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文檔簡(jiǎn)介

高三百日沖刺講話稿12篇高三百日沖刺講話稿1

老師們、同學(xué)們:

剛才聽(tīng)了學(xué)生們擲地有聲的誓言,老師們熱情洋溢的寄語(yǔ),學(xué)生代表充滿信心的語(yǔ)句,老師代表殷切的希望,家長(zhǎng)代表希冀孩子成功的愿望……這些都令我感動(dòng),令我熱血沸騰,令我和師生們一起努力拼搏,不到長(zhǎng)城非好漢,不達(dá)目的誓不休。

老師們、同學(xué)們:激情的語(yǔ)言只是努力拼搏的前奏;豪邁的誓言只是行動(dòng)的開(kāi)始;鏗鏘的壯語(yǔ)只是苦干的奠基。該怎樣做不用我講,大家已經(jīng)知道,那就是腳踏實(shí)地的干,金榜題名;就是努力拼搏100天,圓父母的心愿;就是奮斗苦干100天;完成自己人生的奠基。同學(xué)們,努力吧,勝敗的.關(guān)鍵就在這一百天。

老師們、同學(xué)們,汗水只是成功的一半,如果一個(gè)人憑汗水能成功,那么成功的事例就太多了。所以講,我們成功不能只拼汗水,拼的是汗水加方法,汗水加技巧,汗水加方向。所以講,我們的老師在傳授知識(shí)時(shí),一定要講方法,講技巧,要讓學(xué)生瞄準(zhǔn)方向,不能偏離考綱、大綱,培養(yǎng)他們做題的能力,解決問(wèn)題的能力,分析問(wèn)題的能力,讓他們?cè)陬}海里游刃有余。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)也要掌握方法,掌握技巧,更要瞄準(zhǔn)大方向。這樣能事倍功半,少走彎路。我們要的不是熬夜,不是無(wú)休止的作題,不是拼命的死記硬背,要的是靈活,要的是方法,要的是能力,這樣打好基礎(chǔ),更上一層樓。

老師們、同學(xué)們,人人都想考上理想的大學(xué),這是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的。做為一名老師也把自己的學(xué)生考上大學(xué)做為自己成功的標(biāo)志。怎樣考上一個(gè)理想的大學(xué),是沒(méi)有捷徑可走的。只就基礎(chǔ)而言,也就是講,以你現(xiàn)在的基礎(chǔ)來(lái)講,我不能講,我們的學(xué)生都考上一本,都考上二本,這是不現(xiàn)實(shí)的,就是都上三本也是空中樓閣,天方夜譚。因此,現(xiàn)在具備有考上一本基礎(chǔ)的,你要通過(guò)100天努力,爭(zhēng)取上985、211類的大學(xué),這就需要你打牢基礎(chǔ),攻克難關(guān);你具備二本的基礎(chǔ),要鞏固基礎(chǔ),努力鉆研,考上一本;你具備三本的基礎(chǔ),你要學(xué)好課本,瞄準(zhǔn)中檔題,考上二本。你具備大專的基礎(chǔ),你就要學(xué)好課本,做好練習(xí),考上三本。同學(xué)們,你要理性的分析自己的基礎(chǔ),拿出自己的方案,瞄準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo),發(fā)揮自己的實(shí)力,這就能考上理想的大學(xué),并不是不顧實(shí)際的,講考上清華、北大就是理想的大學(xué)。

老師們、同學(xué)們,沖刺100天的戰(zhàn)鼓已擂響,沖鋒號(hào)角已吹響,同時(shí),學(xué)生的壓力也增大了,負(fù)擔(dān)也重了,可能有的同學(xué),為此也吃不下飯,睡不好覺(jué),這就是心態(tài)問(wèn)題。因此,能不能考上一個(gè)理想的大學(xué),心態(tài)也很重要。老師們、同學(xué)們,越是時(shí)間緊,任務(wù)重,越要心態(tài)平;越是學(xué)不會(huì),越要莫急躁。千萬(wàn)不要忘記鍛煉,千萬(wàn)不要忘記上操,不要忘記喊口號(hào),這是調(diào)整心態(tài)的法寶。同學(xué)們,請(qǐng)記住,心態(tài)是考好的必要條件。但有些同學(xué)心態(tài)很好,什么也不在乎,考上考不上無(wú)所謂,考好考砸不關(guān)我事,這就不只是心態(tài)了,這樣無(wú)所事事,混混噩噩過(guò)日子,終成不了大器。

老師們、同學(xué)們,在人生的起點(diǎn)中,高考不是唯一的出路。但我們現(xiàn)在是學(xué)生,是高三的學(xué)生,是還有100天就進(jìn)入考場(chǎng)的學(xué)生,就必須講高考,說(shuō)高考,就應(yīng)該在高考中取勝。堂堂五尺男兒,干什么事只要干了,就要成功。這就是縣一中的學(xué)生,縣一中的高三學(xué)生。

最后,祝尊敬的老師,可愛(ài)的學(xué)生:天天有個(gè)好心情,天天有個(gè)新步伐,天天有個(gè)新成功!

祝我們的學(xué)校:XX年高考再創(chuàng)佳績(jī),XX年高考再圓學(xué)子夢(mèng)!

二〇一一年三月一日

高三百日沖刺講話稿2

老師們,同學(xué)們:

今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開(kāi)始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)??紙?chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行黃岡天有高中XX屆高三百日沖刺誓師大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!如果說(shuō)中學(xué)生活是一場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么終點(diǎn)就是萬(wàn)眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測(cè),最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點(diǎn),奮勇沖刺。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對(duì)翻開(kāi)我們生命樂(lè)章的嶄新一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢?在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

第一,認(rèn)清高考形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念

俗話說(shuō):“欲勝人,先勝己。”高考復(fù)習(xí)中保持必勝的信念是非常重要的。同學(xué)們每個(gè)個(gè)體的生命都是一座核反應(yīng)堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應(yīng)堆發(fā)生了核裂變,產(chǎn)生了巨大的核能,有的卻不能?這是因?yàn)楹笳呷鄙僦凶愚Z擊,這個(gè)中子就是自信,只有當(dāng)你樹(shù)立起自信心的時(shí)候,你的生命核能才可能被激發(fā)。請(qǐng)記著這句話:“如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒(méi)有取得立竿見(jiàn)影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘就會(huì)有收獲。

第二,確定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取

樹(shù)立自信之后,各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。與去年同期相比,這次調(diào)研考試預(yù)估本科分?jǐn)?shù)線為430分,但分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學(xué)都有沖擊本科的希望。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級(jí)的名次給自己準(zhǔn)確定位。優(yōu)秀生要確保本一,沖擊名校;中等生能上本一沖本一,能上本二沖本二,進(jìn)不了本二上本三,進(jìn)了高校再圖發(fā)展。430分以上的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下;430以下的學(xué)生,只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛(ài)拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時(shí)?我校上一屆就有一些原本成績(jī)較差的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù),拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。時(shí)間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無(wú)。進(jìn)入沖刺階段,時(shí)間是用分秒計(jì)算的,要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒來(lái)”“苦心人天不負(fù)”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功是多么重要。高考自有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)方能過(guò)關(guān)!

第三,講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)頭,首先必須認(rèn)識(shí)你自己。要承認(rèn)人與人之間的差異,根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分,考慮問(wèn)題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁??荚嚒⒕毩?xí)不能一味地專撿難題去做,不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,中游及中游偏下的同學(xué)更要重視,要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說(shuō)中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點(diǎn)就沒(méi)有問(wèn)題,退一步說(shuō)拿到70%,總分可達(dá)525分。這次考試成線在470-520之間的同學(xué)要實(shí)施“110戰(zhàn)略”,平均每門(mén)110分,總分550分,那么你的本科目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)了。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科,要“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉,千萬(wàn)不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱”,要看到你的長(zhǎng)分空間主要在弱勢(shì)學(xué)科。策略對(duì)頭了,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入高三以來(lái),一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底,無(wú)形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性,計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué),時(shí)間可略向弱科傾斜,重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目,切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性,就是不能顧此失彼,不能出現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)上去了,數(shù)學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象??刹僮餍?,就是不讓計(jì)劃成為擺設(shè),要合理安排,便于檢查對(duì)照,做到學(xué)科交替復(fù)習(xí),文理興趣互補(bǔ)。另外,計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)機(jī)動(dòng)和思悟省察的時(shí)間,以便對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身,及時(shí)補(bǔ)救,切實(shí)做到“日清、周清、月清”,不在二輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。

第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

工欲善其事,必先得其器。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。

首先,要善于對(duì)考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要將各科存在的問(wèn)題放在一起分類,對(duì)每一類問(wèn)題制訂出不同的策略。第一類問(wèn)題是會(huì)的卻做錯(cuò)了的題;第二類問(wèn)題是模棱兩可似是而非的問(wèn)題;第三類問(wèn)題是根本不會(huì)的題。合理的.策略應(yīng)該是:消滅第一類問(wèn)題;攻克第二類問(wèn)題;暫放第三類問(wèn)題。有的同學(xué)是重點(diǎn)攻第三類問(wèn)題;輕視第二類問(wèn)題;忽略第一類問(wèn)題。自以為將難點(diǎn)攻下來(lái)了,一切問(wèn)題就可以迎刃而解了。這套方案對(duì)于個(gè)別同學(xué)可能有效果,但對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)收效甚微,經(jīng)常是事倍功半,決不可取。

其次,要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。比如,對(duì)第一類錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)地說(shuō)成是“粗心”,要具體到審題錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、抄寫(xiě)錯(cuò)誤、涂改錯(cuò)誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個(gè)科目放在一起分析,查出每種錯(cuò)誤共有幾處。

再次,要定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤,設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值,在經(jīng)過(guò)幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門(mén)準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”,逐次統(tǒng)計(jì),看這類錯(cuò)誤減少了沒(méi)有,目標(biāo)的達(dá)成度如何。第二類問(wèn)題主要是自己記憶不牢,理解不深,運(yùn)用不活的問(wèn)題。對(duì)這類問(wèn)題一定要突出重點(diǎn),要全力以赴,集中火力攻克它。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,一定要突出地將第二類問(wèn)題視為重點(diǎn)。首先要搞清楚它是屬于哪章哪節(jié)哪個(gè)或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻書(shū),找到那章那節(jié)那個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真讀讀,深入思考,細(xì)細(xì)回味經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程還搞不懂,就要請(qǐng)教老師和同學(xué)了。即使你自認(rèn)為搞懂了,最好也要請(qǐng)教,印證一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。接下來(lái)就是找類型題演練鞏固,沒(méi)有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反三,運(yùn)用自如的水平的。當(dāng)經(jīng)過(guò)考試驗(yàn)證第二類問(wèn)題已經(jīng)攻克,就可以向第三類問(wèn)題進(jìn)攻了。如果進(jìn)入最后階段,在時(shí)間安排上已經(jīng)不可能,那就不是暫放了,那就要徹底放棄。不可能人人都考取北大清華,不可能都進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。找準(zhǔn)自己的位置,才能成為勝利者。有得必有失,無(wú)失便無(wú)得。如果哪都放不下,就可能越學(xué)問(wèn)題越多,越多越著急,越著急則攻著這點(diǎn)想著那點(diǎn),學(xué)習(xí)著這科惦記著那科,結(jié)果是哪也沒(méi)弄通,哪都沒(méi)搞透,情緒越來(lái)越煩躁,心情一團(tuán)糟,形成惡性循環(huán)。因此,聰明的孩子,理智的學(xué)生,決不會(huì)落入這樣的惡性循環(huán)中,而是把會(huì)做的題題都做對(duì),把能拿的分都拿到,對(duì)那些跳一跳也摘不到的果子那就別再跳。另處,課堂上要跟著老師步子走。高三的老師都是很敬業(yè)的,整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性。但是有的同學(xué)自以為是,課上不聽(tīng),搞自己的一套,結(jié)果走了彎路。要知道,課堂40分鐘損失了,課后100分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。特別是當(dāng)老師講到屬于你的第二類問(wèn)題時(shí),一定要瞪起眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)。這是你模棱兩可似是而非的問(wèn)題。你模糊在何處?差在哪里?問(wèn)題的癥結(jié)究竟在哪?這是你重點(diǎn)要解決的問(wèn)題,一定要搞明白,弄懂弄通,不達(dá)目的決不放過(guò)。如搞不明白課后還要追問(wèn)。當(dāng)老師講到屬于你的第三類問(wèn)題時(shí),能聽(tīng)進(jìn)多少算多少。這樣方法對(duì)頭,重點(diǎn)突出,效果會(huì)更好。

第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息

進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,比如,“我是一高學(xué)生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無(wú)悔矣”“人都有考順之時(shí),也有別扭之日。這次考砸了,下次一定能考好?!逼鋵?shí),考試成功的標(biāo)志有兩條:一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了,就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向與自己的過(guò)去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比,跟自己過(guò)不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心,越比對(duì)自己越懷疑,越比熱情越低。要力戒急躁情緒,要學(xué)會(huì)給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。

高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動(dòng)就活動(dòng),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),合理安排時(shí)間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績(jī),成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比,關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張,越要抽出一些時(shí)間,有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,課間一定要出來(lái)活動(dòng),充分利用體育課和課間操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,睡的香,吃的甜,心情會(huì)更舒暢。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越來(lái)越高,成績(jī)才能越來(lái)越好。

今天,我們老師和同學(xué)們們一道參加誓師,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)榮辱與共的戰(zhàn)友。為了讓08屆航船抵達(dá)勝利的彼岸,老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拼搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福。我提議,讓你熱情的掌聲響起,給你親愛(ài)的老師以欣慰和力量。

在此,我還要對(duì)老師們提幾點(diǎn)要求:

第一,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面關(guān)愛(ài)學(xué)生。高三學(xué)生苦,老師也苦。但我們老師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。寧可自己流汗,不讓學(xué)生流淚;寧可自己掉肉,不讓學(xué)生掉隊(duì)。

第二、研究三個(gè)“文本”,合理安排復(fù)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)研究《考試說(shuō)明》、“高考試題評(píng)價(jià)報(bào)告”和近三年高考試題,把握高考走向,明確XX年高考的發(fā)展趨勢(shì),確保高三教學(xué)方向清晰化。要通過(guò)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握考查內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,增強(qiáng)對(duì)命題方向的預(yù)測(cè),使考試內(nèi)容和能力要求落實(shí)到教學(xué)過(guò)程之中。第三、落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化備考環(huán)節(jié)。第二輪復(fù)習(xí)是學(xué)生高考成敗的關(guān)鍵。面對(duì)知識(shí)跨度大、綜合性強(qiáng)的實(shí)際情況,二輪復(fù)習(xí)必須做到三個(gè)優(yōu)化。一是優(yōu)化集體備課,提升備課質(zhì)量。備課要認(rèn)真分析學(xué)情,分析每個(gè)考點(diǎn)的能力要求,定準(zhǔn)教學(xué)的標(biāo)尺;充分挖掘考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,為學(xué)生自主復(fù)習(xí)指明方向。二是優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率。要加強(qiáng)對(duì)二輪復(fù)習(xí)的主要課型——專題復(fù)習(xí)課和試題講評(píng)課的研究,落實(shí)“三講”“三不講”的教學(xué)原則(講學(xué)生不易理解或容易理解錯(cuò)誤的地方;講學(xué)生似懂非懂容易被忽視的地方,講學(xué)生只知其一不知其二的“二”的地方。學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,講了學(xué)生也不會(huì)的不講)。三是優(yōu)選精選試題,提高訓(xùn)練質(zhì)量。堅(jiān)持“老師多做題,學(xué)生少做題;老師精選題,學(xué)生做好題;堅(jiān)決刪去偏難怪題”的原則。在訓(xùn)練中,要強(qiáng)化矯正意識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識(shí)和能力方面的缺陷要抓住不放,及時(shí)選編矯正練習(xí)加以補(bǔ)救。

老師們,同學(xué)們:百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。在你們即將踏上充滿荊棘和變數(shù),同時(shí)又充滿光榮和夢(mèng)想的征途之際,我謹(jǐn)用教學(xué)樓上的這副對(duì)聯(lián)為你們壯行:

十二載厲兵秣馬欲酬壯志。

一百天臥薪嘗膽誓闖雄關(guān)。

高三百日沖刺講話稿3

各位家長(zhǎng)老師同學(xué)們大家下午好!

伴隨著揚(yáng)名中學(xué)綜合樓的落成,我們又迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天,春天是一個(gè)播種希望的季節(jié),所以我們有更多的期盼和期待,我們期盼著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。

在座的高三同學(xué)們,從今天起已經(jīng)進(jìn)入百日沖刺倒計(jì)時(shí)了,此時(shí),我們相聚在這里,隆重舉行高考百日沖刺誓師大會(huì),同時(shí)把你們的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),把所有的高三教師聚集在一起,就是給你們的奔跑助力,為你們的沖刺吶喊,給你們不斷的進(jìn)步加油。同學(xué)們,你可曾知道,在你每次走進(jìn)考場(chǎng),你背后都有許多深情的目光在注視著你,這些期待的眼神來(lái)自你的父母、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),還有天天陪伴著你的高三教師。從你們的家長(zhǎng)來(lái)講,他們?yōu)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而感到欣慰,也為你的偶爾失常而感到焦慮,在每一位高三家長(zhǎng)眼里,你永遠(yuǎn)都是父母心中的希望,在你們讀高三的一年里,他們的心里總是沉甸甸的,總好像有一件心事沒(méi)有完成,希望在座的高三學(xué)子一定要理解父母的心情。從高三教師來(lái)講,他們的心一直和你們?cè)谝黄?,和你們風(fēng)雨同舟,陪伴著你們共同度過(guò)朝朝暮暮,歲月如歌,若干年之后再回憶這段歷史,你定會(huì)想起,是誰(shuí)帶領(lǐng)著你走過(guò)那段青春的旅程?是誰(shuí)用歲月的剪刀裁出你青春的精彩片段?請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜這段一去不返的日子,努力拼搏,讓我們每一顆驛動(dòng)的心在六月里盡情地欣賞那片無(wú)限風(fēng)光。

下面我想從宏觀方面談幾點(diǎn),首先是高三學(xué)生要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,你們已經(jīng)成年或接近成年,你已經(jīng)不再屬于你自己,你的行為對(duì)周圍的環(huán)境、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)這個(gè)社會(huì)都已產(chǎn)生一定的影響,起碼,你要對(duì)你的家庭負(fù)責(zé),要對(duì)你自己負(fù)責(zé),如果你有這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,你就自然知道你該做什么不該做什么。

其次是要想想怎么才能做好的問(wèn)題,要正確地區(qū)分情感和方法這兩個(gè)不同的`概念,不能僅以熱情來(lái)代替方法,有些同學(xué)學(xué)習(xí)很用功,認(rèn)為不用功學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)不起一大堆人等等,于是中午也不舍不得休息一會(huì),晚上11點(diǎn)下課了,管理人員趕也趕不走,即使走了還要帶幾本書(shū)回宿舍再學(xué),長(zhǎng)期的疲勞戰(zhàn),把自己搞的頭暈?zāi)X脹思路不清,記憶力下降,嚴(yán)重影響效率,如果你真的想對(duì)得起那一大推人,你必須在頭腦清醒的情況下認(rèn)真深入地思考問(wèn)題,研究更好的方法并學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,而不是被各種情感包裹著在各種壓力下負(fù)重前行,希望同學(xué)們?cè)谶@100天的時(shí)間里緊張并快樂(lè)著度過(guò),每一天都以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,以期達(dá)到更好的效果。

最后要給自己準(zhǔn)確定位,不要不切實(shí)際好高騖遠(yuǎn),每個(gè)人的基礎(chǔ)、能力都存在差異,要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定具體的目標(biāo),爭(zhēng)取每一次都有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,既要與自己的縱向比也要橫向比,重點(diǎn)是與自己的前后變化比較,不要只看自己考了多少,主要看前后變化了多少,一般來(lái)講,應(yīng)屆生進(jìn)入三月份之后成績(jī)變化是明顯的,但提升幅度的大與小主要取決于你能否不斷地改正自己的錯(cuò)誤并及時(shí)彌補(bǔ)各科知識(shí)上的缺陷,有些學(xué)生之所以進(jìn)步較慢或停滯不前,主要原因是不能吸取教訓(xùn),犯過(guò)的錯(cuò)誤下次還犯。在余下的日子里,希望同學(xué)們能靜心思考,勤學(xué)善思,不斷總結(jié),扎扎實(shí)實(shí)地做好后期的復(fù)習(xí)備考工作。

同學(xué)們,讓我們整裝上陣吧!以百分百的精力投入復(fù)習(xí),以滿懷的信心投入競(jìng)爭(zhēng),去充分展示你們的萬(wàn)丈豪情和青春風(fēng)采,去抒寫(xiě)你們?nèi)松男缕隆?/p>

謝謝大家!

高三百日沖刺講話稿4

老師們,同學(xué)們:

大家好!度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的寒假,我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的羊年。新春伊始,萬(wàn)象更新!伴隨著春日的暖陽(yáng),我們今天在這里隆重舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三百日沖刺誓師大會(huì)。在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真心祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成、萬(wàn)事如意。同時(shí)向付出辛勤汗水,獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的老師們和這次受得表彰的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀。

回首過(guò)去,20xx年,是我校二五規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是收獲之年。這一年里,我們始終牢記對(duì)全市人民的承諾,念念不忘市長(zhǎng)的重托,堅(jiān)持深化新課程改革,努力打造高效課堂,讓新課改深入人心,贏得了家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的點(diǎn)贊,學(xué)校精神面貌有了巨大變化,新課改,教科研,高一招生,學(xué)生管理,校園文化等各方面都有了新突破,基本上實(shí)現(xiàn)了學(xué)??焖侔l(fā)展的階段性目標(biāo)。

日月開(kāi)新元,天地又一春。20xx年,是我校實(shí)現(xiàn)三年大變樣的最后一年和學(xué)校迎來(lái)發(fā)展的新紀(jì)元。在新的一年里,我們會(huì)繼續(xù)按照二五規(guī)劃的科學(xué)部署,齊心協(xié)力,堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底。進(jìn)一步推廣新課改經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案和小組合作探究的教學(xué)改革模式,進(jìn)一步加強(qiáng)與其他名校的交流合作,探索高中綜合改革新模式。同時(shí)要總攬全局,全員參與,逐步推行三個(gè)全面的辦學(xué)新理念:即全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面建設(shè)校園新文化。今后我們要圍繞這三個(gè)全面,充分發(fā)揮黨政工團(tuán)的合力,逐步細(xì)化各項(xiàng)工作制度,逐一破解管理中的各項(xiàng)難題,逐步構(gòu)建完善的`教育教學(xué)管理體系,教育教學(xué)監(jiān)督體系和行政后勤保障體系三大體系,實(shí)現(xiàn)常規(guī)工作的良性循環(huán)和向好發(fā)展,確?!拔迥陮?shí)現(xiàn)名校”的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,我們目前的形勢(shì)是:希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,要實(shí)現(xiàn)“三年大變樣、五年創(chuàng)名?!钡哪繕?biāo),現(xiàn)階段就要堅(jiān)定信念,振奮精神,努力打贏20xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn),在此,我想對(duì)全體師生提出幾點(diǎn)希望和要求:

第一是“堅(jiān)定信心”。高考不僅僅是考知識(shí),更重要的是意志和心態(tài)的較量。事實(shí)告訴我們,誰(shuí)的求勝欲望最強(qiáng)烈,誰(shuí)就擁有解決困難的力量和方法,誰(shuí)就能取得最后的勝利,這是因?yàn)槿说臐撃軣o(wú)可限量。同學(xué)們,特別是高三的學(xué)子們,要相信自己,堅(jiān)定信心,永不放棄,成功就一定屬于你們!

第二是“勤奮學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生,我們的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),我們的第一追求是成功,而成功最有效的方法是勤奮。新學(xué)期開(kāi)始,我們就要在全校大力倡導(dǎo)這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,常言道:勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。我知道學(xué)習(xí)是辛苦的,但學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)的快樂(lè)只有勤奮的同學(xué)才能體會(huì)到,愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)!

第三是“養(yǎng)成好的習(xí)慣”。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要養(yǎng)成好的習(xí)慣。今天養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣,可能決定明天你一生的成敗,所以同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣:要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,桌凳墻壁不要亂涂亂畫(huà),果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾箱;同學(xué)之間要相互關(guān)心,相互幫助,情同兄弟,親如姊妹,讓學(xué)校真正成為學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)家園;要懂得感恩,孝順父母,尊敬師長(zhǎng);要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,鍛煉能力。這些好的習(xí)慣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,都會(huì)成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)、人生成才的積淀。

老師們、同學(xué)們,光陰似箭,一去不復(fù)返。誰(shuí)浪費(fèi)了時(shí)間,誰(shuí)就在縮短自己的生命里程。一年之計(jì)在于春,希望全體師生要認(rèn)真安排好自己的工作和學(xué)習(xí),以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,走進(jìn)新的學(xué)期,實(shí)現(xiàn)新的理想!

最后,祝老師們工作順心,生活幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!更祝高三的同學(xué)們高考勇創(chuàng)佳績(jī),金榜題名!

謝謝大家!

高三百日沖刺講話稿5

尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節(jié),我們進(jìn)入了XX年高考百日沖刺階段。

高中是人生中最重要的階段,高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的100天,無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注,就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。

80/20定律指出:“人在達(dá)成目標(biāo)前80%的時(shí)間和努力,只能獲得20%的成果,80%的成果由后20%的時(shí)間和努力獲得?!币?yàn)樽詈?0%的時(shí)間和努力才會(huì)有長(zhǎng)足及本質(zhì)的進(jìn)步,才會(huì)使量變到達(dá)質(zhì)變。

100天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的'今后100天你會(huì)怎樣。

在這里,我提四點(diǎn)建議:

一是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的,要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略,要認(rèn)真落實(shí)老師的要求,力求實(shí)效!

二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系,把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西,活學(xué)活用!

三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來(lái)的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高,在考試中學(xué)會(huì)考試!

四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考100天,同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做最好的自己,努力了就是最好!

在今后的100天里,希望全體師生樹(shù)立自信、研究方法、講求實(shí)效、樂(lè)觀進(jìn)取、齊心協(xié)力,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái),用優(yōu)異的高考成績(jī)?yōu)閷W(xué)校贏得更大的榮譽(yù)!我堅(jiān)信,有全體教師的全力奉獻(xiàn),有全體同學(xué)的拼搏向上,有腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,XX年,我們定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)們,最后100天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)一百天,一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

高三百日沖刺講話稿6

家長(zhǎng)們,老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

首先,祝賀家長(zhǎng)們,在你們的辛苦培育下,在你們的用心教導(dǎo)下,孩子長(zhǎng)大了,他們成人了。盡管他們離三十而立、四十不惑還很早,但他們?cè)谏眢w上的成熟,已經(jīng)讓我們放心了。接下來(lái)僅有的100天高中歲月里,可能是孩子離你們最近的日子,可能是孩子最需要你們關(guān)心的日子,等到他們上了大學(xué),他們這艘大船就要遠(yuǎn)航了,留給你們的,是一個(gè)他們偶爾回來(lái)停舶的空港。珍惜親子關(guān)系的每一天,不僅僅為了孩子,也是為了家庭,更是為了我們自己,為了那生養(yǎng)不息的父愛(ài)與母愛(ài)。

同學(xué)們,今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀兪藲q了,因?yàn)槲覀兪浅扇肆?;但這個(gè)日子究竟是好是壞,卻是一個(gè)未知的答案!如果我們把自己長(zhǎng)大了,看成是自己在生活中可以隨性與任性的理由,看成是自己在人群中可以自行其事的理由,看成是自己在學(xué)習(xí)中可以放緩或者放棄的理由,那這肯定是一個(gè)特別壞的日子。如果把自己長(zhǎng)大了,看成是需要對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任,需要對(duì)父母負(fù)責(zé)任,需要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任,需要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任,那這肯定是一個(gè)特別好的日子。同學(xué)們,你們是成人了,這是值得祝賀的事,但更是值得期待的事,你的父母在期待你的成功,這個(gè)國(guó)家在期待你的擔(dān)當(dāng),這個(gè)社會(huì)在期待你的責(zé)任,別用懈怠阻礙了你的成長(zhǎng),別用任性辜負(fù)了你的青春,別用放縱浪費(fèi)了你的人生。

同學(xué)們,今天還是另外一個(gè)特殊的日子,因?yàn)殡x高考僅剩100天了。這一百天,將為你的12年小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)畫(huà)上一個(gè)大大的句號(hào)。但是,這個(gè)句號(hào)是什么?是上北大、清華,還是上985、211;是任你挑選隨你所愿去北上廣,還是別無(wú)選擇迫于無(wú)奈隨“分”飄搖?這個(gè)選擇,是對(duì)我們每位同學(xué)成人后的第一次大拷問(wèn),這個(gè)拷問(wèn),只能用我們一百天的行動(dòng)做出回答。同學(xué)們,校園里校訓(xùn)石上的“養(yǎng)正俟實(shí)”,它在時(shí)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)我們涵養(yǎng)正道,走向成功;篤行樓上的辦學(xué)理念,它在每每告誡我們擁抱成功,拒絕失敗。曾幾何時(shí),母校06年畢業(yè)的俞曉娟,如今已經(jīng)清華碩博學(xué)成去北大發(fā)展,09年畢業(yè)的魏斌斌,早已清華畢業(yè)去劍橋留學(xué)。在他們身后,在你們中間,我相信還會(huì)有下一個(gè)俞曉娟、魏斌斌,還會(huì)有更多的'俞曉娟、魏斌斌。

可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),離高考還有100天,我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?那我要問(wèn)你:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我要告訴你的是,40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);兩次高考落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上了北大,打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他抒寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。所以,接下來(lái)的100天時(shí)間里,親愛(ài)的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的

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