《小學(xué)五年級(jí)日常家長(zhǎng)會(huì)》課件模板（六套）

武漢實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班熱烈歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：目錄01召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的班級(jí)情況介紹0203紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面給家長(zhǎng)的一些建議0405孩子存在的問(wèn)題閱讀方面對(duì)孩子的要求0601召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的02班級(jí)情況介紹班級(jí)情況介紹男生24人女生22人46人學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽(tīng)話(huà)。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。03紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面紀(jì)律010203班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作、“愛(ài)插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂(yōu)紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面衛(wèi)生部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣我們應(yīng)該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望各位家長(zhǎng)理解配合紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面（1）家庭作業(yè)不夠重視，通過(guò)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量就可以看出來(lái)。（2）作業(yè)欠交嚴(yán)重，主動(dòng)性不夠；學(xué)習(xí)04給家長(zhǎng)的一些建議給家長(zhǎng)的一些建議每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴給家長(zhǎng)的一些建議讓學(xué)生多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)教育孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施給家長(zhǎng)的一些建議家長(zhǎng)要以身作則，為孩子做出表率2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯(cuò)。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助孩子建立廣闊的智力背景。6.讓孩子學(xué)會(huì)自己去判斷是非。7.不要和別的孩子攀比8.有時(shí)間的話(huà)讀一點(diǎn)家庭教育方面的書(shū)籍05孩子存在的問(wèn)題孩子存在的問(wèn)題學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)方法比較好自制力強(qiáng)，善于思考家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)孩子存在的問(wèn)題有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差平常聽(tīng)課容易分心課堂學(xué)習(xí)效率較低個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完有的甚至忘記做還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心06閱讀方面對(duì)孩子的要求閱讀方面對(duì)孩子的要求書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)里有精彩的世界。為了增加孩子的知識(shí)，豐富孩子的課余生活，在本學(xué)期內(nèi)要求孩子讀三本課外書(shū)，從而增加孩子閱讀量，擴(kuò)展孩子的視野，請(qǐng)家長(zhǎng)積極支持孩子，謝謝合作！閱讀方面對(duì)孩子的要求尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，同時(shí)家庭教育必不可少，望家長(zhǎng)能重視，最后我想說(shuō)：在班級(jí)工作中，我做得不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中希望家長(zhǎng)們多和我們交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來(lái)，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！感謝您的指導(dǎo)孩子的進(jìn)步是我們的心愿小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)真誠(chéng)溝通，共育未來(lái)

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：目錄01召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的02班級(jí)情況介紹03紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面04給家長(zhǎng)的一些建議05孩子存在的問(wèn)題06在閱讀方面對(duì)孩子的要求01召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功02班級(jí)情況介紹班級(jí)情況介紹男生22人女生25人47人學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽(tīng)話(huà)。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。03紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面紀(jì)律010203班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作、“愛(ài)插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂(yōu)紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面衛(wèi)生部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣我們應(yīng)該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望各位家長(zhǎng)理解配合紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面學(xué)習(xí)（1）家庭作業(yè)不夠重視，通過(guò)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量就可以看出來(lái)。（2）作業(yè)欠交嚴(yán)重，主動(dòng)性不夠；04給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴給家長(zhǎng)的建議讓學(xué)生多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)教育孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施給家長(zhǎng)的建議孩子最不喜歡聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的10句話(huà)是——你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話(huà)……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不來(lái)管你了。你腦子出問(wèn)題了，是不是？你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫(xiě)得太差了！05孩子存在問(wèn)題孩子存在的問(wèn)題學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)方法比較好自制力強(qiáng)，善于思考家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)后進(jìn)生存在的問(wèn)題有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差平常聽(tīng)課容易分心課堂學(xué)習(xí)效率較低個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完有的甚至忘記做還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心06在閱讀方面對(duì)孩子的要求在閱讀方面對(duì)孩子的要求書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)里有精彩的世界。為了增加孩子的知識(shí)，豐富孩子的課余生活，在本學(xué)期內(nèi)要求孩子讀三本課外書(shū)，從而增加孩子閱讀量，擴(kuò)展孩子的視野，請(qǐng)家長(zhǎng)積極支持孩子，謝謝合作！在閱讀方面對(duì)孩子的要求尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，同時(shí)家庭教育必不可少，望家長(zhǎng)能重視，最后我想說(shuō)：在班級(jí)工作中，我做得不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中希望家長(zhǎng)們多和我們交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜起手來(lái)，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！真誠(chéng)溝通共育未來(lái)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)武漢實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班尊敬的各位家長(zhǎng)首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！目錄召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)孩子存在的問(wèn)題班級(jí)情況介紹給家長(zhǎng)的一些建議閱讀方面對(duì)孩子們的要求召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的01召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。班級(jí)情況介紹02班級(jí)情況介紹二年級(jí)是有44個(gè)來(lái)自不同家庭的孩子組成的。其中女生21人，男生23人。學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽(tīng)話(huà)。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。女生21人男生23人共44人紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)03紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作、“愛(ài)插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂(yōu)。010203紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣；我們應(yīng)該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲；學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望各位家長(zhǎng)理解配合。紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)家庭作業(yè)不夠重視，通過(guò)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量就可以看出來(lái)。作業(yè)欠交嚴(yán)重，主動(dòng)性不夠；0102給家長(zhǎng)的一些建議04給家長(zhǎng)的一些建議每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。家庭教育創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。01教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)欣賞孩子、傾聽(tīng)孩子，不能用大人眼光來(lái)看孩子。03教育孩子要以人為本，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)、不同智力發(fā)展水平去引導(dǎo)孩子。02家庭教育孩子最不喜歡聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的10句話(huà)是——你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話(huà)……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不來(lái)管你了。你腦子出問(wèn)題了，是不是？你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫(xiě)得太差了！理想的家長(zhǎng)八條做法1.家長(zhǎng)要以身作則，為孩子做出表率2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯(cuò)。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助孩子建立廣闊的智力背景。6.讓孩子學(xué)會(huì)自己去判斷是非。7.不要和別的孩子攀比8.有時(shí)間的話(huà)讀一點(diǎn)家庭教育方面的書(shū)籍孩子存在的問(wèn)題05學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因?qū)W習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)方法比較好；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；自制力強(qiáng)，善于思考；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)后進(jìn)生存在的問(wèn)題有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差課堂學(xué)習(xí)效率較低有的甚至忘記做平常聽(tīng)課容易分心個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心閱讀方面對(duì)孩子的要求06班級(jí)情況介紹書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)里有精彩的世界。為了增加孩子的知識(shí)，豐富孩子的課余生活，在本學(xué)期內(nèi)要求孩子讀三本課外書(shū)，從而增加孩子閱讀量，擴(kuò)展孩子的視野，請(qǐng)家長(zhǎng)積極支持孩子，謝謝合作！致家長(zhǎng)尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，同時(shí)家庭教育必不可少，望家長(zhǎng)能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，最后，我想說(shuō)：在班級(jí)工作中，我做得不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中希望家長(zhǎng)們多和我們交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來(lái)，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！真誠(chéng)期待與您的合作！我們的聯(lián)系方式：數(shù)學(xué)老師：語(yǔ)文老師：五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)武漢實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班01.班級(jí)情況分析02.學(xué)習(xí)情況分析04.幾點(diǎn)建議03.分析孩子存在的問(wèn)題05.家校配合共同進(jìn)步目錄班級(jí)情況分析PART01男生25人女生21人共46人五一班情況他們中有的思維敏捷，有的寫(xiě)得一筆好字，有的是運(yùn)動(dòng)天才，有的是繪畫(huà)高手，有的可愛(ài)有佳，有的個(gè)性十足，有的動(dòng)如脫兔，也有的靜如處子，各有所長(zhǎng)。在過(guò)去的兩個(gè)半月時(shí)間里，他們各有所獲。五一班情況語(yǔ)文老師數(shù)學(xué)老師英語(yǔ)老師老師聯(lián)系方式學(xué)習(xí)情況分析PART02面面巍巍瀾瀾期中考試光榮榜語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)單科明星100分豆豆99分小宇99分小龍寫(xiě)字工整、做事認(rèn)真的AAA思維敏捷的OOO、VVV愛(ài)舞文弄墨的“作家”責(zé)任心強(qiáng)的EEE繪畫(huà)高手CCC老師心目中的明星紀(jì)律良好：小華、麻花、葫蘆進(jìn)步明顯：北北、宇宇尊敬師長(zhǎng)：朱朱、依依、龍龍值得肯定的好孩子分析孩子存在的問(wèn)題PART03學(xué)習(xí)上不積極動(dòng)腦思考、易滿(mǎn)足現(xiàn)狀，預(yù)習(xí)功課欠認(rèn)真、主動(dòng)，學(xué)習(xí)方法不佳；心理上易浮躁、逆反、易怒；不能?chē)?yán)格按作息時(shí)間（遲到）；學(xué)生字跡不工整；個(gè)別學(xué)生挑食。孩子存在的問(wèn)題“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”?！K霍姆林斯基前蘇聯(lián)教育家我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功同樣的心情，一樣的期待將“嚴(yán)格管理”進(jìn)行到底第一重視學(xué)生的心理教育、青春期教育和安全教育第三強(qiáng)化復(fù)習(xí)，講練結(jié)合第二引導(dǎo)孩子們揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法第四這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)努力孩子的教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始感恩教育是最好的道德教育責(zé)任教育是最好的理想教育自制教育是最好的行動(dòng)教育幾點(diǎn)建議PART04身教重于言傳教育無(wú)他，榜樣而已平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，多講道理保持一致、始終如一，分解目標(biāo)、逐步實(shí)施保護(hù)孩子的自尊心，別在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校幾點(diǎn)建議五、了解孩子青春期心理，謹(jǐn)慎交友一、管理好孩子的零花錢(qián)，拒絕零食二、讓孩子在家要有適合孩子的事情干，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)三、要讓孩子樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念四、嚴(yán)格教育和管理、監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)注意的問(wèn)題家校配合共同進(jìn)步PART05多與孩子交流，溝通關(guān)注孩子青春期變化，做孩子的“閨蜜”、“哥們”家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)常與老師聯(lián)系、了解敬請(qǐng)配合語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)厚積薄發(fā)型的學(xué)科，所以1.請(qǐng)給孩子足夠的信心和足夠的關(guān)注。2.對(duì)于孩子的作業(yè)，希望您能抽出10分鐘檢查完成質(zhì)量，尤其卷面和書(shū)寫(xiě)。3.與老師統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，統(tǒng)一要求。4.監(jiān)督孩子確定較高的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)。5.不要為孩子的不努力找借口。6.孩子需要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，但同時(shí)也要有批評(píng)。關(guān)于語(yǔ)文的小建議培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣1培養(yǎng)專(zhuān)心閱讀的習(xí)慣2培養(yǎng)邊讀書(shū)邊思考的習(xí)慣3關(guān)于閱讀從平時(shí)做起，在生活中留心觀(guān)察，善于積累，寫(xiě)日記。關(guān)于寫(xiě)作五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)武漢實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的目錄PART1班級(jí)現(xiàn)狀PART2孩子們安全方面PART3幾點(diǎn)教育建議PART4是共同探討孩子的教育問(wèn)題PART5個(gè)人衛(wèi)生

Part01班級(jí)現(xiàn)狀孩子的自我約束力還比較差，缺乏耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，這就需要各位家長(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)共同努力。我們班共有45名學(xué)生，大部分比較努力，整體成績(jī)處于中上水平。家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因?qū)W習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)方法比較好自制力強(qiáng)，善于思考

后進(jìn)生存在的問(wèn)題14253平常聽(tīng)課容易分心有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差課堂學(xué)習(xí)效率較低個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完有的甚至忘記做孩子們的安全方面Part02課前預(yù)習(xí)非常重要，預(yù)習(xí)充分了，孩子們上課時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭也足了。讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽(tīng),如果有錯(cuò)你就要及時(shí)指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。我們班的課堂紀(jì)律總體較好，大部分的學(xué)生都能認(rèn)真聽(tīng)講。但還有一些孩子的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步規(guī)范。預(yù)習(xí)、口頭作業(yè)課堂表現(xiàn)21作業(yè)是否正確回家作業(yè)一定有的，我希望每位家長(zhǎng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間給孩子檢查然后再簽名。作業(yè)是否完成由于我校門(mén)前各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)叮囑學(xué)生，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。安全教育相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全。所以需要家長(zhǎng)的密切配合。校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家。有些故意的事決不能做有些無(wú)意的事盡量少做有些注意的事一定要做安全注意幾點(diǎn)教育建議Part03做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確而迅速，語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚，口頭背誦務(wù)求熟練。學(xué)習(xí)建議要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查。預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。要求學(xué)習(xí)細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，不能“虎頭蛇尾”。學(xué)會(huì)感激勇敢面對(duì)錯(cuò)誤謙虛禮讓、尊敬長(zhǎng)輩誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊習(xí)慣養(yǎng)成建議培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣興趣是最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力課后認(rèn)真記，注重對(duì)知識(shí)的積累養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣寫(xiě)好每次作業(yè)，改掉粗心的習(xí)慣學(xué)會(huì)全面評(píng)價(jià)自己培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好生活習(xí)慣合理安排作息時(shí)間學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間；全面吸收營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持鍛煉身體；不迷戀游戲，知道學(xué)習(xí)的重要性；抓緊時(shí)間完成每天應(yīng)該做的事情。主動(dòng)幫助他人，與他們和諧相處耐心傾聽(tīng)他們講話(huà)，學(xué)會(huì)贊美他人鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和小動(dòng)物成為好朋友，學(xué)會(huì)保護(hù)自己培養(yǎng)良好的社交能力習(xí)慣養(yǎng)成建議個(gè)人衛(wèi)生Part03勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服我干凈、我健康感謝觀(guān)看Thanks！小學(xué)生五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)武漢實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班目錄0102030405班級(jí)情況分析學(xué)習(xí)情況分析幾點(diǎn)建議分析孩子存在的問(wèn)題家校配合共同進(jìn)步01班級(jí)情況分析男生24人女生21人共45人語(yǔ)文老師數(shù)學(xué)老師英語(yǔ)老師班級(jí)情況分析他們中有的思維敏捷，有的寫(xiě)得一筆好字，有的是運(yùn)動(dòng)天才，有的是繪畫(huà)高手，有的可愛(ài)有佳，有的個(gè)性十足，有的動(dòng)如脫兔，也有的靜如處子，各有所長(zhǎng)。在過(guò)去的兩個(gè)半月時(shí)間里，他們各有所獲。班級(jí)情況分析02學(xué)習(xí)情況分析語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)100分棕熊99分白熊99分胖熊學(xué)習(xí)情況分析棕熊白熊胖熊寫(xiě)字工整、做事認(rèn)真的胖熊思維敏捷的棕熊愛(ài)舞文弄墨的“作家”白熊責(zé)任心強(qiáng)的灰熊繪畫(huà)高手黑熊學(xué)習(xí)情況分析紀(jì)律良好：白熊胖熊灰熊進(jìn)步明顯：胖熊灰熊尊敬師長(zhǎng)：白熊黑熊棕熊學(xué)習(xí)情況分析03分析孩子存在的問(wèn)題學(xué)習(xí)上不積極動(dòng)腦思考、易滿(mǎn)足現(xiàn)狀，預(yù)習(xí)功課欠認(rèn)真、主動(dòng)，學(xué)習(xí)方法不佳；心理上易浮躁、逆反、易怒；不能?chē)?yán)格按作息時(shí)間（遲到）；學(xué)生字跡不工整