大學(xué)讀書活動(dòng)方案十篇_第1頁(yè)
大學(xué)讀書活動(dòng)方案十篇_第2頁(yè)
大學(xué)讀書活動(dòng)方案十篇_第3頁(yè)
大學(xué)讀書活動(dòng)方案十篇_第4頁(yè)
大學(xué)讀書活動(dòng)方案十篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第大學(xué)讀書活動(dòng)方案十篇

大學(xué)讀書活動(dòng)方案十篇

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇1

為了進(jìn)一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明院風(fēng),培育校園文化”,培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),我院決定從_年秋期開始在全院學(xué)生中開展“愛讀書,會(huì)讀書,讀好書”大學(xué)生讀書活動(dòng)。

自活動(dòng)開展以來(lái),_級(jí),_級(jí)每位同學(xué)都能積極響應(yīng),認(rèn)真開展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語(yǔ)言都摘錄出來(lái),并附上個(gè)人隨筆和感想,較好的完成了讀書活動(dòng)。主要成績(jī)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、活動(dòng)意義明確。讀書活動(dòng)開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力,吸取人類優(yōu)秀文明的精華,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)讀書活動(dòng),解決低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)及對(duì)大學(xué)環(huán)境不適應(yīng)、學(xué)習(xí)目的不明確等問題。通過(guò)讀書,同學(xué)們既學(xué)會(huì)了思考,又學(xué)會(huì)了面對(duì)問題、解決問題的`方法,為今后更好的學(xué)習(xí)打下良好的基矗

2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中,08、09級(jí)學(xué)生參與率打到100%,通過(guò)評(píng)選有本被評(píng)為優(yōu)秀讀書筆記,其中有本一等獎(jiǎng),本二等獎(jiǎng),這次的活動(dòng)受到大家的廣泛好評(píng)。

3、活動(dòng)效果明顯。本次讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍,一定程度上提高了學(xué)生的文化品位,克服了部分學(xué)生的浮躁情緒,有利于學(xué)生的自我完善和自我發(fā)展。通過(guò)讀書活動(dòng),大部份同學(xué)涉獵到了品位較高的書籍,既書寫了讀書筆記和具有一定深度的讀書心得,又在此基礎(chǔ)上做出了點(diǎn)評(píng),活動(dòng)效果明顯。為今后更好的開展讀書活動(dòng)奠定了基矗

依據(jù)(師院文學(xué)院大學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施方案),通過(guò)各班評(píng)議小組及老師的評(píng)定,經(jīng)研究決定:對(duì)參加本次讀書活動(dòng)成績(jī)突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰,以資鼓勵(lì)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中,進(jìn)一步開展多種形式的讀書活動(dòng),使我們文學(xué)院的讀書活動(dòng)越辦越好。

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇2

“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽

一、征文主題

“迎世博講文明樹新風(fēng)”.

二、征文要求

要求征文緊扣“迎世博講文明樹新風(fēng)”主題,題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語(yǔ)言流暢、生動(dòng)感人,篇幅在20__字以內(nèi),正文必須四號(hào)宋體,1.5倍行距,來(lái)稿不退.

三、投遞須知

1、直接將征文送至圖書館二樓信息咨詢部,并發(fā)送電子版到e-,稿件上請(qǐng)注明真實(shí)姓名、單位、系別、年級(jí)、班級(jí)及聯(lián)系方式.

2、咨詢電話:

3、征文截止日期:5月20日.

四、征文評(píng)獎(jiǎng)

1、征文一等獎(jiǎng)的5篇優(yōu)秀作品將代表我校參加由河南省高校圖工委組織的大學(xué)生讀書作品評(píng)選活動(dòng),并從中推薦一篇優(yōu)秀論文參加省文明辦組織開展的“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽.

2、征文二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品推薦在校報(bào)、圖書館館訊上發(fā)表.

五、征文活動(dòng)對(duì)象

全校師生員工.

系列活動(dòng)之四

圖書館電子資源使用培訓(xùn)活動(dòng)

一、圖書館與院系資料室的業(yè)務(wù)交流及規(guī)范標(biāo)引培訓(xùn)

培訓(xùn)目的:為了更好的整合我校文獻(xiàn)資源,提高我?,F(xiàn)有資源利用率,推進(jìn)院系資料室管理自動(dòng)化工作.

培訓(xùn)內(nèi)容:業(yè)務(wù)交流及規(guī)范標(biāo)引培訓(xùn),以如何規(guī)范標(biāo)引文獻(xiàn),中文圖書八大著錄項(xiàng)目,以及各院系資料著錄細(xì)則為主.

培訓(xùn)時(shí)間:5月10日15:00~17:00

培訓(xùn)地點(diǎn):圖書館1樓會(huì)議室

聯(lián)系人:李靜聯(lián)系電話:

二、圖書館電子數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)

1、萬(wàn)方期刊、博碩士論文資源的使用

該資源庫(kù)有以下幾個(gè)子數(shù)據(jù)庫(kù)供大家使用:

1)中文學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù):該庫(kù)由國(guó)家法定學(xué)位論文收藏機(jī)構(gòu)——中國(guó)科技信息研究所提供,收錄了自1980年以來(lái)我國(guó)自然科學(xué)領(lǐng)域博士、博士后及碩士研究生論文,是我國(guó)收錄數(shù)量最多的學(xué)位論文全文庫(kù).3)學(xué)術(shù)會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)(中外文版):該庫(kù)是國(guó)內(nèi)最具權(quán)威性的學(xué)術(shù)會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),收錄了1998-20__年國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)在國(guó)內(nèi)組織召開的全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議近7000余個(gè)會(huì)議,45萬(wàn)余篇會(huì)議論文全文,是目前國(guó)內(nèi)收錄會(huì)議數(shù)量最多,學(xué)科覆蓋最廣的數(shù)據(jù)庫(kù),是掌握國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議動(dòng)態(tài)必不可少的權(quán)威資源.同時(shí)還收錄了自1998年以來(lái)的近1000余個(gè)國(guó)外會(huì)議,10萬(wàn)余篇國(guó)外會(huì)議論文全文.

4)中國(guó)法律法規(guī)全文庫(kù):該庫(kù)包括自1949年建國(guó)以來(lái)全國(guó)人大及其常委會(huì)頒布的法律、條例及其他法律性文件;國(guó)務(wù)院制定的各項(xiàng)行政法規(guī),各地地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章;最高人民法院和最高人民檢察院頒布的案例及相關(guān)機(jī)構(gòu)依據(jù)判案實(shí)例做出的案例分析,司法解釋,各種法律文書,各級(jí)人民法院的裁判文書;國(guó)務(wù)院各機(jī)構(gòu),中央及其機(jī)構(gòu)制定的各項(xiàng)規(guī)章、制度等;工商行政管理局和有關(guān)單位提供的示范合同式樣和非官方合同范本;以及外國(guó)與其他地區(qū)所發(fā)布的法律全文內(nèi)容,國(guó)際條約與國(guó)際慣例等全文內(nèi)容.

5)中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù):該庫(kù)收錄從1985年至今授理的`全部發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利數(shù)據(jù)信息,包含專利公開(公告)日、公開(公告)號(hào)、主分類號(hào)、分類號(hào)、申請(qǐng)(專利)號(hào)、申請(qǐng)日、優(yōu)先權(quán)等數(shù)據(jù)項(xiàng).

6)科技信息子系統(tǒng):中國(guó)唯一完整的科技信息群.該庫(kù)主要科技成果、專利技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、各類科技文獻(xiàn)、科技機(jī)構(gòu)、科技名人等近百個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),上千萬(wàn)的海量信息資源.

7)商務(wù)信息子系統(tǒng):憑借數(shù)十年的商務(wù)信息采集經(jīng)驗(yàn),面向企業(yè)用戶推出工商資訊、經(jīng)貿(mào)信息、咨詢服務(wù)、商貿(mào)活動(dòng)等項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容;其主要產(chǎn)品《中國(guó)企業(yè)、公司及產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)》(cecdb)至今已收錄96個(gè)行業(yè)16萬(wàn)家企業(yè)的詳盡信息,成為中國(guó)最具權(quán)威性的企業(yè)綜合信息庫(kù).

2、維普期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的使用

該庫(kù)收錄有中文報(bào)紙600種、中文期刊8000多種、外文期刊5000余種;已標(biāo)引加工的數(shù)據(jù)總量達(dá)20000萬(wàn)篇、3000萬(wàn)頁(yè)次、擁有固定客戶3000余家,在國(guó)內(nèi)同行中處領(lǐng)先地位.維普數(shù)據(jù)庫(kù)已成為我國(guó)圖書情報(bào)、教育機(jī)構(gòu)、科研院所等系統(tǒng)必不可少的基本工具和獲取資料的重要來(lái)源.

3、超星數(shù)字圖書館的使用

該庫(kù)收藏的中文電子圖書資源,藏書量涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、工業(yè)等多個(gè)大類.只需幾分鐘的時(shí)間您就可以閱讀到一個(gè)超大電子圖書,極大的豐富您的知識(shí)獲取.

4、獨(dú)秀學(xué)術(shù)搜索的使用

該庫(kù)收藏有我國(guó)170萬(wàn)種數(shù)字圖書,并且提供了170萬(wàn)種圖書的自動(dòng)的文獻(xiàn)傳遞,實(shí)現(xiàn)了電子圖書與紙質(zhì)圖書的整合.其最大特點(diǎn)是多面搜索:在檢索任何詞時(shí),同時(shí)可得到相關(guān)的人物、工具書、圖書、期刊、報(bào)紙、會(huì)議論文、學(xué)位論文、網(wǎng)頁(yè)、圖片、視頻、專利、標(biāo)準(zhǔn)等.

5、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)(國(guó)研網(wǎng))

國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)(簡(jiǎn)稱"國(guó)研網(wǎng)")由國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心主管、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息中心主辦、北京國(guó)研網(wǎng)信息有限公司承辦,國(guó)研網(wǎng)已建成了內(nèi)容豐富、檢索便捷、功能齊全的大型經(jīng)濟(jì)信息數(shù)據(jù)庫(kù)集群:《國(guó)研視點(diǎn)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)》、《金融中國(guó)》、《行業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《世經(jīng)評(píng)論》、《國(guó)研數(shù)據(jù)》、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)》、《企業(yè)勝經(jīng)》、《高校參考》、《基礎(chǔ)教育》等十個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí)針對(duì)金融機(jī)構(gòu)、高校用戶、企業(yè)用戶和政府用戶的需求特點(diǎn)開發(fā)了《金融版》、《教育版》、《企業(yè)版》及《政府版》四個(gè)專版產(chǎn)品vier數(shù)據(jù)庫(kù)(外文)

該庫(kù)為圖書、期刊等全學(xué)科的外文全文數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)資源,覆蓋24個(gè)學(xué)科領(lǐng)域700多萬(wàn)篇全文,包括在編文章,4種郵件提示功能讓您及時(shí)追蹤最新研究進(jìn)展.

6、springerlink數(shù)據(jù)庫(kù)(外文)

springerlink是居全球領(lǐng)先地位的、高質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)類全文數(shù)據(jù)庫(kù),該數(shù)據(jù)庫(kù)包括了各類期刊、叢書、圖書、參考工具書以及回溯文檔ngerlink為科研人員及科學(xué)家提供強(qiáng)有力的信息中心資源平臺(tái).

培訓(xùn)地點(diǎn):圖書館3樓報(bào)告廳

培訓(xùn)時(shí)間:每周周二下午(具體時(shí)間請(qǐng)注意網(wǎng)上信息通報(bào))

培訓(xùn)對(duì)象:全校教職員工生(歡迎需要培訓(xùn)者與本校圖書館聯(lián)系)

聯(lián)系人:杜明聯(lián)系電話:

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇3

—河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆讀書月活動(dòng)方案

親愛的讀者朋友們,隨著20__年4月23日世界讀書日的臨近,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的讀書月活動(dòng)也將拉開帷幕,今年,我們的讀書月活動(dòng)將為讀者奉獻(xiàn)哪些精彩的內(nèi)容,我們又將從圖書館書海世界和數(shù)字資源世界里獲得哪些重要的信息,讓我們近距離走進(jìn)圖書館,安靜地去體驗(yàn)和享受圖書館帶來(lái)的溫暖和喜悅吧。具體活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)主題:心為書動(dòng)夢(mèng)為心飛

二、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-5月21日

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

圖書館牽頭,宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處、各系部協(xié)辦,圖書館、獨(dú)山書韻讀書會(huì)具體實(shí)施。

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、項(xiàng)目名稱:第四屆讀書月系列活動(dòng)開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎(jiǎng)活動(dòng)

時(shí)間:4月21日下午2點(diǎn)

地點(diǎn):新校區(qū)圖書館門前

參加人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、全館職工、學(xué)生代表等。

承辦單位:圖書館

項(xiàng)目?jī)?nèi)容:院領(lǐng)導(dǎo)致辭,協(xié)辦單位(院團(tuán)委)領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布活動(dòng)方案,學(xué)生代表講話,宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎(jiǎng),由院領(lǐng)導(dǎo)宣布第四屆讀書月活動(dòng)開幕。

"校園十佳讀者"評(píng)選:為了倡導(dǎo)我院大學(xué)生"多讀書、讀好書",鼓勵(lì)我院大學(xué)生積極利用圖書館資源,不斷充實(shí)自我,提高自身綜合素質(zhì),依據(jù)(20__.4.1——20__.4.1)期間讀者借還圖書的.冊(cè)數(shù)、文明利用圖書館等情況綜合評(píng)定,評(píng)出十名優(yōu)秀讀者為我院20__年"校園十佳讀者".

2、項(xiàng)目名稱:圖書館"特別還書周"活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20__.5.4--20__.5.10

活動(dòng)地點(diǎn):新老校區(qū)圖書館各流通書庫(kù)

活動(dòng)對(duì)象:全校師生

承辦單位:圖書館

項(xiàng)目?jī)?nèi)容:為提高圖書周轉(zhuǎn)率,圖書館特舉辦"特別還書周"活動(dòng)。本館外借圖書不論超期時(shí)間長(zhǎng)短,在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費(fèi)用"(此次特別還書周不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,按照?qǐng)D書館原有規(guī)章制度辦理)。

3、項(xiàng)目名稱:"我讀書我成長(zhǎng)"有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:4月21日開幕式后

活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū)圖書館二樓南側(cè)走廊。

參加人員:全院學(xué)生

承辦單位:圖書館,獨(dú)山書韻讀書會(huì)。

項(xiàng)目?jī)?nèi)容:圍繞"國(guó)學(xué)精髓、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì)、科普知識(shí)"四個(gè)知識(shí)板塊,精選100道當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)內(nèi)容,采用競(jìng)猜題目的形式,開展有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)的開展使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不足,激勵(lì)同學(xué)們讀書的熱情。

4、項(xiàng)目名稱:"按圖索驥"——館藏圖書索取比賽

報(bào)名時(shí)間:4月21日—5月8日

報(bào)名地點(diǎn):新校區(qū)圖書館辦公室

比賽時(shí)間:5月12日下午17:00

參賽地點(diǎn):新校區(qū)圖書館二樓大廳

參加人員:全校學(xué)生,限報(bào)50名。

承辦單位:獨(dú)山書韻讀書會(huì)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容:從館藏圖書隨機(jī)抽取50冊(cè),將其書名和索取號(hào)寫在有分組編號(hào)的書簽上。參賽者現(xiàn)場(chǎng)隨意抽取,抽取后按書簽的分組編號(hào)進(jìn)行登記,在各組裁判的統(tǒng)一安排下,根據(jù)自己所抽到的圖書信息,快速獲取圖書。按個(gè)人比賽成績(jī)排名,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名;其余參賽選手均可獲得精美紀(jì)念品一份。

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇4

各學(xué)院:

為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來(lái)臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦__學(xué)院第_屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:新時(shí)代·新氣象·新悅讀

二、主辦單位:__學(xué)院圖書館

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月30日—20__年5月10日

四、活動(dòng)對(duì)象:__學(xué)院全體在校學(xué)生

五、活動(dòng)安排:

(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)

(二)“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文

(三)第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)

(四)“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽

(五)“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽

(六)傳統(tǒng)文化講座

(七)中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)

(八)FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

(九)組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩(shī)詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展

(備注:相關(guān)活動(dòng)方案另行通知)

六、相關(guān)要求:

1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。

2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營(yíng)造良好的`讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

__學(xué)院圖書館

__學(xué)院教務(wù)處

20__年__月__日

共青團(tuán)__學(xué)院委員會(huì)

20__年3月12日

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇5

在世界讀書日來(lái)臨之際,圖書館面向全校師生開展以“游浩瀚書海,享悅讀時(shí)光”為主題的第十二屆讀書月系列活動(dòng),旨在倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的.風(fēng)尚,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,豐富校園文化,讓書香浸潤(rùn)校園。

一、主辦單位

圖書館

二、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

三、活動(dòng)主題

游浩瀚書海,享悅讀時(shí)光

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月8日——5月31日

五、活動(dòng)內(nèi)容

本屆讀書月活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣化,有好書推薦、主題書展、讀書分享會(huì)、圖書薦購(gòu)、圖書館微平臺(tái)推廣、征文大賽等十一項(xiàng)活動(dòng)。具體內(nèi)容見下表:

序號(hào)

活動(dòng)內(nèi)容

舉辦時(shí)間

地點(diǎn)

備注

1

圖書館第十二屆讀書月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

時(shí)間待定,另行通知

圖書館門前

開幕式

2

好書推薦活動(dòng)

4月8日—4月20日

3

征文大賽

4月16日—5月10日

4

“關(guān)注有禮”圖書館微平臺(tái)推廣活動(dòng)

4月20日、21日

圖書館門前、

教學(xué)樓

5

“悅讀因你而精彩”主題書展

4月22日—5月31日

圖書館一樓大廳

6

“同讀經(jīng)典”讀書分享活動(dòng)

4月22日—5月31日

圖書館三樓會(huì)議室

7

特色光盤展示活動(dòng)

4月22日—5月31日

圖書館電子閱覽室

8

教師專著捐贈(zèng)活動(dòng)

4月22日—5月31日

9

《體育科技信息導(dǎo)報(bào)》宣傳贈(zèng)閱活動(dòng)

4月27日、4月28日

圖書館門前

10

“你選書我買單”圖書薦購(gòu)活動(dòng)

5月4日—5月6日

文軒購(gòu)書中心

11

總結(jié)表彰會(huì)

5月底

同傳室

閉幕式

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇6

為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”,利用假期鼓勵(lì)教師與名家對(duì)話,與經(jīng)典同行,特舉辦讀書活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

讓讀書成為習(xí)慣,借書香助我成長(zhǎng)。

二、參加人員:

學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

2、通過(guò)讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師有效積累,改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、通過(guò)讀書活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

四、讀書方式:

1、個(gè)體研讀:每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步。

2、實(shí)踐寫作:每位教師在讀后須撰寫不低于800字的心得體會(huì)、隨筆等。

3、交流匯報(bào)。開學(xué)后,教師們將讀書筆記上交學(xué)校,適時(shí)舉行優(yōu)秀教師讀書交流會(huì)。

五、讀書內(nèi)容:

在暑假教師讀書活動(dòng)中開展好“閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆”的四個(gè)一活動(dòng)。

1、暑假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增加文化底蘊(yùn);教學(xué)專著,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;教育心理學(xué),領(lǐng)悟?qū)W生心理;報(bào)紙雜志,了解世事風(fēng)情。

2、全體教師在暑假讀書活動(dòng)中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得。

3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實(shí)踐筆記,以指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。

4、鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個(gè)人主頁(yè),及時(shí)了解當(dāng)前最新的`教育動(dòng)態(tài),更新自己的教育理念。

六、讀書評(píng)價(jià):

1、開學(xué)后,所有教師讀書札記本及讀書隨筆(或讀書心得)上交教務(wù)處或上傳實(shí)小報(bào)郵箱,學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)選,對(duì)于閱讀量大、讀書札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫質(zhì)量高的教師將按等級(jí)計(jì)入教師期末教學(xué)量化成績(jī);優(yōu)秀讀書隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報(bào)刊雜志上發(fā)表;以上兩項(xiàng)采取以書代獎(jiǎng)的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、_月_日前,把您認(rèn)為最得意的_篇讀書隨筆(或心得),電子稿發(fā)至。

3、_月_日,所有教師的《讀書筆記》上交教務(wù)處,學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)價(jià)。

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇7

一、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),倡導(dǎo)師生全員讀書,共創(chuàng)書香校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。讓好書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)生活,點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀激情,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,使他們?cè)谧x書中健康、快樂地成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開展讀書活動(dòng),讓每一名師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書”的讀書氛圍。

2、通過(guò)開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),深化文化積淀,不斷提升辦學(xué)層次和學(xué)校文化品位。

3、通過(guò)開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)時(shí)間:3月11日---3月15日

四、準(zhǔn)備工作:

1、橫幅:“多讀書讀好書好讀書”

2、各班完善、布置圖書角,完善班級(jí)圖書借閱管理制度。各班圖書要有登記,并有專人負(fù)責(zé),有借閱記錄。

3、各班辦一期以讀書為主題的黑板報(bào)。

4、在我校校園網(wǎng)上公布第一屆讀書周學(xué)生閱讀推薦書目及讀書周活動(dòng)方案。

五、讀書周系列活動(dòng)安排:

系列活動(dòng)一:圍繞讀書周各班利用班會(huì)課召開一次讀書活動(dòng)主題班會(huì)。例如好書介紹、讀書心得交流等。并把主題班會(huì)的記錄上交到圖書室。

系列活動(dòng)二:學(xué)校向各年級(jí)推薦優(yōu)秀閱讀書目,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定出活動(dòng)方案,開展不同形式的讀書活動(dòng)。

系列活動(dòng)三:

1、發(fā)動(dòng)教師積極借閱圖書,要求每名教師至少寫出兩篇讀書心得,評(píng)出優(yōu)秀作品上報(bào)圖書室。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極借閱,并要求學(xué)生寫讀書筆記;每個(gè)學(xué)生辦一份手抄報(bào),各班擇優(yōu)匯編成冊(cè)。

六、注意事項(xiàng)

1、在積極開展富有特色的讀書活動(dòng)的同時(shí),要做好相關(guān)資料的收集、整理工作。

2、充分利用學(xué)校圖書室資源及網(wǎng)絡(luò)圖書資源,提倡網(wǎng)上讀書、交流活動(dòng)。

七、匯報(bào)總結(jié)階段:

1、開展學(xué)生優(yōu)秀讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。(在校園內(nèi),將各班讀書作品以班為單位,進(jìn)行讀書成果展示。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。)

2、頒發(fā)各項(xiàng)讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)目的:

啟動(dòng)“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

三、活動(dòng)時(shí)間

4月-5月

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):姜琪邢靜組員:全體語(yǔ)文老師

五、活動(dòng)主題:

分享閱讀快樂成長(zhǎng)

六、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍:

1、啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)班級(jí),宣傳欄等宣傳形式倡議全體師生多讀書,讀好書。

2、打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”等板塊。

3、每個(gè)班級(jí)利用教室后書柜建立圖書角。(圖書來(lái)源:一是師生捐贈(zèng)圖書;學(xué)校訂閱的報(bào)刊雜志。)

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

七、讀書活動(dòng)的落實(shí)

1、做好讀書筆記簿

(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書筆記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目。

(2)每個(gè)班級(jí)指派一名學(xué)生到圖書室借書還書,并管理班級(jí)圖書并做好同學(xué)借書還書的登記工作。

2、舉辦讀書競(jìng)賽:

(1)以班為單位,組織學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽或?qū)n}活動(dòng),如讀書競(jìng)賽活動(dòng)、讀書征文比賽、讀書演講賽、評(píng)書活動(dòng)、讀書筆記展覽、圖書展覽等。

(2)評(píng)選一批“閱讀之星”、“書香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

(3)師、生、家長(zhǎng)讀書心得評(píng)選活動(dòng)。

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇9

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高學(xué)校師生整體素質(zhì),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念;激勵(lì)師生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,以“推進(jìn)課改,提升質(zhì)量,建設(shè)書香校園”為主題,營(yíng)造書香校園,逐步形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的良好氛圍,為我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展提供不竭的精神源泉。

二、活動(dòng)目標(biāo)

閱讀名著,師生同成長(zhǎng);閱讀百科,人生再升華,規(guī)劃方案《小學(xué)讀書周活動(dòng)方案》。讓生命在閱讀中精彩,讓人性在閱讀中發(fā)展,提升修養(yǎng),拓展人生,在閱讀中不斷提高自身。

三、宣傳發(fā)動(dòng)

根據(jù)灌教[20__]134號(hào)文的工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,組織師生學(xué)習(xí)文件精神,在思想意識(shí)上樹立讀書提高觀念。4月份出臺(tái)《灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書周活動(dòng)方案》,4月23—4月29日為讀書周,讀書周期間進(jìn)行集中展示活動(dòng),5月份學(xué)校精心篩選成果并于月底總結(jié)上報(bào)。

四、組織實(shí)施

(一)建立組織。學(xué)校成立師生讀書周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):葛成照。副組長(zhǎng):沈錫云、李鐵書、魏善高、陳桂春。成員:陳占平、陳君德、傅明流。學(xué)校設(shè)77個(gè)學(xué)生讀書團(tuán)隊(duì),6個(gè)教師讀書小組。

(二)科學(xué)實(shí)施。校長(zhǎng)室首先下發(fā)《灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書周活動(dòng)方案》,在營(yíng)造校園讀書氛圍的同時(shí)開展讀書系列活動(dòng)。具體安排:

1.利用早讀開展全校以班為單位的“每周一詩(shī)”,加強(qiáng)誦讀,由各班主任負(fù)責(zé)。內(nèi)容以學(xué)校印發(fā)的經(jīng)典古詩(shī)內(nèi)容為主。

2.一、二年級(jí):讀古詩(shī),背兒歌,做游戲,摘詞句。由各班主任和語(yǔ)文老師共同負(fù)責(zé)。

3.三年級(jí):“讀好書”故事比賽,全員參與,以班級(jí)為單位進(jìn)行,選出一名優(yōu)秀選手參加級(jí)部比賽。

4.四年級(jí):“讀好書”手抄報(bào)比賽,學(xué)生以班為單位全員參與,由各班主任和語(yǔ)文老師、美術(shù)老師組織。

5.五年級(jí):“讀好書”讀書筆記展評(píng),全員參與。

6.六年級(jí):“我與書的故事”征文、演講。以班為單位學(xué)生征文,每班選出一名優(yōu)秀演講選手參加級(jí)部演講比賽。

7.師生齊誦讀書格言,按教師讀書小組開展讀書論壇(具體時(shí)間另定),50歲以下教師(5月12號(hào)前)必需上交讀書隨筆一篇,字?jǐn)?shù)不少于800個(gè)字,繼續(xù)做好5000字讀書筆記。

8.“書香班級(jí)”評(píng)比。各班級(jí)利用黑板報(bào)出一期“讀書”???,建立班級(jí)讀書架,搞讀書園地等讓教室充滿書香,營(yíng)造濃郁的班級(jí)讀書氣氛。班主任負(fù)責(zé)。

9.西校區(qū)利用大屏幕在讀書周期間介紹“世界讀書日”由來(lái),讀書格言,推薦閱讀書目;東校區(qū)出讀書專欄。

10.學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)《今日實(shí)小》及時(shí)宣傳、報(bào)道、刊載師生讀書狀況,優(yōu)秀讀書成果等。辦公室及時(shí)上報(bào)讀書相關(guān)活動(dòng)開展情況。

11.學(xué)校評(píng)選出“優(yōu)秀讀書教師”若干名,每班評(píng)選出“讀書之星”一名報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。學(xué)校網(wǎng)上開展“書香滿天”知識(shí)競(jìng)賽。

12.開家長(zhǎng)讀書會(huì),建立家庭小書架,親子共讀一本書,創(chuàng)建“書香之家”。

13.圖書館、閱覽室全天候向師生開放。

五、備注

1.書香班級(jí)評(píng)選由各項(xiàng)活動(dòng)積分決定。

2.讀書周活動(dòng)由校長(zhǎng)室安排,教導(dǎo)處、教科室具體實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)的開展及資料收集、總結(jié)及上報(bào),政教處、后勤處協(xié)助。辦公室負(fù)責(zé)校園讀書氛圍的營(yíng)造、宣傳、以及圖片、音像資料的積累等工作并與教導(dǎo)處、教科室一起完成總結(jié)、上報(bào)工作。

3.各級(jí)部開展活動(dòng)具體責(zé)任人為:

東:一、二年級(jí)顧海平,三年級(jí)傅明流

西:一、二、三年級(jí)陳占平,四年級(jí)張興東,五年級(jí)陳君德,六年級(jí)徐兆祝具體責(zé)任人要對(duì)所負(fù)責(zé)的級(jí)部活動(dòng)進(jìn)行督促、檢查、總結(jié)。

4.各級(jí)部主任負(fù)責(zé)安排本級(jí)部各項(xiàng)活動(dòng)開展的具體時(shí)間、地點(diǎn)及方式等,負(fù)責(zé)資料的整理、收集、上報(bào)等。各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施者為班主任及學(xué)校教師。

大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇10

寒假將至,假期是學(xué)生讀書的好時(shí)節(jié),更是進(jìn)行“親子共讀”,營(yíng)造“書香家庭”的好時(shí)機(jī)。為了落實(shí)日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知精神,我校推動(dòng)“書香家庭”的建設(shè),充分利用寒假這個(gè)有利時(shí)機(jī),積極采取有力措施推動(dòng)“親子”共讀和“書香家庭”建設(shè),制定實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

積極創(chuàng)建書香校園,通過(guò)書香校園的營(yíng)造,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,以書為友,用書籍點(diǎn)燃學(xué)生成長(zhǎng)的道路。繼而引領(lǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論