秋天主題計(jì)劃大班

秋天主題計(jì)劃大班《秋天主題計(jì)劃大班》篇一秋天主題計(jì)劃大班●引言秋天，這個(gè)充滿收獲和變化的季節(jié)，為幼兒園大班的教育教學(xué)提供了豐富的資源和機(jī)會(huì)。在這個(gè)主題計(jì)劃中，我們將通過一系列的活動(dòng)和課程，引導(dǎo)幼兒觀察和探索秋天的自然現(xiàn)象，了解秋天的動(dòng)植物變化，感受秋天的美麗和豐收的喜悅，同時(shí)發(fā)展他們的觀察力、表達(dá)能力、藝術(shù)創(chuàng)造力和科學(xué)探索能力?！裰黝}目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)秋天的特征，了解秋天的天氣、動(dòng)植物變化以及人類活動(dòng)與秋天的關(guān)系。2.通過觀察、比較和記錄，發(fā)展幼兒的觀察力和科學(xué)探究能力。3.體驗(yàn)秋天的豐收和農(nóng)作物的多樣性，培養(yǎng)幼兒對(duì)食物的珍惜和對(duì)自然的熱愛。4.通過藝術(shù)創(chuàng)作和表演，表達(dá)對(duì)秋天的感受和想象，發(fā)展幼兒的想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。5.培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，鼓勵(lì)他們分享自己的觀察和發(fā)現(xiàn)?！裰黝}活動(dòng)一：秋天的自然現(xiàn)象○活動(dòng)一：秋天的落葉-活動(dòng)目的：通過觀察和比較不同種類的落葉，了解秋天的落葉現(xiàn)象。-活動(dòng)準(zhǔn)備：各種秋天的落葉，放大鏡，記錄表。-活動(dòng)過程：1.帶領(lǐng)幼兒到戶外收集落葉，引導(dǎo)他們觀察落葉的形狀、顏色和大小。2.使用放大鏡觀察葉子的細(xì)節(jié)，比較不同種類的葉子。3.讓幼兒分組討論，記錄他們的觀察結(jié)果。4.通過故事或詩歌，了解落葉的形成原因和過程?！鸹顒?dòng)二：秋天的天氣-活動(dòng)目的：了解秋天的天氣特征，學(xué)習(xí)測量和記錄氣溫。-活動(dòng)準(zhǔn)備：溫度計(jì)，天氣記錄表。-活動(dòng)過程：1.講解溫度計(jì)的使用方法，指導(dǎo)幼兒如何正確測量氣溫。2.每天讓幼兒記錄氣溫，觀察并討論秋天的天氣變化。3.通過游戲或角色扮演，模擬秋天的天氣現(xiàn)象?！裰黝}活動(dòng)二：秋天的動(dòng)植物○活動(dòng)一：秋天的昆蟲-活動(dòng)目的：觀察秋天的昆蟲，了解它們的習(xí)性和特征。-活動(dòng)準(zhǔn)備：昆蟲標(biāo)本或圖片，昆蟲觀察盒。-活動(dòng)過程：1.展示昆蟲標(biāo)本或圖片，介紹秋天的常見昆蟲。2.帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找昆蟲，使用昆蟲觀察盒觀察昆蟲的生活習(xí)性。3.鼓勵(lì)幼兒畫出他們觀察到的昆蟲，并描述其特點(diǎn)?！鸹顒?dòng)二：秋天的樹木-活動(dòng)目的：了解秋天的樹木變化，認(rèn)識(shí)不同樹木的落葉特點(diǎn)。-活動(dòng)準(zhǔn)備：秋天的樹木圖片，樹種識(shí)別手冊。-活動(dòng)過程：1.通過圖片展示秋天的樹木，講解樹木在秋天的變化。2.組織幼兒到戶外觀察樹木，嘗試辨認(rèn)不同樹種的落葉。3.制作樹牌，為幼兒園的樹木掛上標(biāo)識(shí)，記錄樹種和觀察到的變化?！裰黝}活動(dòng)三：秋天的豐收○活動(dòng)一：秋天的農(nóng)作物-活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)秋天的農(nóng)作物，了解它們的生長過程和用途。-活動(dòng)準(zhǔn)備：秋天的農(nóng)作物圖片或?qū)嵨?，農(nóng)具模型。-活動(dòng)過程：1.展示秋天的農(nóng)作物圖片，介紹它們的名稱和用途。2.邀請家長或農(nóng)藝師來園講解農(nóng)作物的種植和收割過程。3.組織幼兒參與簡單的農(nóng)事活動(dòng)，如剝玉米、摘豆角等?！鸹顒?dòng)二：秋天的水果-活動(dòng)目的：了解秋天的水果，學(xué)習(xí)水果的分類和營養(yǎng)價(jià)值。-活動(dòng)準(zhǔn)備：秋天的水果實(shí)物或圖片，水果分類圖表。-活動(dòng)過程：1.展示秋天的水果實(shí)物或圖片，引導(dǎo)幼兒觀察和描述水果的特征。2.學(xué)習(xí)水果的分類，了解不同水果的營養(yǎng)價(jià)值。3.制作水果拼盤或果汁，體驗(yàn)秋天的豐收喜悅?！裰黝}活動(dòng)四：秋天的藝術(shù)與文化○活動(dòng)一：秋天的色彩-活動(dòng)目的：通過藝術(shù)創(chuàng)作，表達(dá)對(duì)秋天的感受和想象。-活動(dòng)準(zhǔn)備：秋天的色彩圖片，繪畫材料。-活動(dòng)過程：1.展示秋天的色彩圖片，引導(dǎo)幼兒觀察和討論秋天的顏色。2.《秋天主題計(jì)劃大班》篇二秋天主題計(jì)劃大班●引言金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，是孩子們親近自然、感受季節(jié)更替的絕佳時(shí)機(jī)。為了幫助大班孩子們更好地了解秋天，我們精心設(shè)計(jì)了一系列以秋天為主題的計(jì)劃活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在通過觀察、探索、創(chuàng)作和分享，提升孩子們的觀察力、想象力和表達(dá)能力，同時(shí)讓他們在游戲中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)秋天的美好。●活動(dòng)一：秋天的色彩○活動(dòng)目的通過觀察和探索，讓幼兒了解秋天的色彩特點(diǎn)，感受秋天的美麗。○活動(dòng)準(zhǔn)備-秋天的風(fēng)景圖片或視頻-各種秋天的落葉-顏料、畫筆、畫紙○活動(dòng)過程1.帶領(lǐng)幼兒觀察秋天的風(fēng)景圖片或視頻，引導(dǎo)他們注意秋天的顏色，如紅色、黃色、橙色等。2.讓幼兒收集各種秋天的落葉，比較它們的顏色和形狀。3.組織幼兒進(jìn)行繪畫活動(dòng)，鼓勵(lì)他們使用豐富的色彩來描繪秋天的景象。4.分享環(huán)節(jié)，讓幼兒介紹自己的作品，分享他們眼中的秋天?！窕顒?dòng)二：秋天的果實(shí)○活動(dòng)目的讓幼兒了解秋天的水果和農(nóng)作物，體驗(yàn)豐收的喜悅。○活動(dòng)準(zhǔn)備-各種秋天的水果和農(nóng)作物模型或真實(shí)的果實(shí)（如蘋果、梨、玉米等）-籃子、托盤○活動(dòng)過程1.展示秋天的水果和農(nóng)作物，讓幼兒觀察它們的顏色和形狀。2.組織幼兒進(jìn)行分類游戲，按照顏色或形狀將果實(shí)分類。3.讓幼兒觸摸和聞一聞果實(shí)，感受它們的質(zhì)感和氣味。4.講述有關(guān)秋收的繪本故事，如《秋天的禮物》，加深幼兒對(duì)秋天的理解。5.手工活動(dòng)：使用彩紙和黏土制作秋天的果實(shí)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。●活動(dòng)三：秋天的聲音○活動(dòng)目的通過聽覺體驗(yàn)，讓幼兒感受秋天的聲音，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力?！鸹顒?dòng)準(zhǔn)備-錄音設(shè)備（手機(jī)或錄音筆）-各種秋天的聲音素材（如風(fēng)聲、落葉聲、鳥鳴聲等）-樂器（如鈴鐺、沙錘等）○活動(dòng)過程1.帶領(lǐng)幼兒到戶外，讓他們閉上眼睛，傾聽秋天的聲音。2.播放秋天的聲音素材，引導(dǎo)幼兒描述他們聽到的聲音。3.讓幼兒使用樂器或自然材料（如樹葉、石頭）創(chuàng)作自己的秋日音樂。4.鼓勵(lì)幼兒編故事或詩歌，用自己創(chuàng)作的音樂來配音?！窕顒?dòng)四：秋天的服飾○活動(dòng)目的讓幼兒了解秋天的服飾特點(diǎn)，培養(yǎng)他們的審美能力和動(dòng)手能力。○活動(dòng)準(zhǔn)備-秋天的服飾圖片-布料、剪刀、針線等縫紉工具○活動(dòng)過程1.展示秋天的服飾圖片，討論秋天的穿衣特點(diǎn)。2.讓幼兒設(shè)計(jì)自己的秋裝，并使用布料制作簡單的服飾配件，如圍巾、帽子等。3.組織時(shí)裝秀，讓幼兒穿上自己的作品進(jìn)行展示，增強(qiáng)他們的自信心?！窕顒?dòng)五：秋天的節(jié)日○活動(dòng)目的通過了解秋天的節(jié)日，如中秋節(jié)、重陽節(jié)，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力?！鸹顒?dòng)準(zhǔn)備-中秋節(jié)和重陽節(jié)的資料和圖片-中秋月餅、重陽糕等節(jié)日食品-節(jié)日相關(guān)的游戲道具（如燈籠、菊花等）○活動(dòng)過程1.向幼兒介紹中秋節(jié)和重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。2.組織節(jié)日相關(guān)的游戲，如猜燈謎、登高比賽等。3.品嘗中秋月餅和重陽糕，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日美食。4.手工活動(dòng)：制作中秋燈籠或重陽菊花，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。●結(jié)語通過這些豐富多彩的活動(dòng)，我們希望大班的孩子們能夠在游戲中學(xué)習(xí)，快樂中成長，不僅收獲知識(shí)，更能感受到秋天的美好和生活的樂趣。讓我們在這個(gè)金色的季節(jié)里，與孩子們一起探索、學(xué)習(xí)和成長。附件：《秋天主題計(jì)劃大班》內(nèi)容編制要點(diǎn)和方法秋天主題計(jì)劃大班●活動(dòng)目標(biāo)-通過活動(dòng)，讓大班幼兒了解秋天的季節(jié)特征。-培養(yǎng)幼兒的觀察力和對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心。-發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和想象力。-引導(dǎo)幼兒感受秋天的美，體驗(yàn)季節(jié)變化帶來的樂趣?！窕顒?dòng)準(zhǔn)備-收集關(guān)于秋天的圖片和視頻資料。-準(zhǔn)備各種秋天的水果和蔬菜，如蘋果、梨、南瓜等。-制作秋天的落葉和果實(shí)標(biāo)本。-準(zhǔn)備關(guān)于秋天的故事和詩歌。-準(zhǔn)備秋天主題的繪畫材料和工具?！窕顒?dòng)過程○認(rèn)識(shí)秋天1.觀察秋天：帶領(lǐng)幼兒到戶外或者通過圖片和視頻，觀察秋天的樹木、植物、動(dòng)物以及人們的生活變化。2.討論秋天：組織幼兒討論他們觀察到的秋天現(xiàn)象，如樹葉變色、果實(shí)成熟、動(dòng)物過冬等。3.分享經(jīng)驗(yàn)：請幼兒分享自己關(guān)于秋天的經(jīng)歷和感受?！鹛剿髑锾?.科學(xué)實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如觀察種子在秋天的變化，了解植物的休眠現(xiàn)象。2.藝術(shù)創(chuàng)作：利用秋天的落葉和果實(shí)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，如制作落葉拼貼畫、果實(shí)手工藝品等。3.閱讀活動(dòng)：通過閱讀關(guān)于秋天的故事和詩歌，讓幼兒感受秋天的意境?！痼w驗(yàn)秋天1.秋收活動(dòng)：組織幼兒參與采摘水果和蔬菜的活動(dòng)，體驗(yàn)秋收的樂趣。2.戶外游戲：設(shè)計(jì)與秋天相關(guān)的戶外游戲，如“撿落葉比賽”、“水果蹲”等。3.烹飪活動(dòng)：利用秋天的食材，如南瓜、蘋果等，制作簡單的食物，如南瓜餅、蘋果派等?！鸨磉_(dá)秋天1.詩歌朗誦：教幼兒學(xué)習(xí)一些關(guān)于秋天的詩歌，并進(jìn)行朗誦表演。2.繪畫創(chuàng)作：鼓勵(lì)幼兒畫出他們心中的秋天景色。3.寫作練習(xí)：引導(dǎo)幼兒用簡單的句子描述他們所了解的秋天?！窕顒?dòng)延伸-家庭作業(yè)：讓幼兒在家與父母一起