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文檔簡介
2024屆山東省曲阜市昌平中學(xué)中考歷史考前最后一卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列場景能夠正確反映,日本明治時期社會現(xiàn)象的有()①近代工廠逐漸增多②土地買賣日趨頻繁③新式學(xué)校發(fā)展迅速④天皇權(quán)力逐漸增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.美國學(xué)者亨廷頓在《孤獨的超級大國》中說:“當(dāng)前我們處于一種奇特的混合格局,即一個超級大國與若干大國并存的‘單極+多級’的世界格局中。”對此理解正確的是()A.兩極格局瓦解后,世界趨向于建立單極格局B.當(dāng)前,多極化的世界格局已經(jīng)形成C.世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展D.鑒于多極化趨勢的日益增強,美國放棄了建立單極世界的政策3.下表是“1952—1957年國民經(jīng)濟主要指標(biāo)比例關(guān)系表”,其數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因有①實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制②農(nóng)業(yè)社會主義改造③手工業(yè)社會主義改造④資本主義工商業(yè)社會主義改造A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.20世紀50年代,百廢待興的新中國開始實施第一個五年計劃,156個項目有7項放在了洛陽。當(dāng)時的洛陽,不僅有中國最大的拖拉機制造廠、最大的軸承廠、最大的高速船用柴油機廠等,而且還有一片獨具特色的蘇式建筑群,如今,澗西工業(yè)遺產(chǎn)街已經(jīng)被選為第七批全國重點文物保護單位,從材料中,以下四個選項不能得出的是A.工業(yè)建設(shè)有利于促進國民經(jīng)濟的快速增長B.洛陽是新中國重要的工業(yè)基地之C.“一五計劃”的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè)D.“一五計劃”期間,留下了許多中蘇兩國文化交流的見證5.建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,想要完成這一建設(shè),必須首先做到教育公平。下列思想主張中最能體現(xiàn)“教育公平”的是A.因材施教B.兼愛C.有教無類D.仁政6.面對1929~1933年世界經(jīng)濟危機,希特勒建立法西斯獨裁政治,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。相比較,羅斯福新政促進經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展,使美國A.徹底擺脫經(jīng)濟危機B.避免走上法西斯道路C.建立了社會主義計劃經(jīng)濟模式D.成為世界大戰(zhàn)的亞洲策源地7.《新全球史》指出,支持新的全球經(jīng)濟的是通信技術(shù)的進展:半導(dǎo)體、纖維光學(xué)和衛(wèi)星實際上已經(jīng)消滅了地理上的距離,引起市場經(jīng)濟的日益一體化。這段話表明()A.全球已經(jīng)實現(xiàn)市場經(jīng)濟的一體化B.第三次科技革命為經(jīng)濟全球化提供了動力C.經(jīng)濟全球化推動了通信技術(shù)發(fā)展D.光纖和衛(wèi)星的運用加速了通信技術(shù)的發(fā)展8.如下圖是我國古代朝代更替示意圖的片斷,可知此時期的特點是()A.政權(quán)分立 B.民族交融 C.繁榮開放 D.閉關(guān)自守9.如圖所示,關(guān)于自然科學(xué)與社會發(fā)展的關(guān)系,表述合理的是A.自然科學(xué)與社會發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系B.自然科學(xué)發(fā)展導(dǎo)致“一戰(zhàn)”爆發(fā)C.自然科學(xué)成就都是政治斗爭的結(jié)果D.社會發(fā)展進程就是自然科學(xué)發(fā)展進程10.《全球通史》認為,在中國長達數(shù)千年的歷史上,有過三次大革命。下列屬于第三次1949年大革命的歷史意義的是①壯大了世界和平民主和社會主義的力量②建立了社會主義制度③中國成為真正獨立自主的國家④結(jié)束了封建君主專制在中國的統(tǒng)治A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.“……中國人的思想?yún)s是開放的,兼容并蓄而且好探求”。以下所述能證明此觀點的有①唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官;②長安城商賈云集……到處可見歌舞盛宴;③演奏的樂器有西域流行的或從域外傳入的羯鼓、胡琴等。④科舉考試采用八股文形式A.①②B.②③④C.①②④D.①②③12.2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇,倡導(dǎo)以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。這順應(yīng)了當(dāng)今世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢是A.經(jīng)濟全球化B.“一超多強”C.信息化D.和平與發(fā)展13.下表為不同史籍對臺兒莊戰(zhàn)役的歷史記述。根據(jù)“孤證不立”(只有一個例子不能證明某件事情成立)的史學(xué)研究方法,能夠被認定的共同歷史事實是臺兒莊戰(zhàn)役記述出處“捷報傳出后,舉國若狂……抗戰(zhàn)前途露出一線曙光……為抗戰(zhàn)以來的第一快事?!薄独钭谌驶貞涗洝贰霸趹?zhàn)役中……中國軍民奮起還擊,先后擊退了日軍8次大規(guī)模的進攻雖然處在劣勢地位……甚至在手執(zhí)大刀、手榴彈的情況下,也能創(chuàng)造戰(zhàn)機與強大的日軍作戰(zhàn),并能打敗優(yōu)勢的日本侵略者?!薄稓v史不能忘記》A.中國軍民作戰(zhàn)英勇B.這是抗戰(zhàn)的第一場戰(zhàn)役C.中國抗戰(zhàn)取得了新突破D.這是抗戰(zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役14.國際會議往往成為大國利益角逐的特殊戰(zhàn)場。巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議的相似之處是①徹底解決了大國之間的矛盾②都損害了中國的利益③都推動了戰(zhàn)后新的世界格局的形成④都是少數(shù)國家操縱的會議A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④15.法國的啟蒙思想家伏爾泰將《論語》中的“己所不欲,勿施于人”視為每個人應(yīng)遵守的座右銘。伏爾泰這樣做的意圖是A.尊崇中國的傳統(tǒng)文明B.呼吁東西方文化交流C.重建法國的道德倫理D.倡導(dǎo)自由平等,反對特權(quán)16.“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)……它不僅敲響了幾個世紀以來在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘,而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴重的霸權(quán)威脅?!毕铝嘘P(guān)于拿破侖戰(zhàn)爭的結(jié)論不能從該材料中得出的是()A.沉重打擊了歐洲的封建勢力 B.對歐洲舊秩序產(chǎn)生了強烈沖擊C.得到歐洲各國人民的堅決支持 D.威脅了歐洲大陸眾多國家的利益17.某歷史小組就“資本主義制度的初步確立”進行專題研究,以下題目不能出現(xiàn)的是A.英國的新生B.美國的獨立C.法國大革命D.日本的變革18.如果古代有微信,那么在漢武帝的微信朋友圈,下列人物最有可能出現(xiàn)的是()A.劉秀 B.嬴政 C.司馬光 D.董仲舒19.“究天人之際,通古今之變,成一家之言”中的“古今”是指A.黃帝—東漢末年 B.黃帝—漢武帝 C.夏—漢武帝 D.西漢—東漢20.1912年2月12日,清朝皇帝終于接受中華民國對皇室的優(yōu)待條件,正式退位。這說明辛亥革命的歷史功績是()A.成立中華民國 B.推行“三民主義” C.結(jié)束了我國兩千多年來的封建帝制 D.頒布《臨時約法》21.在17世紀早期,中國茶葉被荷蘭人引入歐洲,成為富人的奢侈消費品。18世紀初,茶葉被歐洲各階層民眾所喜愛,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N大眾家常飲料。促成這一變化的原因是A.資產(chǎn)階級革命后社會穩(wěn)定B.東西方貿(mào)易的大幅度增長C.工業(yè)革命縮小了貧富差距D.民主平等觀念的廣泛傳播22.周幽王為博美人一笑而“烽火戲諸侯”,該故事反映了當(dāng)時我國古代的制度是()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制23.英國船運業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的,是以活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)?!睂υ摬牧侠斫庹_的是()①“三角貿(mào)易”促進了歐洲資本主義的發(fā)展②“三角貿(mào)易”給非洲帶來巨大災(zāi)難③“三角貿(mào)易”為英國成為資本主義工業(yè)強國創(chuàng)造了條件④“三角貿(mào)易”促進了非洲的經(jīng)濟繁榮A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④24.馬克思主義是科學(xué)的理論,是人民的理論;是實踐的理論;是開放的理論。下列關(guān)于馬克思主義的指導(dǎo)意義,表達正確的一項是①指導(dǎo)了無產(chǎn)階級的斗爭②指導(dǎo)了資產(chǎn)階級的斗爭③資產(chǎn)階級革命運動興起并蓬勃發(fā)展④國際共產(chǎn)主義運動興起并蓬勃發(fā)展A.①④ B.②③ C.①③ D.②④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.當(dāng)今世界呈現(xiàn)“一超多強”的格局,一超是指________26.我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是《________》;被外國學(xué)者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《________》。27.1848年《______》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1917年俄國_____后,世界上第一個社會主義國家誕生了。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一中國代表在會上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求。美國為捍衛(wèi)“門戶開放”,原則上支持中國。中國還認為,山東問題不是單純的中日之間的問題,因此反對與日本直接談判,而主張在會議上解決。但日本卻堅持中日雙方在會外“直接談判”。美、英……迫使中國接受了在會議之外進行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談?!獏怯阝?、齊世榮等主編《世界史·現(xiàn)代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分,中國與東南亞各國交往源遠流長。我們的會晤是難得的,盡管我們中間存在著許多不同意見,但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望。……我們在這次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持,以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻?!芏鱽碓谌f隆會議的發(fā)言材料三1971年,尼克松說:“正如我在過去三年中多次指出的那樣,沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加,是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此,我在好幾個方面采取主動行動,為兩國之間比較正常的關(guān)系敞開門戶……”——《尼克松回憶錄》(1)根據(jù)材料一,指出這次會議的名稱。結(jié)合所學(xué)知識概述這次會議對中國產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料二,指出為了實現(xiàn)“共同愿望”,周恩來提出的方針及其影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析尼克松謀求同中華人民共和國建立新的關(guān)系的原因。(4)綜合上述材料,對比材料一和材料二、三體現(xiàn)我國近現(xiàn)代外交發(fā)展的不同之處。29.(6分)在世界近現(xiàn)代史上,俄國(蘇聯(lián))既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一很多人認為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位,1861年起,沙皇政府著手開始了一項改革計劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名:年份項目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機器制造業(yè)2121拖拉機2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀80年代,蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”,人們搶購成風(fēng),通貨膨脹嚴重,群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾,蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。(1)材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時俄國盛行的什么制度?依據(jù)材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用?(2)材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個“重大的突破”的理由。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成就,并分析其原因。(4)依據(jù)材料四指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果是什么?(5)俄國(蘇聯(lián))的發(fā)展歷程對我國社會現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪?30.(7分)當(dāng)前,人類已進入21世紀第二個十年。我們的思想、政策、行動應(yīng)該與時俱進,以創(chuàng)新的思維、切實的行動,打破歷史上大國對抗沖突的傳統(tǒng)邏輯,探索新型大國關(guān)系、經(jīng)濟全球化時代發(fā)展大國關(guān)系的新路徑。閱讀下列材料,回答問題。材料一:美國在巴黎和會上未獲實利,隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方,加快了同日本爭奪遠東和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下,1921~1922年間,美、英、法、日、意、中等九國在華盛頓舉行國際會議。根據(jù)材料一指出華盛頓會議集中反映了哪兩個國家之間的矛盾與斗爭?這次會議對中國產(chǎn)生了什么嚴重后果?材料二:下面三幅圖片均為歷史上日本與美國涉及艦船的歷史事件。圖一美國艦隊闖入后,日本民族危機嚴重,引發(fā)了日本歷史上的哪次改革?圖二、圖三所對應(yīng)的歷史事件,分別意味著二戰(zhàn)發(fā)展到怎樣的階段?材料三:1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署宣言。宣言把不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的國家集合到了反法西斯的大旗之下……為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。寫出中美等國共同簽署的宣言名稱。宣言的發(fā)表標(biāo)志著哪個統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成?材料四:艾森豪威爾政府(1953-1960年)顯得更激烈地敵視北京。美國不僅拒絕承認中華人民共和國,還頑固地反對它加入聯(lián)合國。美國推行了一項對中國實施軍事包圍的政策。材料五:下圖為1972年2月6日的《時代周刊》封面,標(biāo)題是:NixonsChinaOdyssey畫面表現(xiàn)了尼克松與毛澤東、周恩來的見面,參觀長城,以及觀看歌舞表演。材料四、材料五反映中美關(guān)系發(fā)生怎樣的變化?材料六:2018年12月1日晚,應(yīng)邀同美國總統(tǒng)特朗普在布宜諾斯艾利斯共進晚餐并舉行會晤。兩國元首在坦誠、友好的氣氛中,就中美關(guān)系和共同關(guān)心的國際問題深入交換意見,達成重要共識。哪一年中美兩國正式建立外交關(guān)系?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】本題主要考查明治維新的內(nèi)容。明治維新的內(nèi)容包括,政治上:廢藩置縣,加強了中央集權(quán);經(jīng)濟上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”,學(xué)習(xí)歐美技術(shù),進行工業(yè)化浪潮,所以近代工廠逐漸增多;允許土地買賣,所以土地買賣日趨頻繁;提倡“文明開化”、社會生活歐洲化,大力發(fā)展教育等。所以①②③④都符合日本明治時期的社會現(xiàn)象,故選D2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,“單極”指的是美國一個國家?!岸鄻O”指的是歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的實力不斷增強。世界格局朝著多極化的方向發(fā)展,故C正確。兩極格局瓦解后,世界暫時形成了“一超多強”的局面,朝著多極化的方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。故排除AB項。冷戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。故排除D項。故選C。3、B【解析】
依據(jù)題干“1952—1957年國民經(jīng)濟主要指標(biāo)比例關(guān)系表”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1953年開始,我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行了社會主義改造,到1956年底,完成了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變,我國開始進入社會主義的初級階段,②③④符合題意;實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是1978年,①不符合題意,排除;故選B。4、A【解析】
題目要求找出不符合材料內(nèi)容的選項。我們可以用排除法,看哪些是從材料里得出的,從材料中“156個項目有7項放在了洛陽”可得出B;“當(dāng)時的洛陽,不僅有中國最大的拖拉機制造廠、最大的軸承廠、最大的高速船用柴油機廠等”可得出C;“而且還有一片獨具特色的蘇式建筑群”可得D,所以BCD三條表述正確,A表述從材料中體現(xiàn)不出。所以A符合題意,BCD不符合題意。故選A。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是要求學(xué)生具備分析材料獲取信息從而得出結(jié)論的能力。同時熟悉第一個五年計劃的知識點,為了有計劃地進行社會主義建設(shè),我國政府制定了1953年-1957年發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃,它的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè)。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,依據(jù)題干信息“最能體現(xiàn)教育公平”可知,有教無類是孔子的主張,意思是不管什么人都可以接受教育,不論貧富、貴賤等,充分體現(xiàn)了“教育公平”,故C符合題意;因材施教是針對不同的人進行不同的教育,不能體現(xiàn)教育公平,故A不合題意;兼愛是墨家學(xué)派的思想觀點,不屬于教育上的思想主張,故B不合題意;仁政是孟子的思想主張,故D不合題意;故此題選C?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“最能體現(xiàn)教育公平”是解題的關(guān)鍵,有教無類是孔子的主張,意思是不管什么人都可以接受教育,不論貧富、貴賤等,充分體現(xiàn)了“教育公平”。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知羅斯福新政促進經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展,使美國避免走上法西斯道路。古國B正確。經(jīng)濟危機不可能徹底擺脫,故排除A項。羅斯福新政開啟的是國家干預(yù)經(jīng)濟的模式,不是社會主義計劃經(jīng)濟模式,故排除C項。世界大戰(zhàn)亞洲策源地形成是在日本,故排除D項。故選B。7、B【解析】根據(jù)題干的“支持新的全球經(jīng)濟的是通信技術(shù)的進展”信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,第三次科技革命為經(jīng)濟全球化提供了動力。ACD說法都不符合題干內(nèi)容,所以答案選擇B8、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,魏蜀吳時期是三國鼎立的時期,屬于政權(quán)分裂,西晉是短暫的統(tǒng)一時期,后來的東晉時期和南北朝時期都屬于政權(quán)并立的時期,由此可知,題干圖片的內(nèi)容主要描述的是政權(quán)分立的內(nèi)容,A項符合題意;民族交融時期是孝文帝改革的時期,B項不符合題意;繁榮開放時期是隋唐時期,C項不符合題意;閉關(guān)自守時期是清朝前期,D項不符合題意;故選A。9、A【解析】
圖片反映出社會的發(fā)展促進了自然科學(xué)的發(fā)展,自然科學(xué)的出現(xiàn)又進一步促進了社會的發(fā)展。說明自然科學(xué)與社會發(fā)展之間是存在內(nèi)在聯(lián)系的,A選項符合題意;B、C、D項表述片面,排除。10、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1949年中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。故①③正確,B正確。1956年三大改造的完成,標(biāo)志著社會主義制度的建立。1911年的辛亥革命結(jié)束了封建君主專制在中國的統(tǒng)治,②④錯誤,排除ACD,故選B。【點睛】本題考查新中國成立的意義,基礎(chǔ)知識的識記是解題的關(guān)鍵,通過選項分析排除不屬于新中國的意義,進而得出正確答案。11、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知,唐代所學(xué)開放的對外政策,唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官;長安城商賈云集,到處可見歌舞盛宴;演奏的樂器有西域流行的或從域外傳入的羯鼓、胡琴等,①②③符合唐代開放的史實;明朝科舉考試采用八股文形式,④錯誤。仔細審查ABC不合題意,故此題選D。12、A【解析】依據(jù)題干“當(dāng)今世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢”,結(jié)合課本所學(xué),東西方冷戰(zhàn)結(jié)束后國際形式趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界發(fā)展趨勢。在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,任何一個國家都不可能孤立地發(fā)展下去。于是,世界經(jīng)濟日益成為一個整體,經(jīng)濟全體化趨勢加速發(fā)展?!耙粠б宦贰眹H合作高峰論壇促進了各國經(jīng)濟合作,順應(yīng)了經(jīng)濟全球化趨勢。A項符合題意;D項不合題意;“一超多強”是政治局面,B項不合題意;第三次科技革命人類進入信息化時代,C項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:“當(dāng)今世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢”是解題的關(guān)鍵。需要分清世界發(fā)展的主題、趨勢。當(dāng)今世界的主題:和平與發(fā)展;世界政治趨勢:多極化趨勢;經(jīng)濟發(fā)展趨勢:全球化趨勢。13、C【解析】
根據(jù)“為抗戰(zhàn)以來的第一快事?!?、“進攻雖然處在劣勢地位……甚至在手執(zhí)大刀、手榴彈的情況下,也能創(chuàng)造戰(zhàn)機與強大的日軍作戰(zhàn),并能打敗優(yōu)勢的日本侵略者?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,抗戰(zhàn)以來國民黨正面戰(zhàn)場的重大勝利,中國抗戰(zhàn)取得了新突破。打擊了日軍的囂張氣焰,鼓舞了中國人民抗戰(zhàn)必勝的信心。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議都是大國操縱下的會議,都存在著大國利益的沖突和調(diào)節(jié),而且都損害了中國的利益,會后形成了新的世界格局,但是大國之間的矛盾只能在這些會議中緩解,不能徹底消除,①說法不正確,應(yīng)該排除。所以答案選D。【點睛】這種題型可以用排除法來做,首先學(xué)生需要掌握巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議的內(nèi)容和實質(zhì),以及這幾個會議的相同點,用排除法來解答本題。15、D【解析】
依據(jù)題干“己所不欲,勿施于人”,大致意思是:自己不愿意做的事,不要強加在他人的身上。即沒有任何人可以以自己的意愿強迫別人做某事,人與人是平等的。結(jié)合課本所學(xué),伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家,宣傳自由、平等和民主,反對專制特權(quán),D項符合題意。伏爾泰只是借用中國古代的儒學(xué)闡述自己的觀點,A項不合題意;BC兩項在材料中不能體現(xiàn),不合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。16、C【解析】
根據(jù)材料可知,材料中沒有涉及歐洲各國人民的支持,故C項符合題意。根據(jù)材料“敲響了幾個世紀以來在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘”可知拿破侖的對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲的封建勢力。故排除A項。依據(jù)材料“使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴重的霸權(quán)威脅”可知拿破侖的對外戰(zhàn)爭對歐洲舊秩序產(chǎn)生了強烈沖擊,威脅了歐洲大陸眾多國家的利益。故排除B項和D項。故選C?!军c睛】本題是材料選擇題,因此做此題時要注意答案來自材料。本題是逆向思維選擇題,做題時要注意。17、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“法國大革命”、“美國的獨立”、“英國的新生”等都屬于步入近代這個主題,指的是在近代歐美國家發(fā)生的巨變,是資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展到資本主義制度的確立的歷程。日本的變革是指日本的明治維新,屬于資本主義的鞏固。所以某歷史小組就“資本主義制度的初步確立”進行專題研究,不能出現(xiàn)的題目是日本的變革,D項符合題意。由此分析ABC三項均屬于資本主義制度的初步確立,不符合題意,排除,故選D。18、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝在位時,采納儒生董仲舒的建議,實行罷黜百家,獨尊儒術(shù)。故D正確;劉秀是東漢的建立者,故排除A項;嬴政是秦朝的創(chuàng)建者,故排除B項;司馬光是北宋文學(xué)家,故排除C項。故選D?!军c睛】本題的限定詞語是“漢武帝”。解答本題時要圍繞漢武帝進行。四個選項中只有董仲舒與漢武帝又關(guān)聯(lián),故能找到正確答案。19、B【解析】
根據(jù)材料“究天人之際,通古今之變,成一家之言”結(jié)合所學(xué)知識,可知是司馬遷寫《史記》的目的。《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,是我國歷史上第一部紀傳體通史。故“古今”起止年限是黃帝一一漢武帝。B正確;司馬遷是西漢時期的史學(xué)家,不可能記錄東漢的歷史,排除AD;《史記》記載的內(nèi)容不是從夏朝開始的,排除C。故選B?!军c睛】本題考查學(xué)生的閱讀理解能力和識記能力。識記司馬遷的《史記》內(nèi)容的基礎(chǔ)上解答此題。20、C【解析】
依據(jù)題干“1912年2月12日,清朝皇帝正式退位?!焙徒Y(jié)合所學(xué)知識,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命;極大地推動了中華民族的思想解放,打開了進步潮流的閘門。C選項符合題意;中華民國,是第一個亞洲資產(chǎn)階級民主共和國。A選項不符合題意;“三民主義”是辛亥革命的指導(dǎo)思想。B選項不符合題意;《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。D選項不符合題意;故選:C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉辛亥革命的的歷史功績,從而得出正確的答案。21、B【解析】
依據(jù)材料信息“17世紀早期,中國茶葉被荷蘭人引入歐洲,成為富人的奢侈消費品。18世紀初,茶葉被歐洲各階層民眾所喜愛,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N大眾家常飲料”結(jié)合所學(xué)可知,18世紀60年代,英國首先開始工業(yè)革命,隨后其它國家也進行了工業(yè)革命,使資本主義世界市場擴大。茶葉能夠成為普通民眾的日常消費品,說明茶葉的價格下降,這是資本主義世界市場的作用,東西方貿(mào)易的大幅度增長,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。22、B【解析】
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,分封制。周王室“封建親戚,以番屏周”諸侯定期向周王室提供力役,軍賦,并隨天子出征。所以答案選B。23、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,從16世紀開始,罪惡的三角貿(mào)易開始,三角貿(mào)易促進了歐洲資本主義的發(fā)展;三角貿(mào)易給非洲帶來巨大災(zāi)難;三角貿(mào)易為英國成為資本主義工業(yè)強國創(chuàng)造了條件;三角貿(mào)易是非洲貧窮落后的根源。仔細審查①②③符合題意,故此題選A。24、A【解析】
1848年,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此,無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國際共產(chǎn)主義運動更加蓬勃地發(fā)展起來,A正確;含有②③的BCD排除。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、美國【解析】
1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后,世界呈現(xiàn)“一超多強”的局面,其中“一超”是指美國。26、《齊民要術(shù)》《天工開物》【解析】試題分析:此題考查齊民要術(shù)、天工開物相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息并結(jié)合歷史知識理解:《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。被外國學(xué)者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據(jù)要求可回答:齊民要術(shù)天工開物考點:人教版七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化;考點:人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·時代特點鮮明的明清文化27、共產(chǎn)黨宣言十月革命【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1917年俄國十月革命后,世界上第一個社會主義國家誕生了。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)華盛頓會議,維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。(2)求同存異。促進了萬隆會議的圓滿成功,加強了中國同亞非各國的團結(jié)與合作,推動了世界的和平進程。(3)中國綜合國力的提升;中美關(guān)系正?;蟽蓢膰依娴取#?)材料一體現(xiàn)近代屈辱外交,國家利益被嚴重侵害;材料二、三體現(xiàn)現(xiàn)代民族獨立,國家富強,與其他國家建立了平等外交關(guān)系?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問,根據(jù)材料“中國代表在會上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求。”“美、英……迫使中國接受了在會議之外進行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談”可知會議是華盛頓會議,華盛頓會議在美國的設(shè)計下,對討論山東問題作了在華盛頓會議的"邊緣"進行會談的安排。在會談時,美、英兩國派觀察員列席。第一小問,華盛頓會議確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序,通過的條約《九國公約》維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。(2)根據(jù)所學(xué)和材料可知,1955年,在萬隆會議上,周恩來提出了求同存異的方針,促進了會議的圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。(3)根據(jù)材料“沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加,是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的”和所學(xué)可知,中美正?;脑蚴侵袊C合國力的提升;中美關(guān)系正?;蟽蓢膰依娴?。(4)根據(jù)材料可知,材料一反映的華盛頓會議,中國處于任人宰割的地位,反映了弱國無外交;材料二三體現(xiàn)了中國在取得民族獨立,國家逐漸富強的情況下,與其他國家建立了平等外交關(guān)系。29、(1)農(nóng)奴制;使俄國走上資本主義道路,促進俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展。(2)新經(jīng)濟政策;新經(jīng)濟政策是馬克思主義與俄國國情結(jié)合的產(chǎn)物,是對馬克思主義的重大發(fā)展,對其他國家的社會主義建設(shè)也具有一定指導(dǎo)意義。(3)蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值達到歐洲第一,世界第二。蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)強國;原因:兩年五年計劃,重點建設(shè)重工業(yè),人民建設(shè)熱情高漲等。(4)蘇聯(lián)解體。(5)要有改革意識,把馬克思主義與中國國情相結(jié)合,重視改善人民生活,農(nóng)業(yè)工業(yè)平衡發(fā)展。【解析】
(1)分析材料,結(jié)合所學(xué)知識,1861年之前阻礙經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙是農(nóng)奴制。依據(jù)材料一,經(jīng)過俄國1861年改革,廢除了農(nóng)奴制,使俄國走上了發(fā)展資本主義道路,這對俄國擺脫落后狀況,實現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。(2)分析材料,依據(jù)“在戰(zhàn)爭(指1919-1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候”,可知是1921年列寧實施的新經(jīng)濟政策,依據(jù)
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