2024年廣東省茂名市實驗中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)押卷試題_第1頁
2024年廣東省茂名市實驗中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)押卷試題_第2頁
2024年廣東省茂名市實驗中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)押卷試題_第3頁
2024年廣東省茂名市實驗中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)押卷試題_第4頁
2024年廣東省茂名市實驗中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)押卷試題_第5頁
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2024年廣東省茂名市實驗中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)押卷試題一、選擇題1.的倒數(shù)是()A. B.2024 C. D.2.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來.”出自宋代詩人王安石的《梅花》,梅花的花粉直徑約為,用科學(xué)記數(shù)法表示為,則的值為()A. B. C. D.3.如圖,俯視圖是()A. B.C. D.4.下列調(diào)查中,最適宜采用全面調(diào)查的是()A.對我國中學(xué)生身高狀況調(diào)查 B.調(diào)查某批次汽車抗撞能力C.調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率 D.了解某班學(xué)生身高情況5.把不等式的解集在數(shù)軸上表示出來,正確的是()A. B.C. D.6.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.7.為培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力,科技制作實踐活動設(shè)置了無人機(jī)、3D動畫、計算機(jī)編程三個項目組,若小明和小紅都選擇了科技制作活動,則他們被抽到同一個項目組的概率是()A. B. C. D.8.小明同學(xué)設(shè)置了一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),其原理如圖所示,如果第一次輸入x值為2,可以發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是1,第二次輸出的結(jié)果是4,…,那么第2024次輸出的結(jié)果是()A.1 B.2 C.3 D.49.點(diǎn),是拋物線上的兩個點(diǎn),且,則m的值可以是()A.4 B.3 C.2 D.110.如圖,拋物線,與軸交于點(diǎn),其對稱軸為直線,結(jié)合圖象給出下列結(jié)論:①;②;③;④對于任意實數(shù).其中正確的結(jié)論有()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:11.若關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是________.12.分解因式:______.13.如圖,半徑為4的中,為直徑,弦且過半徑的中點(diǎn),點(diǎn)為上一動點(diǎn),于點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)逆時針運(yùn)動到點(diǎn)時,點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長為__.14.若直線與雙曲線交于,兩點(diǎn),則的值為_______.15.如圖,在矩形中,,,點(diǎn)G、F分別在邊、上,線段恰好平分矩形的面積,且,點(diǎn)E為邊的中點(diǎn),連接、,則的周長為________.三、解答題16.計算:17.解方程:18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在反比例函數(shù)第一象限的圖象上,將點(diǎn)A先向左平移5個單位長度,再向下平移m個單位長度后得到點(diǎn)C,點(diǎn)C恰好落在反比例函數(shù)第三象限的圖象上,經(jīng)過O,C兩點(diǎn)的直線交反比例函數(shù)第一象限的圖象于點(diǎn)B.(1)求反比例函數(shù)和直線的表達(dá)式;(2)連接,求面積;(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出關(guān)于的不等式的解集.19.為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動的時間不少于1小時,某校為了解學(xué)生參加戶外活動的情況,對某班學(xué)生參加戶外活動的時間進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)該班共有______人;戶外活動時間眾數(shù)是______小時,中位數(shù)是______.小時;將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)若該校共有學(xué)生1200人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生中戶外活動的時間不少于1小時的學(xué)生總?cè)藬?shù);(3)某校園廣播站的小記者準(zhǔn)備到該班對學(xué)生參加戶外活動的情況進(jìn)行調(diào)查了解,決定對該班5位同學(xué)小明(用A表示)、小剛(用B表示)、小敏(用C表示)、小穎(用D表示)、小亮(用E表示)中的兩個進(jìn)行采訪,則恰好采訪到小明和小敏的概率是多少?(請用列表法或畫樹狀圖的方法說明理由).20.如圖,是的外接圓,是的直徑,與過點(diǎn)的切線平行,,相交于點(diǎn).(1)求證:;(2)若,求的長.21.為增強(qiáng)民眾生活幸福感,某社區(qū)服務(wù)隊在休閑活動場所墻上安裝遮陽棚,方便居民使用.如圖,在側(cè)截面示意圖中,遮陽棚長4米,與水平線的夾角為,且靠墻端離地的高為4米,當(dāng)太陽光線與地面的夾角為時,求的長.(結(jié)果精確到0.1米;參考數(shù)據(jù):,,,,,)22.在行知學(xué)校第二屆趣味籃球賽活動中,某班一位身高女同學(xué)參加定點(diǎn)投籃比賽(如圖①).為了獲得更好成績,同學(xué)們對這位選手的訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集和分析:籃球運(yùn)行的路線是一條拋物線,不起跳投擲時,球在該選手頭頂上方處投出,在距離該選手時達(dá)到最大高度.(1)如圖②,以該選手投球站立點(diǎn)為原點(diǎn)、身體豎直向上方向為軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,求出籃球運(yùn)行高度與運(yùn)行水平距離之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)已知比賽時籃圈中心到地面高度為,為保證籃球準(zhǔn)確投入籃圈內(nèi),該選手在訓(xùn)練時應(yīng)如何調(diào)整自己的起跳高度?23.如圖,拋物線過點(diǎn)和.(1)求拋物線函數(shù)表達(dá)式;(2)已知該拋物線與x軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A位于點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.①若點(diǎn)P是該拋物線位于第一象限部分上的一動點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸

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