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文檔簡介
江蘇省鹽城市大豐區(qū)三龍初級中學2024年中考歷史模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.1799年10月,拿破侖從埃及冒險回到巴黎時,受到當地人民的普遍歡迎。當時人們對他寄予的最大希望是()A.鎮(zhèn)壓人民革命 B.穩(wěn)定政局、維護革命成果C.與英國爭奪殖民地 D.建立獨裁統(tǒng)治2.“直到隋唐時期,統(tǒng)治者們才摸索出一套防止富室貴族壟斷權力的官僚制度。”材料中的“官僚制度”是()A.行省制 B.分封制 C.郡縣制 D.科舉制3.近代列強先后對中國發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭,清王朝被迫與列強簽訂了一系列不平等條約。下列關于戰(zhàn)爭與條約對應正確的是()A.鴉片戰(zhàn)爭——《伊犁條約》 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——《辛丑條約》C.甲午中日戰(zhàn)爭——《馬關條約》 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——《南京條約》4.在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上,用“五個創(chuàng)造性地”總結毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻,強調毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國革命道路問題。這里的“創(chuàng)造性的革命道路”是指()A.城市領導農村的革命道路 B.建設有中國特色的社會主義道路C.農村包圍城市的革命道路 D.武裝奪取政權的革命道路5.中國共產黨的十九大報告指出,全方位外交布局深入展開,我國國際地位進一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻。以下關于我國全方位外交的說法正確的是①注重與周邊國家的睦鄰友好關系②積極發(fā)展全球伙伴關系③積極開展多邊外交,加強與聯(lián)合國的合作④中國特色的大國外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局A.①②③B.①②③④C.①②④D.④6.李大釗說:“太平天國禁止了鴉片,卻采用了宗教;不建設民國,而建設天國,這是他們失敗的一個重要原因?!边@段話指太平天國()A.沒有實行宗教改革 B.不能充分依靠人民C.缺乏科學理論的指導 D.沒有徹底的革命精神7.在新的世界格局形成過程中,世界各國都在大力發(fā)展高新科技,致力于實現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經濟發(fā)展,力爭在新的世界格局中占據有利地位。對此,最準確的理解是()A.科技革命→經濟實力→政治格局B.政治格局→科技革命→經濟實力C.經濟實力→科技革命→政治格局D.科技革命→政治格局→經濟實力8.打破二戰(zhàn)以來德軍“天下無敵”神話的戰(zhàn)役是A.不列顛空戰(zhàn)B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.柏林戰(zhàn)役9.下列各項,歷史人物與其歷史貢獻對應錯誤的是()A.詹天佑﹣建成中國人自己設計和施工的第一條鐵路京張鐵路B.冼星海﹣創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》等抗日救亡歌曲C.徐悲鴻﹣代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》D.袁隆平﹣育成和推廣秈型雜交水稻10.對下圖信息的解讀表述正確的是下圖A.勞動者的勞動強度越來越大B.科技是一把雙刃劍C.科技發(fā)展帶來生產方式變化D.信息化貫穿全過程11.下列北京周口店龍骨山出土的考古遺存中,可以作為“北京人”用火證據的是①燒骨②石器③洞穴中的灰燼④骨針A.①②B.③④C.①③D.②④12.杜甫在《無家別》中寫道:“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。存者無消息,死者為塵泥?!泥徍嗡校恳欢瞎哑?。”這首詩主要反映了A.五代十國的更迭B.安史之亂的影響C.宦官專權的嚴重D.黃巢起義的破壞二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.請根據提示信息寫出相對應的國際會議。提出“求同存異方針一一簽署《凡爾賽條約》一一成立世界反法西斯聯(lián)盟一一決定成立聯(lián)合國一一14.下面是小歷和小史對明朝鄭和下西洋的看法,誰的看法不正確?請簡要說明理由。15.閱讀下列材料,回答問題:改革是社會發(fā)展的強大動力,改革開放30年以來,中國的經濟建設取得了輝煌的成就,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,中國的經濟建設取得了輝煌的成就,中國正一步步向世界強國邁進。戰(zhàn)國時期,使秦國成為七國中實力最強國家的改革是什么?北魏孝文帝改革的內容中有哪些重大措施?這場改革有何進步意義?兩次改革成功的共同原因是什么?在改革過程中,他們有哪些精神值得我們學習?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
此題考查的是拿破侖的相關史實和學生的分析能力。拿破侖從埃及冒險回到巴黎,受到當地人民的普遍歡迎,是因為人們希望他穩(wěn)定政局維護革命成果。ACD不是人民所希望的,因此ACD不符合題意。B符合題意。故選B。2、D【解析】
根據所學可知,隋朝時期實行科舉取士,通過考試的方法選拔人才,科舉制打破了世家大族壟斷官場的局面,有利于中小地主參與國家政權的管理,為統(tǒng)治階級選拔人才提供了渠道,故D項正確。行省制是元朝實行的地方制度,不符合題意,排除A項。分封制是西周時期分封諸侯的制度,排除B項??たh制是秦朝實行的地方制度,加強了中央集權,排除C項。ABC不符合題意,排除,故選D。3、C【解析】
甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂中日《馬關條約》,割遼東半島、、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;允許日本在中國開設工廠;增辟通商口岸等。ABD對應錯誤,故選C。4、C【解析】
1927年9月,毛澤東領導了湘贛邊秋收起義,建立了中國第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地。中國共產黨找到了一條農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。城市領導農村的革命道路是列寧開創(chuàng)的,武裝奪取政權的革命道路是中國和蘇聯(lián)革命道路的相同點,建設有中國特色的社會主義道路是鄧小平開創(chuàng)的,因此ABD不符合題意。C符合題意,故選C。5、B【解析】
結合所學知識可知,中國共產黨的十九大報告指出,全方位外交布局深入展開,我國國際地位進一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻。我國注重與周邊國家的睦鄰友好關系;積極發(fā)展全球伙伴關系;積極開展多邊外交,加強與聯(lián)合國的合作,中國特色的大國外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局。①②③④表述符合中國外交新情況。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、C【解析】
根據題干并結合所學知識可知,太平天國運動由于是農民運動,采用宗教發(fā)展勢力,卻對外國宗教認識不清,反對清朝統(tǒng)治,建立卻還是封建統(tǒng)治,這些都是農民階級的認識上的局限性,他們無法提出科學的理論,選項C符合題意;故選:C。7、A【解析】依據課本所學,在新的世界格局形成過程中,經濟實力越來越具有決定性的作用,世界各國都在大力發(fā)展高新科技,致力于實現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經濟發(fā)展,力爭在新的政治格局中占據有利地位。由此得出:科技推動經濟發(fā)展,經濟實力決定著政治格局。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意,故現(xiàn)在A。8、B【解析】
依據課本所學,1941年德國集中主要兵力向蘇聯(lián)發(fā)動突然進攻。僅幾個月時間,德軍便占領了大片蘇聯(lián)領土。10月,德國逼近莫斯科。但是,蘇聯(lián)軍隊頑強抵抗,贏得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。B項符合題意。1940年4月德國侵略英國,發(fā)動了不列顛之戰(zhàn),英國軍民堅持抵抗,德國沒有占領英國。A項不合題意;斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場的轉折點,C項不合題意;柏林戰(zhàn)役后,蘇聯(lián)戰(zhàn)勝德國,德國投降。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。9、B【解析】
根據所學知識可知,《義勇軍進行曲》是聶耳作曲,田漢填詞。故B符合題意。詹天佑建成京張鐵路,這是己中國人自己設計和施工的第一條鐵路,故排除A項。徐悲鴻的代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》,故排除C項。袁隆平培育成功了秈型雜交水稻,故排除D項。故選B。10、C【解析】根據圖片內容結合所學知識分析可知,材料主要是列舉四次工業(yè)革命的成就對生產方式產生的影響,第一次工業(yè)革命是機器生產出現(xiàn),第二次工業(yè)革命電力推動機器生產第三次工業(yè)革命電子類技術控制工業(yè)生產,第四次工業(yè)革命是基于互聯(lián)網的社會生產,由此可知,每一次科技發(fā)展都對人類的生產方式產生了巨大影響,側重體現(xiàn)生產技術的改變,而不是勞動者勞動能力的增強,所以A項錯誤,C項符合題意;B項圖片信息涉及的都是關于科學技術的重要性,沒有涉及消極影響,所以表述不符合題意;D項第一次和第二次工業(yè)革命時期沒有信息技術,表述錯誤。故選C。11、C【解析】
結合所學知識可知,北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等,這反映出北京人已經學會使用火。所以北京周口店龍骨山出土的考古遺存中,可以作為“北京人”用火證據的是①燒骨,③洞穴中的灰燼。選項①③符合題意;而選項②石器,只是使用的工具,與“火”無關;選項④骨針,主要用來縫制衣服等,與“火”無關,可排除;因此只有選項①③符合題意,故選C。【點睛】解答此題的關鍵是抓住題眼“作為‘北京人’用火證據”,聯(lián)系所學可知,北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等,這反映出北京人已經學會使用火。然后逐項分析,排除干擾項,確定正確答案。12、B【解析】
根據題干信息“寂寞天寶后,園廬但蒿藜.我里百余家,亂世各東西.存者無消息,死者為塵泥”,結合所學知識可知,材料反映了天寶年間遭逢亂世,鄉(xiāng)親四處逃難,田園房屋荒廢,蒿藜叢生,滿目寂寞凄涼的景象;“世亂”指的是安史之亂。選項B符合題意;選項ACD與題干內容不符,故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)萬隆會議(2)巴黎和會(3)26國華盛頓會議(4)雅爾塔會議【解析】
(1)根據所學知識可知,1955年在萬隆會議上周恩來提出“求同存異”方針,促進了會議的圓滿成功。(2)根據所學知識可知,1919年巴黎和會上簽訂《凡爾賽和約》。(3)根據所學知識可知,1942年,中美英蘇等26個國家在華盛頓舉行會議,簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志著世界反法西斯聯(lián)盟成立。(4)根據所學知識可知,雅爾塔會議上決定成立聯(lián)合國。14、小史的看法不正確。明朝鄭和七下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,促進了中國和亞非各國的經濟文化交流,但海上絲綢之路并不是鄭和下西洋時才開辟的,早在西漢就開辟了海上絲綢之路?!窘馕觥?/p>
根據題干信息,結合所學知識可知,小史的看法不正確。因為1405到1433年,鄭和率船隊先后七次下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。促進了中國同亞非各國的經濟文化交流和友好往來,是世界航海史上的壯舉。明朝鄭和七下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,促進了中國和亞非各國的經濟文化交流,但海上絲綢之路并不是鄭和下西洋時才開辟的,早在西漢就開辟了海上絲綢之路。15、(1)商鞅變法(1分)(2)改革措施:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學習漢族的禮法,尊崇孔子(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學漢禮。每項1分,共6分)意義:改革鞏固了北魏的統(tǒng)治,促進了北方民族的大融合(1分)。(3)改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本國君主的大力支持;第二,都順應了歷史發(fā)展的趨勢,推動了社會的進步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和堅定的決心(只要言之有理,答出其中一點即可給2分);學習他們堅定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質與創(chuàng)新精神值得我們學習。改革應順應時代潮流,與時俱進,不怕困難,勇于創(chuàng)新。(或言之有理亦可)(2分)【解析】試題分析:(1)此題考查商鞅變法的相關知識點。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。經過商鞅變法,秦國的經得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為后來兼并六國打下了堅實的基礎。(2)此題考查北魏孝文帝改革的相關知識點。北魏孝文帝改革的措施包括:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學習漢族的禮法,尊崇孔子。(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學漢禮)經過北魏孝文帝改革,鞏固了北魏的統(tǒng)
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