2024版高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)一走近細(xì)胞含解析新人教版

一輪復(fù)習(xí)精品資料(高中)PAGE1-走近細(xì)胞(30分鐘100分)一、選擇題:本題共13小題,每小題5分,共65分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的〖答案〗都必須在細(xì)胞中尋找”。他得出這一結(jié)論的理由最可能是 ()A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)B.生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的C.細(xì)胞是各種生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的〖解析〗選D。并非所有的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生,也可能在細(xì)胞外液中或外界環(huán)境中發(fā)生,如食物的消化等,A錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,但還有多細(xì)胞生物及無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,B錯(cuò)誤;并非所有生物都有細(xì)胞,如病毒,C錯(cuò)誤;各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的,D正確。2.(2021·海南模擬)關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡的使用,下列敘述正確的是 ()A.在高倍鏡下觀察時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距B.高倍鏡下無(wú)法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒C.由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前,將待觀察目標(biāo)移至視野中央D.高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)〖解析〗選C。粗準(zhǔn)焦螺旋可使得顯微鏡的鏡筒大幅度地上升或下降,在高倍鏡下觀察時(shí),只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距,A錯(cuò)誤;脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中在高倍鏡下可以清晰地觀察到細(xì)胞中被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒,B錯(cuò)誤;在低倍鏡下比高倍鏡下更容易找到要觀察的目標(biāo),換高倍鏡前,需在低倍鏡下將待觀察目標(biāo)移至視野中央,C正確;細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下才能觀察到,D錯(cuò)誤。3.用一臺(tái)裝有目鏡為5×和物鏡為10×的顯微鏡,觀察一個(gè)面積為0.16平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為 ()A.2.4平方毫米 B.8平方毫米C.36平方毫米 D.400平方毫米〖解析〗選D。此顯微鏡的放大倍數(shù)為:5×10=50倍,這是對(duì)邊的放大倍數(shù)。面積是0.16平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)為0.4毫米,邊長(zhǎng)都放大50倍后,邊長(zhǎng)為0.4×50=20毫米,所以放大后該正方形的面積為20毫米×4.某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是 ()①若使用相同的光圈,則甲比乙亮②在甲中觀察到的細(xì)胞,在乙中均可被觀察到③若玻片右移,則甲的物像會(huì)右移,而乙的物像會(huì)左移④若在甲中看到的物像模糊,則換成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中觀察應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,并調(diào)整光圈A.①②③④⑤ B.①⑤C.①②④⑤ D.①②③〖解析〗選B。由題意可知,乙是甲在低倍鏡下觀察的基礎(chǔ)上,換用高倍鏡得到的物像,若使用相同的光圈,則甲比乙亮,①正確;甲中觀察到的細(xì)胞數(shù)量要多于乙中,②錯(cuò)誤;若玻片移動(dòng),則甲和乙中物像移動(dòng)方向相同,③錯(cuò)誤;換用高倍鏡之前需要在低倍鏡下觀察清楚,若在甲中看到的物像模糊,則換成乙也不能看到清晰的物像,④錯(cuò)誤;由低倍鏡換用高倍鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,并調(diào)為大光圈,⑤正確。5.(2021?濟(jì)南模擬)如圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運(yùn)動(dòng)路線,則此生物體的實(shí)際位置及運(yùn)動(dòng)路線應(yīng)為 ()〖解析〗選A。顯微鏡下成的是倒像,所以實(shí)物的實(shí)際位置在左下角;但是運(yùn)動(dòng)路線為圓形,倒轉(zhuǎn)后不變。該生物體所處位置及運(yùn)動(dòng)路線就是旋轉(zhuǎn)180°后看到的圖像,故A項(xiàng)正確。6.(2021·昆明模擬)下列有關(guān)酵母菌、藍(lán)藻、小球藻的敘述,正確的是 ()A.都具有以核膜為界限的細(xì)胞核B.都以DNA作為細(xì)胞的遺傳物質(zhì)C.都只能通過(guò)有氧呼吸獲得能量D.都能通過(guò)有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量〖解析〗選B。酵母菌和小球藻屬于真核生物,藍(lán)藻屬于原核生物,兩者最主要的區(qū)別是原核生物不具有以核膜為界限的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,遺傳物質(zhì)都是DNA,B正確;酵母菌可通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量,C錯(cuò)誤;藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有染色質(zhì),不能進(jìn)行有絲分裂,D錯(cuò)誤?！家族e(cuò)警示〗帶“藻”字和帶“菌”字的兩個(gè)“不一定”(1)生物名稱(chēng)中帶“藻”字的不一定都是原核生物:如綠藻、黑藻、紅藻等都是真核藻類(lèi),常見(jiàn)的只有藍(lán)藻類(lèi)(念珠藻、顫藻、發(fā)菜等)屬于原核生物。(2)生物名稱(chēng)中帶“菌”字的不一定都是細(xì)菌:如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)都是真核生物,但“菌”字前帶有“桿”“球”“螺旋”及“弧”字的都是細(xì)菌。7.(2021·紅河模擬)下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)知識(shí)的敘述,正確的是 ()A.念珠藻、醋酸桿菌都具有核膜、核仁、染色體等結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性C.單細(xì)胞生物既是個(gè)體層次也是細(xì)胞層次D.原核生物都是自養(yǎng)生物,沒(méi)有異養(yǎng)生物〖解析〗選C。念珠藻、醋酸桿菌屬于原核生物,沒(méi)有核膜、核仁、染色體等結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒(méi)有揭示差異性,B錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物既是個(gè)體層次也是細(xì)胞層次,C正確;原核生物有自養(yǎng)生物,也有異養(yǎng)生物,D錯(cuò)誤。〖易錯(cuò)警示〗原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的六個(gè)“不一定”(1)不屬于真核細(xì)胞的不一定是原核細(xì)胞,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是原核細(xì)胞,也不是真核細(xì)胞。(2)原核細(xì)胞不一定都有細(xì)胞壁,如支原體。(3)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定都含有葉綠體,如藍(lán)藻。(4)能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定都含有線粒體,如藍(lán)藻和硝化細(xì)菌。(5)沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定都是原核細(xì)胞,如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞。(6)細(xì)胞分裂不一定都出現(xiàn)紡錘體和染色體,如蛙紅細(xì)胞的無(wú)絲分裂、原核細(xì)胞的二分裂。8.(創(chuàng)新性·布尼亞病毒)“河南蜱蟲(chóng)叮咬事件”的元兇或?qū)㈡i定為一種新型布尼亞病毒,下列有關(guān)布尼亞病毒的說(shuō)法正確的是 ()A.沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核糖體B.有成形的細(xì)胞核,但沒(méi)有核糖體C.為非細(xì)胞生物D.無(wú)細(xì)胞壁,有細(xì)胞膜〖解析〗選C。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒(méi)有核糖體,更沒(méi)有成形的細(xì)胞核,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;病毒為非細(xì)胞生物,C項(xiàng)正確;病毒沒(méi)有細(xì)胞壁,也沒(méi)有細(xì)胞膜,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.細(xì)胞學(xué)說(shuō)為生物學(xué)的發(fā)展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了 ()A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性D.生物界細(xì)胞的多樣性〖解析〗選C。細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出,細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒(méi)有涉及生物界細(xì)胞的多樣性,C正確、D錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)將植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上,沒(méi)有揭示它們之間的區(qū)別,A錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有涉及原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,B錯(cuò)誤。10.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其內(nèi)容的敘述中,錯(cuò)誤的是 ()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一個(gè)細(xì)胞可完成一切生命活動(dòng)B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由一個(gè)細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞組成的C.所有的細(xì)胞必定是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺〖解析〗選A。多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)要靠多種細(xì)胞的協(xié)調(diào)配合來(lái)完成。11.在細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立的過(guò)程中,許多科學(xué)家作出了突出的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法不符合事實(shí)的是 ()A.第一個(gè)命名細(xì)胞的科學(xué)家是虎克B.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是魏爾肖C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)立者是施萊登和施旺D.提出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”的科學(xué)家是魏爾肖〖解析〗選B。英國(guó)科學(xué)家虎克既是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細(xì)胞的命名者,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)立者是施萊登和施旺,魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)進(jìn)行了補(bǔ)充完善,提出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”。12.(2021·天津模擬)下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是 ()A.蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次B.生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物C.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個(gè)體都具備的D.能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞〖解析〗選D。蛋白質(zhì)、核酸等大分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次包含一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物及其生存環(huán)境,B錯(cuò)誤;生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,不是每種生物個(gè)體都具備的,如植物沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,C錯(cuò)誤;能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞,D正確。13.自然界有許多名字中帶有“藻”字的生物,比如藍(lán)藻、綠藻、紅藻和黑藻等。下列相關(guān)敘述正確的是 ()A.藍(lán)藻和綠藻是原核生物,紅藻和黑藻是真核生物B.核糖體是藍(lán)藻、綠藻、紅藻和黑藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C.黑藻是單細(xì)胞生物,其細(xì)胞內(nèi)有多種能吸收光能的色素D.藍(lán)藻細(xì)胞的擬核區(qū)域有若干個(gè)裸露的環(huán)狀DNA分子〖解析〗選B。藍(lán)藻是原核生物,綠藻、紅藻、黑藻都是真核生物,A錯(cuò)誤;核糖體是藍(lán)藻、綠藻、紅藻和黑藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,B正確;黑藻是多細(xì)胞生物,其細(xì)胞內(nèi)有多種能吸收光能的色素,C錯(cuò)誤;藍(lán)藻細(xì)胞的擬核區(qū)域有一個(gè)裸露的環(huán)狀DNA分子,D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題共2小題,共35分)14.(17分)(綜合性·原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較)如圖所示為幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)幾種生物中最有可能屬于病毒的是____________(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點(diǎn)是____________________,病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)______________________,將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是〖__〗________(填字母和文字),因而它是一類(lèi)________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物。

(4)D圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__。

〖解題指南〗(1)根據(jù)有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別病毒和細(xì)胞生物。(2)根據(jù)有無(wú)核膜區(qū)別原核生物和真核生物?！冀馕觥?1)圖中A、B、D均有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而C無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此最有可能屬于病毒的是C。病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,其生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行。(2)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。(3)圖中B為藍(lán)藻,其細(xì)胞中不含葉綠體,但含有光合色素(葉綠素和藻藍(lán)素)和酶,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物。(4)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA?！即鸢浮?(1)C無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)(活)細(xì)胞(2)以核膜為界限的細(xì)胞核(3)〖B〗藍(lán)藻自養(yǎng)(4)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA15.(18分)若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖所示。(1)已知觀察該標(biāo)本時(shí)所用的鏡頭如圖,目鏡標(biāo)有5×和10×,物鏡標(biāo)有10×和40×。圖中與圖像c對(duì)應(yīng)的組合為_(kāi)_______,與圖像d對(duì)應(yīng)的組合為_(kāi)_______。

(2)選擇組合②④,則所觀察到的物像是實(shí)際物體的________倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指______________(填“長(zhǎng)度或?qū)挾取薄懊娣e”或“體積”)的放大倍數(shù)。若此時(shí)視野中觀察到的細(xì)胞為160個(gè),則換為②③組合后,視野中觀察到的細(xì)胞約為_(kāi)_______個(gè)。

(3)在使用顯微鏡的過(guò)程中,調(diào)光和觀察時(shí)操作者的兩眼應(yīng)________。

A.左眼注視目鏡,右眼閉著B(niǎo).右眼注視目鏡,左眼閉著C.左眼注視目鏡,右眼睜著D.右眼注視目鏡,左眼睜著〖解析〗(1)四個(gè)圖中,c的細(xì)胞放大倍數(shù)最大,d的最小,可知應(yīng)分別對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中目鏡與物鏡組合乘積的最大值和最小值。(2)由分析可知,①②③④的放大倍數(shù)分別是5×、10×、40×、10×,所以②④組合的放大倍數(shù)為10×10=100。所觀察到的物像的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù),這個(gè)放大倍數(shù)是指物體的長(zhǎng)度或?qū)挾?。換用40倍物鏡,比原來(lái)大了4倍,所以觀察到的細(xì)胞個(gè)數(shù)是原來(lái)的1/16,為10個(gè)。(3)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),實(shí)驗(yàn)者除了要觀察放大的物像以外,往往還要記錄有關(guān)情況或繪制觀察到的圖像。因?qū)懽?、繪圖一般用右手,所以,實(shí)驗(yàn)者為便于同時(shí)觀察和繪圖,應(yīng)用左眼注視目鏡,右眼睜著?！即鸢浮?(1)②③①④(2)100長(zhǎng)度或?qū)挾?0(3)C走近細(xì)胞(30分鐘100分)一、選擇題:本題共13小題,每小題5分,共65分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的〖答案〗都必須在細(xì)胞中尋找”。他得出這一結(jié)論的理由最可能是 ()A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)B.生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的C.細(xì)胞是各種生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的〖解析〗選D。并非所有的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生,也可能在細(xì)胞外液中或外界環(huán)境中發(fā)生,如食物的消化等,A錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,但還有多細(xì)胞生物及無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,B錯(cuò)誤;并非所有生物都有細(xì)胞,如病毒,C錯(cuò)誤;各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的,D正確。2.(2021·海南模擬)關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡的使用,下列敘述正確的是 ()A.在高倍鏡下觀察時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距B.高倍鏡下無(wú)法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒C.由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前,將待觀察目標(biāo)移至視野中央D.高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)〖解析〗選C。粗準(zhǔn)焦螺旋可使得顯微鏡的鏡筒大幅度地上升或下降,在高倍鏡下觀察時(shí),只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距,A錯(cuò)誤;脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中在高倍鏡下可以清晰地觀察到細(xì)胞中被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒,B錯(cuò)誤;在低倍鏡下比高倍鏡下更容易找到要觀察的目標(biāo),換高倍鏡前,需在低倍鏡下將待觀察目標(biāo)移至視野中央,C正確;細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下才能觀察到,D錯(cuò)誤。3.用一臺(tái)裝有目鏡為5×和物鏡為10×的顯微鏡,觀察一個(gè)面積為0.16平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為 ()A.2.4平方毫米 B.8平方毫米C.36平方毫米 D.400平方毫米〖解析〗選D。此顯微鏡的放大倍數(shù)為:5×10=50倍,這是對(duì)邊的放大倍數(shù)。面積是0.16平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)為0.4毫米,邊長(zhǎng)都放大50倍后,邊長(zhǎng)為0.4×50=20毫米,所以放大后該正方形的面積為20毫米×4.某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是 ()①若使用相同的光圈,則甲比乙亮②在甲中觀察到的細(xì)胞,在乙中均可被觀察到③若玻片右移,則甲的物像會(huì)右移,而乙的物像會(huì)左移④若在甲中看到的物像模糊,則換成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中觀察應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,并調(diào)整光圈A.①②③④⑤ B.①⑤C.①②④⑤ D.①②③〖解析〗選B。由題意可知,乙是甲在低倍鏡下觀察的基礎(chǔ)上,換用高倍鏡得到的物像,若使用相同的光圈,則甲比乙亮,①正確;甲中觀察到的細(xì)胞數(shù)量要多于乙中,②錯(cuò)誤;若玻片移動(dòng),則甲和乙中物像移動(dòng)方向相同,③錯(cuò)誤;換用高倍鏡之前需要在低倍鏡下觀察清楚,若在甲中看到的物像模糊,則換成乙也不能看到清晰的物像,④錯(cuò)誤;由低倍鏡換用高倍鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,并調(diào)為大光圈,⑤正確。5.(2021?濟(jì)南模擬)如圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運(yùn)動(dòng)路線,則此生物體的實(shí)際位置及運(yùn)動(dòng)路線應(yīng)為 ()〖解析〗選A。顯微鏡下成的是倒像,所以實(shí)物的實(shí)際位置在左下角;但是運(yùn)動(dòng)路線為圓形,倒轉(zhuǎn)后不變。該生物體所處位置及運(yùn)動(dòng)路線就是旋轉(zhuǎn)180°后看到的圖像,故A項(xiàng)正確。6.(2021·昆明模擬)下列有關(guān)酵母菌、藍(lán)藻、小球藻的敘述,正確的是 ()A.都具有以核膜為界限的細(xì)胞核B.都以DNA作為細(xì)胞的遺傳物質(zhì)C.都只能通過(guò)有氧呼吸獲得能量D.都能通過(guò)有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量〖解析〗選B。酵母菌和小球藻屬于真核生物,藍(lán)藻屬于原核生物,兩者最主要的區(qū)別是原核生物不具有以核膜為界限的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,遺傳物質(zhì)都是DNA,B正確;酵母菌可通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量,C錯(cuò)誤;藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有染色質(zhì),不能進(jìn)行有絲分裂,D錯(cuò)誤?！家族e(cuò)警示〗帶“藻”字和帶“菌”字的兩個(gè)“不一定”(1)生物名稱(chēng)中帶“藻”字的不一定都是原核生物:如綠藻、黑藻、紅藻等都是真核藻類(lèi),常見(jiàn)的只有藍(lán)藻類(lèi)(念珠藻、顫藻、發(fā)菜等)屬于原核生物。(2)生物名稱(chēng)中帶“菌”字的不一定都是細(xì)菌:如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)都是真核生物,但“菌”字前帶有“桿”“球”“螺旋”及“弧”字的都是細(xì)菌。7.(2021·紅河模擬)下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)知識(shí)的敘述,正確的是 ()A.念珠藻、醋酸桿菌都具有核膜、核仁、染色體等結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性C.單細(xì)胞生物既是個(gè)體層次也是細(xì)胞層次D.原核生物都是自養(yǎng)生物,沒(méi)有異養(yǎng)生物〖解析〗選C。念珠藻、醋酸桿菌屬于原核生物,沒(méi)有核膜、核仁、染色體等結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒(méi)有揭示差異性,B錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物既是個(gè)體層次也是細(xì)胞層次,C正確;原核生物有自養(yǎng)生物,也有異養(yǎng)生物,D錯(cuò)誤?！家族e(cuò)警示〗原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的六個(gè)“不一定”(1)不屬于真核細(xì)胞的不一定是原核細(xì)胞,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是原核細(xì)胞,也不是真核細(xì)胞。(2)原核細(xì)胞不一定都有細(xì)胞壁,如支原體。(3)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定都含有葉綠體,如藍(lán)藻。(4)能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定都含有線粒體,如藍(lán)藻和硝化細(xì)菌。(5)沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定都是原核細(xì)胞,如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞。(6)細(xì)胞分裂不一定都出現(xiàn)紡錘體和染色體,如蛙紅細(xì)胞的無(wú)絲分裂、原核細(xì)胞的二分裂。8.(創(chuàng)新性·布尼亞病毒)“河南蜱蟲(chóng)叮咬事件”的元兇或?qū)㈡i定為一種新型布尼亞病毒,下列有關(guān)布尼亞病毒的說(shuō)法正確的是 ()A.沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核糖體B.有成形的細(xì)胞核,但沒(méi)有核糖體C.為非細(xì)胞生物D.無(wú)細(xì)胞壁,有細(xì)胞膜〖解析〗選C。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒(méi)有核糖體,更沒(méi)有成形的細(xì)胞核,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;病毒為非細(xì)胞生物,C項(xiàng)正確;病毒沒(méi)有細(xì)胞壁,也沒(méi)有細(xì)胞膜,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.細(xì)胞學(xué)說(shuō)為生物學(xué)的發(fā)展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了 ()A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性D.生物界細(xì)胞的多樣性〖解析〗選C。細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出,細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒(méi)有涉及生物界細(xì)胞的多樣性,C正確、D錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)將植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上,沒(méi)有揭示它們之間的區(qū)別,A錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有涉及原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,B錯(cuò)誤。10.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其內(nèi)容的敘述中,錯(cuò)誤的是 ()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一個(gè)細(xì)胞可完成一切生命活動(dòng)B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由一個(gè)細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞組成的C.所有的細(xì)胞必定是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺〖解析〗選A。多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)要靠多種細(xì)胞的協(xié)調(diào)配合來(lái)完成。11.在細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立的過(guò)程中,許多科學(xué)家作出了突出的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法不符合事實(shí)的是 ()A.第一個(gè)命名細(xì)胞的科學(xué)家是虎克B.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是魏爾肖C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)立者是施萊登和施旺D.提出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”的科學(xué)家是魏爾肖〖解析〗選B。英國(guó)科學(xué)家虎克既是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細(xì)胞的命名者,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)立者是施萊登和施旺,魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)進(jìn)行了補(bǔ)充完善,提出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”。12.(2021·天津模擬)下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是 ()A.蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次B.生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物C.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個(gè)體都具備的D.能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞〖解析〗選D。蛋白質(zhì)、核酸等大分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次包含一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物及其生存環(huán)境,B錯(cuò)誤;生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,不是每種生物個(gè)體都具備的,如植物沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,C錯(cuò)誤;能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞,D正確。13.自然界有許多名字中帶有“藻”字的生物,比如藍(lán)藻、綠藻、紅藻和黑藻等。下列相關(guān)敘述正確的是 ()A.藍(lán)藻和綠藻是原核生物,紅藻和黑藻是真核生物B.核糖體是藍(lán)藻、綠藻、紅藻和黑藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C.黑藻是單細(xì)胞生物,其細(xì)胞內(nèi)有多種能吸收光能的色素D.藍(lán)藻細(xì)胞的擬核區(qū)域有若干個(gè)裸露的環(huán)狀DNA分子〖解析〗選B。藍(lán)藻是原核生物,綠藻、紅藻、黑藻都是真核生物,A錯(cuò)誤;核糖體是藍(lán)藻、綠藻、紅藻和黑藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,B正確;黑藻是多細(xì)胞生物,其細(xì)胞內(nèi)有多種能吸收光能的色素,C錯(cuò)誤;藍(lán)藻細(xì)胞的擬核區(qū)域有一個(gè)裸露的環(huán)狀DNA分子,D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題共2小題,共35分)14.(17分)(綜合性·原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較)如圖所示為幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)幾種生物中最有可能屬于病毒的是____________(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點(diǎn)是____________________,病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)______________________,將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是〖__〗________(填字母和文字),因而它是一類(lèi)________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物。

(4)D圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__。

〖解題指南〗(1)根據(jù)有無(wú)細(xì)胞結(jié)