不是一對(duì)平衡力。豎直方向上，因木塊受到斜向上的拉力，故木板對(duì)它的支持力大于不等于物體的重力大小，故木板受到的重力和木板對(duì)它的支持力不是一對(duì)平衡力。二22．好小于深度液體密度戊【詳解】（1）[1]用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜，若手壓橡皮膜的幅度越大，U形管兩邊液柱的高度差越大，則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性良好。（2）解析：好小于深度液體密度戊【詳解】（1）[1]用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜，若手壓橡皮膜的幅度越大，U形管兩邊液柱的高度差越大，則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性良好。（2）[2][3]裝置調(diào)整好后，將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點(diǎn)處，B點(diǎn)深度大，U形管兩邊液柱的高度差大，則A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA小于pB；可以得到，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。（3）[4][5]把探頭分別浸入水和酒精兩種液體中，深度相同，液體的密度不同，U形管兩側(cè)液面的高度差不同，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，丁中U形管液面的高度差大，說明液體的密度大，因?yàn)樗拿芏却笥诰凭拿芏龋瑒t圖戊中的液體是酒精。二23．3排開液體的體積ade無關(guān)1.41033002.51031.5103【詳解】[1]彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N，由指針位置可知，解析：3排開液體的體積ade無關(guān)1.41033002.51031.5103【詳解】[1]彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N，由指針位置可知，A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N，由表格數(shù)據(jù)可知，在實(shí)驗(yàn)步驟b中拉力為2.4N，則步驟b中物體所受浮力F浮=G-F拉=2.7N-2.4N=0.3N[2][3][4]由a、b、c、d所示實(shí)驗(yàn)可知物體排開水的體積越大，物體受到的浮力越大，由此可知：浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)。由a、d、e實(shí)驗(yàn)可知，物體排開液體體積相同液體密度相同，物體所處的深度不同，物體受到的浮力相同，說明物體在同種液體、排開相同體積時(shí)，所受浮力大小跟浸沒在液體的深度無關(guān)。[5]在f圖中，V排1=V物，由實(shí)驗(yàn)步驟a、d可知，物體在水中受到的浮力F浮1=G-F拉1=2.7N-2.2N=0.5N由F浮=水gV排1可得V排1510-3m3在f圖中，物體受到的浮力F?。-F拉＇=2.7N-2.0N=0.7N=液gV排2V排1=V物V排2即0.7N=液gV排2液0N/kg510-3m3所以液=1.4103kg/m3[6]電子秤放在水平桌面上裝有適量水的燒杯放在電子秤上，電子秤示數(shù)如圖A所示，把被測(cè)礦石用細(xì)線栓好、緩慢放入裝水水的燒杯中，示數(shù)如圖C所示，則被測(cè)礦石的的質(zhì)量為m石=650g-350g=300g[7]把被測(cè)礦石用細(xì)線拴好，緩慢放入裝有水的燒杯中，礦石未觸碰到燒杯底部，電子秤的示數(shù)如圖B所示，則礦石浸沒在水中所受到的浮力為F浮=Δmg=(470-350)kg10N/kg=1.2N根據(jù)阿基米德定律可知：F浮=水gV排3，又有G=mg=石gV石，且石塊排開水的體積等于石塊體積，兩式聯(lián)立可得石2.5103kg/m3[8]由題可得F浮石=液gV排4=液(H2-H1)Sg=m石g因?yàn)镕浮乙=F浮丙，所以假設(shè)燒杯高為h，則F浮乙=液gV排乙液g(h-h1)S---------①F浮丙=液gV排丙液g[V石+(h-h2)S]--------②整理①②得V石=(h2-h1)S因?yàn)槭核砸菏?.5103kg/m31.5103kg/m324．桌腿進(jìn)入沙子的深度①④⑤質(zhì)量相同的物體，位置越高，具有的重力勢(shì)能越大【詳解】（1）根據(jù)能量的定義，物體具有的重力勢(shì)能越大能夠?qū)π∽雷龅墓υ蕉啵軌蚴棺劳认萑肷匙拥纳疃仍酱蠼馕觯鹤劳冗M(jìn)入沙子的深度①④⑤質(zhì)量相同的物體，位置越高，具有的重力勢(shì)能越大【詳解】（1）根據(jù)能量的定義，物體具有的重力勢(shì)能越大能夠?qū)π∽雷龅墓υ蕉?，能夠使桌腿陷入沙子的深度越大，故而本?shí)驗(yàn)比較的是桌腿進(jìn)入沙子的深度．（2）根據(jù)控制變量法，為了驗(yàn)證猜想一，要控制物體的高度不變，質(zhì)量改變，從表格中數(shù)據(jù)可以看出，①④⑤高度相同，質(zhì)量不同；（3）從表格中①②③數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，隨著物體的高度增大，小桌桌腿陷入的深度也在增加，即質(zhì)量相同的物體，位置越高，具有的重力勢(shì)能越大．25．右力臂動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積都是相等的動(dòng)力臂變小杠桿自身的重力【詳解】(1)[1]從圖乙可以看到，杠桿左端低右端高，那么應(yīng)該把平衡螺母往右邊調(diào)。(2)[2]解析：右力臂動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積都是相等的動(dòng)力臂變小杠桿自身的重力【詳解】(1)[1]從圖乙可以看到，杠桿左端低右端高，那么應(yīng)該把平衡螺母往右邊調(diào)。(2)[2]實(shí)驗(yàn)中，保持杠桿在水平位置平衡