2022-2023年人教版九年級化學(xué)上冊期末考試及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022—2023年人教版九年級化學(xué)上冊期末考試及答案(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是（）A．作為燃料電池燃料的H2 B．手于生產(chǎn)氮肥的N2C．用于醫(yī)療急救的O2 D．用于飛艇的He2、某露置于空氣中的CaO固體，測得其中Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，取10g該CaO固體樣品，向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說法是（）A．加入稀鹽酸后一定沒有氣泡產(chǎn)生B．該CaO樣品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C．生成CaCl2的質(zhì)量為11.1gD．該CaO樣品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO33、碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是（）A．質(zhì)子數(shù)相同 B．質(zhì)量相同C．電子數(shù)不相同 D．16和18表示原子個數(shù)4、以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是（）A．①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B．③④屬于同種元素C．④是一種陰離子 D．②容易得到電子5、用“W”型管進行微型實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴．a(chǎn)處實驗結(jié)束時先停止，通入CO，后停止加熱C．b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D．可利用點燃的方法進行尾氣處理6、決定元素種類的是（）A．中子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．核外電子數(shù)D．最外層電子數(shù)7、現(xiàn)有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，洗滌，烘干，測得濾渣中含有三種物質(zhì)。則濾渣的質(zhì)量可能是（）A．49.6g B．34.8g C．32.7g D．18.5g8、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是（）A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶49、“擁有天藍，地綠、水凈的美好家園，是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念的是（）A．多植樹造林B．開發(fā)綠色能源 C．焚燒廢舊塑料 D．減少煤的燃燒10、下列溶液在空氣中敞口放置后，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而減小的是（）A．石灰水 B．濃硫酸 C．濃鹽酸 D．燒堿溶液11、推理是化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法，以下推理正確的是（）A．金屬能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬B．構(gòu)成過氧化氫和水的分子不同，所以化學(xué)性質(zhì)一定不同C．溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液D．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)12、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．丁一定是化合物 D．x的值是713、在M+N→鹽+水的反應(yīng)中，M和N不可能是A.HCl和NaOH B．CO2和Ca(OH)2C．H2SO4和Fe2O3 D．AgNO3和BaCl214、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為（）A．23 B．46 C．92 D．9615、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）A．金屬活動性：乙＞甲＞丙 B．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙C．相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙16、下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．液體噴出 B．污染試劑C．酒精濺出 D．讀數(shù)偏大17、現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：118、煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化C．反應(yīng)前后各元素化合價均不變 D．反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化19、下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是（）A．常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜B．鐵在干燥的空氣中容易生銹C．硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁D．金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源20、在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是（）A．用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片二、填空題（共3小題，共12分）1、如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物?！啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）。請回答：（1）C的化學(xué)式是___________。（2）B的一種用途___________。（3）A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。2、從氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳中,選擇符合下列題意的氣體填空:(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是_______；(2)白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是________；(3)電工“測電筆”內(nèi)充有的氣體是_______；(4)植物光合作用需要的氣體是_______。3、從①濃硫酸、②氫氧化鈣、③碳酸氫鈉、④硝酸鉀中選擇符合題意的物質(zhì)(用序號填空)。(1)可用作改良酸性土壤的是___________。(2)可用作復(fù)合肥的是___________。(3)可用作焙制糕點的是_________________。(4)可用作某些氣體干燥劑的是_________________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖．試回答：(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：a

_______________

，b

_______________，c

_____________

．(2)該圖中存在的三處明顯錯誤，指出其中的兩處：①___________________；②________________．(3)操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是___________________(4)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是①_______；②________(要求寫兩條)．(5)該同學(xué)將過濾裝置進行了改進，改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對此你有無不同看法？理由是____________．2、為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果，某研究小組進行了如下探究：

(1)請寫出H2O2分解的符號表達式_______________。（定性研究）(2)如圖甲，可通過觀察________來定性比較兩者的催化效果。此時對比實驗應(yīng)控制的相同條件是__________________（定量研究）(3)如圖乙，要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積氣體所需的_________。實驗前必須要做的是___________________________。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、一些騙子常用黃銅冒充黃金騙取錢財，某同學(xué)通過查閱資料得知黃銅是鋅和銅的合金，他取一定量的某黃銅樣品放入燒杯中，再向其中分4次加入等質(zhì)量的同一稀硫酸，每次均充分反應(yīng)。實驗過程中有關(guān)物質(zhì)的用量及質(zhì)量測定記錄如下表：實驗次數(shù)1234稀硫酸的用量/g20202020剩余固體的質(zhì)量108.77.47.2分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：(1)所取黃銅樣品的質(zhì)量為___________g；(2)第4次實驗結(jié)束后溶液的pH__________7(填“>”、“=”或“<”)；(3)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為？(要求有解答過程)2、某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表)：反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：(1)完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_____g；(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、D3、A4、C5、B6、B7、B8、D9、C10、A11、B12、A13、D14、B15、C16、C17、D18、A19、B20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、CO2作燃料或冶煉金屬C+2CuO2Cu+CO2↑2、氧氣氮氣氖氣二氧化碳3、②④③①三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、鐵架臺漏斗燒杯沒有用玻璃棒引流漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁