安徽省部分地區(qū)高三三模語文試題匯編：文學(xué)類文本閱讀

文學(xué)類文本閱讀安徽省江淮十校2024屆高三下學(xué)期第三次聯(lián)考語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。材料一：關(guān)于冬天蘇童厄爾尼諾現(xiàn)象確實存在，一個最明顯的例證是現(xiàn)在的冬天不如從前的冷了，前幾年的冬天那么①馬虎地蜻蜓點水似的就過去了，讓人不知是喜是憂。冬季里我仍然負(fù)責(zé)在中午時分送女兒去學(xué)校，偶爾會看見地上水洼里的冰將融未融，薄薄的一層，看上去很脆弱，不像冰，倒像是一張塑料紙。我問我女兒早晨媽媽送她的時候冰是否厚一些，我女兒卻沒什么印象，事實上她長這么大，從來沒見過地上長出來的冰，那種厚厚的、結(jié)結(jié)實實的冰。北方人在冬天初次來到江南，幾乎每個人都用上當(dāng)受騙的眼神瞪著你，說：“怎么這么冷？你們這兒，怎么會這么冷？”人們對江南冬季的錯覺不知從何而來。正如我當(dāng)年北上求學(xué)時家里人都擔(dān)心我能否經(jīng)受北方的嚴(yán)寒，結(jié)果我在十一月的一天，發(fā)現(xiàn)北師大校園內(nèi)連宿舍廁所的暖氣片也在滋滋作響，②這使我對嚴(yán)冬的恐懼煙消云散。記憶中冬天總是很冷。西北風(fēng)接連三天在窗外呼嘯不止，冬天中最寒冷的部分就來臨了。母親把一家六口人的棉衣從樟木箱里取出來，六個人的棉衣、棉鞋、帽子、圍巾，不管你愿意不愿意，我們必須穿上散發(fā)著樟木味道的冬衣；不管你愿意不愿意，你必須走到大街上去迎接冬天的到來。冬天來了，街道兩邊的人家關(guān)上了在另外三個季節(jié)敞開的木門，一條本來沒有秘密的街道不得已中露出了神秘的面目。室內(nèi)和室外其實是一樣冷的，閑來無事的人都在空地上曬太陽。這說的是出太陽的天氣，但冬天的許多日子其實是陰天，空氣潮濕，天空是鉛灰色的，一切似乎都在醞釀著關(guān)于寒冷的更大的陰謀，而有線廣播的天氣預(yù)報一次次印證這種陰謀。廣播員不知躲在什么地方用一種心安理得的語氣告訴大家，西伯利亞的強冷空氣正在南下，明天到達(dá)江南地區(qū)。冬天的街道很干凈，地上幾乎不見瓜皮果殼之類的垃圾，而且空氣中工業(yè)廢氣的氣味也被大風(fēng)刮到了很遠(yuǎn)的地方，因此我覺得張開鼻孔能聞見冬天自己的氣味。冬天的氣味或許算不上一種氣味，它清冽純凈，有時給鼻腔帶來酸澀的刺激。街上麻石路面的坑坑洼洼處結(jié)了厚厚的冰，尤其是在雪后的日子，人們?yōu)榱藢Ω堵飞系谋┗影俪觯腥讼矚g在膠鞋的鞋底上綁一道草繩來防滑，而孩子們利用路上的冰雪為自己尋找著樂子，他們穿著棉鞋滑過結(jié)冰的路面，以為那就叫滑冰。（A）江南有諺語道，下雨下雪狗歡喜。也不知道那有什么根據(jù)，我們街上很少有人家養(yǎng)狗，看不出狗在雨雪天里有什么特殊表現(xiàn)。我始終覺得這諺語用在孩子們身上更適合。大雪過后孩子們沖出家門沖出學(xué)校，就像搖滾歌星崔健在歌中唱的，他們要在雪地里撒點野，為自己制造一個撿來的節(jié)日。江南的雪很有節(jié)制，每年來那么一場兩場，讓大人們皺一皺眉頭，也讓孩子們不至于對冬天恨之入骨。我最初對雪的記憶不是堆雪人，也不是打雪仗，說起來有點無聊，我把一大捧雪用手捏緊了，捏成一個冰坨坨，把它放在一個破茶缸里保存，我腦子里有一個模糊的念頭，要把那塊冰保存到春天，讓它成為一個絕無僅有的寶貝。結(jié)果可以想見，幾天后我把茶缸從煤球堆里找出來，看見茶缸里空無一物，甚至融化的冰水也沒有留下，因為它們已經(jīng)從茶缸的破洞處滲到煤堆里去了。融雪的天氣是令人厭惡的，太陽高照著，但整個世界都是濕漉漉的，屋檐上的冰凌總是不慌不忙地向街面上滴著水。路上黑白分明，滿地污水悄悄地向窨井里流去，而③殘存的白雪還在負(fù)隅頑抗，街道上就像戰(zhàn)爭剛剛過去，一片狼藉。討厭的還有那些過分勤快的家庭主婦，天氣剛剛放晴她們就急忙把衣服、被單、尿布之類的東西晾出來，一條白色的街道就這樣被弄得亂七八糟。冬季混跡于大雪的前后，或者就在大雪中來臨，（B）江南民諺說退冬至干凈年，反映了人們的樸素愿望，而這些要求也常常被天公滿足。我記得冬至的街道總是一片泥濘的，江南人把冬至當(dāng)成一個節(jié)日，家家戶戶要喝點東洋酒，吃點羊羹，也不知道出處何在。有一次我提著酒瓶去雜貨店打東洋酒，聞著酒實在是香，就在路上偷偷喝了幾口，回到家里面紅耳赤的，棉衣后背上則濺滿了星星點點的污泥，被母親狠狠地訓(xùn)斥了一通?，F(xiàn)在我不記得母親是罵我嘴里的酒氣還是罵我不該將新?lián)Q上的棉衣弄那么臟，反正我覺得冤枉，自己鉆到房間里坐在床上，不知不覺中酒勁上來，竟然趴在床上睡著了。④人人都說江南好。但沒有人說江南的冬天好。我這人對季節(jié)氣溫的感受總是很平庸，異想天開地期望有一天我這里的氣候也像云南的昆明，四季如春。我不喜歡冬天，但當(dāng)我想起從前的某個冬天，縮著脖子走在上學(xué)的路上，突然聽見我們街上的那家茶館里傳來絲弦之聲，我走過去看見窗玻璃后面熱氣騰騰，一群老年男人坐在油膩的茶桌后面，各捧一杯熱茶，輕輕松松地聽著一男一女的評彈檔說書，看上去一點也不冷。我當(dāng)時就想，這幫老家伙，他們倒是自得其樂?，F(xiàn)在我仍然記得這個冬天里的溫暖場景，我想要是這么著過冬，冬天就有點意思了。材料二：南國之秋，當(dāng)然也是有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。（節(jié)選自郁達(dá)夫《故都的秋》）6.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）

A.文章開頭，作者從氣象名詞“厄爾尼諾現(xiàn)象”入手，指出“現(xiàn)在的冬天不如從前的冷了”，引出對氣象和季節(jié)的論述。

B.“北方人對江南冬季的錯覺”主要源于內(nèi)心的想象，這和郁達(dá)夫《故都的秋》中對南北之秋的詠嘆有異曲同工之妙。

C.兩次寫到“陰謀”，體現(xiàn)出作者對詞語運用的創(chuàng)新，說明今年冬天寒冷，與“記憶中冬天總是很冷”的印象相一致。

D.本文對聲色光影、觸覺和味道等感覺的捕捉敏感而細(xì)致入微，文章多處采用細(xì)節(jié)描寫，語言呈現(xiàn)出強烈的畫面感。

7.對文中畫波浪線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.①處“馬虎”原指人行事草率，疏忽大意，“蜻蜓點水”原比喻做事膚淺不深入，此處用這兩個詞形容冬天，將冬天擬人化。

B.②處“煙消云散”的原因是御寒手段的進(jìn)步，該段也采用插敘的手法，用真實經(jīng)歷闡釋北國之冬的實際感受。

C.③處“負(fù)隅頑抗”原是貶義詞，形容依仗某種有利的條件，頑固進(jìn)行抵抗。此處的情感色彩與作者對“融雪的天氣”的感受相一致。

D.④處“沒有人說江南的冬天好”言下之意為“我”要來說，既為下文“我不喜歡冬天”蓄勢，也點明了全文的情感態(tài)度。

8.作者開頭指出現(xiàn)在的冬天“讓人不知是喜是憂”，請結(jié)合文本談?wù)剬@句話的理解。（4分）

9.蘇童在散文中擅長變換組合語言風(fēng)格，如將典雅的文學(xué)語言與樸實的民間俗諺相結(jié)合，使得文本意蘊深刻，充滿張力。請結(jié)合文本，完成下表。（6分）本義語境義主旨義（A）“下雨下雪狗歡喜”狗通人性，大雪飄飄象征豐年，主人高興，狗也歡喜。B.（2分）雪在童年記憶中純潔美好，反映了孩子們的天真無邪與作者對自由美好的向往。（B）“邋遢冬至干凈年”A.（2分）江南百姓情愿犧牲一個冬至，也要過一個干凈的無雨無雪的春節(jié)。

C.（2分）B解析：“郁達(dá)夫《故都的秋》中對南北之秋的錯覺”有誤，原文中“北方人對江南冬季的錯覺”是指北方人未到南方時對氣候有錯誤的估計，屬于誤判；而郁達(dá)夫經(jīng)歷過南國、北國之秋，有切身的體會，只是在審美喜好上有高下之別。

7.D解析：“為下文‘我不喜歡冬天’蓄勢不當(dāng)，此處言下之意為“我”要來說與“我不喜歡冬天”沒有因果關(guān)聯(lián)，“點明了全文的情感態(tài)度”也無中生有。

8.這句話表達(dá)了作者對冬天的情感態(tài)度：①“喜”是現(xiàn)在的冬天不如從前的冷，冬季不必經(jīng)受嚴(yán)寒的折磨（2分）；“憂”的是厄爾尼諾現(xiàn)象出現(xiàn)，并非正常的氣象狀態(tài)。/或答：現(xiàn)代生活中由于忙碌導(dǎo)致感官退化，沒有時間去體驗體會生活。（2分）

9.A.如果冬至這天雨雪交加，街道臟亂；過年期間則多是陽光明媚，街道整潔。（2分）

B.江南的孩子們因一場大雪歡喜不已。（2分）

C.雖然記憶中也有臟亂、忙碌，不愉快，但平安幸福依然會在新年到來。（2分）安徽省京師聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期聯(lián)合測評（三模）語文試題（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。十八歲的哥哥（節(jié)選）

陳忠實一家三口，圍在老祖宗傳留下來的方桌上吃早飯。潤生著實餓了，從雞叫三遍起來下河灘直到現(xiàn)在，肚子里咕咕咕響，肚皮已經(jīng)緊緊貼著脊梁骨了。他大口吞咬著又軟又初的發(fā)面饃饃，咔嚓咔嚓咀嚼著清脆脆水津津的蘿卜絲兒，呼嚕呼嚕喝著甜膩膩油絲絲的包谷糝兒，真香??！母親不時停下筷子，愛憐地端詳著兒子狹吞虎咽的樣子，乎說，吃飯也像個男子漢了。父親的牙齒掉光了，拿在手里的一只饃饃，總不見減少，而潤生已經(jīng)吃掉三個了。絕臀一眼父親跟難地咀嚼食物的樣子，忽然意識到，父親老了。他的因為牙齒脫落而深深陷進(jìn)去的臉頰。他的被權(quán)大的和細(xì)密的敏紋所網(wǎng)羅著的皮膚，他的昏暗而又板滯的眼睛，都表示他衰老了，看著父親的神態(tài)，潤生忽然想到一條橡皮繩，一條失掉了彈性的疲意不堪的橡皮繩。潤生忽然記想，從早到晚，父親從屋里忙到地里，又從地頭忙到槽頭，一天里很少能看見他有用散散的一刻。他很少到人窩里去扯用話，也很少趕集上會，牛棚和豬圖是他陶醉的游藝宮……交然之間，他強烈地意識到父親竟是如此的衰老，那松他的肌膚和疲憊的身休里，再也爆友不出強勁的力量了。他的心里翻騰起來，有一股什么沖動在翻騰，應(yīng)該接替父親了，憑那樣衰老的身休，不可能再有什么大的作為了。他是這個家庭里的最小的也是唯一的男孩子，六個姐姐，像硬了翅膀的燕子，一個接一個離開了這個老窩兒，忙她們的日月去了。他才是這個小院的真正的主人。房子太破大舊了，被煙火董成黑色的屋梁和祿子，不斷地有蟲蛀的粉末飄落下來，陰雨天常常滴滴嗒嗒地漏下黑紅色的水球。四方木桌，直背靠椅，有的斷腿，有的缺角，都像父親一樣出盡了力氣，古田而我老了。應(yīng)該有新的住房和斷式的家具，徹底改接這一切了，村子里已經(jīng)有不少人家蓋起了新房，添置了斷式衣柜和臺桌，年輕人已經(jīng)拆除了土炕，換成鋼筋浮簧床了。改換和更斷這個小院的房屋和設(shè)備，舒舒坦坦地生活，已經(jīng)不能指靠父親了，得由他來干。“潤娃，聽說你當(dāng)了哈‘會長’叫？”父親已經(jīng)點著煙鍋，慢騰騰地問，“有沒有這事？”“嗯?！睗櫳c點頭?！?！咱們祖輩三代沒人當(dāng)過官，你當(dāng)了，改了咱的門風(fēng)啰！”父親半是喜說，半是偷地說“咱們潤姓有才哩！”“那是民間勞動組織，不算官，”潤生給父余解釋、“責(zé)任剎實行以后，農(nóng)戶之間發(fā)生了多種形式的聯(lián)合，以使適應(yīng)生產(chǎn)的發(fā)展……”“不營算不算官，總帶著個‘長＇字嘛！”父親蔫不拉幾地說?！拔疫@輩子也掛過一回‘長’字……倒冷嚇得……”潤生尚未出生的時候，父親當(dāng)了農(nóng)業(yè)社的一個生產(chǎn)隊長，到鄉(xiāng)上去開會，要他“放衛(wèi)星＂，別人都＂放＂了，他卻從會場嚇得逃跑了，待他心驚膽戰(zhàn)回到宋里的時候，曹材農(nóng)業(yè)杜已經(jīng)有新任隊長執(zhí)敗了。他進(jìn)了飼養(yǎng)場，直到前年牲盲下戶，他才扶著那一卷鋪蓋回到自家屋里。他的膽小，因此而出名，他的當(dāng)隊長的鐵聞，長久地留在曹村人的記憶中，他自己當(dāng)然也不能忘記……“你想干不想干？”父親問?！氨娙恕砼e我……”生答?！澳钱?dāng)然，是眾人眼中了你，我問你一句話——＂父親認(rèn)兵地說，“和村長相比，誰領(lǐng)導(dǎo)誰？”“當(dāng)然……村長領(lǐng)導(dǎo)我……”“你干不出好下場?！薄盀楣俊薄耙痪湓?，那人不是個正路貨，再甭多問了?！备赣H說，“我跟他在一個隊里三十年了，還看不清一個人嗎？”“他當(dāng)他的村長，我撈我的石頭，只要按國法交稅，他沒啥關(guān)系嘛！”潤生無法想象，村長究竟是怎么一個正路貨。潤生張不開口了，著父親的做巴巴的臉，他無法探知，父親那一連道橫的豎的深的淺的皺紋里。完竟隱藏著多少憂慮？脫無法估計，也無法說服父親。他不在意地說：“沒啥。爸，這個‘會長＇不算哈官街。能干我就干，干不了拉側(cè)。你甭?lián)暮ε?。”人信仮你，你就干?父親巳妊站起身史封門ロ又內(nèi)過天，“凡事刃叫人a介馬先，你已經(jīng)長大了。就是這話！”潤生放下筷子，看著父親走出屋子，心里涌涌潑動，他已經(jīng)長大成人了，是啊，十八歲了！眾人已經(jīng)向他委以“會長”的重任了！今天無論如何是一個重要的日子，他在眾人眼里不再是一個不懂事的毛娃娃了，而是一百多個撈石頭的莊人所寄托著希望的青年了，從不懂事到懂事，從昨天到今天，他第一次在生活中擔(dān)角起責(zé)任來，而且是眾人的責(zé)任，他第一次明顯地意識到父殺老了，強烈地感到他在這個小院里的責(zé)任，人生的旅途中的第一個重要的驛站，他就要馭馬奔馳了。潤生走出屋門，心里第一次有沉重的責(zé)任感了。人生的多么奇妙，多么重要的第一次覺醒！（有刪改）［注］①在“大進(jìn)”中各地浮夸風(fēng)盛行，報奇大立杈食量，后在各行各立中次生的類行為統(tǒng)一稱為“放衛(wèi)層”。

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）（）

A.“雞叫三遍起來下河灘”寫出了“撈石頭”重體力勞動的艱辛，也體現(xiàn)出潤生的踏實背干。B.父親的牙掉光，咀嚼食物艱難以及父親憊不堪的身休，讓潤生心生惡涼，更讓他產(chǎn)生強烈的責(zé)任感。

C.“眾人……硬推舉我……”表明潤生對其“會長”職位并不情，但出于對鄉(xiāng)親們的責(zé)任感而只能選擇接受。

D.因正直、膽小，父親在鄉(xiāng)上開會時沒有像其他人一樣放衛(wèi)星，結(jié)果隊長職務(wù)被取締，還受屈進(jìn)了飼養(yǎng)場

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析簽賞，不正確的一項是（3分）（）

A.小說開頭用幾個擬聲詞和疊音詞描寫潤生狼吞虎咽的吃飯情景，用一個勞動青年的饑儂來暗示時代背景

B.除使用形容詞修飾外，作者還運用夸弘、擬人等手法描寫父親的紋，刻畫出父親飽經(jīng)滄桑的農(nóng)民形象。

C.小說穿插一段父親回憶當(dāng)生產(chǎn)隊長的情形，照應(yīng)前文“半是”的態(tài)度，為后文父親警誡潤生做鋪墊

D.小說講究＂方寸之間見天地”，從“生產(chǎn)隊長”到“會長”“村長”的你謂變化折射出農(nóng)村體制的變遷

8.潤生“心里第一次有沉重的責(zé)任感了”，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析產(chǎn)生這種“沉重的責(zé)任感”的原因。（4分）

9.在高三“18歲成年禮”班會課上，班主任要求大家一起閱讀這篇小說，并給此文寫一篇文學(xué)短評，甲組的關(guān)鍵詞：“成長·責(zé)任”。乙組的關(guān)鍵詞：“父親·力量”。請任選一個小組加入，圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評思路。（6分）6.C“眾人……硬推舉我……”這是潤生在父親面前謙虛的說辭，面對鄉(xiāng)親們的信任，潤生有一定的自豪感與榮譽感。此處的語言描寫不能表明潤生對其“會長”職位的不情愿。

7.B文中描寫父親紋主要有兩處：“他的被粗大的和細(xì)密的皺紋所網(wǎng)羅著的皮膚”“父親那一道道橫的豎的深的淺的皺紋里，究競隱藏著多少憂慮”，從這兩處看，沒有用奪張和擬人的修辭手法。8.①家庭原因：看到父親的蒼老與家里的殘破，覺得自己應(yīng)該成為小院的頂梁柱，需要擔(dān)起興家的重?fù)?dān)。②鄉(xiāng)親的信任：一百多個撈石頭的莊稼人推舉他當(dāng)會長，把希望寄托于他，他有帶領(lǐng)大家致富的重大責(zé)任。③父親的托：“你就干吧”＂你已經(jīng)長大了”，這不僅是父親對他的叮嚀囑托，更是對他的信任和期待。

［解析］本題屬于內(nèi)容分析概括題。究其原因，應(yīng)該包括家庭、鄉(xiāng)親、父親三個方面。（答對一點得1分，答對兩點得2分，答對三點得4分）

9.甲組：①本文標(biāo)題是“十八歲的哥哥＂，十八歲意味著成年，全文以潤生的思緒與對話為線索，展現(xiàn)了潤生的成長。②成長賦予潤生責(zé)任感：成長使他明白自己應(yīng)該接替父親，成為小院的主人；成長讓他有勇氣承擔(dān)“會長”的重任，帶領(lǐng)大家發(fā)家致富。③責(zé)任感是潤生成長的體現(xiàn)：潤生認(rèn)為自己不再是一個毛娃娃，而是一個能挑起家庭重?fù)?dān)和被眾人寄托希望的青年了，這份沉重的責(zé)任感是潤生成長的體現(xiàn)。

乙組：①父親的身上有著農(nóng)民最質(zhì)樸的力量，他勤勞樸實、任勞任怨地?fù)纹疬@個家庭，成為頂梁柱。②父親有著那個時代最難能可貴的精神力量，面對浮夸的作風(fēng)，他寧愿放棄“隊長”職位也要堅守實事求是的作風(fēng)，“甭叫人指脊背罵祖先”是他正直行事的做人原則。③潤生的成長離不開父親所給予的力量，而衰老的父親爆發(fā)不出強勁的力量，也激勵著潤生承擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任。父親的力量給予潤生成長的方向和動力，父親的精神對潤生更是一筆寶貴的財富。

［解析］18歲是成長過程中一個重要的時間點，成長與責(zé)任有關(guān)，有了責(zé)任感就表明成長、成熟了。基于這樣的邏輯，擬出三個要點。父親身上主要有三種力量：家庭責(zé)任感、實事求是的處事作風(fēng)以及勤勞、樸實的精神品格。這些都帶給潤生以影響，潤生也繼承了父親身上的這些精神品格。（每點2分，共6分）安徽省鼎尖聯(lián)盟高三2024屆下學(xué)期三模聯(lián)考語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6~9題?；毛F段愛松作為南木薩[注]，野獸常常闖入夢境的幾率，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過碰到野獸的幾率。據(jù)說，就連族群里最厲害的獵手，也有最頭疼的對手，只要聽到它們的叫聲，就得趕緊撤走，哪怕你有再多同行，也得趕快逃命。我的父親管這些聲音，叫作幻獸?！八?，或許是唯一見過幻獸的人……”我的父親說。見到這個人，是他和阿空頭人被邀請到駐地部隊，協(xié)商幫助巡查界碑路線的時候。他就是小石子，那年剛好19歲。班長用略帶自豪的語氣對我的父親和阿空頭人說：“這個小石子，別看個頭不大，身體精瘦，卻是我們的標(biāo)兵，不僅訓(xùn)練比賽是第一，連學(xué)習(xí)獨龍語也是一馬當(dāng)先?！毙∈訐屜茸咴谶@支隊伍的最前面，因為莽莽叢林，需要一個最得力的戰(zhàn)士揮刀，披荊斬棘，開路前行。我的父親和阿空頭人緊隨其后，他倆得根據(jù)直覺判斷方位，以便指揮。幾天下來，我的父親發(fā)現(xiàn)小石子的軍裝上到處血跡斑斑。阿空頭人忍不住說，我們這里自古以來就是吃人的東西多，人吃的東西少，那些蚊蟲、螞蟥、毒蛇……還有那些瘴氣，可害苦了族人，再加上天無三日晴，地?zé)o三尺平，要不是解放了，你們進(jìn)來幫助我們，真不知道這苦日子什么時候才是個盡頭。我的父親和阿空頭人雖然從小就在這樣的環(huán)境底下長大，但這么急匆匆趕路，連日勞頓，還是有些吃不消。甚至有幾個戰(zhàn)士，在歇息時揉著被螞蟥、蚊蟲咬得傷痕累累的腿腳，看著山坡上一塊近乎直立的巨大巖石，有些不想再爬起來。排長轉(zhuǎn)頭和大伙說，巖石陡峭危險，大家連日勞累，就地休息等待，他帶小石子上去。我的父親見狀．稍猶豫了一下說，我也隨你們上去吧。作為南木薩的我的父親，清楚地記得，在夢境和現(xiàn)實交匯的那個瞬間，三個近乎虛脫的肉身，如何竭盡全力，把一個古老使命的延續(xù)，安放在了高黎貢山之巔。界碑被風(fēng)雨侵蝕的顏色，讓我的父親大為吃驚，國家和邊疆這些抽象的概念，此時變得多么具體。小石子和排長忙于清理和描摹界碑以及界碑上褪色的標(biāo)記。我的父親對于夢境的記憶，在山頂上和山腳下是完全不一樣的，這個場景，越來越清晰地在他的記憶中還原——是的，他曾經(jīng)在夢境中來過這里，并且在這里聽到過幻獸發(fā)出的那種駭人的聲音。原本晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼之間，像是被那陣浮動的空氣撕開了一個口子，烏云滾滾，大雨傾盆而下。雨水的響聲越來越大，山石伴隨著水流沖刷而下，三個人小心翼翼，相互拉扶，在濕滑的山崖間，一點一點移動。隨著滾落的水夾石越來越多，排長為避讓，一不小心，一腳踩滑踏空，整個身子陡然墜向山崖。說時遲那時快，小石子奮不顧身，騰躍而起，一手猛然抓住排長的衣服，另一只手在混亂當(dāng)中幸運地勾到一截藤干，但在下滑的過程中，小石子的腿，被尖棱的巖石劃開了一道長長的口子。三人半梭半趴下到了與“大部隊”會合的地方。此時，天色越來越暗，四周隱隱有老熊的叫喚。我的父親明白，在這充滿未知和變數(shù)的高山上，是十分危險的?？墒牵砰L來回踱著步，不時看看依靠著樹，搭手支坐在地上的小石子，遲遲不肯下命令。小石子借助竹杖爬起來，嘗試著走了幾步，可以是可以，但是走不快。他強忍著痛，語氣輕淡卻堅定地跟排長說，快下命令吧，大家只管走，我可以在后面跟著大家走。說這話時，我的父親又看到小石子眼中的光亮，在這即將到來的茫茫夜色中，像是夢的眼睛，又像是遼闊天幕上的星辰。“出發(fā)……出發(fā)吧?！迸砰L的聲音有些猶豫，又有些哽咽。他走過來，蹲下去，摸了摸小石子受傷的腿，眼中噙滿了淚水。“嗷嗷嗚、嗷嗷嗚……”開始只是一聲，接著是兩三聲，后來連成了一片又一片。我的父親大驚失色，第一次，他在現(xiàn)實里真切地聽到了夢境中的聲音。小石子也是第一次聽到這么奇怪的叫聲，和所有他在這片土地上聽到過的野獸的叫聲都不一樣。是不是因為我的傷腿，因為傷腿流下的血跡引來了這聲音呢？想到這里，他停了下來，抬頭對著越來越暗的天空淡淡一笑，不再沿著部隊來時開辟的道路行走，而是看了看另外一個方向，那里的樹木和夜色完全融為了一體。此時，他的腿已經(jīng)疼得麻木了，他只能依靠腰部的力量，雙手拄著竹杖，勉強拖著這條傷腿，再次慢慢動了起來，鮮血完全滲透染紅了布條，濃郁的血腥味道，彌漫在莽莽叢林之中?！斑?，奇怪，原本清晰的叫聲，怎么越來越小，越聽越淡，最后竟然完全消失了?！蔽业母赣H開始以為，是不是出現(xiàn)了幻覺。阿空頭人也覺得不可思議，如此饑渴的叫聲，是絕不會放棄對獵物的追擊的。排長也不知道，為什么自己的心，比聽到叫聲時更加慌亂起來。到達(dá)營地后，他立即帶領(lǐng)兩名駐守戰(zhàn)士沿路尋找。尋找小石子一直持續(xù)了半個多月，不僅部隊的人在找，我的父親和阿空頭人也和族群獵人們一起去找過，遺憾的是，什么也沒看到，什么也沒聽到。我的父親最后一次和我說起這個故事時，是野獸常常闖進(jìn)我的夢中的時候。（有刪改）【注】南木薩，亦作“納木沙”，獨龍語音譯，是獨龍族男性巫師，主要從事占卜看鬼，并主持重大祭典，父子相承。6．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）（）A．作為南木薩的“我的父親”常夢見野獸，這其中被父親稱為“幻獸”的，威力無比，族群里無論是誰見了都得逃跑。B．“我的父親”和阿空頭人被邀請作向?qū)а膊榻绫?，可在巡查隊伍最前面的是小石子，他開辟道路弄得衣服血跡斑斑。C．巡查隊伍急匆匆地行走在十分艱險的道路上，叢林中還有害人的螞蟥、蚊蟲等，這令阿空頭人感慨本地自然條件十分惡劣。D．見戰(zhàn)士們累得爬不起來，排長安排他自己、小石子和“我的父親”到高黎貢山之巔去清理描摹界碑，讓其余的人就地休息等待。7．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）A．“他，或許是唯一見過幻獸的人……”小說采用插敘手法講故事，補充說明有關(guān)情節(jié)，突出小石子的英勇無畏。B．“我們這里自古以來就是吃人的東西多，人吃的東西少”語言簡練，生動形象地揭示了當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境異常險惡。C．小石子為引開幻獸而不知所蹤，小說通過動作神態(tài)、心理活動等描寫，刻畫了一位富有犧牲精神的軍人形象。D．小說通過“幻獸”的出沒、南木薩角色的設(shè)置、南木薩的夢境和夢境的實現(xiàn)等，帶給讀者獨到的美學(xué)體驗。8．小說中的“幻獸”含有豐富的意蘊，請結(jié)合全文簡要分析。（5分）9．小說從“我的父親”的角度講述故事，有怎樣的藝術(shù)效果？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）6．【答案】D【解析】“排長安排他自己、小石子和‘我的父親’上到高黎貢山之巔去”錯誤。上到高黎貢山之巔，排長只安排了他和小石子兩人上去，“我的父親”是自告奮勇要上到山巔的，而不是排長的安排。7．【答案】A【解析】“小說采用插敘的手法講故事”錯誤。依據(jù)原文“哪怕你有再多同行，也得趕快逃命”可知，“幻獸”是無人能夠?qū)Ω兜纳衩匾矮F，“他”一個人見過“幻獸”，只能是在被“幻獸”吃掉之前。因此，“他，或許是唯一見過幻獸的人……”表明小說采用的是倒敘的手法講故事。8．【答案】①“幻獸”是最厲害的野獸。即使是族群里最厲害的獵手，有再多的同行，只要聽到它的叫聲就得趕快逃命。②“幻獸”是某種神秘力量的象征。這種野獸，族群里沒有哪個活人見過，是南木薩心目中的一種超自然的力量。③“幻獸”是作者用來表現(xiàn)和突出小石子奉獻(xiàn)精神的載體?！盎毛F”威力巨大、令人恐懼，小石子卻獨自一人把它引向遠(yuǎn)離大部隊的地方?！驹u分細(xì)則】（答對一點給2分，兩點4分，三點5分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）【解析】首先，根據(jù)小說開頭三段的描述。可知“幻獸”是族人和南木薩認(rèn)定的最厲害的野獸。其次，根據(jù)“‘他，或許是唯一見過幻獸的人……’我的父親說”可知，這是一種族群里沒人見過的野獸，其實是一種超自然的力量的象征。最后，小說的主題是謳歌人民子弟兵的奉獻(xiàn)精神，這種奉獻(xiàn)精神是通過小石子面對令人恐懼的“幻獸”時，他舍己救人的敘述表達(dá)出來的，因而“幻獸”是表現(xiàn)和突出小石子奉獻(xiàn)精神的載體。9．【答案】①增強故事的真實性。從父親給兒子講自己親身經(jīng)歷的故事的角度，使故事更具真實感。②增強小說的新奇性和神秘性?！拔业母赣H”的南木薩身份，以及夢境的實現(xiàn)，使小說具有某種神秘感。③有助于情節(jié)的展開。小說的相關(guān)情節(jié)是從“我的父親”的夢境開始的，以“我的父親”的所見所聞而發(fā)展、達(dá)到高潮的。④增強了小說的情感力量。作為獨龍族巫師的“我的父親”見證了戰(zhàn)士“小石子”無懼幻獸、勇于犧牲的過程，父輩的故事給人以心靈的震撼和精神的升華?！驹u分細(xì)則】（每點2分，任答三點得6分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）【解析】由小說的結(jié)尾及注解可知，①故事是父親講給兒子聽的，而且作為南木薩的法定繼承人的兒子也在做類似的夢，因而故事有其真實性。②父親的身份是南木薩，南木薩能通鬼神，他的夢境能在現(xiàn)實中實現(xiàn)，從而營造了一種獨有的神秘感，也營造了一種南國邊境獨到的新奇意象。③小說的情節(jié)是由“我的父親”的夢境而展開、發(fā)展的，故事由“我的父親”來講述，能推動情節(jié)的發(fā)展。④小說歌頌的是以小石子為代表的人民子弟兵的奉獻(xiàn)精神，這種奉獻(xiàn)精神由少數(shù)民族的巫師講出來，更具有震撼人心的力量。安徽省合肥市部分學(xué)校2024屆高三三模語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6～9題。三嘎養(yǎng)牛申平三嘎和媳婦兒去外地打工十幾年，有了點積蓄。那一年，他們決定回家過安穩(wěn)日子。但是，三嘎閑不住，他想養(yǎng)牛。正好三嘎的本家老叔是村里的養(yǎng)牛大戶，三嘎便登門求教。老叔聽說三嘎也要養(yǎng)牛，臉上的肌肉抖了一下，說：“你要是聽我的，就再考慮考慮，不要輕易養(yǎng)牛！我養(yǎng)牛五年了，雖然掙了一點錢，但是太難了?！比赂械胶荏@訝，說：“老叔，此話怎講？”老叔嘆了一口氣，說：“大侄子，你是有所不知呀！這養(yǎng)牛的講究可真是太多了，主要一條，就是投入太大！往里投的錢，經(jīng)常連個水花都看不見?！彼娙逻€不明白，就帶他走進(jìn)自己的牛圈。三嘎一看，嚇了一跳，眼前的牛圈，竟是由鋼；架和石棉瓦組建起來的大棚，大棚里面堆著小山般的草，還有成垛的飼料、鍘草機、粉碎機、拌料機……各種設(shè)備一應(yīng)俱全。三嘎啥也沒說就走了。他回去想了幾天，決定還是要養(yǎng)牛。不過他沒有建大棚，只是在空地上圍起了柵欄，這就是牛圈了；粉碎機、拌料機等設(shè)備他也沒買，他只買了一臺鍘草機，還有牛槽、鋼叉等必用的東西；那五花八門的飼料他也沒買，只用玉米面代替；接著他又走村串戶，逢人就講他養(yǎng)牛的事，最終把人家扔在田里和院里的玉米秸，一分錢不花地拉了回來，堆成一座小山，又花了幾千塊錢買了一些草捆，然后就去買牛了。三嘎沒在當(dāng)?shù)刭I牛。他跑到草原上，東問一家，西問一家，反復(fù)比較，不斷砍價，最后買回了10頭懷犢的母牛和20頭不到一歲的母牛條子。牛場就這樣開業(yè)了。老叔聽說了，跑過來“視察”，說：“你這牛倒是買得挺實惠，不過你這牛圈太簡陋了，哪像個養(yǎng)牛的？”三嘎說：“養(yǎng)個牛，整那么多講究干啥！關(guān)鍵要看牛養(yǎng)得好不好，能不能掙到錢?！崩鲜逭f：“你不聽人勸，肯定要吃虧?！闭f完撇著嘴走了。養(yǎng)牛的確有許多講究，比如怎樣喂牛就有訣竅。起初，三嘎也像老叔那樣，把草和料拌在一起喂，但是慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不行。原因是牛挑料吃，把不喜歡吃的草拱到一邊去，搞得槽上槽下全是草，造成浪費。于是，他就試著先添草，后上料，這樣草和料都吃得精光。他把這個辦法告訴了老叔，老叔一試不錯，說：“三嘎，你挺能研究?。　鞭D(zhuǎn)年春天，老叔又到三嘎的牛圈來察看，大驚小怪地說：“哎呀三嘎，你看這牛一個個都瘦成啥了，鬧不好會出毛病的呀！”三嘎說：“我看過書了，牛只要有七八成膘，就不會出毛病?！崩鲜逭f：“養(yǎng)牛難道能以不出毛病為標(biāo)準(zhǔn)嗎？走，你去我那里看看，讓你開開眼！”三嘎跟著老叔來到他的牛棚，看見他的牛果然一個個膘肥體壯。老叔很神秘地說：“告訴你吧，現(xiàn)在正是青黃不接的時候，我每天都要給牛喂雞蛋，還要往草里拌豬油……”三嘎一聽嚇了一跳，“哎呀老叔，你這是養(yǎng)牛呢還是養(yǎng)豬呢，牛是吃草的玩意，怎么能吃這些東西呢！”老叔說：“怎么不能吃，上膘才是硬道理。我可不像你，讓牛跟著遭罪。對了，我這里還有不少料，你拿去喂你的牛吧，等你有了錢再還我?！比抡f：“老叔，我知道你養(yǎng)牛為啥沒賺到錢了。”說完，搖著頭走了。轉(zhuǎn)眼到了夏天，牛該出場了。三嘎把牛群趕到了附近的草原上，把牛交給專門為人代牧的牛倌兒。三嘎那些牛見了青草，尬著蹶子往前沖，拼命吃草，一天就長兩三斤肉；老叔的牛也來了，因為有膘，一個個慢慢騰騰的，一天還長不了一斤肉。到這工夫，老叔似乎才有點明白，他說：“三嘎，我怎么還不如你一個新手呢！”這年秋天，三嘎去接牛群的時候，他的牛已經(jīng)從30頭變成了40頭。又過了幾個月，他把新生的小牛犢賣了。三嘎算了一下，除去投入，有一半是純利。老叔那邊也賣了幾十頭牛，但是去年這本錢那本錢的投入不少，還是沒賺到多少錢。第二年，又到了牛群出場的時候。三嘎說：“今年咱們往遠(yuǎn)處送送吧。遠(yuǎn)處草好?！崩鲜逭f：“近處照顧方便”于是就趕著牛走了。三嘎卻雇了汽車，把牛運去很遠(yuǎn)的霍林河牧場。在空閑的日子里，三嘎開始玩起了抖音，談?wù)擆B(yǎng)牛怎樣賺到錢的事情。沒想到粉絲噌噌往上漲，他每天不更新都不行。他不僅加緊學(xué)習(xí)，還借鑒別人養(yǎng)牛的成功經(jīng)驗，抖音號越做越專業(yè)，養(yǎng)牛知識也越來越豐富。這時候老叔又來找他：“三嘎啊，你養(yǎng)牛就養(yǎng)牛唄，還上抖音抖擻個啥勁呀？”三嘎說：“老叔，我這是把自己學(xué)習(xí)到的科學(xué)養(yǎng)牛知識，還有養(yǎng)牛實踐中積累的經(jīng)驗分享給大家，讓大家養(yǎng)牛也都賺錢?！崩鲜迓犃诉@話兒，心里熱乎乎的，沒想到三嘎這小子，自己賺了錢，還想讓大家也都賺錢。沒過多久，又發(fā)生一件事。這一帶突然大旱，附近的草原草少牛多，一時間好多養(yǎng)牛戶都慌了手腳，紛紛低價賣牛。三嘎卻穩(wěn)坐釣魚臺，每天依然做抖音。因為霍林河那邊雨水好，草場當(dāng)然就好。這時，他的牛群已經(jīng)發(fā)展到60多頭了。老叔感慨地說：“三嘎呀，老叔算是服了你了?！比掠肿隽艘黄诙兑?，話題是“怎樣做個現(xiàn)代養(yǎng)牛人”。村里的養(yǎng)牛業(yè)火了，成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)?；亍ｐB(yǎng)牛戶們都說：“多虧咱們這兒出了個現(xiàn)代養(yǎng)牛人?！保ㄓ袆h改）6．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（3分）（）A．三嘎夫婦在外務(wù)工掙的錢，是三嘎養(yǎng)牛的主要資本，老叔向他感嘆養(yǎng)牛太難，就是怕他搶了自己的生意。B．“老叔聽說了，跑過來‘視察’”中，“視察”處的引號表示否定，意思是老叔不是來查看情況的，只是來看笑話的。C．“尥著蹶子往前沖”一句中，“尥”“沖”二字寫出了三嘎養(yǎng)的牛生機勃勃，反襯出三嘎專業(yè)養(yǎng)牛人的形象。D．三嘎養(yǎng)牛知識不再局限于平日積累，而是與時俱進(jìn)，利用抖音平臺不斷分享、學(xué)習(xí)、借鑒養(yǎng)牛經(jīng)驗，越來越專業(yè)。7．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）A．小說按照時間順序記敘了三嘎養(yǎng)牛的經(jīng)歷，語言自然樸實，符合人物農(nóng)村養(yǎng)牛人的身份，富有現(xiàn)代鄉(xiāng)土氣息。B．小說標(biāo)題交代了主要情節(jié)，結(jié)尾處養(yǎng)牛戶一語中的，升華小說運用科學(xué)知識和技術(shù)發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的主旨。C．小說運用大量的人物對話和心理描寫來展開并推動情節(jié)發(fā)展，敘述節(jié)奏張弛有度，情節(jié)集中完整，引人入勝。D．小說運用第三人稱敘述故事，便于呈現(xiàn)事件全貌，同時用老叔這個次要人物，來襯托主人公三嘎的形象。8．從三嘎養(yǎng)牛場開業(yè)開始，老叔對三嘎的心理逐步發(fā)生了變化。請結(jié)合文本簡要分析。（5分）答：_________________________________________________________________________________________9．老叔養(yǎng)了五年牛都沒怎么賺到錢，而三嘎頭年養(yǎng)牛就獲利頗多，其原因是什么？請結(jié)合選文簡要分析。（6分）答：_________________________________________________________________________________________6．D（A項，“就是怕他搶了自己的生意”錯，原文沒有內(nèi)容表現(xiàn)老叔怕三嘎?lián)屃怂纳?。B項，對“視察”處的引號的理解過于絕對，有看笑話的成分在，但也不完全是看笑話，從后文老叔說，“你不聽人勸，肯定要吃虧”來看，也有關(guān)心的意思。C項，“反襯”錯，應(yīng)該是正襯。）7．C（“小說運用大量的人物對話和心理描寫來展開并推動情節(jié)發(fā)展”錯，文章沒有大量運用心理描寫。）8．①三嘎養(yǎng)牛場開業(yè)，老叔看到三嘎的牛圈和牛時，堅信三嘎肯定會虧錢。②三嘎將自己喂牛的新訣竅告訴老叔時，老叔贊賞了三嘎的研究精神。③看到草原上自己的牛不如三嘎的牛那么能吃草長肉，有點理解三嘎的做法，但仍不太服氣。④聽三嘎說他玩抖音是為了帶領(lǐng)大家賺錢，感到溫暖和驚嘆。⑤看到三嘎躲過旱災(zāi)，牛群壯大，徹底服氣了。（每點1分，意對即可，其他答案言之有理也可酌情給分）9．①善于控制成本。老叔養(yǎng)牛，牛圈講究，飼料精致充足，設(shè)備齊全；三嘎養(yǎng)牛，牛圈簡陋，只用玉米面和別人不要的玉米秸稈，設(shè)備只添必需設(shè)備，牛也是經(jīng)過多次比較、砍價后買來的。②善于觀察研究。三嘎按照老叔的方法喂草，發(fā)現(xiàn)牛挑料吃，造成浪費，就改變喂食方式，解決浪費問題。③善于學(xué)習(xí)，科學(xué)養(yǎng)牛。老叔養(yǎng)牛像養(yǎng)豬，將牛養(yǎng)得膘肥體壯，出場后長肉慢；三嘎通過看書學(xué)習(xí)，只將牛喂個七八成膘，出場后，牛吃草快，瘋長肉。（每點2分，意對即可，其他答案言之有理也可酌情給分）安徽省馬鞍山市2024屆高三三模語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。橘頌張煒老文公等待兒子一家從海外歸來，獨自住了很久。陪伴他的是一只叫“橘頌”的貓。冬日將盡，春天就要到了。入夜之后，屋里有些冷。“我是一個老家伙了，身上沒有火力，所以更需要火爐?！彼@樣說時，橘頌跳到了膝上，“你就是我的火爐?！彼谧狼?，擁著橘頌，把燈苗捻大。端詳了一會兒屋子，覺得墻上光光的，應(yīng)該貼點什么?！拔乙獙懸粡埓笞至??！彼f著，起身弓腰，下巴壓在橘頌額上，去一個角落翻找筆墨和宣紙。蘸了飽墨，想想要寫的字。最后寫了八個字：“深固難徙，更壹志兮?！笔鹕厦?，蓋了印章。貼在墻上，退遠(yuǎn)些看。意猶未盡，再寫一張：“青黃雜，文章爛兮。”橘頌站在剛貼好的大字下面，仰臉看著。老文公念了兩遍，對它說：“這是楚國大詩人屈原的詩啊，他在贊美一棵橘樹?！比胨按笱竽沁厑砹穗娫?。因為諸多原因，一家人的歸期又要拖延。一夜睡睡醒醒?？偸琼懼鴮O子純稚的聲音。①夢中有一雙小手摟住頸部，睜眼一看是橘頌。上午九時，太陽好極了。老文公站在門前，看對岸那片石屋。它在陽光下變幻，從山腰到岸邊，高高低低呈現(xiàn)不同色澤，向陽的一面金色閃爍。“我如果是個畫家，會一遍遍畫這個村子?！彼幌肫鸫贝笔荻际强罩玫?，就一陣沮喪。他不會原諒那些離去的人。身上曬暖了，他要回屋了。每天十至十二時，是老文公最好的工作時間。他在日歷上標(biāo)出醒目的周末，這一天如果無風(fēng)無雨，就要去河岸游走。這是橘頌最愉快的時刻。他一想到這條河、這片山地屬于自己的祖居地，就有一種異樣的親近感。這是一代接一代開墾出來的。他不明白為什么老輩人選中了這里。為什么筑起這么大一片石屋。屋子從河的南岸蓋起，一直爬向高坡，幢幢相挨，全由一塊塊石頭壘成。那需要多少血汗勞苦，還有耐心。他從來沒有進(jìn)入十字街口那些高大的石屋內(nèi)部。那是自己的家族老宅，是太爺爺親手設(shè)計修建的。老文公背著橘頌，在一條條石板路上走著。穿行寬街，邁進(jìn)窄巷。不知踏向多少石階，鉆過多少胡同，它們曲折回環(huán)，讓人迷路是很容易的?！拔胰绻谛r候，會多么迷戀這種地方。”他對橘頌感嘆?，F(xiàn)在也不算晚。他覺得只要胸和腰沒有發(fā)出抗議，還能在這里鉆進(jìn)鉆出。這些拱門、石柱、門上的雕刻，真是美極了。這全是用鑿子一下下琢出來的。一只壁虎在石縫間躥動，橘頌跳過去。石墻上垂下一棵小薊，它的刺葉掩護了壁虎。再過一段時間，小薊粉茸茸的絲瓣就綻放了。高高的梧桐，桐花正含苞待放，它們垂直向上，每一束都像待燃的燈燭。榆樹生出了密密的榆錢，可惜太高，無法采摘。“那是真正的美味。”他仰臉看著樹冠說。橘頌跟在身后，并不跑遠(yuǎn)。老文公早就迷路了，只好不時抬頭看看太陽。街巷多得數(shù)不清，因為全是石頭壘成，所以極陳舊極結(jié)實，面目相似。②石塊被一代代撫摸和踩踏，許多地方泛著瓷亮。身上出汗了。轉(zhuǎn)出一個巷口，老文公一眼看到了那個瘦高的老人，他依舊站在臺階上，身邊挨緊了那個小男孩。他呼喚一聲：“棘拐老哥！”瘦高的老人轉(zhuǎn)過臉來，拐杖搗搗石階，算是應(yīng)答。橘頌一看到水根，就爬到了老文公的背上。他和橘頌跟上爺孫倆，一起往前走著。老文公不再擔(dān)心迷路了。走了一會兒，一連下了幾個臺階，看到了前邊的十字街口?！拔掖饝?yīng)過，要領(lǐng)你看你太爺爺蓋起的大屋，這就去吧。”老棘拐往前指指，從腰上摸出一串鑰匙。隨著挨近那兒，老文公的腳步也在變快。他一直盯著老棘拐手中那串長長短短的鑰匙。門打開了。門板很厚，門檻很高。院內(nèi)是石板地，磨得很亮。一進(jìn)院就是長長的廂房，有雕花小窗，窗前有一棵正在變綠的蒼老石榴樹。從小窗往里望，什么都看不清。正屋高敞。屋內(nèi)梁木很粗，顏色有些深。老文公想在屋里待一會兒，吸著淡淡的松脂氣味。老棘拐先一步走出，站在陽光里等他。院里是彩色卵石鋪成的圖案，那是大麗花瓣，還有一只鳳凰。院子左右各有一個月亮門，通向分開的兩個小院。這里栽了海棠和丁香，還有不認(rèn)識的樹。太靜，花香太濃?！斑@兩個小院，再加前邊的大屋，以前做過學(xué)校?！崩霞章曇舫脸恋?，看著水根。老文公明白，水根該上學(xué)了。老棘拐一連打開幾間屋子，里面都是堆積的桌凳。墻上有黑板。③老文公走到跟前，看著上面殘留的幾個大字：天、地、山、水。老文公揪緊橘頌的兩只胖爪，轉(zhuǎn)身對老棘拐說：“如果您不嫌棄，我可以每周抽出兩個下午，教水根識字。還有，簡單的算術(shù)?！崩霞盏难劬ψ兊眉饬粒骸罢媸沁@樣？”老文公點頭。老棘拐把水根揪緊，讓他站到老文公對面，說：“鞠躬！”出了小院是長長的有頂蓋的回廊，曲曲折折通向不同的石屋。“我走糊涂了，這又是一個捉迷藏的好地方?！崩衔墓@奇于這座建筑，也驚奇于一直走在前面的老棘拐：這人比自己大，腿腳還這么靈便。從院里出來，老棘拐告訴老文公：村頭兒是自己的遠(yuǎn)親，所以才將大石屋的鑰匙留給他?！叭硕既チ随?zhèn)子和城里。我不走。村子有幾百年了，這里才是家?！崩衔墓c頭：“村里還有李轉(zhuǎn)蓮?！崩霞盏哪抗廪D(zhuǎn)向西南方。那邊的高坡上，一幢幢石屋在陽光下閃亮。他點點頭：“一個好人?！薄耙恢笔撬约?？”“她十八歲，男人去支邊，一走再沒音信。后來有個彈棉花的男人，一走又沒音信。”“她的命真苦?！崩霞盏哪抗鈴氖菽莾菏栈兀粗骸阿苁悄莾蓚€男人命苦。他們走了，再也喝不到這兒的好水了。”老文公低下頭。他在想李轉(zhuǎn)蓮，想那個田壟整齊的小院、海棠樹、雞和鵝?！澳莾蓚€男人再也看不到這些了?！彼谛睦镎f。（有刪改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.老文公在石頭村書寫大字，穿街走巷，入訪祖屋，與留守村民李轉(zhuǎn)蓮、老棘拐及其重孫水根多次交流。B.石頭村幢幢空置的冷清石屋、欣欣向榮的早春風(fēng)光和那些已經(jīng)背井離鄉(xiāng)的村民，這使老文公感到沮喪。C.老文公祖居地的這一大片石屋是老輩人的杰作，他在這里探訪的過程中，感受到了村子的古老與新生。D.文章通過老文公見聞?wù)凵涫^村的變遷，平緩的敘述中蘊含著對人與自然、歷史與現(xiàn)實的多重哲思。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.句子①夢境與現(xiàn)實結(jié)合，老文公夢見了孫子，醒來卻只有橘頌，突出他生活的孤單和對親人的想念。B.句子②中石塊“泛著瓷亮”的細(xì)節(jié)描寫，細(xì)膩地刻畫了村民留下的生活痕跡，使村莊有濃厚的歷史感。C.句子③中黑板上的大字象征著村民對自然的敬畏，表達(dá)了老輩人對子孫遠(yuǎn)離城市、回歸田園的期望。D.句子④表達(dá)的語氣堅定，與前文老文公的感嘆形成對比，反映了老棘拐對待去留問題的價值取向。8.屈原在《九章·橘頌》中贊美了橘樹“深固難徙，更壹志兮”的精神，請結(jié)合文本解讀小說標(biāo)題“橘頌”的內(nèi)涵。9.作者認(rèn)為“比較