第12課《詞四首-漁家傲.秋思》 統(tǒng)編版語文九年級下冊

漁家傲·秋思（宋）范仲淹學習目標1.反復誦讀，理解詞的主要內(nèi)容。2.賞讀邊塞風光和戍邊生活，感受詞人悲壯之情。（重點）3.把握主旨，深入了解詞人心懷天下的憂樂觀。（難點）一、導入新課

文正范公，在布衣為名士，在州縣為能吏，在邊境為名將，其才其量其忠，一身而備數(shù)器。在朝廷，則孔子之所謂大臣者，求之千百年間，概不一二見，非但為一代宗臣而已。

——元好問二、解詞題，知背景漁家傲·秋思

思考：從題目猜測一下這首詞可能寫什么內(nèi)容？

詞牌名題目寫作背景：北宋仁宗即位后，國家逐漸形成積弱積貧之勢，表面上一片升平，實際上危機四伏。宋朝從建立之后，就采取了重內(nèi)輕外的政策，對內(nèi)加緊控制，把禁軍分駐全國各地，而邊疆長期放松戒備，武備松弛。宋仁宗康定元年（1040年），宋與西夏交兵，范仲淹被任命為陜西經(jīng)略副使兼知延州，可以說是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。到任后，他一方面加緊軍隊訓練，一方面在延州周圍構(gòu)筑防御工事，始終居于守勢，不敢輕易出擊，延州局勢暫時穩(wěn)定下來，但就整個形勢來說，延州仍處于孤立狀態(tài)。這首題為“秋思”的《漁家傲》就是他身處軍中的感懷之作。漁家傲·秋思

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。三、讀“秋思”，正字音三、讀“秋思”，正字音漁家傲·秋思

塞下/秋來/風景異，衡陽/雁去/無留意。四面邊聲/連角起，千嶂（zhàng）里，長煙落日/孤城閉。濁酒一杯/家萬里，燕然未勒（lè）/歸無計。羌（qiāng）管悠悠/霜滿地，人/不寐（mèi），將軍白發(fā)/征夫淚。四、讀“秋思”，明詞意1.發(fā)揮想象，用自己的話描述作者筆下的情景。2.詞的上片和下片分別以什么表達方式為主？本詞描繪的是邊塞蕭瑟的戰(zhàn)地秋景，夕陽西下，邊塞的秋風呼嘯，戰(zhàn)馬嘶鳴，號角聲不斷。崇山峻嶺間，孤城的城門緊閉，不見人影，大雁只顧南飛而無停留之意。邊塞霜雪滿地，幽怨的羌笛聲響起，戍守邊關(guān)的將士夜不能寐。上片寫景、下片抒情

五、讀“秋思”，品詞句

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。1.賞析“異”景思考：賞讀上片內(nèi)容，說說邊塞秋景“異”在何處？“異”在何處氣候異聲音異景色異“衡陽雁去”說明天氣極寒冷，與家鄉(xiāng)吳地大不相同“四面邊聲連角起”，這種“邊聲”是中原所沒有的“長煙落日孤城閉”，不同于內(nèi)地城市華燈初上的景象小結(jié)：上片寫景視聽結(jié)合，描繪了一幅蕭瑟、荒涼、肅殺的邊塞戰(zhàn)地風光圖

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。2.感悟“淚”情思考：賞讀下片內(nèi)容，說說將士們?yōu)楹瘟鳒I？為何流淚歸家無期朝廷無為功業(yè)未立“濁酒一杯家萬里”借一杯濁酒消解鄉(xiāng)愁，卻因家鄉(xiāng)遙遠而鄉(xiāng)愁更濃的場景?！把嗳晃蠢諝w無計”外患未除，功業(yè)未立，遙無歸期?！叭瞬幻?，將軍白發(fā)征夫淚”朝廷依然軟弱無能，不修武備，不重邊功。小結(jié)：下片表現(xiàn)了戍邊將士塞外生活的艱辛和憂國思鄉(xiāng)、孤獨愁苦的心情,同時還含蓄地表達了作者對朝廷腐朽軟弱、不修武備、不重邊功的憤懣不平。六、知人論世，識“憂”人《岳陽樓記》中，范仲淹寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句，以此作為他的政治宣言，那在這首詞中是否也能體現(xiàn)他的“憂樂”觀呢？七、課堂小結(jié)《漁家傲·秋思》寫邊塞之景荒涼壯闊，抒家國情思真摯悲切。從中我們體會到范仲淹的“憂樂觀”，也感受