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文檔簡介

四川省觀音片重點名校2024屆中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.有專家指出:“太平天國運(yùn)動的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?!毕铝懈黜椖軌蛘撟C這一觀點的是A.金田起義B.《資政新篇》C.定都天京D.《天朝田畝制度》2.世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)是()A.上海合作組織成立B.北約組織成立C.亞太經(jīng)合組織成立D.世貿(mào)組織成立3.在抗日戰(zhàn)爭中,中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。下列事件發(fā)生在這一時期并體現(xiàn)中國人民民族氣節(jié)和英雄氣概的是①創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》②黃海大戰(zhàn)③臺兒莊戰(zhàn)役④百團(tuán)大戰(zhàn)⑤南京大屠殺A.①②③⑤B.①③④C.①③④⑤D.①②③④4.下列宗教中,對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是A.佛教B.基督教C.伊斯蘭教D.道教5.“戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵。烏江天險重飛渡,兵臨貴陽逼昆明……”歌曲《四渡赤水出奇兵》描繪了紅軍長征的壯美畫卷。以下關(guān)于“四渡赤水出奇兵”的敘述,正確的是:A.是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志B.跳出了百萬敵人的包圍圈,取得了長征中的階段性勝利C.挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命D.打亂了敵人追剿計劃,充分體現(xiàn)毛澤東靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)6.一個人一個民族在前進(jìn)中不會沒有曲折,中國革命在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下歷經(jīng)曲折,不斷向前。下列能夠正確反映這—趨勢的是A. B.C. D.7.《元史》記載:至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿之故,更名宣政院。此記載涉及的地區(qū)是A.新疆B.C.西藏D.福建8.古代埃及文明的象征是A.青銅器 B.金字塔 C.《漢謨拉比法典》 D.種姓制度9.中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)工農(nóng)革命軍打土豪、分田地,中共這樣做有助于A.鞏固根據(jù)地紅色政權(quán)B.抗日戰(zhàn)爭取得勝利C.消滅帝國主義D.推動國家實現(xiàn)工業(yè)化10.圖象史料在證史研究中有重要作用。如下圖是某學(xué)習(xí)小組在研究性學(xué)習(xí)中收集的一組圖象資料,據(jù)此推斷他們探究的主題是()A.古代希臘文明 B.古代日本文化C.古代羅馬法制 D.古代阿拉伯文明11.戰(zhàn)士們舉著“打倒軍閥、打倒列強(qiáng)”的標(biāo)語,唱著“打倒列強(qiáng),除軍閥”的戰(zhàn)歌從珠江流域打到長江流域是在A.土地革命時期B.北伐戰(zhàn)爭時期C.抗日戰(zhàn)爭時期D.解放戰(zhàn)爭時期12.華盛頓體系是凡爾賽體系的繼續(xù),這二者的相同之處是①都涉及到了中國問題,侵犯了中國主權(quán)②都是帝國主義國家重新瓜分世界的體系③都是戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國嚴(yán)厲制裁的體現(xiàn)④都體現(xiàn)了帝國主義戰(zhàn)勝國利益再分配原則A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.有同學(xué)搜集了希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、日本大化改新、馬可·波羅來到中國等相關(guān)書籍,他研究的課題最可能是A.西方文明之源 B.城市的興起 C.走進(jìn)近代 D.古代文明的沖撞與交融14.1899年他在鶴年堂抓藥時買到種叫龍骨的藥材,對上面的圖形文字進(jìn)行研究,首次發(fā)現(xiàn)了甲骨文,該發(fā)現(xiàn)轟動中外學(xué)術(shù)界,把漢字的歷史推到公元前1700多年的股商時代,他也成為甲骨文研究的奠基人。這位奠基人是A.王懿榮B.裴文中C.郭沫若D.康有為15.為了提高復(fù)習(xí)效率,小李同學(xué)繪制了一張知識結(jié)構(gòu)圖??瞻滋帒?yīng)填入A.鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣B.少數(shù)民族政權(quán)紛紛入主中原C.八王之亂造成人口大量死亡D.各地爆發(fā)大規(guī)模的農(nóng)民起義16.楔形文字與《漢謨拉比法典》這兩大文明成果均誕生于下列哪一地區(qū)?A. B. C. D.17.下列關(guān)于非洲歷史表述,不正確的是A.榮耀一一這里是最古老的人類文明發(fā)源地之一B.血淚一一在三角貿(mào)易中非洲黑奴被販賣C.覺醒——古巴人民推翻了美國支持的獨裁政權(quán)D.新生一一到1990年所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖18.一個外國資本家在中國通商口岸開設(shè)工廠,最早出現(xiàn)在A.洋務(wù)運(yùn)動時期B.《馬關(guān)條約》簽定后C.《南京條約》簽定后D.美國提出“門戶開放”后19.今年是建國70周年,下列四位人物都是新中國的締造者。他們中既領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義又參加了重慶談判的是()A.毛澤東 B.周恩來 C.朱德 D.鄧小平20.“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性的……”材料中的“它”是指A.廢除丞相B.太平天國運(yùn)動C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動21.鄧小平曾說:“中美關(guān)系,好不到哪里去,也壞不到哪里去,對此要有清醒認(rèn)識?!蹦阏J(rèn)為對中美關(guān)系認(rèn)識“比較清醒”的是A.經(jīng)濟(jì)全球化需要中美合作,共同應(yīng)對全球性問題B.美國霸權(quán)主義威脅世界和平,中國與它勢不兩立C.美國是世界上最發(fā)達(dá)的因家,中國應(yīng)該與它結(jié)盟D.中美兩國社會制度上差異太大,沒有合作的可能22.如圖是加拿大為紀(jì)念某組織建立50周年而發(fā)行的郵票。該組織A.標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂B.標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對峙局面基本形成C.是以美國為首的軍事實體D.標(biāo)志著兩極格局正式形成23.中國自行建造的航母海試已經(jīng)結(jié)束,標(biāo)志著我國國防工業(yè)、技術(shù)達(dá)到一個高點。下列屬于我國在20世紀(jì)70年代取得的國防科技成就是()A.原子彈試爆成功 B.人造地球衛(wèi)星的升空C.彈道導(dǎo)彈試飛成功 D.培育成秈型雜交水稻24.亞里士多德認(rèn)為雅典平民政治的本質(zhì)持征是“平民群眾必具有最高權(quán)力:政事裁決于大多數(shù)人的意志;大多數(shù)人的意志就是正義”,為了保證平民必須具有最高權(quán)力。雅典A.實行津貼制度B.抽簽產(chǎn)生官員C.允許婦女參政D.設(shè)置公民大會二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.第二次世界大戰(zhàn)中,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是——________26.依法治國是人類社會進(jìn)步的重要表現(xiàn)。(1)《________》是羅馬第一部成文法,該法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。(2)529年,拜占庭帝國頒布《________》,這部法律文獻(xiàn)對后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(3)宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財產(chǎn)等基本原則的文獻(xiàn)是《________》。27.德國偉大的作曲家_____,《英雄交響曲》是他的代表作之一。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)1978年,改革開放的春雷響徹中華大地,這個“春天的故事”既改變了中國,也改寫了中國與世界的關(guān)系。閱讀下列材料,回答問題材料一:如下圖材料二:全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時,透露了更為詳細(xì)的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;先行啟動一批基礎(chǔ)性重大項目;注重保護(hù)和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?!案母镩_放40年的今天,能不能打造一個新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個樣板叫“雄安質(zhì)量”。材料三:2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫——摘編自《中國網(wǎng)》請從材料一圖片中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計理由。請根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題。材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是什么?綜上所述,改革開放的歷程對我國以后的發(fā)展有哪些啟示?29.(6分)中國人自古以來就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強(qiáng)對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認(rèn)錯誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世??v向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟(jì)實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當(dāng)時世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大??登⑹朗侵袊鴤鹘y(tǒng)帝制的最后一抹斜陽,最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭?!顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結(jié)合所學(xué)知識說明理由。談?wù)勀銓χ袊糯鷼v史上盛世社會的看法。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)(1)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?(2)你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)題干“太平天國運(yùn)動的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題。”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,《天朝田畝制度》是太平天國時期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”,體現(xiàn)了農(nóng)民的要求,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解題干“太平天國運(yùn)動的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?!钡暮x,結(jié)合太平天國運(yùn)動的文件的相關(guān)知識解答問題,《天朝田畝制度》是太平天國時期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”,體現(xiàn)了農(nóng)民的要求,其他選項的事件沒有涉及農(nóng)民的要求,不符合題意。2、D【解析】

經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是:國際投資和國際貿(mào)易迅速增長;跨國公司的影響增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快。1995年1月1日,世界貿(mào)易組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。ABC不符合題意,故選D。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,①創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》是為了激發(fā)人民的抗日激情和勇氣,符合題意;②黃海大戰(zhàn)是1894年,甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役,不符合題意;③臺兒莊戰(zhàn)役是中國軍隊抗擊日軍的重大勝利,符合題意;④百團(tuán)大戰(zhàn)是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役,符合題意;⑤南京大屠殺是1937年,日本侵略者犯下的滔天罪行,不符合題意;由此可知,①③④符合題意,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定時間“抗日戰(zhàn)爭”,逐一分析四個選項,不屬于抗日戰(zhàn)爭時期的事件排除,需要學(xué)生掌握分析問題的能力和扎實的基本功。4、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,7世紀(jì),穆罕默德在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。麥加是伊斯蘭教的圣地。穆罕默德利用伊斯蘭教的宣傳,最終建立了政教合一的國家。因此,對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是伊斯蘭教。故C符合題意;佛教源于古代印度,與阿拉伯無關(guān),故A不符合題意;基督教源于巴勒斯坦地區(qū),與阿拉伯無關(guān),故B不符合題意;道教是中國土生土長的宗教,與阿拉伯無關(guān)。故D不符合題意。故選C。5、D【解析】

遵義會議后,在毛澤東的指揮下,紅軍聲東擊西,四渡赤水,佯攻貴陽,打亂了敵人追剿計劃。“四渡赤水出奇兵”充分體現(xiàn)毛澤東靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),故D符合題意;遵義會議是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志,排除A;渡過金沙江,使紅軍跳出了百萬敵人的包圍圈,取得了長征中的階段性勝利,排除B;遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,排除C。故選D。6、B【解析】

依據(jù)圖片中的時間,結(jié)合課本所學(xué)可知,1921年中國共產(chǎn)黨成立,開始了領(lǐng)導(dǎo)中國革命的曲折歷程。1927年第一次國共合作的失敗,國民黨右派大肆屠殺共產(chǎn)黨和革命人士,革命陷入低潮;共產(chǎn)黨根據(jù)中國的國情把重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,建立農(nóng)村革命根據(jù)地,取得了廣大農(nóng)民的支持,1931年建立江西瑞金紅色政權(quán),革命有所發(fā)展;1934年紅軍第五次反圍剿失敗,為躲避國民黨的圍剿,被迫開始長征。是革命發(fā)展中的挫折;1937年日本前面侵華,共產(chǎn)黨積極進(jìn)行抵抗,與國民進(jìn)行第二次合作。建立敵后抗日根據(jù)地,力量逐漸發(fā)展起來。取得抗日戰(zhàn)爭的勝利;1949年中國共產(chǎn)黨取得新民主主義革命的勝利,建立自己的政權(quán)。B項符合題意。ACD三項不合題意,故選擇B。【點睛】圖片中的時間是是解題的關(guān)鍵。依據(jù)圖片中的時間,據(jù)所學(xué)1921、1931、1941、1949年前后,中國共產(chǎn)黨相關(guān)的史實,確定共產(chǎn)黨發(fā)展情況,確定折線圖。7、C【解析】

根據(jù)題干中“因唐制吐蕃來朝見於宣政殿之故,更名宣政院”,并根據(jù)所學(xué)知識可知,元朝在中央設(shè)宣政院,管理全國佛教事務(wù)和吐蕃地區(qū)軍政事務(wù),西藏正式成為中央政府直接管轄的行政區(qū)域。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權(quán)力的象征,也是埃及人民的驕傲。故B符合題意。ACD均與古代埃及無關(guān),不符合題意,故選B。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)的土地革命,滿足了農(nóng)民的土地要求。廣大貧苦的農(nóng)民政治上翻了身,經(jīng)濟(jì)上分到了土地,革命積極性空前高漲。毛澤東還領(lǐng)導(dǎo)革命根據(jù)地軍民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力發(fā)展生產(chǎn)。這些措施粉碎了國民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖,有助于鞏固紅色政權(quán),所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,故選A。10、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,古希臘的民主制度被視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭;希臘的內(nèi)部極盛時期是伯利克里時代。所以古代希臘文明與圖片主題相符,故答案選A??键c:人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?人類文明的開端?西方文明之源。11、B【解析】

依據(jù)題干“打倒軍閥、打倒列強(qiáng)”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1924年,國民黨第一次合作正式建立,開展了北伐戰(zhàn)爭,目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。1926年,北伐戰(zhàn)爭爆發(fā),很快從珠江流域打到長江流域。B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,華盛頓體系是凡爾賽體系的繼續(xù),這二者都涉及到了中國問題,都侵犯了中國主權(quán);都是帝國主義國家重新瓜分世界的體系;都體現(xiàn)了帝國主義戰(zhàn)勝國利益再分配原則。凡爾賽體系是戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國嚴(yán)厲制裁的體現(xiàn),而華盛頓體系不是戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國嚴(yán)厲制裁的體現(xiàn)。故D①②④符合題意。含有③的ABC不合題意。故此題選D。13、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征屬于暴力沖突。日本大化改新是7世紀(jì)中期日本學(xué)習(xí)隋唐文化進(jìn)行的改革、馬可?波羅在元世祖時來中國,促進(jìn)了中西文化的交流和傳播,屬于和平交往,所以該同學(xué)研究的課題最可能是古代文明的碰撞與融合,D項符合題意;綜上所述ABC三項均與題干主旨不符,排除。故選D。14、A【解析】

依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,清朝末年,河南安陽小屯村的農(nóng)民在田地里挖到的獸骨和龜甲,賣給藥店,這些獸骨和龜甲被稱為“龍骨”,是一種中藥。19世紀(jì)末,清朝著名學(xué)者王懿榮在買回來的藥材里,發(fā)現(xiàn)了龜甲和獸骨上刻有符號,他斷定這是中國失傳已久的文字,甲骨文就這樣被發(fā)現(xiàn)了。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代最早的文字,我國有文字可考的歷史從商朝開始的,甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況,對研究商朝的歷史有重要價值,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。15、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。政治上,周王室衰落,大國爭霸,士大夫開始掌握政權(quán);經(jīng)濟(jì)上,鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣促進(jìn)了土地私有制確立,新的階級關(guān)系產(chǎn)生;思想上出現(xiàn)百家爭鳴的局面。故選A。點睛:春秋戰(zhàn)國之交,中國進(jìn)入了鐵器時代,鐵器農(nóng)具的出現(xiàn)及牛耕技術(shù)使用。需要掌握:①鐵制農(nóng)具在春秋時出現(xiàn);②春秋晚期,鐵農(nóng)具的使用范圍擴(kuò)大;③鐵農(nóng)具的出現(xiàn)促進(jìn)了生產(chǎn)發(fā)展,也推動了社會其他方面的變化;④由于鐵農(nóng)具的推廣,各國的農(nóng)業(yè)帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,周天子失去了往日的權(quán)威,實力強(qiáng)大的諸侯國為了爭奪霸權(quán),互相征戰(zhàn),爭做霸主,形勢動蕩不安、戰(zhàn)亂頻發(fā)、民不聊生。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,古兩河流域,產(chǎn)生了楔形文字與《漢謨拉比法典》,故D符合題意。A是古印度文明,B是古中國文明,C是古埃及文明,故ABC均不符合題意。故選D?!军c睛】本題以示意圖為切入點,考查古兩河流域的文明。掌握古兩河流域的文明代表是楔形文字與《漢謨拉比法典》。17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1959年美洲的古巴在卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)下,推翻了美國的傀儡政權(quán),建立革命政府,并走上了社會主義道路。選項C與非洲歷史無關(guān),符合題意;選項ABD關(guān)于非洲歷史表述是正確的,不符合題意;故選C。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1895年,《馬關(guān)條約》簽訂,允許日本在中國開辦工廠,使列強(qiáng)的輸出方式由商品輸出改為資本輸出,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1927年,周恩來、賀龍等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義;1945年8月,周恩來、毛澤東等到重慶同蔣介石談判,既領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義又參加了重慶談判的是周恩來,故B符合題意;毛澤東、朱德、鄧小平不合題意,故ACD排除。故此題選B?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“南昌起義、重慶談判”是解題的關(guān)鍵,1927年,周恩來、賀龍等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義;1945年8月,周恩來、毛澤東等到重慶同蔣介石談判。20、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,極大的推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。但是辛亥革命的果實最終被袁世凱竊取的。所以材料信息反映的是辛亥革命。故C符合題意,ABD項與材料信息不符,故選C。21、A【解析】

A項,和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,經(jīng)濟(jì)全球化需要全球所有國家的共同努力,中美兩國作為世界上最大的發(fā)展中國家和最大的發(fā)達(dá)國家,兩國之間應(yīng)該通力合作,共同應(yīng)對全球性問題。故A項正確。B項,針對美國的霸權(quán)主義,中國應(yīng)堅持反對立場,但“勢不兩立”的說法錯誤,中美兩國應(yīng)該順應(yīng)和平與發(fā)展的時代主題,相互合作,共同發(fā)展。故B項錯誤。C項,中國奉行獨立自主的和平外交政策,要與美國加強(qiáng)合作、共同發(fā)展,并不是與其“結(jié)盟”。故C項錯誤。D項,經(jīng)濟(jì)全球化過程中,各國的不同國情決定了中國的“求同存異”發(fā)展戰(zhàn)略,所以中美之間的合作不僅是可能的,而且是必要的。故D項錯誤。綜上所述,本題正確答案為A。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,題干郵票是加拿大為紀(jì)念北約組織建立50周年而發(fā)行的郵票。為了推行杜魯門主義,有效實施“冷戰(zhàn)”,美國在歐洲組建軍事政治集團(tuán),1949年,以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會,簽訂《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方防御體系,以打到對抗蘇聯(lián),稱霸世界的目的,故C符合題意;1947年“杜魯門主義”的出臺標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系的破裂,故A不合題意;兩極格局形成的標(biāo)志是北約和華約兩大軍事集團(tuán)的建立,故BD不合題意。故此題選C。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星的升空,故B符合題意;1964年原子彈試爆成功,故A不合題意;1966年彈道導(dǎo)彈試飛成功,故C不合題意;1973年袁隆平培育成秈型雜交水稻,不屬于國防科技成就,故D不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“20世紀(jì)70年代取得的國防科技成就”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。24、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:材料強(qiáng)調(diào)“平民具有最高權(quán)力”、“大多數(shù)人的意志”,結(jié)合所學(xué)知識可知,公民大會是雅典民主政治下的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),由全體公民組成,故D項表述正確。實行津貼制度是為了保證貧窮公民參政議政,抽簽產(chǎn)生官員是為了擴(kuò)大公民權(quán)利,允許婦女參政這種說法錯誤,故ABC不符合題意。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、日軍空襲珍珠港【解析】

1941年12月7日,日本偷襲美國珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故答案為日軍空襲珍珠港。26、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,公元前450年左右,羅馬頒布成文法,因這部法刻在12快青銅板上,被稱為《十二銅表法》,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,這是羅馬第一步成文法。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝,為了穩(wěn)固秩序,他組建了一個法典編纂委員會,529年,委員會把2世紀(jì)以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,法國大革命開始后,制憲議會于1789年通過了《人權(quán)宣言》,宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財產(chǎn)等基本原則。27、貝多芬【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,貝多芬是德國音樂家,也是19世紀(jì)初期世界近代史上最偉大的音樂家。貝多芬的作品,具有高度的思想性和藝術(shù)性。《英雄交響曲》(1804年)是貝多芬的代表作之一,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)深圳成為對外開放的“窗口”,被譽(yù)為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個沿海城市;1988年增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū);1990年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū);理由是1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴(kuò)大,如今形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。(2)注意的問題是編制規(guī)劃要高起點高質(zhì)量;要大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;一批基礎(chǔ)性重大項目要先行啟動;要注重保護(hù)和傳承歷史文化。(3)新動態(tài)是反全球化現(xiàn)象(逆全球化現(xiàn)象)。(4)要從國情出發(fā),實事求是;要尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律;要保障農(nóng)民利益;要深化改革開放?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,材料一涉及事件較多,從中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件說明其展示主題與理由即可,如1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略→1980年,在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)置四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)。深圳成為對外開放的“窗口”,被譽(yù)為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個沿海城市;1988年增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū);1990男年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū);理由是1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴(kuò)大,如今形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。(2)依據(jù)材料二信息“全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時,透露了更為詳細(xì)的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;先行啟動一批基礎(chǔ)性重大項目;注重保護(hù)和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板。“改革開放40年的今天,能不能打造一個新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個樣板叫“雄安質(zhì)量”?!笨芍?,雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題是編制規(guī)劃要高起點高質(zhì)量;要大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;一批基礎(chǔ)性重大項目要先行啟動;要注重保護(hù)和傳承歷史文化。(3)依據(jù)材料信息“2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫”結(jié)合所學(xué)知識可知,材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是反全球化現(xiàn)象(逆全球化現(xiàn)象)。原因:歐美政治和經(jīng)濟(jì)形勢的影響;經(jīng)濟(jì)一體化過程中出現(xiàn)的弊端;發(fā)展中國家處于不利地位;政治人物支持西方國家貿(mào)易保護(hù)等。評析:美國既是一體化的推動者也是一體化的阻礙者,其做法是冷戰(zhàn)遇制思維的延續(xù),目的是維護(hù)自身利益過制中國發(fā)展保持政治經(jīng)濟(jì)霸權(quán)地位;經(jīng)濟(jì)一體化不斷加深各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系密切,美國貿(mào)易保護(hù)主義行為,違背了時代潮流和世貿(mào)原則,損售了別國利益,尤其是發(fā)展中國家的利益不利于美

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