人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷今年

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷今年滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A．哺乳（bǔ）稱(chēng)職（chèng）懲戒（chéng）畏罪潛逃（qián）B．蜷伏（quán）廢墟（xū）純粹（cuì）驚慌失措（chuò）C．拼湊（còu）倜儻（tǎng）菜畦（qí）人聲鼎沸（dǐng）D．蔭蔽(yìn)粗獷(guǎng)醞釀(liàng)淅淅瀝瀝(lì)2、下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．賣(mài)弄稀疏繚亮烘托呼朋引伴B．靜默應(yīng)和薄煙舒活抖擻精神C．蓑笠嫩綠撫摸醞釀繁花嫩葉D．潤(rùn)濕眨眼黃暈宛轉(zhuǎn)花枝招展3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的是（）A．班上同學(xué)來(lái)自全省各地,大家的口語(yǔ)水平參差不齊,這讓英語(yǔ)老師們有些頭疼。B．北京紅黃藍(lán)幼兒園的孩子被老師扎針、喂不明藥品,這樣的事情真是駭人聽(tīng)聞。C．班會(huì)課上,主持人的提議深得人心,同學(xué)們都隨聲附和。D．期末考試前的復(fù)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的計(jì)劃,切忌眉毛胡子一把抓。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．通過(guò)隊(duì)列比賽，使同學(xué)們體會(huì)到個(gè)人服務(wù)集體的重要性，也就更加珍惜集體榮譽(yù)。B．美術(shù)小組的每一個(gè)同學(xué)運(yùn)用自己最喜歡的色彩，在過(guò)去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的美術(shù)作品，來(lái)贊美美麗的校園。C．深受人們喜愛(ài)的游泳運(yùn)動(dòng)員寧澤濤，被公認(rèn)是新時(shí)代青年的杰出代表。D．為了發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提升學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校加快了校園運(yùn)動(dòng)器械和操場(chǎng)改造的速度和規(guī)模。5、指出下列句中沒(méi)有使用修辭方法的一項(xiàng)()A．這些白樺樹(shù)棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。B．那是六月晴朗的一天,太陽(yáng)快要把人烤焦了。C．房頂很?chē)?yán)實(shí),一滴雨水也不漏。D．看到了一片灰灰的薄霧,像地毯一樣,鋪在高原上。6、將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①只有孝敬父母的人，オ是有責(zé)任心的、高尚的人。②在社會(huì)發(fā)展的今天，倡導(dǎo)“孝道”，更有其不可替代的時(shí)代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義③孔子曰：“夫孝，德之本也?！雹軓倪h(yuǎn)古時(shí)代的“孝感動(dòng)天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣(mài)身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……真是不勝枚舉。⑤我們國(guó)家是有著5000年歷史的文明古國(guó)，“孝行”貫穿其發(fā)展的各個(gè)階段。A．③①⑤④②B．①③⑤②④C．②①③⑤④D．③①②④⑤7、按原文填空:（1）_________________不亦君子乎？（2）吾日三省吾身:____________？_________？___________？（3）六十而耳順，七十而從心所欲，_____________?！保?）學(xué)而不思則罔，_____________。（5）一簞食，一瓢飲，在陋巷，_____________回也不改其樂(lè)，賢哉，回也！。（6）知之者不如好之者，_______________。（7）飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中。_________。（8）______，______。擇其善者而從之，其不善者而改之。（9）三軍可奪帥也，___________________。（10）______，______。仁在其中矣。二、文言文閱讀。（15分）黃楊（明末清初）李漁黃楊困于天而能自全其天，非知命君子能若是哉？最可憫者，歲長(zhǎng)一寸是已；至閏年反縮一寸，其義何居？歲閏而我不閏，人閏而己不閏，已見(jiàn)天地之私；乃非止不閏，又復(fù)從而刻之，是天地之待黃楊，可謂不仁之至，不義之甚者矣。乃黃楊不憾天地，枝葉較他木加榮，反似德之者，是知命之中又知命焉。蓮為花之君子，此樹(shù)當(dāng)為木之君子。蓮為花之君子，茂叔知之；黃楊為木之君子，非稍能格物之笠翁，孰知之哉？（注釋?zhuān)偎剑翰还馈＂诳蹋嚎量?。③憾：怨恨。④茂叔：周敦頤。⑤格物：窮究事物的道理。⑥笠翁：李漁，號(hào)笠翁。1．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．非知命君子能若是哉（若：比得上）B．枝葉較他木加榮（榮：茂盛）C．可謂不仁之至（至：極點(diǎn)）D．反似德之者（反：反而）2．請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）最可憫者，歲長(zhǎng)一寸是已。（2）黃楊為木之君子，非稍能格物之笠翁，孰知之哉？3．本文和《愛(ài)蓮說(shuō)》在寫(xiě)作手法上有什么共同之處？這樣寫(xiě)有什么作用？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、人為什么要善良魯西西在我家附近，有一個(gè)小小修車(chē)鋪。我第一次去大叔那里補(bǔ)胎，他干完活，滿手油污地立在那里，對(duì)我說(shuō)：好了。我問(wèn)，師傅，多少錢(qián)？他說(shuō)：“4塊?！蔽胰滩蛔◇@訝，在這城市，這種臟累的活，時(shí)間成本和店租成本，收費(fèi)卻這么低廉。他老婆聞迅而來(lái)，糾正道：“5塊?！贝笫宀桓吲d地扭過(guò)頭，沖他老婆說(shuō)：“我說(shuō)4塊就4塊！”他老婆說(shuō)：“你每次都這樣！”戰(zhàn)火仿佛一觸即燃。不想看兩口子因?yàn)橐粔K錢(qián)而吵架，我連忙喊：“你們不要吵啦！”丟下5塊錢(qián)跑了。后來(lái)我都把車(chē)推到他店里修，等待的時(shí)候，就會(huì)觀察他的店面。不足10平方，供一家三口做生意，吃飯、閣樓上睡覺(jué)。條件很艱苦。有一次，他修車(chē)的時(shí)候，我坐在旁邊看他修。我才發(fā)現(xiàn)他有一只手的手指不太靈活，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的四個(gè)手指齊齊斷過(guò)，是重新接過(guò)的?？墒牵笫迕看涡捃?chē)，要的價(jià)格都是那么低。補(bǔ)胎5塊，調(diào)整剎車(chē)5塊，家里收到的小書(shū)架，抱下來(lái)請(qǐng)他幫忙拼裝仍是5塊。我常常在想，他一天要賺多少個(gè)5塊才能維持他的活呢？我真的情愿多給他一些，但是我從來(lái)沒(méi)有這么做。有一年春節(jié)，他回江西老家過(guò)年，我發(fā)現(xiàn)他回來(lái)以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。我向他買(mǎi)了充電器，用了幾個(gè)月，充電器被我弄壞了。我?guī)еf的充電跑下去，對(duì)他說(shuō)：“師傅，買(mǎi)個(gè)充電器。這個(gè)壞了，給你。”(我是想把壞的那個(gè)給他，好讓他回收賣(mài)一點(diǎn)錢(qián)。）不料，他看了一眼壞的充電器上的字，然后對(duì)我說(shuō)：“你這充電器超過(guò)保質(zhì)期有幾天了。不過(guò)我還是給你換個(gè)好的吧？”我把錢(qián)遞給他。他不肯收，他說(shuō)：“不要錢(qián)，我?guī)湍銚Q了?！蹦且豢蹋倚睦锓浅７浅５母袆?dòng)。為什么一個(gè)這么貧窮的人，仍然愿意對(duì)陌生人心懷著慷慨。愿意給予。他明明比我更需要錢(qián)。我愣在那里，但我沒(méi)有拒絕他的好意。只不過(guò)是幾十塊錢(qián)，但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震憾我內(nèi)心的善意。只是后來(lái)，我每次去他店里買(mǎi)東西，都是盡量選最貴的。有一次我的車(chē)壞了，需要更換剎車(chē)零件。他告訴我，店里的剎車(chē)零件從20塊到100塊，價(jià)格不等，問(wèn)我要哪一種。我不假思索地選擇了100塊的。因?yàn)槲乙詾橘F的東西，他賺的利潤(rùn)可以高一些。事實(shí)上，他的價(jià)格總是比外面要便宜。有一天，車(chē)在半路上爆胎了，我不想在就近的修車(chē)店處理，就氣喘吁吁地推到他的店里，花了半個(gè)小時(shí)，搞得我汗流鋏背。我心里有個(gè)可笑的想法，想要讓他多賺點(diǎn)。我把車(chē)放他店門(mén)一扔，交待師傅“我一會(huì)兒再回來(lái)拿”。等我洗完澡再下來(lái)，發(fā)現(xiàn)車(chē)還沒(méi)修。我就吃驚地問(wèn)：“師傅，怎么還沒(méi)有修?。俊眱煽谧有呛堑卣驹陂T(mén)口沖我說(shuō)：“因?yàn)橐獡Q胎，價(jià)錢(qián)高，沒(méi)有經(jīng)過(guò)你同意哪敢換啊?！蔽艺J(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“師傅，我永遠(yuǎn)相信你的人品，你覺(jué)得怎么修就怎么修，要多少錢(qián)就多少錢(qián)。”這是我第一次當(dāng)面贊美他。真正的善良是大叔這樣的人。他的善良，會(huì)讓我也想做個(gè)善良的人。對(duì)于一個(gè)善良的人來(lái)說(shuō)，我想，我所能做的最大善良，就是坦然接受對(duì)方的給予的善意。呵護(hù)這份善意，不輕易同情與施舍，讓善良的人用他們安心而體面的方式賺錢(qián)。（摘自2018年《青年文摘》，有改動(dòng)）1．文中的“我”用自己的方式屢次幫助修車(chē)的大叔。請(qǐng)概括“我”幫助大叔的三件事以及這樣做的原因。①______________________________________________________②______________________________________________________③______________________________________________________原因：______________________________________________________2．請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的提示對(duì)文中畫(huà)線的語(yǔ)句進(jìn)行品析。（1）我說(shuō)4塊就4塊！你每次都這樣！（品析句中加點(diǎn)的詞，從中可以看出大叔是個(gè)怎樣的人？）（2）只不過(guò)是幾十塊錢(qián)，但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震憾我內(nèi)心的善意。（如何理解“只不過(guò)”幾十塊錢(qián)，“我”卻說(shuō)是“龐大的”善意？）3．如果把文章的標(biāo)題“人為什么要善良”換成“人要善良”，你覺(jué)得好嗎？為什么4．請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)人為什么要善良。2、檐前屋后的絲瓜花（1）初秋的鄉(xiāng)下，最麗的風(fēng)景，莫過(guò)于村前屋后的絲瓜花了。檐前，路旁，田間，池塘邊，笆墻頭，草垛上，只要有適合的地方，就有它們明媚的身影。（2）有的就在你腳邊的草叢里尊著，笑嘻嚕地看著你，藤，翠石援草，匐前行，再燒幾個(gè)彎，聚成一地的葉綠果青花黃。厚實(shí)得有幾分勁道的雜草，碰蓐落地在絲瓜葉間仲出尖細(xì)的葉。絲瓜蔓兒伸向空中，如關(guān)女的蘭花指，調(diào)皮地逗引著秋風(fēng)。如果湊近去，還會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵花舞里，蜜蜂媽蟻和許多米知名的蟲(chóng)子在此忙忙碾。依然有兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的小都蟲(chóng)，在爬來(lái)展去間突然張開(kāi)七彩翅膀。有的人家在田坡上描了一排竹革，竹竿上藤相纏，葉葉相疊，親親密得不留一絲縫隙，形成一塊厚厚的綠墻。葉幾與藤蔓間，一朵接一朵的絲瓜花，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)點(diǎn)最其間，有的藤蔓沿著籬笆墻，一路勃勃，開(kāi)花，結(jié)果，再開(kāi)花，再結(jié)果，沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)窮無(wú)盡。齊白石有幅畫(huà)絲瓜的畫(huà)?叫《子孫綿延》，畫(huà)面上累墨街開(kāi)，上有兩根結(jié)好的絲瓜，還有一些未開(kāi)好的花骨朵兒，寥寥數(shù)筆，用來(lái)形容絲瓜強(qiáng)的生命力，再也恰當(dāng)不過(guò)。（3）鄉(xiāng)人無(wú)時(shí)，農(nóng)忙過(guò)后，土里的花生就熱了。芝麻、紅紅薯、棉花、玉米都等著草施肥呢。秋舊像舊均人，蟬兒依舊長(zhǎng)鳴，導(dǎo)著或彎著勞作久了，就直起腰來(lái)口氣，抬抬頭擦汗之際，見(jiàn)那絲瓜花像善解人意的站娘，笑吟吟地對(duì)望著，一直望著，直望得人眼里有了柔意，臉上有了笑意，全身又有了使不完的。（4）農(nóng)活千得差不多了，該回去做飯了。主人順手拾一把絲瓜花，洗沖，切碎，可以抄雞蛋吃。再摘幾個(gè)細(xì)的絲瓜，切成薄片，和、紅椒一起爆炒，紅的、白的、綠的匯聚一起，未嘗其味，已是醉人。絲瓜長(zhǎng)勢(shì)太好了，又有了兩條老去的絲瓜，青皮已成禍色，那就掛在檐下風(fēng)干吧，到了冬天，去福皮，敲絲瓜將，利下網(wǎng)狀的絲瓜絡(luò)，可以用來(lái)洗鍋碗金。（5）絲瓜梱上，一朵朵絲瓜花兒就像調(diào)皮的孩子，伏著、仰著、蹲蹲著、顧盼看、相背著各具其態(tài)，天然成趣。烏在屋后的竹林里嘰喳喳鬧得很歡，時(shí)而有花蝶在林中而來(lái)，繞著絲瓜花兒轉(zhuǎn)幾圖，又而去。女主人公坐在絲瓜擁下，“呱一呱一一”地創(chuàng)著絲瓜皮，空氣里彌漫著淡淡的清香。地的腳邊，一只描兒得正香，……好一幅低意的農(nóng)家閑適圖?。?）平常人家的日子，大抵如此，素樸得像一朵絲瓜花安安靜平和地守著不溫不火的光陰，享受著世間樸實(shí)安的幸福。1．結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)絲瓜花有什么特點(diǎn)？2．文中提到齊自石有幅畫(huà)絲的畫(huà)有什么作用？：3．請(qǐng)從修辭的角度賞析下面這句話。絲瓜棚上，一朵朵絲瓜花兒就像調(diào)皮的孩子，伏著、仰著、蹲著、著、相背著，各具其態(tài)，天然成趣。4．發(fā)揮你的想象，參照劃線句，為第（5）段橫線處再補(bǔ)充兩個(gè)場(chǎng)景，使之構(gòu)成“一幅愜意的農(nóng)家閑適圖”。她的腳邊，一只貓兒睡得正香，5．作者喜歡絲瓜花兒，是因?yàn)樗乃貥悖褐芏仡櫔?dú)愛(ài)蓮花，是因?yàn)樗母邼?。你喜歡什么花？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由并寫(xiě)出與之相關(guān)的兩句詩(shī)。四、寫(xiě)作題（40分）閱讀下面的文字，按要求作文。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，形式多樣、內(nèi)容豐富，記錄著中華民族豐富而多彩的社會(huì)生活文化內(nèi)容，也積淀著博大精深的歷史文化內(nèi)涵。在這些節(jié)日里，你會(huì)品嘗到特色美食，觀賞到特色節(jié)目，也會(huì)參與一些特色活動(dòng)……請(qǐng)以“難忘那年節(jié)”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①請(qǐng)從“春”“元宵”“清明”“端午”“中秋”五個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。②結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲，600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。④書(shū)寫(xiě)分3分，請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

參考答案：一CACCCA（1）人不知而不慍。（2）為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？（3）不逾矩。（4）思而不學(xué)則殆。（5）人不堪其憂，（6）好之者不如樂(lè)之者。（7）不義而富且貴，于我如浮云。（8）三人行，必有我?guī)熝伞＃?）匹夫不可奪其志也。（10）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。二1．A2．（1）最值得同情的，是每年長(zhǎng)一寸就停止了。（2）黃楊是樹(shù)中的君子，如果不是略微能窮究事物的道理的李漁，還有誰(shuí)知道它呢？3．寫(xiě)作手法：托物言志。作用：本文用黃楊身處惡劣的環(huán)境卻能堅(jiān)韌不拔、自立自強(qiáng)的例子，來(lái)襯托作者在亂世中懷才不遇卻清高自強(qiáng)的品格。三【答案】1．①把壞的充電器送給他；②換剎車(chē)零件選擇價(jià)位搞的買(mǎi)；③特意推車(chē)走半小時(shí)，把車(chē)扔在他店里修。原因：想讓他多賺點(diǎn)錢(qián)（或：讓他用安心二體面的方式賺錢(qián)）。2．（1）示例：“就”字寫(xiě)出毋容置疑（或：無(wú)可辯駁，不容商量，下定決心，強(qiáng)調(diào)）語(yǔ)氣。“都”暗示這個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向來(lái)如此（或：說(shuō)明對(duì)別人也如此，說(shuō)明一直是這樣）。這兩個(gè)加點(diǎn)詞可以看出大叔是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信（或：說(shuō)一不二，不貪婪，實(shí)在，質(zhì)樸）的人。（2）示例：“只不過(guò)”指對(duì)于“我”來(lái)說(shuō)錢(qián)的數(shù)量少，然而，“這