2023年蘇教版八年級上冊《生物》期末考試(全面)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版八年級上冊《生物》期末考試（全面）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、素有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)2、下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（）A．移栽植物時剪去部分枝葉 B．對移栽后的植物進行遮陽C．對栽培的花卉適時松土 D．選擇陰雨天移栽植物3、下列生物中不是用孢子來繁殖的是A．木耳 B．蘑菇 C．霉菌 D．乳酸菌4、下列有關(guān)生命演化的敘述，錯誤的是（）A．原始生命是地球上生物的共同祖先B．人類起源于古猿最直接的證據(jù)是化石C．人類進化的過程為：南方古猿→直立人→能人→智人D．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化5、如圖表示某動物兩種細胞的形成過程，相關(guān)說法正確的是（）A．過程a中變化最明顯的是細胞核B．過程b產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目不同C．過程c形成的細胞仍具有分裂能力D．過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)6、昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示，已知D為卵期。下列敘述正確的是（）A．蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→CB．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期C．若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農(nóng)作物的危害最大D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期7、如圖是人一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線，下列敘述正確的是（）A．在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)B．在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由大變小C．B點是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間，此時肺內(nèi)氣體全部排出體外D．C點是本次呼吸中吸氣結(jié)東的瞬間，此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓8、如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）A．⑤→①→③→④→② B．①→⑤→③→④→②C．⑤→①→④→③→② D．①→⑤→④→③→②9、霧霾天氣PM2.5超標，對人體造成危害，PM2.5進入人體的途徑為（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C．外界→鼻腔→氣管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺10、“好種出好苗”，試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須是完整的（）A．胚 B．胚乳 C．種皮 D．子葉11、向日葵和梅花鹿相比，向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)12、如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖像，下列推測正確的是（）A．③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④B．更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來實現(xiàn)C．圖像③中能非常清楚的看到細胞膜D．每個細胞中都一定能找得到葉綠體13、下列關(guān)于動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是（）A．人為地捕殺或者隨意引進某種動物，不會影響生態(tài)平衡B．動物通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機物分解成無機物，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉D．松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子14、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．組織 B．細胞 C．器官 D．系統(tǒng)15、在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，這是由于（）A．大豆能進行光合作用 B．大豆的細胞核里有DNAC．大豆根部共生有根瘤菌 D．大豆的呼吸不消耗有機物16、馬鈴薯既能用塊莖繁殖，也能用種子繁殖。這兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是（）A．有無兩性生殖細胞結(jié)合 B．變異類型多少C．能否保持母本優(yōu)良性狀 D．繁殖速度快慢17、當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（）A． B．C． D．18、下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．池塘中所有的魚 B．池塘中的水C．池塘中所有的植物 D．一個池塘19、下列有關(guān)月季扦插方法的敘述，錯誤的是（）A．將健壯枝條剪成15厘米左右的莖段，每段保留兩個節(jié)B．每個莖段上方的切口是傾斜的，下方的切口是平的C．上面一個節(jié)去掉部分葉，下面一個節(jié)的葉從葉柄處全部去掉D．扦插時將下面的一個節(jié)埋入土中，注意遮蔭，及時澆水20、下列屬于真菌特征的是（）A．通過復(fù)制方式繁殖后代B．沒有單細胞的種類C．細胞內(nèi)沒有成形的細胞核D．能產(chǎn)生孢子，孢子能發(fā)育成新個體21、某男子看《唐人街探案》時，哈哈大笑后發(fā)現(xiàn)下頜不能正常合攏了。原因最可能是（）A．關(guān)節(jié)囊受到損傷 B．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出C．關(guān)節(jié)軟骨有病變 D．韌帶損傷頜骨無法復(fù)位22、圖是人體血液循環(huán)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．肺循環(huán)和體循環(huán)同時進行 B．a(chǎn)、e中流的是動脈血C．體循環(huán)的起點為d D．肺循環(huán)的終點為b23、下列各項中，屬于生物都具備的特征是（）A．具有細胞結(jié)構(gòu) B．能繁殖后代C．能進行反射活動 D．能將無機物合成有機物24、下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是（）黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲 B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C．蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲 D．蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲25、植物呼吸作用的實質(zhì)是（）A．有機物分解，儲存能量 B．有機物合成，儲存能量C．有機物分解，釋放能量 D．有機物合成，釋放能量二、填空題（共5個小題，共10分）1、消化系統(tǒng)是由__________和____________組成的。2、嫁接時應(yīng)當使接穗與砧木的__________緊密結(jié)合，確保接穗成活。3、家蠶的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、_______、成蟲，四個時期，屬于_____發(fā)育。4、在生態(tài)系統(tǒng)中，動物不能自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，因此被稱為__________。5、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為____________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、鳥類是人類的好朋友，它們可啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息，對維護自然界生態(tài)平衡起著重要作用。圖1為鳥類的外形，圖2和圖3是鳥類卵的結(jié)構(gòu)和實驗。請回答下列問題：（1）鳥類適應(yīng)于飛行特點是身體呈____________，前肢特化為翼，被覆羽毛，骨中空。（2）在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，能共給營養(yǎng)物質(zhì)的是圖2中的____________。（填寫標號）（3）用剪刀輕輕敲打鳥卵的鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外卵殼膜出去，會發(fā)現(xiàn)該處有_________，起作用是貯存供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。（4）用剪刀將開口處的內(nèi)卵膜剪掉，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿（如圖3所示）仔細觀察，卵黃的表面有一個乳白色的小圓點是將來發(fā)育成雛雞的部位，該結(jié)構(gòu)就是圖3中________。（填寫標號）2、人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖示人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動過程，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)，A、B表示部分呼吸過程。請據(jù)圖分析回答：（1）參與蛋白質(zhì)消化的消化液有______，吸收a的主要器官是______。（2）A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理，使到達肺部的氣體變得____，經(jīng)過B過程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是_____。（3）a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等，這一過程主要發(fā)生在組織細胞的______中。（4）在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是______；如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平，一部分血糖就會進入尿液，開成糖尿。糖尿病患者可通過______進行治療。（5）皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無機鹽等物質(zhì)，因此皮膚具有_______的作用。3、如圖是人體血液循環(huán)模式圖，圖中序號①~⑦代表不同結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖分析并回答問題：（1）血液循環(huán)的動力器官是_____。（2）圖中②③④⑤四個腔中，心壁肌肉較厚的是_______（填“序號”），與肺動脈相連接的是______（填“序號”）。（3）血液由⑤射出，流經(jīng)⑥⑦回到②的循環(huán)途徑是____循環(huán)。（4）經(jīng)過①處的氣體交換后，血液成分發(fā)生了變化，由__血變?yōu)開__血。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、近年來，我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注。為此，某生物興趣小組做了“探究酸雨對小麥種子萌發(fā)影響”的實驗，過程如下：（1）材料準備：小麥種子、食醋、清水、燒杯、培養(yǎng)皿、滴管、吸水紙、pH試紙（2）提出問題：________________________。（3）作出假設(shè)：酸雨對小麥種子萌發(fā)有不利的影響。（4）制定并實施計劃：①配制“模擬酸雨”：將________與淸水混合，用pH試紙測量溶液濃度，直至配制出pH小于________的“模擬酸雨”。②將兩個培養(yǎng)皿分別編號為A、B兩組，在A、B培養(yǎng)皿底部各墊三層吸水紙，向兩組培養(yǎng)皿中各放入30粒生命力相似的小麥種子，每天定時向A培養(yǎng)皿中加少量________，向B培養(yǎng)皿中加等量淸水。把兩組培養(yǎng)皿放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，觀察種子萌發(fā)情況并記錄。（5）該實驗的變量是________，其中________組作為對照組。（6）預(yù)測實驗結(jié)果：________組小麥種子不萌發(fā)。（7）若是A、B兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有發(fā)芽，則可能的原因是:控制酸雨的根本措施是（_____）A．減少二氧化碳排放B．禁止使用煤、石油等燃料C．減少生活污水的排放D．通過凈化裝置，減少煤、石油等燃料燃燒時污染物的排放

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、C3、D4、C5、D6、C7、D8、C9、D10、A11、D12、B13、A14、B15、C16、A17、D18、D19、B20、D21、B22、B23、B24、C25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、消化道消化腺2、形成層3、蛹完全變態(tài)4、消費者5、相對性狀三、識圖分析