2016中考數學復習計劃

備戰(zhàn)中考，2016中考復習方案〔數學〕余朋程１、第一輪復習：以課本為根底，全面復習根底知識，加強根本知識與根本技能的訓練〔時間大概一個半月，從二月底到四月中旬〕第一輪復習應該注意的幾個問題：〔1〕必須扎扎實實地夯實根底〔2〕必須深鉆教材，絕不能脫離課本〔3〕不搞題海戰(zhàn)術，精講精練，舉一反三、觸類旁通〔4〕及時檢查學生完成的作業(yè)，及時反響〔5〕從實際出發(fā)，面向全體學生，因材施教，即分層次開展教學工作，全面提高復習效率〔6〕注重思想教育，不斷激發(fā)他們學好數學的自信心〔7〕要特別留心做錯的題，讓學生建立一個“錯題筆記”本２、第二輪復習，以專題訓練為途徑，加強學生綜合應用知識，分析解決問題能力培養(yǎng)〔時間大約為一個月，從四月中旬到五月的中旬〕第二輪復習的時間相對集中，在一輪復習的根底上，進行拔高，適當增加難度；第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內容上，特別是重點；注意數學思想的形成和數學方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。第二輪復習應該注意的幾個問題：〔1〕專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要由針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內容選定專題〔2〕專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量，更不能把學生推進題海；也不能急于趕進度，注重解題后的反思３、第三輪復習，考前練兵，模擬中考

〔時間為五月中旬到六月初〕第三輪復習的形式是模擬中考，查漏補缺，考前練兵。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》。

堅持鼓勵原那么，鼓勵學生點點滴滴的進步，堅持作業(yè)面批，力爭能對有上升潛力較大的學生進行個別輔導，使不同的學生在原有的根底上都有提高。第三輪復習應該注意的幾個問題：〔1〕模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。意思就是模擬題的設計要有梯度，立足中考又要高于中考〔2〕歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為，邊緣生的學習情況既有代表性，又是提高班級成績的關鍵，課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題，統(tǒng)計就是關鍵的環(huán)節(jié)選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。立足一個“透”字。一個題一旦決定要講，有四個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習題；四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評第四輪復習，主要是查漏補缺，回歸課本

〔6月到中考前最后一周完成〕該階段復習主要是對學生仍然模糊的或已忘記的知識讓學生回歸課本，進一步穩(wěn)固和加深，迎接中考,根本上不做難題.，讓學生感受自己的奮斗歷程，體驗自己的豐收戰(zhàn)果。此階段學生的心理輔導占很重要的位置，同時，中考的練兵還是不要放松繼續(xù)保持，只是在對待不同的學生模擬出來的不同成績時要進行不同的思想教育。讓每個考生都