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2021~2022學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研測試七年級歷史本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷共4頁,滿分為50分;第Ⅱ卷共3頁,滿分為50分。本試題共7頁,滿分100分。答卷前,請考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號、考試科目涂寫在答題卡上,并同時將考點、姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在試卷規(guī)定的位置??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共50分)注意事項:1.第Ⅰ卷為選擇題,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。答案寫在試卷上無效。2.第Ⅰ卷共25小題,每小題2分,共50分。在每題所列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.下圖是考古工作者根據(jù)某原始人類頭蓋骨化石復(fù)原的頭像,經(jīng)測定,其生活在距今約70萬-20萬年。據(jù)此判斷,這一原始人類是()A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人2.下列圖片反映的共同主題是()玉蟾巖遺址出土的稻谷河姆渡遺址出土的骨耜半地穴式圓形房屋復(fù)原圖A.北京人的生產(chǎn)生活B.原始農(nóng)耕生活C.炎帝和黃帝的傳說D.國家的產(chǎn)生3.《禮記·“大道之行也,天下為公,選賢與能,……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是謂小康?!逼渲小疤煜聻榧摇彼傅闹贫仁牵ǎ〢禪讓制B.世襲制C.井田制D.皇帝制4.“封尚父于營丘,曰齊;封弟周公旦于曲阜,曰魯?!妒酚洝ぶ鼙炯o(jì)》中這段文字反映的古代政治制度出現(xiàn)于()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.夏、商、西周三代是中華文明的第一個高峰期,這一時期精神文明的表征是甲骨文的應(yīng)用,物質(zhì)文明的集中表現(xiàn)則是A打制石器B.原始陶器C.青銅鑄造D.瓷器燒制6.從下面兩幅圖片中,你能得出關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期的歷史信息是()A.鐵農(nóng)具和牛耕開始使用B.諸侯爭霸戰(zhàn)爭頻繁C.各諸侯國變法圖強D.思想家紛紛著書立說7.《史記·商君列傳》記載:“有軍功者,各以率受上爵?!玖Ρ緲I(yè)耕織致粟帛多者,復(fù)其身?!辈牧戏从车氖茿.獎勵耕戰(zhàn)B.重農(nóng)抑商C.輕徭薄賦D.以農(nóng)養(yǎng)戰(zhàn)8.據(jù)《華陽國志·蜀志》記載,某一水利工程建成后,“水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之‘天府’也?!边@座水利工程是(A.都江堰B.鄭國渠9.“溫故而知新”“敏而好學(xué),不恥下問”“三人行,必有我?guī)熝??!边@些言論出自(A.老子B.孔子C.墨子D.韓非)C.靈渠D.大運河)10.社會大動蕩、大變革催生了一場歷時三百多年之久的跨世紀(jì)大辯論,儒墨爭雄,儒道爭鋒,儒法爭用……展現(xiàn)出無窮的魅力。這場大辯論,留下了那么多寶貴的思想文化遺產(chǎn)讓我們受益至今。這場“大辯論”是()A.王室衰微B.春秋爭霸C.變法圖強D.百家爭鳴11.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!痹娋涿枋龅摹扒赝酢惫兪牵ˋ.統(tǒng)一全國B.統(tǒng)一文字C.抵御匈奴D.開發(fā)南疆12.秦朝的百姓,如要去集市采購生活用品,他應(yīng)該攜帶的貨幣是())A.B.C.D.13.“王侯將相寧有種乎?”一個人在大澤鄉(xiāng)的高地上喊著:“天下受秦的迫害時間太長了,我們要反對秦的暴政?!边@個畫面發(fā)生于(A.陳勝、吳廣起義B.巨鹿之戰(zhàn)14.公元前202年,劉邦取得全國政權(quán),建立了漢朝。公元前202年處于()C.楚漢之爭D.黃巾起義)A.A15.西漢剛建立時,“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半?!辈牧戏从沉藵h初統(tǒng)治者實行“休養(yǎng)生息”政策的(A.背景B.內(nèi)容16.“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚?!辈牧厦枋龅氖牵ˋ.漢承秦制B.文景之治B.BC.CD.D)C.特點D.影響)C.光武中興D.貞觀之治17.黃仁宇在《中國大歷史》中寫道∶"從現(xiàn)實的角度來看,始皇一死,秦帝國蕩然無存……不出十年之內(nèi),一個新的朝代繼之勃興,茲后延續(xù)達(dá)四百余年。"使這個"新的朝代"達(dá)到鼎盛的帝王是A.漢高祖B.漢景帝C.漢文帝D.漢武帝18.東漢中期以后,繼位的皇帝大多年幼,無法主政,從而導(dǎo)致“宗室權(quán)落,外戚興起;外戚勢衰,而宦官又盛?!边@反映出東漢時期的政治狀況是(A.豪強地主兼并土地)B.君主權(quán)力日益加強C.外戚和宦官交替專權(quán)D.中央和地方矛盾加劇19.司馬遷是西漢時期著名的史學(xué)家和文學(xué)家,他勤奮好學(xué),飽讀書籍,愛憎分明,記事公正,用十年時間寫下了不朽的歷史巨著(A.《論語》B.《史記》)C.《齊民要術(shù)》D.《水經(jīng)注》20.某班同學(xué)為體驗我國古代一項偉大發(fā)明的工藝流程,進行了以下實踐活動。這項發(fā)明A對作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響B(tài).發(fā)展中醫(yī)學(xué)的治療理論C.促進了遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展D.推動文化的傳播和發(fā)展21.他是世界上第一位發(fā)明麻醉劑“麻沸散”及發(fā)明用針灸醫(yī)病的先驅(qū)者、創(chuàng)始人,后世尊他為“外科鼻祖。文中的“他”是()A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.李時珍22.曹魏重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,大力興修水利。孫權(quán)開發(fā)江東,發(fā)展海外貿(mào)易。蜀漢在丞相諸葛亮的治理下,發(fā)展經(jīng)濟,改善民族關(guān)系。這些舉措的共同作用是(A.加強對外交往B.推動文化發(fā)展)C.促進民族交融D.鞏固局部統(tǒng)一23.我國江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的過程。右圖反映了江南地區(qū)得到開發(fā)的原因是()A.江南地區(qū)社會穩(wěn)定B.江南地區(qū)自然條件優(yōu)越C.南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.北方人口大量南遷24.下圖是我國在1986年發(fā)行的紀(jì)念銀幣。紀(jì)念幣中人物的主要成就是()A.改進造紙術(shù)B.寫成《傷寒雜病論》D.圓周率精確到小數(shù)點以后第七位數(shù)字C.創(chuàng)編出“五禽戲”25.小明同學(xué)進行單元復(fù)習(xí)時,整理了“赤壁之戰(zhàn)”“兩晉南北朝更替”“北方游牧民族內(nèi)遷”“淝水之戰(zhàn)”等內(nèi)容。請判斷他復(fù)習(xí)的單元主題是()A.中國境內(nèi)早期人類與文明的起源B.早期國家與社會變革C.政權(quán)分立與民族交融D.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第Ⅱ卷(非選擇題共50分)26.閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二材料三建元五年,漢武帝設(shè)置五經(jīng)博士,諸子學(xué)官一時并罷;建元六年,“黜黃老刑名百家之言,延及文學(xué)儒者教百人;元朔五年,開辦太學(xué),培養(yǎng)儒家治術(shù)人才?!幾浴稘h魏六朝時期的教育變革》(1)材料一反映的是哪一政治制度?結(jié)合所學(xué)知識,指出這項制度中的哪一舉措對后世影響最為深遠(yuǎn)?(2)根據(jù)材料二,概括西漢初期中央面臨的問題。結(jié)合所學(xué)知識,指出漢武帝采取哪些措施解決了這一問題?(3)根據(jù)材料三,概括漢武帝的思想措施。綜合材料一、二、三,歸納秦漢時期的歷史特征。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國郵政于2017年9月20日發(fā)行了特種郵票一套2枚,如下圖所示。材料二材料三陜西、甘肅、新疆沿“絲綢之路”的考古資料證明:兩漢的織錦、絲綢、刺繡服物、銅器、鐵器、陶瓷器等,大量輸入西方;西方的鐵制品、玻璃、金銀器及貨幣,西域的葡萄、石榴、苜蓿、胡卷知,中原的文字、書籍、造紙術(shù)(今鐵器鑄造及鑿井技術(shù))等也傳到了西方;……印度佛教經(jīng)新疆傳入中國,已是公認(rèn)的史實?!詶顤|晨《論秦漢王朝向西方開拓政策的成敗與得失》(1)與材料一中兩枚郵票相關(guān)的歷史人物是誰?根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出這一特種郵票發(fā)行的意義何在?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,寫出圖中絲綢之路上字母代表的地點名稱。A:___________B:____________C:_____________(3)根據(jù)材料三,概括絲綢之路的影響。28.閱讀材料,完成下列要求。材料一擅長騎射的匈奴人,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,發(fā)展了冶鐵和制陶等手工業(yè)。山西南部的羯人,大部分從事農(nóng)耕,善于織布,喜歡穿青絳色的衣服。內(nèi)遷各族領(lǐng)袖,大都仰慕中原文化。內(nèi)遷各族的文化習(xí)俗,也影響了漢族。西晉時,洛陽貴族官僚,爭用胡床、方凳等西北各族的家具。各族雜居地區(qū)的漢人,也學(xué)習(xí)經(jīng)營畜牧業(yè)?!越y(tǒng)編教材《中國歷史·七年級上冊》材料二“今欲斷諸北語,一從正音。其年三十已上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十已下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊;若有故為,當(dāng)加降融(降”鮮卑姓氏改為漢姓鮮卑姓拓跋改為漢姓鮮卑姓改為漢姓長孫賀元穆陸拔拔賀賴獨狐邱穆陵步六孤——《資治通鑒》劉材料三這一民族大融合,固然經(jīng)歷了長期的痛苦歷程,但是由于漢族接受了
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