新人教版九年級上冊《生物》期末考試卷及答案2

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版九年級上冊《生物》期末考試卷及答案2(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列關(guān)于人體生命活動或現(xiàn)象敘述正確的是（）A．聽覺的形成在耳蝸B．吃梅止渴是復(fù)雜的（即條件）反射C．腎小管重吸收形成尿液D．幼年生長激素分泌不足可患呆小癥2、圖甲、乙分別是黃瓜果肉細胞、口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁③葉綠體⑤液泡B．甲的⑤內(nèi)細胞液中溶解著多種物質(zhì)C．甲的①能保護和控制物質(zhì)進出D．甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體3、下面是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中不符合的（）A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡B．轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡，調(diào)節(jié)光線強弱C．使位于視野右上方的物像移到中央，可以將裝片向左下方移動D．轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，可以使物像更清晰4、醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，則該器官是（）A．口腔 B．小腸 C．胃 D．大腸5、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細胞→組織→系統(tǒng)→植物體B．細胞→組織→器官→植物體C．細胞→器官→系統(tǒng)→植物體D．細胞→器官→組織→植物體6、圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列對該圖的描述,錯誤的是（）A．此花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊B．在開花時期,雨天多于晴天會影響過程①C．完成受精后③凋落,④⑤能繼續(xù)發(fā)育D．圖中②將發(fā)育成果實7、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動脈和神經(jīng) B．靜脈和動脈C．動脈和靜脈 D．動脈和毛細血管8、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說法中正確的是（）A．所有的生物都是由細胞構(gòu)成的B．皮膚由神經(jīng)組織和上皮組織構(gòu)成C．杜鵑花與杜鵑鳥相比，沒有系統(tǒng)這個層次D．綠色開花植物的根、莖、葉、花是營養(yǎng)器官9、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液 B．膽汁 C．胃液 D．胰液10、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是（）A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力號引進一些外來物種C．保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D．種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性11、從生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，以下選項中屬于同一個結(jié)構(gòu)層次的是（）A．篩管、毛細血管、莖 B．甲狀腺、腎臟、西瓜籽C．神經(jīng)元、血液、葉 D．口腔上皮、皮膚、心臟12、下列關(guān)于顯微鏡的使用，正確的是（）A．用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡B．對光成功的標志是要看到明亮的圓形光圈C．繪生物圖時，對圖中較暗的部分用橫線條涂黑D．物像在視野的左下方，若將物像移到視野的中央，應(yīng)將裝片向右上方移動13、人體形成尿液的器官是（）A．腎臟 B．肝臟 C．輸尿管 D．膀胱14、“一年一年時間飛跑，小小少年在長高。”現(xiàn)在的你已經(jīng)進入人生中一個重要的發(fā)展時期﹣青春期。青春期發(fā)育最突出的特征是（）A．生殖器官的發(fā)育和成熟 B．身高和體重迅速增長C．腦的體積迅速增大 D．性意識開始萌動15、水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是（）A．都有細胞壁和細胞核 B．都生活在淡水中C．無根、莖、葉的分化 D．都能從水中吸收無機鹽16、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．組織 B．細胞 C．器官 D．系統(tǒng)17、在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（）生理鹽水、清水 B．清水、生理鹽水C．清水、碘液 D．生理鹽水、碘液18、下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A．將狗的小腦切除，狗將不能準確進食B．嬰兒不能像成年人一樣控制排尿是因為大腦發(fā)育不完善C．胰島素分泌不足時，細胞吸收和利用血糖的能力就會減弱D．人在幼年時期，甲狀腺激素分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥19、小明這幾天刷牙時，牙齦常常出血，你建議他應(yīng)當多吃一些（）A．米飯、饅頭 B．魚、肉、奶、蛋C．新鮮蔬菜水果 D．奶油、巧克力20、如圖是花生果實的部分結(jié)構(gòu)，據(jù)此可判斷花生屬于（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物21、當你在體育課上雙手抓住單杠身體自然下垂時，上肢肌肉所處的狀態(tài)是（）A．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張C．肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張22、一場突如其來的新冠疫情深深的讓我們體會到了生命的可貴，經(jīng)過科學(xué)家們不懈的努力，新冠肺炎的疫苗終于研制出來了，現(xiàn)在己經(jīng)在給一線抗疫工作人員注射，疫苗對于接種的人來說屬于（）A．病原體 B．抗體 C．抗原 D．傳染源23、有關(guān)生物與環(huán)境的說法，錯誤的是（）A．“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)B．“魚兒離不開水”說明了生物依賴環(huán)境C．“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的競爭關(guān)系D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”主要體現(xiàn)了溫度對生物的影響24、下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是（）。A．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片D．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥25、患貧血癥的人，需要在食物中增加的營養(yǎng)成分是（）A．糖和脂肪B．鐵和蛋白質(zhì)C．磷和鈣D．維生素和水二、填空題（共5個小題，共10分）1、地球上所有生物與其環(huán)境的總和叫_________。生物的范圍包括大氣圈的_________，水圈的大部和_________的表面。生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的_________，是所有生物共同的家園，2、在血液循環(huán)中，靜脈血通過__________途徑變成動脈血。3、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是___________。4、具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的_____________，成員之間有明確的________，有的群體中還形成__________，這是社會行為的重要特征。5、生物進化最直接的證據(jù)是_______________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下列圖示中，圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗中對材料的處理；圖乙是用顯微鏡觀察時，看到的一個視野。請回答下列問題：（1）圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，并時常往棉絮上滴加清水，其目的是______。（2）通常情況下，我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動。（3）圖乙中，血管a與血管c的主要區(qū)別是______；血管b是毛細血管，判斷的主要依據(jù)是______。（4）若要把視野右下方的血管c移到正中央，則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動。2、圖中表示結(jié)構(gòu)，a、b表示某種物質(zhì)，①、②表示生理過程。（1）某同學(xué)因為扁桃體發(fā)炎，上肢靜脈注射藥物，藥物首先到達心臟的________腔。（填甲圖中數(shù)字）（2）蛋白質(zhì)在消化道中被消化，參與其中的消化液有________，并且蛋白質(zhì)最終在小腸中被消化成氨基酸。（3）a物質(zhì)進入肺時，膈肌和肋間肌所處的狀態(tài)分別是________。（4）結(jié)合乙圖分析，血液流經(jīng)肺和腎臟時，血液中某種物質(zhì)（代謝廢物）含量變化如丙圖所示，這兩種物質(zhì)分別是________。（不可顛倒）3、圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是某種細胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答（示例：[⑥]載物臺）：（1）圖甲中與調(diào)節(jié)光線強弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[⑦]__________________。（2）對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器．使圖甲中的[③]_________________對準通光孔。（3）圖乙表示________________（填“動物”或“植物”）細胞。（4）圖乙中①的功能是保護和控制______________________；用碘液染色后，細胞中染色最深的是[]______________________。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、在日常生活中我們經(jīng)常看到在溫暖、潮濕的環(huán)境中，饅頭表面很快長出霉菌，而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長時間。李偉同學(xué)想通過實驗來探究是不是溫度影響了霉菌的生活，請你幫助他共同完成探究。（1）本實驗探究的問題是：___________________________？（2）此實驗的變量是______________，其余條件保持相同。（3）實驗步驟：①取兩個相同的饅頭，分別裝入塑料袋中，用線繩扎緊；②將兩個袋子編號為A、B；③將A袋放在_____________的地方，將B袋放在冰箱冷藏室內(nèi)；④每天觀察一次，連續(xù)觀察5天，并記錄觀察到的現(xiàn)象。（4）實驗結(jié)果如下表：組別條件第一天第二天第三天第四天第五天A?不發(fā)霉少許發(fā)霉很多發(fā)霉非常多霉菌長滿霉菌B低溫不發(fā)霉不發(fā)霉不發(fā)霉不發(fā)霉?由上表推測實驗結(jié)果，A組的條件是_______________，B組第五天__________（填“長滿霉菌”或“不發(fā)霉”）。（5）根據(jù)以上實驗啟示，請你寫出一種食品保存的方法？_______________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、C3、C4、B5、B6、C7、C8、C9、B10、B11、B12、B13、A14、A15、C16、B17、D18、D19、C20、D21、A22、C23、A24、B25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、生物圈底部巖石圈生態(tài)系統(tǒng)2、肺循環(huán)3、森林古猿4、組織分工等級5、化石