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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版九年級(jí)上冊(cè)《生物》期末考試卷及答案【必考題】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗,食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)椋ǎ〢.低溫抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖 B.細(xì)菌很少C.沒(méi)有細(xì)菌 D.細(xì)菌都凍死了2、某地大量捕捉青蛙,導(dǎo)致稻田里的害蟲(chóng)大量繁殖,使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào),其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.食物鏈3、下列與遺傳相關(guān)的敘述,正確的是()A.細(xì)胞核是所有生物遺傳的控制中心B.所有生物的遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸C.X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中D.人的性別是由染色體上的基因決定的4、動(dòng)物生活所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自于(
)A.綠色植物的光合作用 B.本身的呼吸作用C.各種草食性動(dòng)物 D.各種肉食性動(dòng)物5、饅頭是我們的主食,其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收.人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有()A.胃液、膽汁、胰液 B.唾液、腸液、胰液C.膽汁、腸液、胰液 D.唾液、胃液、腸液6、人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是()A.長(zhǎng)臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類(lèi)人猿7、菊花品種繁多,花色多樣。同種生物之間存在各種各樣的差異,這源于()A.生物的遺傳B.生物的變異C.光照的不同D.環(huán)境溫度不同8、下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭9、我國(guó)煤炭資源豐富,煤的形成主要與古代的什么植物有關(guān)()A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.種子植物10、綠色植物與人類(lèi)關(guān)系密切,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.海帶、紫菜等藻類(lèi)植物可食用B.葫蘆蘚可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.腎蕨可提供優(yōu)質(zhì)的木材D.被子植物中有許多糧食作物11、下列植被類(lèi)型中,被稱(chēng)為地球肺的是()A.草原B.針葉林C.常綠闊葉林D.熱帶雨林12、不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定()①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤13、下列詩(shī)句或成語(yǔ)中,不包含生殖現(xiàn)象的是()。A.穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片D.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥14、吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑,食物容易掉入氣管,其原因是()流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化B.有利于保護(hù)聲帶C.會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口,食物由咽誤入氣管D.唾液腺分泌唾液減少15、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)或現(xiàn)象敘述正確的是()A.聽(tīng)覺(jué)的形成在耳蝸B.吃梅止渴是復(fù)雜的(即條件)反射C.腎小管重吸收形成尿液D.幼年生長(zhǎng)激素分泌不足可患呆小癥16、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中,正確的是()A.對(duì)光時(shí)應(yīng)選用高倍物鏡B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C.當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí),物像向左方移動(dòng)D.10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大50倍17、枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,其形成原因的正確解釋是()個(gè)體進(jìn)化的結(jié)果
B.人工選擇的結(jié)果C.自然選擇的結(jié)果
D.上帝創(chuàng)造的結(jié)果18、一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂產(chǎn)生了兩個(gè)子細(xì)胞,以下關(guān)于子細(xì)胞的分析正確的是()A.可能繼續(xù)分裂 B.可以持續(xù)長(zhǎng)大C.染色體數(shù)目各不相同 D.結(jié)構(gòu)和功能始終相同19、下列幾組物質(zhì)中,即是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是()A.糖類(lèi)、脂肪、維生素 B.蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽C.糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽20、光合作用實(shí)驗(yàn)中,若將葉的主脈切斷,一切按規(guī)范操作,則發(fā)現(xiàn)葉片先端遇碘液未變藍(lán)色,原因是()A.葉片無(wú)法支撐 B.氣孔不能開(kāi)閉C.缺水無(wú)法生成淀粉 D.葉片未遮光21、食用加碘食鹽、提倡使用鐵鍋、多吃水果和蔬菜可分別預(yù)防()A.佝僂病、貧血、腳氣病B.地方性甲狀腺腫、貧血、壞血病C.侏儒癥、貧血、夜盲癥D.甲亢、冠心病、艾滋病22、下面是顯微鏡使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決方法,其中不正確的是()A.物像太小——換高倍鏡B.視野較暗——換大光圈C.物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.視野中物像偏左——向右移動(dòng)玻片23、下列與細(xì)菌、真菌有關(guān)的敘述正確的是()A.細(xì)菌和真菌都是分解者,參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)B.細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物C.泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸D.食品防腐的原理就是將食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死24、下列生物中含有葉綠體的是()A.衣藻 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.草履蟲(chóng)25、“西湖春色歸,春水綠于染?!贝禾旌壕G,主要是由哪一類(lèi)植物引起的()A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物 D.種子植物二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、哺乳動(dòng)物的主要特征是:體表被毛:_________,哺乳:牙齒有________、犬齒和白齒的分化。2、具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的________;成員之間有明確的________;有的群體中還形成________。3、冷水泡菠菜,水仍清澈。熱水泡菠菜,水變綠色。這是因?yàn)闊崴茐牧瞬げ思?xì)胞中的________。4、人體吸人肺的氧氣,可透過(guò)_________壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。5、________植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、圖甲是植物葉片形態(tài)及生理活動(dòng)示意圖,其中a、b表示氣體,箭頭表示物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸及氣體進(jìn)出葉片的方向,圖乙是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,其中①、②表示結(jié)構(gòu)名稱(chēng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、[①]________和葉脈三部分。(2)綠色植物利用光能以二氧化碳和水為原料,進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,在這一過(guò)程中,綠色植物吸收[a],釋放[b]有助于維持生物圈中的________平衡。(3)植物體呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。這一生理活動(dòng)主要在細(xì)胞的________內(nèi)進(jìn)行。(4)植物體從根吸收的水分,絕大部分以水蒸氣的狀態(tài)通過(guò)葉片上的氣孔散失到大氣中,這一過(guò)程叫作________作用。2、觀察下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)圖一所示菜豆花中最主要的部分是[③]__________和[⑧]___________。(2)豆莢中一般有多個(gè)菜豆,菜豆的數(shù)量是由子房中的__________數(shù)量決定。(3)圖二菜豆種子中[1]、[2]、[3]、[4]組成[6]__________,是由圖一中的__________發(fā)育而來(lái)。(4)圖三玉米種子與菜豆種子相比,區(qū)別在于子葉數(shù)量不同和有___________,而菜豆種子沒(méi)有。(5)圖四中[G]結(jié)構(gòu)是由圖二中的___________發(fā)育而成(填序號(hào))。3、人體通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]_________有豐富的毛細(xì)血管,蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________,在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。(2)圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡中的氧氣只需通過(guò)_________層細(xì)胞即可進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中_________結(jié)合。(3)圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,血液由[_________]進(jìn)入主動(dòng)脈,通過(guò)_________途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細(xì)血管,為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、甲物質(zhì)是一種含有多種元素的鋁硅酸鹽非金屬礦物,常作為水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖的飼料添加劑。為探究甲物質(zhì)對(duì)魚(yú)塘水體藻類(lèi)植物光合作用的影響,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:⑴實(shí)驗(yàn)材料:帶蓋玻璃缸若干個(gè)、池塘水(內(nèi)含多種藻類(lèi)植物)、清水、基礎(chǔ)培養(yǎng)液(含植物生長(zhǎng)必需的多種礦物質(zhì))、水體溶氧量檢測(cè)儀、適宜濃度的甲溶液等。(說(shuō)明:甲溶液的配制及具體濃度不作要求,藻類(lèi)光合作用強(qiáng)度用水體中的溶氧量表示。)(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取6個(gè)相同體積的帶蓋玻璃缸,隨機(jī)均分成兩組,編號(hào)A、B。②A、B兩組均加入等量且適量的________________,檢測(cè)每組玻璃缸中的水體溶氧量,并計(jì)算平均值。③向A組玻璃缸中加入適量適宜濃度的甲溶液,向B組玻璃缸中加入______作為對(duì)照。④用玻璃棒攪勻,加蓋、密閉,置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)。⑤24小時(shí)后,檢測(cè)每組玻璃缸中的______________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表:(4)得出結(jié)論:由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出______________________(5)實(shí)驗(yàn)中取6個(gè)相同體積的帶蓋玻璃缸,而不是2個(gè),其原因是______________________________________
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、A2、D3、D4、A5、B6、C7、B8、A9、C10、C11、D12、C13、B14、C15、C16、C17、C18、A19、C20、C21、B22、D23、B24、A25、A二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、胎生門(mén)齒2、組織分工等級(jí)3、細(xì)胞膜4、肺泡5、苔蘚三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)
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