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文檔簡介
重慶江南新區(qū)達標名校2024年中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列是當今世界一些國際組織的徽標圖案,中國加入的最大貿(mào)易組織是A.B.C.D.2.運用所學知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點的是A.是自上而下的資產(chǎn)階級改革B.走上了資本主義發(fā)展的道路C.改革不徹底,保留了大量封建殘余D.擺脫了嚴重的民族危機3.下圖是一位同學繪制的一部分世界近代史的思維導圖。圖中空缺部分應填入的是A.第一次工業(yè)革命B.薩拉熱窩事件C.巴黎和會D.第二次工業(yè)革命4.下圖《民族交融示意圖》反映了五世紀末的一次重大改革,推行這一改革的少數(shù)民族是A.氐族 B.鮮卑族C.匈奴族 D.羌族5.下圖為某老師關于“第一次世界大戰(zhàn)”的板書。圖中①②處應該是()A.①德國進攻波蘭②斯大林格勒戰(zhàn)役B.①來克星頓槍聲②薩拉托加大捷C.①薩拉熱窩事件②凡爾登戰(zhàn)役D.①攻占巴士底獄②滑鐵盧戰(zhàn)役6.1973年,在今威海市苘山鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一個秦代鐵權(見下圖),上有銘文“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝,乃詔丞相狀(指隗狀)、綰(指王綰),法度量則不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之?!睆倪@篇銘文中可以得到的正確信息是()①統(tǒng)一了六國②統(tǒng)一了度量衡③用楷書書寫④確立了皇帝稱號A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④7.以下關于改革開放后我國勞動就業(yè)制度的表述,錯誤的是()A.使就業(yè)人員丟掉了“鐵飯碗”的舊思想B.就業(yè)人員可以通過人才市場自主選擇職業(yè)C.炒魷魚、跳槽、公開招聘等新名詞層出不窮D.政府根據(jù)就業(yè)人員的實際情況提供就業(yè)崗位8.馬克思評論俄國“不花費一分錢,不出一兵一卒,而能比任何一個參戰(zhàn)國(從中國)獲得更多的好處”。與這一評述對應的史實是A.通過《南京條約》獲得了關稅特權B.第二次鴉片戰(zhàn)爭中劫掠火燒圓明園C.通過《北京條約》等割占大片領土D.通過《辛丑條約》獲得了巨額賠款9.唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價一項水利工程:“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!”這項水利工程的作用是A.發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用B.溝通湘江和漓江,方便運輸C.形成完整堅固的軍事防御體系D.溝通南北,促進經(jīng)濟交流10.唐代詩人皮日休在《汴河懷古》中這樣寫道:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!弊髡哒J為大運河開鑿的最主要影響是()A.興修水利促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展B.激化社會矛盾導致隋朝滅亡C.促進了南北交流和經(jīng)濟發(fā)展D.奠定了唐朝盛世局面的基礎11.13世紀,西歐大學享有自治地位,大學師生免受地方世俗法官審判,而須按教會法規(guī)定由當?shù)刂鹘虒徖?,或由大學法庭獨立審理。這主要體現(xiàn)了大學享有A.免賦稅特權B.司法特權C.教育自主權D.教會法豁免權12.“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。”秦始皇、漢武帝,唐太宗的相同點是()A.都是開國皇帝B.都對中國封建社會的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響C.都把儒家思想作為正統(tǒng)思想D.都采用科舉制度選拔人才13.下列條約中既有割地又有賠款的有①《南京條約》②《北京條約》③《馬關條約》④《辛丑條約》A.①②③B.②③④C.①②④D.③④14.二戰(zhàn)后,東歐的社會主義國家中改革較為突出的是A.捷克斯洛伐克改革B.南斯拉夫改革C.匈牙利改革D.赫魯曉夫改革15.第一次世界大戰(zhàn)后,英、法、美等戰(zhàn)勝國通過兩次國際會議建立的帝國主義統(tǒng)治新秩序崩潰的標志是A.巴黎和會、華盛頓會議的召開B.歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成C.德軍突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)D.國際反法西斯聯(lián)盟建立16.下圖的隋唐歷史時間軸中①②依次是A.安史之亂、貞觀之治B.貞觀之治、安史之亂C.澶淵之盟、安史之亂D.貞觀之治、澶淵之盟17.學習歷史需要辨別史料的價值、從研究司馬遷史學思想的角度來看,《史記》屬于A.第一手資料B.第二手資料C.實物資料D.影像資料18.新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū),自古以來就是我國領土不可分割的一部分。該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于()A.甘英出使大秦 B.開通絲綢之路 C.設置西域都護 D.班超通西域19.易中天說:“查理曼大帝去世后不久,他的帝國就一分為三,這三個地方后來成為歐洲近代思想解放運動的策源地,意大利有,德意志有宗教改革,法蘭西有,這恐怕并非偶然……”這里的空白處應該填上()A.啟蒙運動,文藝復興 B.文藝復興、馬克思主義 C.自由主義、馬克思主義 D.文藝復興、啟蒙運動20.美國黑人民權運動領袖馬丁·路德·金認為,爭取權力的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”,而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。與他有類似主張并付諸實施的是A.甘地B.玻利瓦爾C.列寧D.扎格魯爾21.古埃及人依靠一些代表動物、事物、地方和人的復雜符號來表情達意,記錄活動。據(jù)此可知,能夠幫助我們了解古埃及歷史的文字是A.楔形文字 B.梵文 C.象形文字 D.字母文字22.如下圖人物是美國歷史上著名的總統(tǒng),他領導美國人民從惡魔般的困境中走出來。“惡魔”指()A.英國殖民統(tǒng)治 B.南方奴隸主叛亂C.日本偷襲珍珠港 D.美蘇爭霸23.古代西方歷史上有位傳奇人物,他征服埃及、波斯和許多其他王國,東征的足跡遠達印度,征戰(zhàn)之處使東西方文明交融……此人物是A.伯里克利B.屋大維C.亞歷山大D.釋迦牟尼24.民族精神是一個國家生命力.創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是:①五四精神②抗戰(zhàn)精神③小崗精神④長征精神⑤井岡山精神A.①⑤④②③ B.①②③④⑤ C.①⑤④③② D.⑤①④②③二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.一座城市的歷史,就是一個民族的歷史,請寫出與下列提示相對應的城市名稱。六朝古都金陵城,近代中國由此開始________物華天寶人杰昌,軍旗升起英雄城________南湖圣地有游船,開天辟地共產(chǎn)黨________一夜崛起的城市,改革開放的窗口________26.________是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點;________是第二次世界大戰(zhàn)的重大轉折點。27.下列圖片反映了當今世界經(jīng)濟、政治的發(fā)展趨勢分別是________、_________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)數(shù)字記憶法是學習歷史中常用的一種方法,數(shù)字年份住住對應了重大歷史事件,我們用這些數(shù)字可以將一件件歷史事件像珍珠般串起來。今天我們來到數(shù)字“9“結尾的歷史王國逛一逛。材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或或停止法律實施之僭越權力。為非法權力?!?jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募維持常備軍,皆屬非法?!?30年前文獻(1689年)材料二:宣稱人們來是自由、權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯?!墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)?!?30年前文獻(1789年)材料三:100年前的北平天安門廣場照片(1919年)材料四:毛澤東揮動電鈕,五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起,54門禮炮齊鳴28響?!S后,舉行盛大的閱兵式和群眾慶典?!?0年前(1949年)結合材料一及所學知識,說出這部文獻的名稱材料二是哪次資產(chǎn)階級革命頒布的文件內(nèi)容?從材料三照片中事件提煉出一種精神,這種精神的內(nèi)涵是什么?材料四的內(nèi)容描繪的是哪一事件的場景?對中國社會有何影響?29.(6分)材料:羅茲.墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展,創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運用大大促進了世界遠洋航海技術的發(fā)展”。指南針發(fā)明的時間?羅茲.墨菲的說法對嗎?結合材料和所學知識加以說明理由。30.(7分)觀察圖片并仔細閱讀文字,回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一:我國歷史上的第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年,陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城,途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此,二人決定發(fā)動起義,提出“大楚興,陳勝王”,建立了“張楚”政權。起義從根本上動搖了秦王朝統(tǒng)治,為項羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件。圖二:李自成起義是明末農(nóng)民起義的重要一方,明朝末年,陜北連年旱荒,農(nóng)民顆粒無收,官府征賦如故,階級矛盾尖銳。1629年李自成發(fā)動起義,針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況,提出“均田免賦”的口號。1644年,李自成在長安建立大順政權,接著揮師北上,攻克北京,推翻了統(tǒng)治長達276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點?信息點一:信息點二:信息點三:從陳勝、吳廣起義的原因,可以推斷出秦朝重視哪方面的建設?你認為上面哪次起義的口號最能表達農(nóng)民的根本要求?簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】結合所學知識可知,2001年中國加入的最大貿(mào)易組織是世界貿(mào)易組織,選項C符合題意;而選項A是亞太經(jīng)合組織,是地區(qū)性的;選項B是歐盟,是歐洲地區(qū)的區(qū)域性組織;選項D是聯(lián)合國,是世界上最大的政治組織,不符合題意;因此只有選項C符合題意,故選C。2、D【解析】依據(jù)課本所學,明治維新改革前,1853年美國入侵日本,日本面臨淪為殖民地的嚴重民族危機;俄國1861年改革前因為農(nóng)奴制的阻礙,資本主義發(fā)展緩慢,農(nóng)奴的境況十分悲慘,暴動頻繁。面臨嚴重的社會危機,1861年沙皇被迫改革。俄國沒有遇到外敵入侵。D不正確,符合題意;1861年改革和明治維新都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,都使本國走上了資本主義發(fā)展道路,因為都是封建統(tǒng)治者進行的改革,因此改革都保留了大量的封建殘余。ABC是兩次改革的相同點,不合題意。由此可知ABC不合題意,選擇答案D。3、D【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結合所學知識可知,1870年,第二次工業(yè)革命開始,后起的資本主義國家德國和美國強大起來,第二次工業(yè)革命后,資本主義向帝國主義過渡,由于各國之間經(jīng)濟和政治發(fā)展不平衡,列強之間為了爭奪殖民地矛盾激化,最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn),D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。4、B【解析】
根據(jù)所學可知,北魏是鮮卑族建立起來的少數(shù)民族政權。為了加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治,也為了學習和接受漢族的先進文化,北魏孝文帝進行了改革。這些改革措施促進了北方民族的大融合。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、C【解析】
結合所學知識可知,1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線,故①處應該是薩拉熱窩事件。1916年的凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的重要戰(zhàn)役。故②處應該是凡爾登戰(zhàn)役。C符合題意;德國進攻波蘭和斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生在二戰(zhàn)中,故A不符合題意;來克星頓槍聲和薩拉托加大捷發(fā)生在美國獨立戰(zhàn)爭中,故B不符合題意;攻占巴士底獄是法國大革命開始的標志,故D不符合題意。故選C。6、B【解析】
試題分析:本題主要考查學生對秦朝的相關史實。分析題文的“皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝”獲得的信息是:①統(tǒng)一了六國和④確立了皇帝稱號。從“法度量則不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之?!鲍@得的信息是②統(tǒng)一了度量衡,而③用楷書書寫在題文材料中不能獲得,且秦朝統(tǒng)一的文字是小篆,故選B.【考點定位】人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”7、D【解析】根據(jù)所學知識可知,改革開放前實行“統(tǒng)包統(tǒng)配”勞動就業(yè)制度,“鐵飯碗,鐵工資”。改革開放后從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,人們可以通過人才市場自主擇業(yè),就業(yè)渠道拓寬;持證上崗、就業(yè)培訓、公開招聘等新鮮事物層出不窮。就業(yè)制度的改革也要求人們不斷的學習,提高適應就業(yè)變化的能力。故D說法錯誤,答案是D。8、C【解析】
第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,沙俄通過1860年中俄《北京條約》割占了中國烏蘇里江以東,包括庫葉島在內(nèi)的約40完平方千米的領土,C正確;ABD與題干無關,排除。故選C。9、D【解析】
根據(jù)題干唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價一項水利工程:“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!”結合所學知識可知,大運河的開通,大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流,成為我國南北交通的大動脈:促進了運河沿線經(jīng)濟和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展,對我國以后經(jīng)濟的發(fā)展有重大意義有利于國家統(tǒng)一。故D正確。都江堰發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用,故排除A項。靈渠溝通湘江和漓江,方便運輸,故排除B項。長城的修筑形成完整堅固的軍事防御體系,故排除C項,故選D。【點睛】本題以唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價一項水利工程:“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!”為切入點,考查了隋朝大運河相關知識。解答題目時抓住這一關鍵點即可得出正確答案。10、C【解析】依據(jù)題干信息:“若無水殿龍舟事,共禹論功不較多”可知。唐代詩人皮日休肯定了大運河的價值,他認為大運河開鑿促進了南北交流和經(jīng)濟發(fā)展,C項符合題意,故此題選C。11、B【解析】
依據(jù)所學可知,西歐時期的大學享有高度的自治權,“他們具有司法特權,大學師生免受地方世俗法官審判,而須按教會法規(guī)定由當?shù)刂鹘虒徖?,或由大學法庭獨立審理”正是司法特權的體現(xiàn),B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容與題干描述的內(nèi)容無關,不符合題意,排除;故選B。12、B【解析】
漢武帝、唐玄宗不是開國皇帝。漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒家思想作為正統(tǒng)思想,秦始皇推崇法家思想。秦始皇、漢武帝時期還沒有創(chuàng)立科舉制度。三者都對中國封建社會的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響,故選B。13、A【解析】
結合所學可知《南京條約》割占香港島,賠款2100萬銀元,開廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸,故①符合題意;《北京條約》割讓九龍司地方一區(qū)給英國,對英法兩國賠款各增至800萬兩白銀,開天津為商埠,故②符合題意;《馬關條約》割讓島及其附屬島嶼、澎湖列島和遼東半島給日本,賠償日本軍費2億兩,開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,故③符合題意;《辛丑條約》中國向各國賠償白銀4.5億兩,分39年還清,本息9.8億兩,拆毀北京至大沽的炮臺,準許各國派兵駐守北京至山海關鐵路沿線要地,劃定北京東交民巷為“使館界”,界內(nèi)不許中國人居住,由各國派兵保護,懲辦義和團運動中參加反帝斗爭的官吏,永遠禁止中國人民成立或反帝性質(zhì)的組織,對反帝運動鎮(zhèn)壓不力的官吏,“即行革職,記不敘用”,總理衙門必為外務部,位居六部之首,可見《辛丑條約》沒有割地,故④不符合題意。排除含有④的選項
,即排除BCD。故選A。14、C【解析】
根據(jù)所學知識,二戰(zhàn)后,東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經(jīng)濟建設,走了不少彎路。它們先后進行改革,其中較為突出的是匈牙利改革。匈牙利領導人卡達爾致力于改革,改革取得了一定的成效,使匈牙利使國家成為“東歐消費者的天堂”。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。15、C【解析】結合所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)后,英、法、美等戰(zhàn)勝國通過兩次國際會議建立的帝國主義統(tǒng)治新秩序是凡爾賽——華盛頓體系。1939年9月1日,德軍突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn),標志著凡爾賽——華盛頓體系的崩潰。故C符合題意;巴黎和會、華盛頓會議是建立一戰(zhàn)后帝國主義統(tǒng)治新秩序的國際會議。故A不符合題意;歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成的標志是1933年希特勒上臺,建立德國法西斯專政。凡爾賽——華盛頓體系的崩潰是1939年。故B不符合題意;國際反法西斯聯(lián)盟建立是在1942年,凡爾賽——華盛頓體系的崩潰是1939年。故D不符合題意,故選C。點睛:解題的關鍵是認識第一次世界大戰(zhàn)后,英、法、美等戰(zhàn)勝國通過兩次國際會議建立的帝國主義統(tǒng)治新秩序是凡爾賽——華盛頓體系。凡爾賽——華盛頓體系崩潰的標志是1939年9月1日,德軍突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)。16、B【解析】
依據(jù)題干及所學知識可知,唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,國力強盛,文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”,開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日益腐敗,社會上的各種矛盾越來越尖銳,邊疆形勢也日益緊張,755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”,故B符合題意;澶淵之盟指的是遼與宋之間的議和,故CD不符合題意;故本題選B。17、A【解析】
結合所學知識可知,《史記》是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書,第一手資料是指自己直接經(jīng)過搜集整理和直接經(jīng)驗所得;第一手資料指:文獻資料(指原創(chuàng)的)和實物資料、口述資料;從研究司馬遷史學思想的角度來看應該是第一手資料,是最直觀可靠的史料,所以答案選擇A。BCD不符合題意,排除,故選A。18、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,漢武帝兩次派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年(漢宣帝時),西漢設置西域都護,總管西域事務。從此,今新疆地區(qū)開始正式隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分,西域都護設置也為以后絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件。ABD項與題意不符,C項符合題意,故選C。19、D【解析】
由題干“歐洲近代思想解放運動的策源地”結合所學,14世紀,為打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們思想的束縛,文藝復興運動首先在意大利興起。文藝復興是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動。18世紀啟蒙運動在法國興起,進一步解放了人們的思想,推動了世界資產(chǎn)階級革命和改革運動。因此空白處應該填文藝復興、啟蒙運動,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。20、A【解析】
依據(jù)題干信息“不是對罪惡的消極的不抵抗”,而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”可知,馬丁·路德·金認為爭取權力的最佳方式是采取不抵抗運動。印度的甘地就提倡非暴力不合作運動,故A符合題意;玻利瓦爾、列寧、扎格魯爾都是采用暴力方式進行革命,故BCD不合題意。故此題選A。21、C【解析】
結合所學知識可知,古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。故C符合題意。楔形文字是古代兩河流域的文字,故A不符合題意。梵文與古代埃及無關,故B不符合題意。字母文字與古代埃及文字不符,故D不符合題意。故選C。22、B【解析】根據(jù)題干中的圖片結合所學知識可知,圖片中的人物是林肯。林肯領導美國人民進行了反抗南方奴隸主叛亂的戰(zhàn)爭,結果廢除了黑人奴隸制,維護了國家統(tǒng)一,使美國人民從惡魔般的困境中走出來。因此,“惡魔”指南方奴隸主叛亂,故選B。23、C【解析】
依據(jù)課本所學,公元前4世紀,正當希臘城邦衰敗之時,希臘北部的馬其頓國強大起來。公元前4世紀后期它代表希臘聯(lián)軍,控制了希臘。不久亞歷山大繼承王位,他出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及,然后回師占領兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。C項符合題意;伯利克里當政期間,雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。A項不合題意;屋大維當政期間羅馬共和國進入帝國時期,B項不合題意;釋迦牟尼是佛教的創(chuàng)始人。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C?!军c睛】“他征服埃及、波斯和許多其他王國,東征的足跡遠達印度,征戰(zhàn)之處使東西方文明交融”是解題的關鍵。亞歷山大在位期間,他出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及,然后回師占領兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。24、A【解析】
根據(jù)題干并結合所學知識可知,①五四精神形成于1919年;②抗戰(zhàn)精神形成于1937年到1945年的抗日戰(zhàn)爭時期;③小崗精神形成于1978年;④長征精神形成于1934年到1936年長征時期;⑤井岡山精神形成于1927年,因此排列順序應是①⑤④②③,選項A符合題意;選項BCD不符合題意,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南京南昌嘉興深圳【解析】
(1)依據(jù)所學可知,1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),1842年中英簽訂《南京條約》,規(guī)定割地、賠款、開通商口岸、關稅協(xié)定等,破壞了中國的領土完整和主權,中國開始淪為半殖民地半封建國家,中國近代史開始。(2)依據(jù)所學可知,1927年8月1日,周恩來、賀龍等發(fā)動南昌起義。南昌起義打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍,成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊,獨立領導武裝斗爭的開始。(3)依據(jù)所學可知,1921年7月23日,中共一大在上海召開,由于敵人的搜查,大會轉移到浙江嘉興的一條游船是舉行。嘉興南湖的這條游船見證了中國歷史上一件開天辟地的大事——中國共產(chǎn)黨的誕生。(4)依據(jù)所學可知,1980年,我國把深圳、廈門等地開放為經(jīng)濟特區(qū),深圳被成為一夜崛起的城市,改革開放的窗口。26、凡爾登戰(zhàn)役斯大林格勒戰(zhàn)役(斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn))?!窘馕觥?/p>
依據(jù)所學知識可知,1914年7月底,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。一戰(zhàn)期間的著名戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役,1916年的凡爾登戰(zhàn)役造成雙方七十多萬人的傷亡,史稱“凡爾登絞肉機”,凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)的轉折戰(zhàn)役;1942年7月,德軍開始集中力量進攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始,1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結束,從此,蘇軍開始了全線反攻,這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點。27、全球化多極化【解析】
結合所學知識可知,第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起,使得世界經(jīng)濟格局逐步走向全球化,繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權利法案》。(2)法國大革命(3)愛國、擔當、勇敢、反帝反封建等(寫出2個即可)。(4)開國大典(新中國成立);開創(chuàng)了中國歷史的新紀元、推翻了三座大山、中國人民從此站起來了【解析】
(1)通過對材料一的內(nèi)容及時間“1689年”,結合所學知識,1689年,英國議會審議并通過《權利法案》,它是英國資產(chǎn)階級革命中的重要法律文件。(2)根據(jù)“宣稱人們生來是自由、權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”結合所學知識可知,這是《人權宣言》的內(nèi)容,是法國大革命時期頒布的。(3)根據(jù)材料時間“1919年”、“取消二十一條”、“外爭主權,內(nèi)除國賊”可知,材料反映的是五四愛國運動,五四精神的內(nèi)涵有愛國、
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