2024屆河北省唐山路北區(qū)七校聯(lián)考畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆河北省唐山路北區(qū)七校聯(lián)考畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.韓愈于貞元二年赴長(zhǎng)安應(yīng)試,無門第資蔭,三試不第。后經(jīng)多方請(qǐng)托、行卷,聲名鵲起,于貞元八年始中進(jìn)士。應(yīng)吏部試,又三次不中。貞元十一年,三次上書宰相,也希望得薦舉。貞元十七年秋冬季,他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()A.高級(jí)官員多進(jìn)士科出身 B.科舉考試考風(fēng)極為不正C.科舉中重經(jīng)世策論之才 D.門第觀念依然比較濃厚2.錢幣蘊(yùn)涵著豐富的歷史信息,以下錢幣,能反映從分裂到統(tǒng)一的時(shí)代特征的是()A.B.C.D.3.十七、十八世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)掀起,這是歐洲歷史上又一次思想解放運(yùn)動(dòng),涌現(xiàn)出了許多著名思想家。下列觀點(diǎn)中,不屬于伏爾泰的是()A.強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等B.反對(duì)開明的君主執(zhí)政C.批判教會(huì)的黑暗和腐朽D.批判封建專制制度4.史學(xué)家陳旭麓曾這樣評(píng)價(jià):“洋務(wù)運(yùn)動(dòng),就其主觀動(dòng)機(jī)而言,他們未必有真心打破舊軌,但他們的主張卻包含著逸出舊軌的趨向?!毕铝欣斫獠徽_的是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從主觀上講并不想改變固有的封建制度B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從客觀上講有利于中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)接受了西方的政治制度D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開辟了中國(guó)近代化探索的道路5.《美國(guó)的夢(mèng)想》中有這樣一個(gè)論斷:“馬歇爾計(jì)劃:一箭雙雕?!边@里的“雙雕”是指()A.輸出資本、對(duì)抗蘇聯(lián) B.遏制歐洲、稱霸世界C.控制歐洲、遏制蘇聯(lián) D.復(fù)興歐洲、干涉中國(guó)6.下表是清朝前期康熙到嘉慶年間土地與人口變化表。據(jù)此可以推知()年代人口(億)耕地面積(萬畝)康熙六十年0.25673564雍正十二年0.27389013乾隆十八年1.02770811嘉慶十七年3.61679152A.人地矛盾越來越嚴(yán)重B.康乾盛世促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策受到西方入侵的影響D.土地兼并問題日益突出7.17世紀(jì)和18世紀(jì),英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命爆發(fā)的根本原因是A.封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.自由、平等、法治思想的傳播C.等級(jí)制度的束縛D.君主專制阻礙資本主義的發(fā)展8.我國(guó)現(xiàn)行的1982年憲法誕生于改革開放初期,至今有過四次修正,涉及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的修改內(nèi)容如下表,從中可以看出:修憲年份修改內(nèi)容(部分)1988年私營(yíng)經(jīng)濟(jì)首次進(jìn)入憲法,“是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充”1993年“實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”改為“國(guó)家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”1999年稱非公有制經(jīng)濟(jì)是“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分”2004年對(duì)非公有經(jīng)濟(jì)由“引導(dǎo)、監(jiān)督和管理”改為“鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)”A.國(guó)家的重點(diǎn)扶持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.改革開放有利于非公有制經(jīng)濟(jì)地位上升C.頻繁修憲不利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論完善D.非公有制經(jīng)濟(jì)成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體9.“一戰(zhàn)”前,歐洲資本主義的發(fā)展大致經(jīng)歷了資本原始積累、自由資本主義和私人壟斷資本主義三個(gè)階段,每個(gè)階段對(duì)外擴(kuò)張的方式和側(cè)重點(diǎn)不同,以下與資本主義發(fā)展的三個(gè)階段對(duì)應(yīng)正確的是()A.商品輸出一一資本輸出一一殖民掠奪B.殖民掠奪一一商品輸出一一資本輸出C.殖民掠奪一一資本輸出﹣﹣商品輸出D.資本輸出一一商品輸出一一殖民掠奪10.下列關(guān)于俄國(guó)1861改革和日本明治維新共同點(diǎn)的敘述正確的是A.改革前面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)B.涉及到了農(nóng)村土地改革問題C.?dāng)[脫了淪為半殖民地的命運(yùn)D.是自下而上的資產(chǎn)階級(jí)改革11.制度是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性問題。1954年《中華人民共和國(guó)憲法》第一次確定了()A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B.人民代表大會(huì)制度C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D.民族區(qū)域自治制度12.陳旭麓認(rèn)為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后……第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗。”其中“第二次反思”對(duì)近代化的推進(jìn)主要是()A.器物技術(shù) B.政治制度 C.思想文化 D.生活習(xí)俗二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.請(qǐng)舉出表明世界“近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)”的重大歷史事件。14.近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)民主政治確立的過程,19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初,中國(guó)近代化在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。(1)中國(guó)近代化艱難起步的歷史進(jìn)程中,主要經(jīng)歷了哪些運(yùn)動(dòng)?(2)這些運(yùn)動(dòng)分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?(3)這些思想對(duì)中國(guó)近代化的起步分別起了什么積極作用?15.舉出阿拉伯帝國(guó)疆界的東西南北四至。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)材料“無門第資蔭,三試不第”、“后經(jīng)多方請(qǐng)托、行卷”、“三次上書宰相,也希得薦舉”可以看出即使是在科舉制下,門第觀念依然很重,即使有才能也不一定科舉成功。結(jié)合課本所學(xué),唐代科舉從形式上看和過去的孝廉、秀才有繼承關(guān)系,只是當(dāng)門閥盛時(shí)被舉為秀才孝廉的人必定出于世族,而唐代并無此限制,說明唐代科舉淡化了門第出身,但還是存在門第觀念。D項(xiàng)符合題意;材料沒有反映出高級(jí)官員多進(jìn)士科出身,沒有提到科舉考試考風(fēng)問題,沒有涉及科舉中重經(jīng)世策論之才,ABC三項(xiàng)不合題意。故選擇D。2、A【解析】

依據(jù)“反映從分裂到統(tǒng)一”結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,秦始皇在統(tǒng)一六國(guó)后,廢止了戰(zhàn)國(guó)后期六國(guó)舊錢,在戰(zhàn)國(guó)秦半兩錢的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),圓形方孔的秦半兩錢在全國(guó)通行,結(jié)束了我國(guó)古代貨幣形狀各異、重量懸殊的雜亂狀態(tài)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。3、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析選項(xiàng)可知,伏爾泰提倡開明的君主執(zhí)政,不是反對(duì)開明的君主執(zhí)政,所以B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,其它選項(xiàng)表述均正確,故選B。4、C【解析】

依據(jù)題干信息“包含著逸出舊軌的趨向”,結(jié)合所學(xué)可知,其中“舊軌”指的是封建統(tǒng)治秩序,而“逸出舊軌”就是指封建統(tǒng)治秩序的逐漸崩潰,反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主觀目的是利用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)來維護(hù)清朝統(tǒng)治,創(chuàng)辦了一大批軍事工業(yè)和民用工業(yè),但客觀上卻刺激了民族資本主義的產(chǎn)生、進(jìn)一步瓦解了自然經(jīng)濟(jì),反映了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響。故理解不正確的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)接受了西方的政治制度,故C符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從主觀上講并不想改變固有的封建制度,從客觀上講有利于中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開辟了中國(guó)近代化探索的道路表述正確,但ABD不合題意。故此題選C。5、C【解析】

馬歇爾計(jì)劃是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美國(guó)對(duì)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的西歐各國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助、協(xié)助重建的計(jì)劃,對(duì)歐洲國(guó)家的發(fā)展和世界政治格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。即控制了歐洲、又遏制了蘇聯(lián)。所以答案選C。6、A【解析】

依據(jù)表格給出的數(shù)據(jù)表明人地矛盾越來越嚴(yán)重。清朝前期統(tǒng)治者采取了一系列恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的措施,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),社會(huì)安定,人口的數(shù)量也有了很大的增長(zhǎng)。到康熙時(shí),全國(guó)人口總數(shù)已達(dá)1.5億。乾隆末年,全國(guó)人口發(fā)展到1億,占當(dāng)時(shí)世界總?cè)丝诘?/1.人口的快速增長(zhǎng),也帶來了許多問題。有些地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐漸突出,隨之而來的是進(jìn)一步開荒墾地,使很多天然植被和原始森林遭到破壞,水土流失嚴(yán)重,地力下降。龐大的人口也造成傷害壓力,影響了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均從表格中體現(xiàn)不出來,不符合題意,排除,故選A。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,17世紀(jì),英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是斯圖亞特王朝反動(dòng)的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展,當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)王鼓吹“君權(quán)神授”,推行封建專制,阻礙英國(guó)資本主義發(fā)展。18世紀(jì)上半期,歐洲大陸的法國(guó)資本主義有了相當(dāng)程度的發(fā)展,但是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展,最終導(dǎo)致了法國(guó)大革命的爆發(fā)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、B【解析】

依據(jù)題干“(私營(yíng)經(jīng)濟(jì))……是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充”“國(guó)家社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”“(非公有制經(jīng)濟(jì))社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分”“鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)”,可見材料只是表明允許、支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,無法體現(xiàn)“國(guó)家的重點(diǎn)扶持”,故A不符合題意。題干表明我國(guó)逐漸承認(rèn)、支持非公有制經(jīng)濟(jì),有利于非公有制經(jīng)濟(jì)地位上升,故B符合題意。材料反映出憲法的修改有利于不斷完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,故C不符合題意。公有制經(jīng)濟(jì)仍然是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革。1992年10月十四大,明確堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。此后進(jìn)一步完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,提出以公有制為主、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著資本主義的萌芽與發(fā)展,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起,新航路的開辟,西方國(guó)家開始了早期的殖民擴(kuò)張。伴隨著殖民擴(kuò)張,資本的原始積累也發(fā)展起來,工業(yè)革命的進(jìn)行,資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,商品輸出成為對(duì)外擴(kuò)張的主要方式,資本主義也進(jìn)入自由資本主義時(shí)期;第二次工業(yè)革命的開展,使自由資本主義向壟斷資本主義過渡,資本主義的對(duì)外擴(kuò)張由商品輸出為主變?yōu)橘Y本輸出為主。資本主義發(fā)展的三個(gè)階段是殖民掠奪——商品輸出——資本輸出。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、D【解析】

根據(jù)課本所學(xué),俄國(guó)1861年改革前面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),農(nóng)奴不斷起來暴動(dòng),故不存在淪為半殖民地的命運(yùn),故A、C不是共同點(diǎn)。根據(jù)日本明治維新和俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容,兩者都涉及到了土地問題,但是B答案只是涉及到農(nóng)村土地改革不全面。故本題選擇答案D。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1954年《中華人民共和國(guó)憲法》確立了人民代表大會(huì)制度,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,第一次學(xué)習(xí)西方是從經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng);第二次學(xué)習(xí)是從政治制度上,戊戌變法、辛亥革命。B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)器物技術(shù)是指的洋務(wù)運(yùn)動(dòng);C項(xiàng).思想文化是第三次反思,新文化運(yùn)動(dòng),D項(xiàng).生活習(xí)俗與題意無關(guān)。由此分析ACD不合題意,故此題選B。點(diǎn)睛:此題考查知識(shí)點(diǎn)是近代化的探索,近代化的探索有洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng),從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上看,中國(guó)的近代化道路是器物(技術(shù))—制度—思想;在近代化過程中中國(guó)人民表現(xiàn)出探索救亡圖存的精神、不屈不撓的民族精神民族精神,列專題復(fù)習(xí)。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、俄國(guó)1861改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)?!窘馕觥?/p>

通過題中“近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)”角度的要求,可以得知,本題需要我們列舉世界近代史中能夠表現(xiàn)資本主義政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和促使近代史結(jié)束的重大歷史事件,如,俄國(guó)1861改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)等?!军c(diǎn)睛】注意世界近代史與現(xiàn)代史普遍認(rèn)為是以1917年俄國(guó)十月革命為界,之前為近代史,之后為現(xiàn)代史。14、(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)(2)“師夷長(zhǎng)技”(自強(qiáng)、求富);維新變法(變法圖強(qiáng)或發(fā)展資本主義);三民主義(民族、民權(quán)、民生);民主、科學(xué)(3)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。戊戌變法:在社會(huì)上起了思想啟蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的統(tǒng)治,中國(guó)兩千多年的封建帝制結(jié)束,民主共和的觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng):在中國(guó)近代掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴【解析】

(1)據(jù)所學(xué)知,近代以來伴隨著中國(guó)民族危機(jī)的日益加深,不同的階級(jí)、階層紛紛進(jìn)行救亡圖存的探索,地主階級(jí)洋務(wù)派進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了戊戌變法,資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)了辛亥革命,資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派進(jìn)行了新文化運(yùn)動(dòng)。

(2)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,打出了“自強(qiáng)”和“求富”的旗號(hào),希望通過引進(jìn)西方技術(shù)的方法,挽救統(tǒng)治危機(jī)。戊戌變法時(shí)期,康有為等人希望通過變法圖強(qiáng),在中國(guó)發(fā)展資本主義,達(dá)到救亡圖存的目的。辛亥革命時(shí)期,孫中山提出了三民主義(民主、民權(quán)、民生),成為了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的指導(dǎo)思想.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,陳獨(dú)秀、李大釗等人打著“民主”與“科學(xué)”的旗號(hào),大力宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命革命思想。

(3)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)近代

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