2023年蘇教版九年級(jí)上冊《生物》期末考試卷及答案【完整】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版九年級(jí)上冊《生物》期末考試卷及答案【完整】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是（）A．碘液、清水、清水 B．生理鹽水、清水、碘液C．清水、生理鹽水、碘液 D．碘液、生理鹽水、碘液2、圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列對該圖的描述,錯(cuò)誤的是（）A．此花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊B．在開花時(shí)期,雨天多于晴天會(huì)影響過程①C．完成受精后③凋落,④⑤能繼續(xù)發(fā)育D．圖中②將發(fā)育成果實(shí)3、醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，則該器官是（）A．口腔 B．小腸 C．胃 D．大腸4、光合作用實(shí)驗(yàn)中，若將葉的主脈切斷，一切按規(guī)范操作，則發(fā)現(xiàn)葉片先端遇碘液未變藍(lán)色，原因是（）A．葉片無法支撐 B．氣孔不能開閉C．缺水無法生成淀粉 D．葉片未遮光5、有關(guān)種子萌發(fā)的敘述，不正確的是（）A．種子萌發(fā)先要吸收大量的水分B．種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳和水C．種子萌發(fā)有氧參加D．種子萌發(fā)所釋放的能量全部以熱量形式散失6、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（）A．分生組織 B．機(jī)械組織 C．導(dǎo)管 D．篩管7、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，敘述不正確的是（）A．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B．動(dòng)物是食物鏈的組成成分C．動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子D．沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行8、圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線，以下正確的是（）A．a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張，膈頂部下降，吸氣B．bc段曲線表示肋間肌收縮，助骨向上向外運(yùn)動(dòng)，呼氣C．cd段曲線表示肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D．a(chǎn)b段和cd段曲線都表示呼氣9、有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有人色覺正常，有的人卻是色盲患者，在生物學(xué)上這些叫做（）A．基因 B．性狀 C．遺傳 D．變異10、有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．雄蛙鳴叫是求偶行為B．青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C．小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸11、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈12、我們每天都要從食物中獲取營養(yǎng)物質(zhì)。在這些營養(yǎng)物質(zhì)中，不為人體生命活動(dòng)提供能量，但對人體也具有重要作用的是（）A．水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)

B．維生素、糖類、脂肪C．水、無機(jī)鹽、維生素

D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)13、下列不屬于綠色植物對生物圈的作用的是（）A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B．為許多生物提供食物和能量C．參與了生物圈的水循環(huán) D．維持二氧化碳和氧氣的相對平衡14、下列關(guān)于人體的胰臟的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．分泌的消化液能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪 B．胰臟細(xì)胞無性染色體C．分泌的激素能降低血糖濃度D．分泌的激素直接進(jìn)入毛細(xì)血管15、動(dòng)物的進(jìn)化，常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是()A．腔腸動(dòng)物 B．扁形動(dòng)物C．線形動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物16、有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)17、下面是顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的問題與對應(yīng)的解決方法，其中不正確的是（）A．物像太小——換高倍鏡B．視野較暗——換大光圈C．物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．視野中物像偏左——向右移動(dòng)玻片18、一粒種子能長成參天大樹，主要原因是（）A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞數(shù)目增多C．細(xì)胞體積增大D．細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大19、王明同學(xué)參觀自然博物館后，對生物進(jìn)化的歷程有了更多的了解。下列敘述正確的是（）A．化石是研究生物進(jìn)化歷程的唯一證據(jù)B．地球上真核生物的出現(xiàn)早于原核生物C．生物進(jìn)化總趨勢為簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生D．人工選擇比自然選擇在生物進(jìn)化中的作用更大20、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（）A．長臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．類人猿21、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質(zhì)C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降22、化學(xué)進(jìn)化是在原始地球條件下由非生命物質(zhì)通過化學(xué)途徑演變?yōu)樵忌倪^程，根據(jù)其學(xué)說原始生命誕生的場所是（）A．原始海洋 B．原始森林 C．原始大氣 D．原始陸地23、下列不屬于保護(hù)生物多樣性措施的是（）A．就地保護(hù) B．隔離保護(hù) C．遷地保護(hù) D．離體保護(hù)24、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A．鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B．果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C．家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D．青春期是人體生長和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期25、親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn)，主要原因是（）A．親代把性狀傳遞給子代B．親代把控制性狀的基因傳遞給子代C．子代與親代生活在一起，長相就會(huì)相像D．親代把細(xì)胞核中所有基因傳遞給子代二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、____________是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官。2、有特定遺傳效應(yīng)的DNA片斷是_________。3、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由________、________和________組成。4、兩棲動(dòng)物的幼體生活在__________中，用_________呼吸；成體大多生活在_________上，也可以在水中游泳。用肺呼吸，_________可輔助呼吸。5、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是利用_______，將________分解成________和_________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、如圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次示意圖。據(jù)圖回答問題：（1）b過程是細(xì)胞_____（填“分裂”或“分化”）結(jié)果。（2）與植物細(xì)胞相比，人體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有液泡、葉綠體和_____。（3）胃有暫時(shí)儲(chǔ)存食物的作用，它屬于結(jié)構(gòu)層次中的_____。與植物體相比，人體的結(jié)構(gòu)層次多了_____。2、“麻屋子，紅帳子，里面坐個(gè)白胖子”是對花生的描述，如圖表示的是花生一生中幾個(gè)主要階段，請根據(jù)圖回答問題：（1）圖甲中的花生幼根長長有關(guān)的部位是_____。（2）花生植株生長至圖乙所示時(shí)期時(shí)，通常要鋤松土壤并追施一次含_____的無機(jī)鹽，以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。（3）圖乙→圖丙需要經(jīng)歷開花→_____→_____→形成果實(shí)和種子的過程。（4）謎語中“白胖子”是由乙圖中花的_____（結(jié)構(gòu)）發(fā)育而來。（5）花生有紅皮花生和紫皮花生，現(xiàn)給紅皮花生（基因組成為DD）的花人工授以紫皮花生（基因組成為dd）的花粉，當(dāng)年所結(jié)的花生是_____皮花生。3、觀察下圖，回答有關(guān)問題：（1）圖一所示菜豆花中最主要的部分是[③]__________和[⑧]___________。（2）豆莢中一般有多個(gè)菜豆，菜豆的數(shù)量是由子房中的__________數(shù)量決定。（3）圖二菜豆種子中[1]、[2]、[3]、[4]組成[6]__________，是由圖一中的__________發(fā)育而來。（4）圖三玉米種子與菜豆種子相比，區(qū)別在于子葉數(shù)量不同和有___________，而菜豆種子沒有。（5）圖四中[G]結(jié)構(gòu)是由圖二中的___________發(fā)育而成（填序號(hào)）。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、我市某校生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對淀粉的消化作用時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請分析回答下列問題：試管加入的物質(zhì)處理溫度處理時(shí)間滴加碘液檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①淀粉糊2毫升+清水2毫升37℃10min2滴，搖勻______②淀粉糊2毫升+唾液2毫升37℃10min2滴，搖勻______③淀粉糊2毫升+唾液2毫升0℃10min2滴，搖勻______（1）如果把試管①和試管②作為一組對照實(shí)驗(yàn)，該對照實(shí)驗(yàn)的變量是______。（2）預(yù)測試管中溶液顏色的變化：試管①變藍(lán)；試管②不變藍(lán)，原因是________________________。（3）興趣小組的同學(xué)想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補(bǔ)加了③號(hào)試管。要證明溫度對唾液淀粉酶有影響作用，應(yīng)選用______兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。（4）從實(shí)驗(yàn)可知淀粉的消化是從口腔開始，最終還要在______內(nèi)被徹底消化、吸收進(jìn)入血液。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、B2、C3、B4、C5、D6、C7、D8、C9、B10、B11、D12、C13、A14、B15、D16、A17、D18、D19、C20、C21、C22、A23、D24、D25、B二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、小腸2、基因3、骨關(guān)節(jié)骨骼肌4、水鰓陸地皮膚