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浙江省溫州市瑞安市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史模擬精編試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.1973年,在威海市發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秦代鐵權(quán)(見下圖),上有銘文“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號(hào)為皇帝,乃詔丞相狀(指隗狀)、綰(指王綰),法度量則不壹(統(tǒng)一),嫌疑者皆明壹之?!睆倪@篇銘文中可以得到的正確信息是(

)①統(tǒng)一了六國(guó)②確立了皇帝稱號(hào)③統(tǒng)一了度量衡④開鑿了靈渠

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.同志指出“治國(guó)必治邊,治邊先穩(wěn)藏”,可見西藏地理位置的重要。西藏自古就與中央政府關(guān)系密切,西藏正式成為中央政府管轉(zhuǎn)下的地方行政區(qū)域,成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分是在A.唐朝B.明朝C.元朝D.清朝3.《馬關(guān)條約》規(guī)定:日本人有權(quán)在中國(guó)設(shè)立工廠,就近利用中國(guó)的原料,所制造的貨物免交內(nèi)地稅。該規(guī)定A.宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)B.形成日本獨(dú)霸中國(guó)的局面C.阻礙了中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展D.標(biāo)志中國(guó)完全淪為半殖民地4.在如今“中國(guó)流行語(yǔ)”排行榜上,赫然在列的有“中國(guó)夢(mèng)”、“正能量”等詞句。20世紀(jì)以來,中華民族為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了90多年的探索歷史,按時(shí)間先后順序?qū)崿F(xiàn)了以下哪些夢(mèng)想A.振興夢(mèng)、獨(dú)立夢(mèng)、覺醒夢(mèng)、回歸夢(mèng)B.獨(dú)立夢(mèng)、覺醒夢(mèng)、振興夢(mèng)、統(tǒng)一夢(mèng)C.覺醒夢(mèng)、獨(dú)立夢(mèng)、振興夢(mèng)、回歸夢(mèng)D.覺醒夢(mèng)、振興夢(mèng)、獨(dú)立夢(mèng)、統(tǒng)一夢(mèng)5.廣東華強(qiáng)火柴廠出品的火花(如下圖),是一枚少見的反映抗戰(zhàn)歷史的火花,數(shù)字“7?7”被醒目地設(shè)計(jì)在地圖中心,號(hào)召全民投入抗戰(zhàn),把侵略者從中國(guó)大地上趕出去。該枚火花的創(chuàng)作與下列哪一歷史事件有關(guān)()A.九一八事變 B.西安事變 C.盧溝橋事變 D.百團(tuán)大戰(zhàn)6.“因大英商船遠(yuǎn)路涉洋,往往有損壞須修補(bǔ)者,自應(yīng)給予沿海一處,以便修船及存守所用物料。今大皇帝準(zhǔn)將……一島給予大英國(guó)君主暨嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌,任便立法治理。”該內(nèi)容出自()A.《南京條約》 B.《虎門條約》 C.《望廈條約》 D.《北京條約》7.日前,朝韓關(guān)系緊張。美聯(lián)社分析稱,朝美韓正在互相較量,不斷亮出底牌。如果朝鮮決定發(fā)動(dòng)或發(fā)動(dòng)導(dǎo)彈襲擊的話,美韓會(huì)立即對(duì)此作出回應(yīng)。當(dāng)今世界牽制美國(guó)稱霸,促進(jìn)世界格局多極化的重要力量有A.歐盟、印度、南非B.日本、歐盟、俄羅斯、印度C.歐盟、日本、巴西D.歐盟、日本、俄羅斯、中國(guó)8.與其他沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)相比,深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)揮了獨(dú)特的作用。其“獨(dú)特”之處在于A.推進(jìn)了對(duì)外開放的進(jìn)程B.在對(duì)外開放中發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用C.促進(jìn)了我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)D.推動(dòng)了沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9.20世紀(jì)90年代,它在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志人類開始進(jìn)入信息時(shí)代。它是A.人工智能B.物聯(lián)網(wǎng)C.互聯(lián)網(wǎng)D.計(jì)算機(jī)10.1861年,美國(guó)公布《反聯(lián)邦脫離法》,林肯曾就此比喻道:“為保全生命,往往不得不把手腳截掉,但絕不會(huì)為了保全手腳而斷送生命。”他所說的“手腳截掉”是指A.維護(hù)統(tǒng)一 B.解放奴隸C.?dāng)[脫殖民 D.?dāng)U張領(lǐng)土11.下表是某同學(xué)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中,關(guān)于這些重大事件的影響,不正確的表述是A.AB.BC.CD.D12.“它不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始,而且對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響,是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?!边@場(chǎng)戰(zhàn)役是A.日軍偷襲珍珠港 B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.諾曼底登陸 D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀下列材料:材料:1005年,遼宋議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟?!匀私贪嬲?qǐng)回答:材料中的遼是由哪個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán)?根據(jù)材料指出,澶淵之盟的主要內(nèi)容有哪些?你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)澶淵之盟?下列4幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中,哪一幅是錯(cuò)誤的?請(qǐng)說明理由錯(cuò)誤:<填字母>,理由:。14.格局通常是指在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此,回答下面相關(guān)問題。中華民族多元一體格局是在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中,各民族相互依存,休戚與共形成的。根據(jù)下表信息,在序號(hào)對(duì)應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實(shí)。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示,回答相關(guān)問題。15.請(qǐng)寫出聯(lián)合國(guó)的主要機(jī)構(gòu)。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】

根據(jù)材料和所學(xué)可知,①項(xiàng),秦代鐵權(quán)上提到“皇帝盡并兼天下諸侯”,反映了秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的史實(shí)。故①項(xiàng)正確。②項(xiàng),“立號(hào)為皇帝”反映了秦始皇確立了皇帝稱號(hào)。故②項(xiàng)正確。③項(xiàng),“法度量則不壹,嫌疑者皆明壹之”,說明秦始皇為鞏固統(tǒng)一,針對(duì)當(dāng)時(shí)天下度量衡不一的情況,命令丞相隗狀、王綰統(tǒng)一-度量衡。故③項(xiàng)正確。④開鑿了靈渠,材料中沒有體現(xiàn),故④項(xiàng)錯(cuò)誤,綜上所述,①②③正確,故選A。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,元朝設(shè)置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要?jiǎng)?wù),宣政院是元朝掌管全國(guó)佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān),將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū)。在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu),征收賦稅,屯駐軍隊(duì),實(shí)行完整而有效的管理。從此,西藏地區(qū)正式成為我國(guó)中央政府直接管轄的一個(gè)地方行政區(qū)域。西藏正式成為中央政府管轄下的地方行政機(jī)構(gòu)的是元朝,故C符合題意;唐朝、明朝、清朝與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在1895年簽訂的《馬關(guān)條約》中規(guī)定,日本可以在中國(guó)的通商口岸投資設(shè)廠,這標(biāo)志著列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略方式,由原來的以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主,這嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。4、C【解析】

從“20世紀(jì)以來”可知材料的時(shí)間范圍是1900年--2000年,中華民族為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了90多年的探索歷史。中國(guó)的探索歷程首先是西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民覺醒,開始探索救國(guó)救民的真理。孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,想要爭(zhēng)取國(guó)家和民族的獨(dú)立,但失敗了。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過28年的奮斗,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的獨(dú)立。1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開后,中國(guó)實(shí)行改革開放,開始崛起振興。20世紀(jì)90年代末,我國(guó)成功收回了香港和澳門。香港、澳門回歸祖國(guó),使中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥,標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步,同時(shí)也為解決問題提供了成功范例,所以C項(xiàng)符合題意;綜上所述ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除。故選C。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1937年7月7日,日軍炮轟宛平城,制造了七七事變,又稱盧溝橋事變,日本開始全面侵華,中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊,全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)由此開始。所以“7.7”火花的創(chuàng)作與盧溝橋事變有關(guān),C項(xiàng)符合題意;九一八事變發(fā)生在1931年9月18日,西安事變發(fā)生在1936年12月12日,百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在1940年8月。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。【點(diǎn)睛】本題是圖片型選擇題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖片材料信息—“7?7”,判斷歷史事件所指—“盧溝橋事變”。審題并弄清題目要求,最后結(jié)合所學(xué)知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)確做出選擇。6、A【解析】

依據(jù)題干材料“今大皇帝準(zhǔn)將……一島給予大英國(guó)君主暨嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌,任便立法治理?!钡男畔ⅲY(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中英兩國(guó)簽訂了《南京條約》,把香港島割給英國(guó),中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì),A項(xiàng)符合題意;《虎門條約》、《望廈條約》、《北京條約》都與題干材料無關(guān),故選A。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,美國(guó)成為世界上唯一的超級(jí)大國(guó),但隨著中國(guó)、歐盟、日本和俄羅斯的崛起,這些國(guó)家成為牽制美國(guó)稱霸,促進(jìn)世界格局多極化的重要力量,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。8、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知,沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)在我國(guó)對(duì)外開放,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)以及推動(dòng)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是一樣的;因經(jīng)濟(jì)特區(qū)在我國(guó)的對(duì)外開放的層次上,開放時(shí)間是最早的,是對(duì)外開放的試點(diǎn),所以和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)相比的獨(dú)特之處是發(fā)揮了示范和引領(lǐng)的作用。故選B。點(diǎn)睛:結(jié)合所學(xué)分析沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的作用的異同點(diǎn),通過對(duì)比排除作用相同選項(xiàng),選出作用不同的選項(xiàng)。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知第三次科技革命是以原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場(chǎng)信息控制技術(shù)革命。1946年,美國(guó)研制成功第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),人類開始向網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代邁進(jìn)。20世紀(jì)90年代以來,計(jì)算機(jī)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將世界各地聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體,創(chuàng)造了人類新的生活模式和文化觀念。網(wǎng)絡(luò)不僅極大地拓展了人類的生活空間,還對(duì)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生了直接影響,推進(jìn)了全球經(jīng)濟(jì)的一體化。綜上所述,D符合題意,故選D。10、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結(jié)合課本所學(xué),1861年,林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),國(guó)家面臨著分裂。在這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,廢除了南方的黑人奴隸制,結(jié)束了分裂,保全了美國(guó)。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道:“為保全生命,往往不得不把手腳截掉,但絕不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?!笔墙忸}的關(guān)鍵。理解其意,為了保全美國(guó)聯(lián)邦共和國(guó)存在,可以廢除美國(guó)中不重要的東西。據(jù)所學(xué),美國(guó)獨(dú)立后南北雙方因兩種經(jīng)濟(jì)制度的不同,面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國(guó)家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制,但絕不能為了南北方的和諧共存而無視美國(guó)因奴隸制的存在而發(fā)展受制,甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制;“保全生命”指國(guó)家統(tǒng)一。11、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1939年9月1日,德軍突襲波蘭,9月3日,英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn),二戰(zhàn)全面爆發(fā)。故A表述正確,不符合題意;1941年12月7日,日本軍隊(duì)偷襲美軍事基地珍珠港,美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故B表述正確,不符合題意;1942年7月——1943年2月的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn),又稱斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),蘇軍斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)的勝利扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì),是二戰(zhàn)中前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故C表述正確,不符合題意;1945年5月,蘇聯(lián)紅軍攻克柏林,德國(guó)簽訂無條件投降書,二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)結(jié)束。故D表述不正確,符合題意,故選D。點(diǎn)睛:解答本題需要分清:1945年5月,蘇軍攻克柏林,德國(guó)簽訂無條件投降書,二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)結(jié)束。1945年9月2日,日本簽署無條件投降書,二戰(zhàn)結(jié)束。12、D【解析】

據(jù)“它不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始,而且對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響,是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這場(chǎng)戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,極大地消耗了德軍的有生力量,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),D符合題意;日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)場(chǎng)開辟,A排除;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)不是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),B排除;諾曼底登陸開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),C排除。故選擇D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)契丹(2分)(2)遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣(2分)(3)對(duì)于北宋來說,澶淵之盟是一個(gè)屈辱的和約,“歲幣”成為北宋人民沉重的負(fù)擔(dān)。但是(2分)澶淵之盟的訂立有其積極的一面:它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng),使此后的遼宋邊境長(zhǎng)期處于相對(duì)和平穩(wěn)定的狀態(tài),雙方展開頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看有利于我國(guó)多民族國(guó)家的發(fā)展和統(tǒng)一。(2分)(4)C.(2分)理由:南宋在遼滅亡后才建立,南宋和遼不可能同時(shí)并立。(2分)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)可知,10世紀(jì)初,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)建立政權(quán),國(guó)號(hào)遼。(2)根據(jù)材料“1005年,遼宋議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟”可知,澶淵之盟的主要內(nèi)容有遼朝撤兵,宋給遼歲幣。(3)根據(jù)所學(xué)可知,對(duì)于北宋來說,澶淵之盟是一個(gè)屈辱的和約,“歲幣”成為北宋人民沉重的負(fù)擔(dān)。但是,澶淵之盟的訂立有其積極的一面,它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng),使此后的遼宋邊境長(zhǎng)期處于相對(duì)和平穩(wěn)定的狀態(tài),雙方展開頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看有利于我國(guó)多民族國(guó)家的發(fā)展和統(tǒng)一。(4)根據(jù)所學(xué)可知,南宋在遼滅亡后才建立,南宋和遼不可能同時(shí)并立,所以圖C錯(cuò)誤。14、(1)①駐藏大臣②府③意義:促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(2)圖一:第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)成為美國(guó)實(shí)現(xiàn)野心的障礙,為了遏制蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng),美國(guó)出臺(tái)冷戰(zhàn)政策,在軍事上成立了北大西洋公約組織;面對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)攻勢(shì),為了對(duì)抗北約,蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家成立華沙條約組織。圖二:蘇聯(lián)解體后,美國(guó)成為世界唯一超級(jí)大國(guó),并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量,建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單級(jí)世界”;但是,歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家也在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用,推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展,于是暫時(shí)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。(3)共同原因:都是在相對(duì)穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后,有相對(duì)穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提;都有政府恰當(dāng)?shù)恼?;都重視科學(xué)技術(shù)等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清朝雍正時(shí)期設(shè)駐藏大臣管理西藏地區(qū);鄭成功收復(fù)后,1684年,清政府設(shè)府管理,鞏固?hào)|南海防。清政府時(shí)期對(duì)各邊境地區(qū)的管理對(duì)中華民族共同體形成的意義有促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(言之有理即可)(2)根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖一是第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家,稱霸

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