部編人教版六年級道德與法治(上冊)期末試題及答案(全面)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版六年級道德與法治(上冊)期末試題及答案（全面）(時間：60分鐘，總分100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題（共20分）1、每個人的興趣、愛好不一，對事物的______、______也不盡相同。2、我國主要的自然災害有______、臺風、洪澇、________、滑坡、________、病蟲害等。3、______是一項基本的道德要求，也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。4、當我們思考過去的事情，并從中得到_______或_______時，就是在反思自己。5、自古以來，人來就在用自己特有的方式與自然環(huán)境______。6、如何減少科技帶來的煩惱，讓科技更好地為人類服務，不僅需要科學家的______，還需要通過______，共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對科技應用進行規(guī)范。7、人與自然是______共同體，為了保護地球家園，人類運用聰明才智，將自然界能源與______相結(jié)合，大力發(fā)展______經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。8、中國堅定不移在______基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作。9、在人類與自然災害的抗爭過程中，人類形成了______、______的抗災精神。10、______建設(shè)是推動構(gòu)建人類命運共同體的重要實踐平臺。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、下面是在主題為“發(fā)現(xiàn)自己的價值”的班會課上，同學們寫下的發(fā)現(xiàn)自己價值的話語，不正確的一項是（）。A．每個人都有可愛之處，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)B．我的學習這么差，也努力了，可是就是學不好，沒有用，干脆不學了C．即使喜歡自己的人不多，也要堅信自己的獨特性，無須為此自卑D．我發(fā)現(xiàn)其實我也不差，只要努力，即使笨鳥也可以翱翔天空2、世界各地的文化不同，對此，我們的態(tài)度應該是（）。A．尊重差異 B．消除差異 C．排斥差異 D．遠離差異3、在有些國家，人們卻認為吃面條發(fā)出聲音是對廚師或主人廚藝的（）。A．不尊重 B．批評 C．贊賞 D．不滿意4、沒有誘發(fā)和加重自然災害的行為是（）。A．森林被破壞，無法涵養(yǎng)水源，造成洪澇災害B．合理規(guī)劃，植樹造林，會造成土地沙漠化C．亂砍濫伐，開墾荒地D．保護耕地，退耕還林5、世界上最高的高原是（）。A．青藏高原 B．東非高原 C．巴西高原 D．黃土高原6、古埃及文明發(fā)源于（）。A．尼羅河流域B．兩河流域C．印度河、恒河流域7、公民身份證由18位數(shù)字組成，第7——14位為（）。A．出生日期碼 B．地址碼C．順序碼 D．校驗碼8、張彤家附近的小廣場每晚從七點到十點都跳廣場舞，吵得張彤都不能寫作業(yè)，她應該怎樣辦（）A．把他們音箱砸了B．白天在廣場上拋撒垃圾C．找社區(qū)解決9、爺爺80歲領(lǐng)取了當?shù)卣l(fā)放的高齡津貼，是下列（）權(quán)利。A．休息權(quán)B．勞動權(quán)C．物質(zhì)幫助權(quán)D．財產(chǎn)權(quán)10、在（），人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。A．美國 B．泰國 C．日本 D．俄羅斯三、判斷題（每小題2分，共20分）1、尊重別人要真誠，不要花言巧語、阿諛奉承。（）2、破壞森林容易造成洪澇災害。（）3、酗酒有一定的好處,可以增進人體的血液循環(huán),抵御寒冷。（）4、中國為世界的和平與發(fā)展作出了巨大的貢獻。（）5、俗話說“人善被人欺”，一個寬容的人更容易受到欺負。（）6、當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在反思自己。（）7、當今世界科技得到了迅速的發(fā)展，一些古代文明遺跡可以掃描進電腦，就不需要保護實物了。（）8、我國的“天眼”是世界上口徑最大的單天線射電望遠鏡。（）9、中國商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。（）10、面對校園欺凌行為，我們應該勇敢地說“不”。（）四、連線題。（共10分）1、對應連線（把觀點與相應的感悟連起來）不自我貶低，不自卑旱澇君子和而不同尊重自己吃一塹，長一智學會寬容保護環(huán)境學會反思嚴重自然災害人人有責五、簡答題（4小題，共30分）1、如何減少科技帶來的煩惱，讓科技更好地為人類服務呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、你如何看待未成年人做家務這一問題？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、科技給我們帶來的只有好處，你認為對嗎？為什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、人與自然是生命共同體。為了保護地球家園，人類是怎樣做的？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、填空題（共20分）1、觀點看法2、旱災地震泥石流3、尊重他人4、經(jīng)驗教訓5、和諧相處6、道德自律法律約束7、生命現(xiàn)代科技循環(huán)8、和平共處五項原則9、不屈不撓團結(jié)互助10、一帶一路二、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、A3、C4、D5、A6、A7、A8、C9、C10、B三、判斷題（每小題2分，共20分）1、√2、√3、×4、√5、×6、√7、×8、√9、√10、√四、連線題。（共10分）1、五、簡答題（4小題，共30分）1、（1）需要科學家們自己能夠道德自律。（2）通過法律約束、共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對科技應用進行規(guī)范。2、幫父母做家務是我們的一項責任，我們要盡我們所能幫父母做力所能及的事情，以實際行動關(guān)心體貼父母。3、不對。因