人教版九年級化學(xué)上冊期末考試【加答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級化學(xué)上冊期末考試【加答案】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點燃，在火焰上方罩上干冷燒杯，內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是（）A．H2、CO、CO2 B．N2、O2、CO2 C．H2、CH4、CO D．H2、CH4、CO22、下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（）A．硫酸鉀[K2SO4] B．尿素[

CO(NH2)2]C．硝酸銨(

NH4NO3] D．磷酸二氫鉀[KH2PO4]3、能除去鐵銹的試劑是（）A．氯化鈉溶液 B．稀鹽酸C．氫氧化鈉溶液D．水4、向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是（）A． B．C． D．5、下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 C．司馬光砸缸 D．鐵杵磨成針6、下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變 B．生成物有三種C．反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變 D．汞和氧氣都由分子構(gòu)成7、AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（）A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N28、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．明礬可以促進水中懸浮物的沉降B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水9、已知2A＋3B==C＋3D，用足量的A和49gB恰好完全反應(yīng)，生成57gC和1gD，若B的相對分子質(zhì)量為98，則A的相對分子質(zhì)量為（）A．16 B．27 C．44 D．5610、下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是（）A．NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 B．H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C．KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3 D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH11、使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是（）A．稀硫酸 B．氯化鈉溶液C．鐵片 D．氫氧化鈉溶液12、在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項描述中不屬于物理性爆炸的是（）A．廚房中因燃氣泄漏而爆炸B．高壓鍋因為排氣孔堵塞而爆炸C．車胎因為暴曬而發(fā)生爆炸D．氣球因為充氣過多而引起爆炸13、金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其主要原因是（）A．構(gòu)成它們的原子大小不同B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C．金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成D．金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同14、下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是（）A．常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜B．鐵在干燥的空氣中容易生銹C．硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁D．金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源15、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成B．化學(xué)變化的后硅元素的化合價不變C．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為l：116、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放17、運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）A．不同元素組成的物質(zhì)是化合物，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)B．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8D．同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率18、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．只能加快反應(yīng)速率B．二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑C．能增加生成物的質(zhì)量D．質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變19、今年，“中國水周”的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛護水資源的說法正確的是（）A．地球上的總水儲量很少，所以要節(jié)約用水B．為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C．生活污水應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放D．為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥20、化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是（）A．由實驗甲可知金屬活動性：Al＞CuB．由實驗乙可知金屬活動性：Cu＞AgC．由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：Al＞Cu＞AgD．實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究二、填空題（共3小題，共12分）1、某粒子（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請回答下列問題。（1）若n=3，則m=_________，該粒子的名稱是____________；（2）若該粒子為電中性，則n的最大值為____________；（3）若m=12，則該粒子對應(yīng)的原子在化學(xué)變化中容易___________（得到或失去X個電子）；（4）若m=17，且該粒子為食鹽的一種組成微粒，則該粒子的化學(xué)符號為____________。2、化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和________。(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子(填“得到”或“失去”)。②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。③硒元素能增強人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒?；卮鹣铝袉栴}：A．硒原子的核電荷數(shù)為________。B．硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子________相同。C．寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式________。3、選擇H、C、Cl、O、Ca五種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：(1)雪碧飲料中含有的酸_________；(2)用于改良酸性土壤的堿_________；(3)可用作干燥劑的氧化物_________；(4)人胃內(nèi)幫助消化的酸________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、實驗室對含有MgCl2的粗鹽進行提純，步驟如圖”：

（1）步驟①中，稱量50g粗鹽需補充的主要儀器是___________。（2）步驟②中，玻璃棒的作用是________。（3）步驟③中，滴加過量NaOH溶液除去MgCl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。（4）步驟⑤中，為中和過量的NaOH，應(yīng)滴加的“試劑a”是______（填字母）。A稀鹽酸B稀硫酸C稀硝酸（5）步驟⑥的操作名稱是_______，當__________時，停止加熱。2、實驗室用下圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實驗（夾持儀器已略去），根據(jù)實驗回答：（1）儀器①的名稱是___________。（2）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________（3）用C裝置收集氣體的方法是______________（填選項字母）A排水法b向下排空法c向上排空法（4）檢驗C中收集滿氣體的方法是________（5）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4,關(guān)閉K2、K3，其中打開K1的目的是________點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是________。待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開K3觀察到的現(xiàn)象是________四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、在實驗室里加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物16g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為11.2g。請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量為g；（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。2、為了測定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分數(shù)，小楊同學(xué)取50．0g樣品置于燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請計算：(1)NaOH的化學(xué)式量為_________。(2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時，所得溶液的質(zhì)量為_____g(保留一位小數(shù))。(3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________？(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、D3、B4、A5、A6、C7、B8、A9、B10、D11、A12、A13、D14、B15、C16、C17、D18、D19、C20、D二、填空題（共3小題，共12分）1、13鋁原子8失去2個電子Cl-2、離子得到2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OA．34B．最外層電子數(shù)C．Se+O2SeO23、H2CO3Ca(OH)2CaOHCl三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、托盤天平攪拌，加速粗鹽的溶解A蒸發(fā)當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體