四川省德陽市第五中學2024屆中考適應性考試歷史試題含解析

四川省德陽市第五中學2024屆中考適應性考試歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．20世紀30年代是美國水利史上著名的大壩時代。1935年，科羅拉多河上高約223米的胡佛水壩宣告竣工。當時美國大規(guī)模興修水利工程的主要目的是A．恢復銀行信用B．加強政府對工業(yè)生產(chǎn)的調節(jié)和控制C．限制主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)D．增加就業(yè)機會，提高生產(chǎn)和消費能力2．近幾十年，東南亞、印度、阿拉伯地區(qū)和非洲等地都發(fā)現(xiàn)了15世紀初期中國的青花瓷。這些發(fā)現(xiàn)可以用來研究A．張騫通西域B．玄奘西游C．鑒真東渡D．鄭和下西洋3．陳旭麓認為：“民族的反思，是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來，中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后……第二次則是反思何以學了西方仍然失敗?！逼渲小暗诙畏此肌睂耐七M主要是()A．器物技術 B．政治制度 C．思想文化 D．生活習俗4．“五四運動是一個復雜現(xiàn)象，它包括新思潮、文學革命、學生運動、工商界的罷市罷工、抵制日貨運動……這一連串的活動都是由以下兩個因素激發(fā)出來的：一方面是‘二十一條’要求和山東決議所燃起的愛國熱情；另一方面是知識分子提倡西洋文明，并希望能依科學和民主觀點來對中國傳統(tǒng)重新估價，以建立一個新中國?！辈牧险J為A．多種因素造成了五四運動內涵的豐富性B．五四運動具有徹底不妥協(xié)的特點C．五四運動標志著新民主主義革命的興起D．五四運動是一場單純的政治運動5．德國文學家歌德說羅馬法“如同一只潛入水下的鴨子，雖然一次次將自己隱藏于波光水影之下，但卻從來沒有消失，而且總是一次次抖擻精神地重新出現(xiàn)”。對此理解正確的是A．羅馬法對近代歐美國家法律產(chǎn)生重要影響B(tài)．羅馬法有完整的體系C．羅馬法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用D．羅馬法只適用于古羅馬社會6．戰(zhàn)國時期的學術思想領域非?；钴S，形成了不同的學派，各陳其說，史稱“諸子百家”。其中法家學派的集大成者是（）A．老子 B．孟子 C．墨子 D．韓非7．據(jù)國家流感中心網(wǎng)站近日公布的流感監(jiān)測結果顯示，全國自2018年12月以來，感冒流行強度不斷增強，流感樣病例呈現(xiàn)出乙型流感病毒、甲型H1N1流感病毒和H3N2亞型流感病毒共同流行趨勢，當各種不同亞型的甲流病毒相遇時，基因間就會相互重組，由此導致病毒發(fā)生變異。下列能解釋病毒升級換代的原因的選項是A．牛頓的《微積分》B．達爾文的《物種起源》C．信息技術的發(fā)展D．李時珍的《本草綱目》8．1912年，美國學者百森評論中國某一事件時說：“中國目前的局勢正以一種系統(tǒng)、科學的方式向前發(fā)展，出現(xiàn)了一種帶有西方理想的政治模式。”他評論的這一事件A．徹底改變了中國的社會性質B．是共和制度在中國的實踐C．實現(xiàn)了平均地權的革命綱領D．高舉著民主與科學的大旗9．1896年的某天，蘇州的一家工廠機器轟鳴……這一情景之所以出現(xiàn)，是因為（）A．《南京條約》的簽訂 B．《馬關條約》的簽訂C．《辛丑條約》的簽訂 D．《北京條約》的簽訂10．“一五”計劃期間，工人階級以勞動競賽和技術革新投身于國家建設之中；廣大農(nóng)民用努力增產(chǎn)，積極繳納農(nóng)業(yè)稅等實際行動支援工業(yè)建設；知識分子、工程技術人員等用專業(yè)技術知識為實現(xiàn)國家工業(yè)化大顯身手。材料體現(xiàn)了A．工業(yè)化得到工人階級的積極響應B．人民為國家工業(yè)化建設貢獻力量C．科研人員是工業(yè)化建設的主力軍D．土地改革提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性11．中世紀的西歐鄉(xiāng)村，典型的社會組織形式是莊園，生活在莊園里的佃戶承擔的義務包括①為領主耕種“直領地”②向教會繳納“什一稅”③繳納“婚姻捐”“繼承捐”等④為領主耕種“公用地”A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④12．海上絲綢之路，是古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道，也稱“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延續(xù)下來的絲路精神成為各國互惠、共生的推動力。海上絲綢之路進入鼎盛時期是在A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．構建“學科思維導圖”，有助于形成“關聯(lián)化知識”“理解性記憶”“結構化思考”“可視化思維”的歷史學習能力。下面是某同學根據(jù)所學教科書的目錄制作的有關“資本主義世界市場的形成和發(fā)展”學科思維導圖。請你幫助他完成未填寫的內容。A．B．C．（將對應內容分別填入答題卷中）14．根據(jù)提示寫出相對應的內容。闡明了社會主義初級階段理論的會議一一完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針一一萬隆會議上周恩來提出的促進會議圓滿成功的方針一一15．人類文明具有多樣性，中世紀各主要文明實現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點，結合所學知識回答：封建等級制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的？后來，誰成為了歐洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪個國家的制度？改革對日本有何重大影響？公元8世紀中葉，阿拉伯帝國已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后，帝國帝都在哪個城市？為什么說它是一個政教合一的國家？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】依據(jù)材料“20世紀30年代”、“大壩時代＂等可知這時處于經(jīng)濟危機時期。水利工程屬于公共工程。結合課本所學，羅斯福為了挽救經(jīng)濟危機，實施以工代賑，興辦公共工程，提高了就業(yè)機會，提高了收入，改善了人民的生活，提高生產(chǎn)和消費能力，緩和了階級矛盾，D項符合題意；恢復銀行信用是羅斯福在金融方面的措施，A項不合題意；在工業(yè)方面羅斯福施行《國家工業(yè)復興法》，加強政府對工業(yè)生產(chǎn)的調節(jié)和控制。B項不合題意；在農(nóng)業(yè)方面，限制主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。2、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，明朝初年，社會安定，國力雄厚，明朝是當時世界上的強盛國家。為了擴大明朝的政治影響，宣揚國威，加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋。1405—1433年（15世紀初期），鄭和船隊從劉家港出發(fā)，先后七次下西洋，鄭和船隊擁有當時世界上最先進的船只和航海技術，船上配備航海圖和羅盤針，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋比歐洲航海家遠航美洲和印度早半個多世紀，是世界航海史上的壯舉。鄭和船隊到達各國，大都受到熱烈歡迎，船上裝載的大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當?shù)厝说南矏?。他們從各國換回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)。鄭和下西洋，促進了我國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國與亞非各國的友好關系。近幾十年，東南亞、印度、阿拉伯地區(qū)和非洲等地都發(fā)現(xiàn)了15世紀初期中國的青花瓷。這些發(fā)現(xiàn)可以用來研究鄭和下西洋。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、B【解析】依據(jù)所學可知，第一次學習西方是從經(jīng)濟上學習，洋務運動；第二次學習是從政治制度上，戊戌變法、辛亥革命。B項符合題意；A項器物技術是指的洋務運動；C項.思想文化是第三次反思，新文化運動，D項.生活習俗與題意無關。由此分析ACD不合題意，故此題選B。點睛：此題考查知識點是近代化的探索，近代化的探索有洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動，從學習的內容上看，中國的近代化道路是器物（技術）—制度—思想；在近代化過程中中國人民表現(xiàn)出探索救亡圖存的精神、不屈不撓的民族精神民族精神，列專題復習。4、A【解析】

根據(jù)所學和材料內容可以看出，五四運動是多方面因素的作用結果，產(chǎn)生了多方面的影響，能夠體現(xiàn)出是多種因素，造成了五四運動內涵比較豐富。所以A符合題意，BCD在材料中不能體現(xiàn)，不符合題意，故選擇A。5、A【解析】

依據(jù)材料“羅馬法……從來沒有消失，而且總是一次次抖擻精神的重新出現(xiàn)”信息可知，羅馬法精神對近代社會的法律影響深遠，成為近代社會立法的重要準則。結合課本所學，《羅馬民法大全》對財產(chǎn)、買賣、債務、契約關系等作出明確規(guī)定，奠定了歐洲民法的基礎。歌德生活在歐洲大陸，其描述的主要與歐洲大陸相關。A項符合題意。BCD三項不合題意，故選擇A。6、D【解析】

依據(jù)課本所學，法家主張君主治國要靠法令、權術和威視，以使臣民懾服。戰(zhàn)國末期的韓非子是法家的集大成者，他反對空談仁義，強調以法治國，樹立君主的權威，建立統(tǒng)一的中央集權的封建國家，提供了理論依據(jù)。D項符合題意；老子是道家學派的創(chuàng)始人，認為世間萬物都有其自然法則。A項不合題意；孟子是戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物，主張實行“仁政”，B項不合題意；墨子是墨家的創(chuàng)始人，他主張“兼愛”“非攻”。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D?！军c睛】“法家學派的集大成者”是解題的關鍵，據(jù)所學，戰(zhàn)國末期的韓非是法家的集大成者；老子是春秋時期道家的代表；孟子是戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物；墨子是戰(zhàn)國時期墨家的創(chuàng)始人。7、B【解析】

依據(jù)題干“病毒升級換代”說明生物進化的現(xiàn)象，牛頓的《微積分》屬于數(shù)學學科，故A不符合題意。達爾文的《物種起源》提出生物進化論，認為生物會發(fā)生變異，故B符合題意。信息技術的發(fā)展屬于計算機網(wǎng)絡技術，故C不符合題意。李時珍的《本草綱目》屬于藥物學著作，故D不符合題意。故選B。8、B【解析】

依據(jù)題干信息“1912年”，結合所學知識，1911年的辛亥革命推翻了清政府，建立了中華民國，結束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。辛亥革命勝利后，各省代表齊集南京開會，選舉孫中山為中華民國臨時大總統(tǒng)，1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，中華民國成立?？芍?，“中國目前的局勢正以一種系統(tǒng)、科學的方式向前發(fā)展，出現(xiàn)了一種帶有西方理想的政治模式。”評價的是中華民國成立，B項符合題意；A項評論錯誤，辛亥革命沒有改變中國的半殖民地半封建社會性質；C項不能從評論中體現(xiàn)出來；D項不符合史實，新文化運動高舉著民主與科學的大旗。由此可知ACD三項不符合題意。故選B。9、B【解析】

據(jù)所學知，甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，清政府同日本簽訂了《馬關條約》，條約規(guī)定清政府增開重慶、沙市、蘇州、杭州為通商口岸，日本可以在中國的通商口岸投資設廠。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、B【解析】

根據(jù)材料內容“工人階級以勞動競賽和技術革新投身于國家建設之中”“廣大農(nóng)民用努力增產(chǎn)”“知識分子、工程技術人員等用專業(yè)技術知識為實現(xiàn)國家工業(yè)化大顯身手”可知，材料體現(xiàn)的是各行各業(yè)的人民為國家工業(yè)化建設貢獻力量。選項B符合題意；ACD項概括不全面，故選B。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，西歐中世紀鄉(xiāng)村典型的組織形式是莊園，莊園里佃戶承擔的義務有為領主耕種直領地的義務，故①正確；西歐莊園里佃戶需要向教會繳納“什一稅”，故②正確；西歐莊園里佃戶承擔很多義務，例如繳納婚姻捐、繼承捐等，故③正確；所以①②③符合題意。莊園的周圍大多是林地、荒地等，被稱為“公用地”，全體佃戶都可以放牧、共同使用，不必承擔義務，④不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，海上絲綢之路，是古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道，也稱“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延續(xù)下來的絲路精神成為各國互惠、共生的推動力。海上絲綢之路進入鼎盛時期是在元朝。宋代形成了多條航線，可通往日本、高麗、東南亞、印度、波斯灣及東非海岸。元朝時，海上交通范圍有更大拓展，海上絲綢之路進入鼎盛時期。中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量商船定期往返。宋代時與中國貿易關系的國家和地區(qū)有五六十個，元代時達到140多個。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、A.新航路的開辟；B.初步；C.人類進入“電氣時代”【解析】

根據(jù)材料“世界各地孤立狀態(tài)結束，世界市場雛形出現(xiàn)”并結合所學知識可知，A新航路開辟。第一次工業(yè)革命中火車，汽船等交通工具的出現(xiàn)，拉近了人們之間的距離，使世界市場初步形成。因此B初步。第二次工業(yè)革命電力得到廣泛使用，把人類帶入電氣時代，因此C人類進入電氣時代。14、（1）中共十三大（2）和平統(tǒng)一、一國兩制（3）“求同存異”的方針【解析】

根據(jù)所學知識可知：（1）闡明了社會主義初級階段理論的會議是中共十三大。1987年，在中共十三大上，鄧小平闡明了我國社會主義初級階段的理論，并提出黨在社會主義初級階段的基本路線。

（2）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是和平統(tǒng)一、一國兩制。十一屆三中全會后，改革開放帶來綜合國力的提高。鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。針對問題，鄧小平提出“一國兩制”的科學構想，在此基礎上形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針，這一政策在解決問題之前，成功的運用到了香港問題和澳門問題上，促進了香港和澳門的回歸。

（3）萬隆會議上周恩來提出的促進會議圓滿成功的方針是“求同存異”的方針。1955年，中國參加萬隆會議，周恩來提出“求同存異”的方針，推動了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作，擴大了中國在國際上的影響。15、（1）查理.馬特改革教會（2）