新部編版六年級道德與法治(上冊)期末試卷及參考答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編版六年級道德與法治(上冊)期末試卷及參考答案(時間：60分鐘，總分100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題（共20分）1、每個人都是______的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的______。2、當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到_______或_______時，就是在反思自己。3、尊重自己包括______、______、______和______等方面。4、我們在認同自己文化的同時，應(yīng)以______、______的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。5、寬容是有限度、有______的。6、______是古埃及文明的象征。7、寬容不是無限度的______和______，而是有限度、有原則的。8、______建設(shè)是推動構(gòu)建人類命運共同體的重要實踐平臺。9、文化交融有助于不同文化______，______。10、世界人民熱愛______，是當(dāng)前國際社會的主要趨勢，來之不易，值得倍加珍惜。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、利用氣象衛(wèi)星對臺風(fēng)進行實時監(jiān)測是預(yù)報臺風(fēng)和減輕臺風(fēng)災(zāi)害的重要措施。該現(xiàn)代化技術(shù)手段屬于（）。A．遙感技術(shù) B．地理信息系統(tǒng) C．全球定位系統(tǒng) D．雷達技術(shù)2、（）用冰磚壘砌防風(fēng)雪，御嚴(yán)寒的冰屋。A．中國烏鎮(zhèn)人 B．中國哈尼族人 C．因紐特人 D．美國的農(nóng)場3、下列不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是（）。A．侮辱 B．誹謗 C．毆打 D．誣告4、國際奧林匹克委員會的標(biāo)志是（）。A．五星紅旗B．黨旗C．五個套接的圓環(huán)D．像奧迪車標(biāo)志的標(biāo)志5、歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行（）。A．握手 B．貼面禮 C．擁抱禮6、規(guī)范調(diào)整人們行為的是（）。A．紀(jì)律 B．法律 C．道德7、“（）”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A．風(fēng)云六號 B．風(fēng)云三號 C．風(fēng)云四號 D．風(fēng)云五號8、古埃及文明發(fā)源于（）。A．非洲南部 B．亞洲中部 C．非洲北部 D．亞洲西部9、以下反映了全球變暖問題的是（）A．島嶼正遭受海平面上升的威脅B．海洋上大面積的石油泄漏C．亞馬孫熱帶雨林遭受破壞10、“人在屋中居，屋在水中游”是（）隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A．四川瀘州 B．廣西桂林 C．浙江烏鎮(zhèn) D．云南麗江三、判斷題（每小題2分，共20分）1、曾子每日三省太麻煩了，完全不需要。（）2、破壞森林，使森林無法涵養(yǎng)水源和保持水土，造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡。（）3、為人處世，要學(xué)會“以牙還牙、以眼還眼”。（）4、人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。（）5、保護地球是世界各國的共同責(zé)任。（）6、水能、生物能是清潔能源。（）7、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（）8、臺風(fēng)多發(fā)于夏秋之間。（）9、彬彬特別喜歡下象棋，每次贏了就興高采烈，輸了就生氣發(fā)火。（）10、當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在反思自己。（）四、連線題。（共10分）1、把環(huán)境問題與危害連接起來。冰川融化海平面上升環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大生態(tài)破壞五、簡答題（4小題，共30分）1、我們應(yīng)該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作為一名普通人，我們可以怎樣為保護文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保護人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、反思的方法有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、填空題（共20分）1、獨一無二尊嚴(yán)2、經(jīng)驗教訓(xùn)3、自尊自重自愛自我接納4、包容開放5、原則6、金字塔7、縱容姑息遷就8、一帶一路9、取長補短共存共榮10、和平二、選擇題（每小題2分，共20分）1、A2、C3、C4、C5、C6、C7、C8、C9、A10、C三、判斷題（每小題2分，共20分）1、×2、√3、×4、√5、√6、√7、√8、√9、×10、√四、連線題。（共10分）1、五、簡答題（4小題，共30分）1、我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異。其次要求同存異，和平共處。2、（1）加強保護理念，不在文物古跡上亂涂亂畫。（2）不隨便攀爬文物古跡、不盲目尋寶盜寶。（3）主動對所見到的有損文物古跡的行為進行‘力所能及’的勸阻或