2024屆徽省臨泉中考四模歷史試題含解析

2024屆徽省臨泉中考四模歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．陳寅恪就曾經(jīng)說：“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進，造極于趙宋之世?！痹谖鞣脚c日本史學(xué)界中，有多數(shù)學(xué)者認為宋朝是中國歷史上的文藝復(fù)興與經(jīng)濟革命的關(guān)鍵時期。下列說法可以論證此觀點的是①宋朝實行重文輕武政策②宋朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車③經(jīng)商時間不再受限制④火藥、活字印刷術(shù)、指南針均發(fā)明于宋朝A．①②B．①③④C．①③D．②③④2．埃及獨立運動領(lǐng)導(dǎo)人是A．尼赫魯B．納賽爾C．卡達爾D．卡斯特羅3．春秋時期最顯著的政治特點是A．周王室中興，王權(quán)加強B．諸侯國日益減少，七雄紛爭C．周王號令天下，諸侯臣服D．周王室衰微，諸侯爭霸4．“第二天始，中國人民便走上了反抗的道路。九月間，上海有十萬大中小學(xué)學(xué)生的大罷課，有三萬五千日本碼頭工人的大罷工。全國各地，從上海到成都，從平津到廣州，所有的學(xué)生都卷入反對日寇進攻東北的熱潮中?！睂?dǎo)致上述材料事件發(fā)生的直接原因是（）A．巴黎和會中國外交的失敗B．九一八事變的爆發(fā)C．袁世凱復(fù)辟帝制D．日本發(fā)動盧溝橋事變5．史書記載，康熙皇帝在聽完監(jiān)生孔尚任講完《大學(xué)》首章后，在宣諭中講到“欲加贊頌，莫能名言，特書‘萬世師表’四字懸額殿中”，他所贊頌的思想家是A．老子B．孔子C．韓非子D．墨子6．2017年前三季度，全球商品貿(mào)易總額累計達11.94萬億美元。同比大幅增長9.24%，國際資本也呈加速流動態(tài)勢。在這其中，扮演主角的是A．世界貿(mào)易組織B．亞太經(jīng)合組織C．北美自由貿(mào)易區(qū)D．跨國公司7．在歷史長河中，重大的歷史事件往往由重要的歷史人物來領(lǐng)導(dǎo)、推動。下列關(guān)于歷史人物與事件的連線正確的是①林則徐﹣﹣虎門銷煙②佟麟閣﹣﹣“七七事變”抗日③鄧世昌﹣﹣甲午戰(zhàn)爭④康有為﹣﹣戊戌變法A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④8．百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。大教育家孔子對我國教育的貢獻有（）①創(chuàng)辦私學(xué)②興辦太學(xué)③推行科舉制④主張“有教無類”⑤注重道德教育和文化知識教育A．①②③④⑤B．①④⑤C．②③④D．②③④⑤9．有專家指出：“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?！毕铝懈黜椖軌蛘撟C這一觀點的是A．金田起義B．《資政新篇》C．定都天京D．《天朝田畝制度》10．聯(lián)產(chǎn)承包責任制采取了統(tǒng)一經(jīng)營與分散經(jīng)營相結(jié)合的原則……必將使農(nóng)業(yè)社會主義合作化的具體道路更加符合我國的實際。這是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國農(nóng)民的偉大創(chuàng)造。這一制度的實行A．實現(xiàn)了農(nóng)民的土地所有B．解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力C．私有經(jīng)濟成為社會主義的有益補充D．開始建立農(nóng)業(yè)合作社11．明朝前期，我國同亞非各國的經(jīng)濟、文化交流頻繁。明朝中后期，中國與外來侵略勢力的矛盾卻日益尖銳，表現(xiàn)為沖突與戰(zhàn)爭。明朝對外交流特點的變化，從本質(zhì)上反映了A．對外政策的變化B．文學(xué)藝術(shù)的衰落C．軍事實力的落后D．封建制度的沒落12．出土文物是研究歷史的重要資源之一。下圖文物最能證明北京人已經(jīng)能A．直立行走B．打制石器C．洞穴定居D．使用天然火二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”，有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力。下面是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)教科書的目錄制作的有關(guān)“資本主義世界市場的形成和發(fā)展”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。A．B．C．（將對應(yīng)內(nèi)容分別填入答題卷中）14．美國在經(jīng)歷了一次又一次機遇和挑戰(zhàn)后,成為當今世界的超級大國。19世紀末,美國的工業(yè)化巨變主要得益于哪一事件?請舉一例美國在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明。美國在工業(yè)化巨變中迎來了城市化的浪潮。這一時期,歐美國家的城市體系有何特點?城市化浪潮帶來了什么負面影響?1929-1933年資本主義世界經(jīng)歷了一場空前嚴重的經(jīng)濟危機。美國緩解危機的改革有何特點?請結(jié)合二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,談?wù)勎覈鴱闹械玫降挠幸鎲⑹尽?5．依法治國是衡量一個國家政治文明程度的重要標準之一。結(jié)合所學(xué)知識回答：人類歷史上第一部較為完整的成文法典叫什么？它是由哪一文明古國制定的？羅馬共和國成立之初，平民與貴族斗爭激烈，哪一法律的制定成為平民取得勝利的標志之一？這一時期，羅馬共和國最重要的機構(gòu)是什么？《查士丁尼法典》是對古羅馬文明法律成果的系統(tǒng)總結(jié)，下令編撰這部法典的皇帝是哪個國家的君主？中世紀的西歐人是如何形容這個國家的首都的？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，宋朝開國后，實行重文輕武的國策，士人受到社會的普遍尊敬。相當部分官員來自科舉考試，各級官員俸祿豐厚，生活十分優(yōu)裕。唐朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車。宋朝時，經(jīng)商時間不再受限制?；鹚幇l(fā)明于唐朝。①③可以論證題干中的觀點，符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，納賽爾是阿拉伯埃及共和國的第二任總統(tǒng)，1952至1970年埃及實際最高領(lǐng)導(dǎo)人。納賽爾被認為是歷史上最重要的阿拉伯領(lǐng)導(dǎo)人之一。他執(zhí)政期間，曾是阿拉伯民族主義的倡導(dǎo)者。1956年7月26日，埃及總統(tǒng)納賽爾頒布關(guān)于國際蘇伊士運河國有化的法令。對很多埃及人來說，納賽爾是一個改革了他們的國家，并重新從里到外建立起了阿拉伯世界的自尊的偉大領(lǐng)袖。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，春秋時期，隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，諸侯相對強大起來，開始爭霸，周王室衰微，這是春秋時期最顯著的政治特點，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。4、B【解析】

依據(jù)題干“第二天始，中國人民便走上了反抗的道路。九月間，上海有十萬大中小學(xué)學(xué)生的大罷課，有三萬五千日本碼頭工人的大罷工。全國各地，從上海到成都，從平津到廣州，所有的學(xué)生都卷入反對日寇進攻東北的熱潮中?！睂?dǎo)致上述材料事件發(fā)生的直接原因是九一八事變的爆發(fā)。1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍安排下，鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊。日軍以此為借口，炮轟沈陽北大營。九一八事變是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。5、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，孔子是中國偉大思想家和教育家，其中因材施教、溫故知新、學(xué)思結(jié)合等主張對中國教育發(fā)展起了巨大的推動作用，因此孔子被尊稱為“萬世師表”，B選項符合題意。老子是道家代表，A項不合題意；韓非子是法家代表，C項不合題意；墨子是墨家學(xué)派代表，D項不合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。6、D【解析】

根據(jù)題干材料“全球商品貿(mào)易總額累計達11.94萬億美元。同比大幅增長9.24%”、“國際資本也呈加速流動態(tài)勢”結(jié)合所學(xué)知識可知，全球商品貿(mào)易總額的迅速增長以及國際資本也呈加速流動態(tài)勢，在其中扮演主角的是跨國公司，在經(jīng)濟全球化中，跨國公司的迅速發(fā)展為經(jīng)濟全球化提供了強有力的載體。他通過其全球化的生產(chǎn)經(jīng)營方式促進了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動，推動了國際分工水平的提高。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙；佟麟閣是七七事變中，中國軍隊犧牲的將領(lǐng)，他是中華民族的英雄；鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭中黃海海戰(zhàn)犧牲的將領(lǐng)；康有為是戊戌變法的代表人物，四個選項連線正確。故D符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，孔子在教育上創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，擴大教育對象，主張有教無類，就是不論社會地位高低、貧富貴賤，人人都應(yīng)該有接受教育的機會。編訂《詩》《書》《春秋》等教材，豐富了教學(xué)內(nèi)容；在教學(xué)方法上，主張因材施教，啟發(fā)誘導(dǎo)。在教學(xué)中注重道德教育和文化知識教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律，提出了一系列教學(xué)原則和方法。而②興辦太學(xué)與漢武帝有關(guān)，③推行科舉制與隋朝有關(guān)。所以孔子對我國教育的貢獻有①④⑤，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。9、D【解析】

依據(jù)題干“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)知識可知，《天朝田畝制度》是太平天國時期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件，確定：“凡天下田，天下人同耕”的原則，“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”，體現(xiàn)了農(nóng)民的要求，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解題干“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題。”的含義，結(jié)合太平天國運動的文件的相關(guān)知識解答問題，《天朝田畝制度》是太平天國時期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件，確定：“凡天下田，天下人同耕”的原則，“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”，體現(xiàn)了農(nóng)民的要求，其他選項的事件沒有涉及農(nóng)民的要求，不符合題意。10、B【解析】

根據(jù)“聯(lián)產(chǎn)承包責任制采取了統(tǒng)一經(jīng)營與分散經(jīng)營相結(jié)合的原則”可知，材料反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，根據(jù)所學(xué)知識可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。B符合題意，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制不是實行農(nóng)民的土地所有制，A不符合題意；C項材料沒有體現(xiàn)，C不符合題意；開始建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的是三大改造時期的，D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意。故選擇B。11、D【解析】

明朝前期，我國同亞非各國的經(jīng)濟、文化交流頻繁。明朝中后期，中國與外來侵略勢力的矛盾卻日益尖銳，表現(xiàn)為沖突與戰(zhàn)爭。明朝對外交往特點的變化，從本質(zhì)上反映了我國封建制度的沒落，原因是這一時期西方國家先后建立起封建制度，進入資本主義社會，經(jīng)濟實力迅速增強，對外積極侵略擴張，將侵略的矛頭指向我國，導(dǎo)致中外沖突不斷。D符合題意；對外政策的變化并不是明朝對外交流特點的變化反映的本質(zhì)問題，A不符合題意；明朝時期文學(xué)藝術(shù)并沒有衰落，B不符合題意；軍事實力的落后并不是明朝對外交流特點的變化的主要原因，C不符合題意。所以ABC不符合題意，故選擇D。12、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，原始人類都生活在遠古時期，因此要獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料，最重要的途徑是考古挖掘。北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經(jīng)能使用天然火，D項符合題意，故此題選D。點睛：抓住題干圖片信息“燒骨”是解題的關(guān)鍵，北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經(jīng)能使用天然火。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、A.新航路的開辟；B.初步；C.人類進入“電氣時代”【解析】

根據(jù)材料“世界各地孤立狀態(tài)結(jié)束，世界市場雛形出現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，A新航路開辟。第一次工業(yè)革命中火車，汽船等交通工具的出現(xiàn)，拉近了人們之間的距離，使世界市場初步形成。因此B初步。第二次工業(yè)革命電力得到廣泛使用，把人類帶入電氣時代，因此C人類進入電氣時代。14、(1)第二次工業(yè)革命；美國人萊特兄弟發(fā)明飛機。(2)以中心城市為核心；生態(tài)環(huán)境被破壞。(3)全面加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)。(4)制定適當?shù)慕?jīng)濟政策，重視科技,重視教育。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)可知，19世紀末第二次工業(yè)革命完成，人類進入“電氣時代”，促進了電力、石油的利用，推動了美國和德國成為領(lǐng)先于世界的國家。美國在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明有汽車、飛機等，列舉一例即可。（2）根據(jù)所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命推動了城市化發(fā)展，但是也帶來了城市擁擠、污染等一系列問題。（3）根據(jù)所學(xué)可知，為了應(yīng)對危機，羅斯福新政調(diào)整工業(yè)，通過《國家工業(yè)復(fù)興法》，加強政府對資本主義生產(chǎn)的調(diào)控。資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強，羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據(jù)。（4）根據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后英國、法國、德國等國家加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)，不斷調(diào)整經(jīng)濟政策，重視福利國家的建設(shè)，重視科技,重視教育。15、（1）《漢謨拉比法典》。古巴比倫王國（2）《十二銅表法》）元老院（3）拜占庭帝國（或東羅馬帝國）“人間天堂”【解析】

（1）第一小問，根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比在位時制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典——《漢謨拉比法典》，《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。第二小問，根據(jù)所學(xué)知識可知，《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國制定的。（2）第一小問，根據(jù)題干“羅馬共和國”、“平民取得勝利”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅版上，所以被稱為《十二銅表法》?！妒~表法》是羅馬共和國的第一部成文法，它限制了貴族的特權(quán)，打破了貴族對法律的壟斷，一定程度上保護了平民的利益，因此《十二銅表法》的制定