自貢市2024屆高三第三次診斷性考試語文試卷參考答案及評分標準

自貢市普高2024屆第三次診斷性考試語文試題參考答案及評分意見一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)1.(3分)D(A項“經(jīng)歷了從簡潔到富麗再到簡潔”錯，說宋代梅花紋“簡潔”于文無據(jù)；B項“受程朱理學關(guān)注”錯，文章第二段說“理學成為兩宋的主導思想，紋樣藝術(shù)也具備了獨特的‘理性之美’”，并無程朱理學關(guān)注梅花紋之意；C項“宋代寫實類梅花紋不適于主題表達”錯，文章第三段說簡化類梅花紋“能夠更好地適應(yīng)紋樣的主題表達”，并無寫實類梅花紋是否適于的相關(guān)表述。)2.(3分)B(“通過宋代前后梅花紋造型特點的對比”錯，引文談?wù)摰氖撬吻啊⑺魏蟆盎ú莸谋憩F(xiàn)”。)3.(3分)C(“宋代文人的地位在歷史上最高，使他們更注重向內(nèi)探索”錯。第五段說“宋代文人的地位達到了空前的高度，更加注重向內(nèi)探索”，“達到空前高度”并不表明“宋代文人的地位在歷史上最高”，同時原文“達到空前高度”與“更加注重向內(nèi)探索”之間是客觀敘述，沒有“使他們”的邏輯關(guān)聯(lián)。)(二)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)4.(3分)D(“我國新質(zhì)生產(chǎn)力主要表現(xiàn)為數(shù)字技術(shù)、人工智能、電子信息等等快速成長”錯，材料二第一段介紹產(chǎn)業(yè)層面新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展，其中沒有“電子信息”快速成長的內(nèi)容。)5.(3分)B(“需要在守住傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時”錯，材料一說的是“改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”。)6.(6分)啟示：①需加強科技創(chuàng)新特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，并以此為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展奠定基礎(chǔ)；②需及時將科技創(chuàng)新成果應(yīng)用到具體產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢；③需根據(jù)本地的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、科研條件等，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。(一點2分)主觀性試題，意思正確即可給分。(三)文學類文本閱讀(本題共3小題，15分)7.(3分)C(“側(cè)面表現(xiàn)了老畢與時代的脫離，暗示了人物命運”錯，曲解文意。)8.(6分)①文中寫老畢等人根據(jù)經(jīng)驗想象這次也是因為“大鳥引起的短路”跳閘，公安用想象推斷案件事實，強調(diào)想象合理，表現(xiàn)了人們的慣常思維和狀態(tài)；②兩次分從不同角度寫，引發(fā)跳閘的不是鳥而是人，是因為貧困引發(fā)的盜竊，包含對合理想象并不有用以及對現(xiàn)實的諷刺。(一點3分)語文試卷答案第1頁(共4頁)9.(6分)①結(jié)尾寫老畢的孫子，交代老畢報告的內(nèi)容，表現(xiàn)了老畢勇于擔責、敢于自我反省的高大形象；②老畢愛孫但并不自私自利，突出他的懊悔和自責，表現(xiàn)了人性美好的主題；③老畢孫子的出場，給人突兀之感又在情理之中，能激發(fā)讀者思考并留下回味的空間。(一點2分)主觀性試題，意思正確即可給分。二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)10.(3分)BEG11.(3分)D(“魚肉”是意動用法,“漁”使用的是引申義。)12.(3分)A(“光武帝因此震怒”錯。文中光“武帝怒”的原因是“帝詰吏由趣，吏不肯服，抵言‘于長壽街上得之’”。)13.(10分)(1)(5分)(劉陽)在帳子后面說：“那是官吏接受郡守的敕令，應(yīng)當是想要同其他郡丈量開墾土地的情況作比較罷了?！?譯出大意2分?！翱る贰薄爱斢薄跋喾健弊g正確一處1分。)(2)(5分)所以才能夠取得名譽并建立功業(yè)，讓天下人都喜歡他們的政治，而沒有人能夠傷害他們。(譯出大意2分?！吧谩薄坝衅涔Α薄澳軅弊g正確一處1分。)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)14.(3分)C(“建永垂久遠的功業(yè)有時只是須臾之間的事”錯，“利名那得在須臾”與上句相對，意思是事業(yè)要重在長遠，哪能在須臾之間就獲得功名。)15.(6分)后四句先用典，將周韶州比作山中未經(jīng)雕琢的美玉、海底驪龍頷下的明珠，后又以古來賢達與之相提并論，表達對周韶州的高度贊美之意；贊美同時又勸慰周韶州，山中荊璞和海底驪珠本不易讓人知、使人得見，古來賢達也往往命途多舛，您不要因此惆悵不樂。(一點3分)主觀性試題，意思正確即可給分。(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16.(6分)(1)停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然(2)不恥相師君子不齒(3)示例1：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池；示例2：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人；示例3：想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠行人；示例4：今夜鄜州月，閨中只獨看一空1分。有錯字、別字、漏字，該空不給分。三、語言文字運用(20分)語文試卷答案第2頁(共4頁)17.(3分)A(文章重點討論的是AI時代“肖像”“音容笑貌等敏感信息”安全問題，因此“有圖有真相”“有視頻有真相”更切合文本表達。)18.(4分)原文用“近些年”在語意上強調(diào)借用AI“復(fù)活”親人近年已成為現(xiàn)實，用“2023年4月”“前不久”表達了借用AI“復(fù)活”親人日益頻繁的程度；(2分)去掉后，就失去了表達的現(xiàn)實感，不能表現(xiàn)借用AI“復(fù)活”親人的實際情況。(2分)19.(4分)A一種精神上的慰藉B也追問法律法規(guī)的邊界(一處2分)20.(4分)答案示例:②“雖然”修改為“但”;⑤“不出現(xiàn)”改為“出現(xiàn)”修改正確一處2分。21.(5分)答案示例：AI“復(fù)活”親人，在享受技術(shù)撫慰之余，也要有所警惕和預(yù)判，用好法律法規(guī)的利劍，防止AI“復(fù)活”的刀刃傷人?？圩　翱萍际前央p刃劍”敘說，2分；緊密結(jié)合選文內(nèi)容，2分；句子簡潔流暢，1分。四、作文(60分)22.(60分)根據(jù)高考作文評分標準評分。作文等級評分標準一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)基礎(chǔ)等級內(nèi)容20分符合題意中心突出內(nèi)容充實思想健康感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實思想健康感情真實基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實偏離題意中心不明確內(nèi)容不當思想不健康感情虛假表達20分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴謹語言流暢字跡工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語言通順字跡清楚基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順字跡基本清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語言不通順語病多字跡潦草難辨發(fā)展等級特征20分深刻豐富有文采有創(chuàng)意較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意略顯深刻略顯豐富略有文采略有創(chuàng)意個別語句有深意個別例子較好個別語句較精彩個別地方有新意說明：①基礎(chǔ)等級評分，“內(nèi)容”以“題意”、“中心”為重點，“表達”以“語言”、“文體”為重點。②發(fā)展等級評分，不求全面，可據(jù)“特征”4項16點中若干突出點按等評分。深刻：透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點具有啟發(fā)性。豐富：材料豐富，論據(jù)充足，形象豐滿，意境深遠。語文試卷答案第3頁(共4頁)有文采：用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現(xiàn)力。有創(chuàng)意：