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高考語文易錯題考點指導:字形

【考點解析及預測】“識記現(xiàn)代漢語漢字的字形”是高考語文試題的??键c,命題以《現(xiàn)代

漢語常用字表》《普通話異形詞整理表》為依據(jù),重:點考查與人們II常生活密切相關使用頻

率較高而又容易寫錯的字??疾樵~中字乃至句中字或結合字音考查會成為趨勢。

例1.下列詞語中沒有錯別字的一組是()(3分)

A.租賃突如其來鳩占鵲巢言者諄諄,聽者藐藐

B.瀉藥緝拿歸案挑肥撿瘦積羽沉舟,群輕折軸

C.把柄罰不當罪眼花繚亂鞠躬盡粹,死而后已

D.徇私響譽中外唇槍舌劍為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀

【考點】考查詞語中的別字。

【答案】A

【解析】B"撿”應為“揀”;C“粹”應為“瘁”;D"響”應為“享”。

【思路分析】錯別字的主要有形近致誤、音同或音近致誤、義近致誤等。考生可以擴詞法、

辨義法進行識別。如B項的“挑肥撿瘦”中,據(jù)成語對舉的特點,第-一字與第三字意義相近、

相關或相對的特性,“挑”與第三字字義相近,只有“揀”才合適。

練習10.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是

A.視頻炫耀不厭其詳明槍易躲,暗劍難防

B.搶灘猶其拾人牙慧城門失火,殃及池魚

C.瓶頸剪彩裨官野史江山易改,秉性難移

D.跳槽餞行共商國是千巖競秀,萬壑爭流

練習11.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是

A.九州方圓蜚伏脈搏微弱英雄氣概

B.一如繼往渲泄一諾千斤大跌眼鏡

C.出其不意發(fā)物蛛絲馬跡一副對聯(lián)

D.人情事故精萃懸梁刺股工程竣工

練習12.F列詞語中,沒有錯別字的一組是()

A.迄今鋒芒必露卷帙浩繁恣意妄為

B.閃爍無恥斕言義憤填膺金壁輝煌

C.贍養(yǎng)以儆效尤言簡意賅挑肥揀瘦

D.脈膊革故鼎新善罷甘休緘口不言

練習13.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是

A.啰嗦百葉窗立桿見影卑躬屈膝

B.蟄居辯證法歪門斜道雍容華貴

C.糟蹋殺風景婉轉(zhuǎn)悠揚簞路藍縷

D.璀璨熒光屏知書達禮喑度陳倉

練習14、卜一列詞語字形完全正確的一組是()

A.原委鑒誡長吁短嘆人情世故

B.端睨彪悍震古錦今和衷共濟

C.博弈怪癖先禮后兵急流勇退

D.蟄伏勘誤維妙維肖螳臂當車

練習15.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.意蘊遏殺抽搐改弦更章

B.卓然報怨沒轍精神煥散

C.風糜程亮瀕臨陳詞爛調(diào)

D.朦朧晨曦干癟局促不安

練習16.下列各組詞語,沒有錯別字的一組是

A.機杼如梗在喉毀家紓難煥然冰釋

B.陷井滿腹經(jīng)倫作威作福琳瑯滿目

C.蟄居莫衷一是獨辟蹊徑學貫中西

D.翔實常備不懈迷天大謊輕歌漫舞

練習17.下列詞語中沒有錯別字的一組是

A.紋身哈密瓜悠哉悠哉聚沙成塔,集腋成裘

B.崛起吊書袋以偏概全前事不忘,后世之師

C.蟬聯(lián)挖墻腳椅角之勢言者無罪,聞者足戒

D.抵掌孰不知坐鎮(zhèn)指揮萬事具備,只欠東風

例2.下列各項中沒有錯別字的一項是()

A.穿上這草鞋,我的雙足便機敏起來,我瞬間具有了解秘那些稀奇古怪的文字的能力,走

過青石板,漫游在那遙遠的洪荒時代,心中格外地寧靜祥和。

B.近代的末日預言家為了避免尷尬,不為世界的末日設定日期,這些日期使股票市場下瀉,

我百思不得其解,為何世界的終結會使人愿意用股票換錢。

C.我們就這樣站立于夕陽的斜輝中,有鷹在低空盤旋,在沙漠風起時帶來更多的凄愴。我

想,常年累月地生活在這樣的地方,記憶中會有多少色彩呢?

D.他的話語很快就被無窮的悲哀淹沒了,從他那迷惘無神的、尤如兩口暗井的眼睛里涌出

了淚水,流滿了消瘦不堪的臉龐,似乎是他心中無盡的怨訴。

【考點】動態(tài)考查句子中的錯別字。

【答案】B

【解析】A解秘一解密C斜輝一斜暉常年累月一長年累月D尤如一猶如

【思路分析】這種題型如果沒有給出加點的詞語,難度較大。考生要仔細閱讀,逐個排除:

首先排除那些常見的錯別字,如A項的“解密”和D項的“猶如”,再對B、C兩項仔細比

對。

練習18.下列句子中無錯別字的一項是

A.在法律系畢業(yè)生小趙眼里,就業(yè)指導課就是“滿堂貫”,一個大教室坐上百號學生,老

師在上面講,學生在下面記筆記。

B.據(jù)主辦方介紹,有一些歌曲蟬連兩周冠軍并不奇怪,但去年罕見地出現(xiàn)了兩首歌曲分別

蟬連三周冠軍的情況。

C.現(xiàn)在網(wǎng)絡資訊越來越豐富,圖書館受到嚴峻挑戰(zhàn),但圖書館被邊沿化了嗎?從發(fā)達國家

看,圖書閱讀仍然是民眾獲取信息和知識的重要途徑。

I).魯迅深察中國社會之痼疾,痛心疾首地針延時弊。然論及為人處世,他告戒青年,要有

一個“韌”字,面對時勢“要緩而韌,不要急而狂”。

練習19.下列各句中,沒有錯別字的一組是

A.載至2月10II,全國整治互連網(wǎng)低俗之風專項行動辦公室已關閉嚴重違法違規(guī)網(wǎng)站1911

家。

B.打官腔在本質(zhì)上不過是地方官員對手中權利的一種炫耀,以及對肩上責任的一種敷衍。

C.此人原來是馮玉祥將軍,趙望云當場為他畫了像,二人一見如故,義氣相投,結為忘年之

交。

D.哈勃空間望遠鏡捕捉到的這張照片中的美輪美奐的五彩“絲帶”是一次超新星爆發(fā)時形

成的。

例3.下列句子中有兩個錯別字的一項是()

A.世上沒有什么種族比中華民族更寬容,更堅忍,更具有深厚的凝聚力、悠長的生命力和

自我批判的偉大胸襟。這是源遠流長的中華文化的精神內(nèi)核。

B.清華大學2009年保送生與自主招生將在考試內(nèi)容和考核方式等方面作出調(diào)整,綜合素質(zhì)

全面的學生和在某領域有突出特長的學生都有機會脫潁而出。

C.這副畫運筆拘謹,主題比較雜亂,顯得粗糙和幼稚,但它的色彩搭配很和諧,層次感強,

構圖別出新裁。你把它貶得一無是處,這未免也太過份了。

D.“上不愧于天,俯不作于地”,孟子所說的人生這一“樂”,應該是皇天厚土對于善良

的民眾的垂憐與庇護。人不過是蒼海一粟,但心可以崇高博大。

【考點】錯別字變式題,要求選出有兩個錯別字的一項。

【答案】D

【解析】A.無錯別字B.潁一穎C.副一幅,別出新裁一別出心裁過份一過分D.厚

一后蒼一滄

【思路分析】這種題型較之選出有誤或無誤的一項,難度大,其常見的還有選出錯別字最多

(或最少)的一項。考生需要逐個甄別,找出每個選項中的所有錯別字。

練習20.下列各組詞語中,只有兩個錯別字的?組是

A.慨嘆概莫能外笑嘻嘻嬉皮笑臉

B.浸漬百毒不侵撿芝麻挑肥撿瘦

C.消彌朝輝夕陰過渡期六根清靜

D.水分尋人啟示爛攤子蛛絲螞跡

參考答案:

練習10、D(A.“劍”應為“箭”;B“猶”應為“尤”;C“裨”應為“稗”)

練習11.C(A蟄伏;B一如既往宣泄一諾千金;D人情世故精粹)

練習12、C鋒芒畢露金碧輝煌脈搏

練習13.C(A.桿一竿B.斜一邪D.禮一理)

練習14、C(A鑒誡一鑒戒B端睨一端倪、震古錢今一-震古爍今D維妙維肖-一惟妙惟肖)

練習15.D(A“遏殺”應為“扼殺”,“改弦更章”應為“改弦更張”;B“精神煥散”應

為“精神渙散”;C“風糜”應為“風靡”;“爛調(diào)”應為“濫調(diào)”)

練習16.C(A梗一鯉,煥一渙;B井一阱,倫一綸;D迷一彌,漫—曼)

練習17.C(A項“紋身”應為“文身”,“悠哉悠哉”應為“優(yōu)哉游哉”;B項“吊書袋”

應為“掉書袋”,“后世之師”應為“后事之師”;D項“抵掌”應為“抵掌”,“孰不知”

應為“殊不知”)

練習18.D(A.“滿堂貫”應為“滿堂灌”B.“蟬連”應為“蟬聯(lián)”C.“邊沿化”應為“邊

緣化”)

練習19.D(A“互連網(wǎng)”應為“互聯(lián)網(wǎng)”。B“權利”應為“權力”。C“義氣相投”應為“意

氣相投”)

練習20.D(A.無錯;B.挑肥揀瘦;C.消弭、朝暉夕陰,六根清凈;D.尋人啟事、蛛絲

馬跡)

高考語文易錯題考點指導:實詞和虛詞

【考點解析及預測】詞語包括實詞、虛詞和熟語(含成語)幾種,除福建、上海外,是高考

的必考點。選擇題以近義詞的辨析和熟語的理解為主,問答題往往和病文修改結合考查,命

題以客觀題為主,主觀題有增加的趨勢;熟語(2006年以后以成語為主)使用和近義詞辨

析基本各占一半;將三者結合起來考查是一個趨勢。

例L依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

⑴張教授把祖輩—下來的秘方獻給了當?shù)氐尼t(yī)療部門,受到了人們的贊譽。

⑵望著那一的夜空,他又回想起那一的童年,因為每一顆星都閃爍著小時候媽媽講給

他的許多動人的故事。

⑶新上任的檢察長衣著一,其貌不揚,但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。

A流傳悠遠幽遠儉樸

B留傳幽遠悠遠簡樸

C留傳悠遠幽遠儉樸

D流傳幽遠悠遠簡樸

【考點】考查句子中的同音近義詞的選用。

【答案】B

【解析】⑴“流傳”是“事跡、作品等傳下來或傳播開”的意思,“留傳”是“遺留給后代”

的意思。(2)“悠遠”指“離現(xiàn)在時間長或距離大”,“幽遠”是“幽深”的意思。⑶“簡樸”

側重“簡單”,“儉樸”側重“儉省”

【思路分析】實詞著重考查近義實詞的辨析,尤其是同音近義詞的辨析難度大。2002年高

考試題就是這種題型。要從靜態(tài)層面(詞義輕重、范圍大小、詞性和語法功能)和動態(tài)層面

(適用對象、搭配習慣、氛圍情調(diào))和情感層面(褒貶色彩、語體色彩、表達色彩)去辨析。

考生不必依次選填,可以先填容易的,排除相關選項后再仔細斟酌其余選項。

練習24.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

(1)隨著南昌朝陽地區(qū)的開發(fā),如何活化朝陽水系備受。

(2)2008年下半年以來,江西省農(nóng)副產(chǎn)品價格繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)中略跌的

(3)在臺灣,陳水扁被送進臺北看守所,成為首位被收押的一當局領導人。

A.關心態(tài)勢下野

B.關注形勢下野

C.關心形勢卸任

D.關注態(tài)勢卸任

例2.將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當?shù)囊唤M是()

希臘和羅馬毀滅之后,西方文明陷于中世紀的黑暗之中?!靶U族”入侵之后,用他們的巨手,

滿不在乎地就把希臘羅馬的文明進了海里,使之入了冰冷的深淵。待到千年之

后,人們從歷史中起那些希臘羅馬時代的文明碎片,已很難再出一個完

整的原型。

A.掃墮撿拼

B.掃掉拿拼

C.趕墮拿造

D.趕掉撿造

【考點】考查一段文字中動詞的選用。

【答案】A

【解析】“掃”和“趕”都有“使離開”的意思,“掃”有“除去(垃圾)”之意,“趕”

有“驅(qū)趕(走)”的意思,據(jù)文意,可排除“趕”所在的C、D兩項:第三空“拿”和“撿”

都有“使……到手里”的含義,從搭配的情況來看,”文明的碎片”用“撿”好。

【思路分析】動詞的選用要據(jù)搭配習慣和詞義進行。比如本小題的第三空“撿/拿”可據(jù)搭

配習慣,“文明的碎片”用“撿”更為合適。考生做題時不必一空?空地填寫,先選填

容易判斷的項,用排除法進行。

練習25.將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當?shù)囊唤M是()

微風吹拂、肥美的綠草無聲地著,五畜歸牧,氈房上的炊煙濃濃。遠方有些騎手

的身影在疾忽地著,像在捕一匹馬兒。浴著最后一_______金暉的山坡上,兩

條狗終于舒服得禁不住伸伸懶腰,然后打著滾_______卜坡來。

A.涌晃縷跑

B.涌閃抹滑

C.漫晃抹滑

D.漫閃縷跑

例3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?/p>

①銀杏,又名公孫樹,它不僅是很好的雕刻材料,還很高的觀賞價值和藥用價值。

②店慶期間,凡購物滿100元者,本店將_____價值30元的禮品券一張。

③66年前,他勇敢地投身于“五四”愛國運動,經(jīng)歷了火燒趙家樓的場面。

A.具備惠贈親身

B.具有贈送親身

C.具有惠贈親自

D.具備贈送親自

【考點】考查近義實詞的辨析。

【答案】B

【解析】具有:有(多用于抽象事物);具備:具有,齊備;贈送:無代價地把東西送給別人;

惠贈:指對方贈予(財物);親身:親自:親自:自己(做)

【思路分析】近義詞的辨析要看詞義的輕重,搭配的習慣,范圍的大小,語體色彩和語感色

彩等方面分析。造句法、擴詞法是其常見的方法。第一空“具有/具備”,從搭配上看,

“的價值”最好用“具有",排除A、C兩項;“惠贈”是敬辭,用在對方身上,故第

二空排除A、C兩項。

練習26.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

①國慶長假期間,凡在本公司購買商品滿1000元者,本公司將價值100元的禮品券。

②陳水扁雖然…再強調(diào)自己與TVBS電視臺曝光的“高捷案”無關,并表示自一在任期間決

不會關閉任何一家傳媒公司,但廣大民眾卻他審查TVBS電視臺的動機。

③從學校走向工作崗位,并不意味著學習的_______,而是應該在新的條件下繼續(xù)學習。

A.惠贈質(zhì)疑中止

B.惠贈置疑中止

C.敬贈質(zhì)疑終止

D.敬贈置疑終止

例4.下列各句中加點的虛詞使用正確的一句是

A.長期以來,社會上都以升學率作為評價學校以及教師的硬性指標,盡管中央一直反對這

樣做。

B.先輩既然已經(jīng)為我們樹立了典范,那么在社會主義物質(zhì)文明與精神文明日益推進的今天,

領導干部應如何去做呢?

C.奧運安保部門指出:對于安全保衛(wèi)工作不落實,存在安全隱患和導致安全事故發(fā)生的,

要依法追究相關單位及負責人的責任。

D.我們只要認真思考才會發(fā)現(xiàn),既然血管堵塞了,如果通過單純的吃藥方式治療股骨頭壞

死,是不太現(xiàn)實的。

【考點】考查虛詞的選用。

【答案】A

【解析】B句中關聯(lián)詞的位置不對,“既然”應該放在“先輩”的前面;C句中錯用“和”

造成邏輯錯誤,“存在安全隱患”無法“追究相關單位及負責人的責任”,“和”應該改為

“而”;D“只要"搭配''就"

【思路分析】要防止虛詞的誤用、混用、濫用、錯用、錯位等,語感審讀法是最佳的方法,

考生平時一定要重視積累;還要注意從搭配習慣、句間關系、語氣、詞性等方面通過“語感

審讀”進行。

練習27.下列名句中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.青藏鐵路在被譽為“地球第三極”的高原大陸上順利建成并迅速地投入了運營,一項舉

世矚目的工程告竣,這讓中華兒女無比自豪。

B.在全世界的關注下,奧巴馬帶著勝利的喜悅發(fā)表了就職演說,他談到了很多華人

關注的焦點議題,言辭激切,興之所至,上下其手。

C.搞經(jīng)濟開發(fā)區(qū)占一點地,也在情理之中,可這個鎮(zhèn)的領導借開發(fā)之名行賣地營私之實,

這種換湯不換藥的做法,就使農(nóng)民難以忍受了。

D.凡在本次儀容儀表檢查中被發(fā)現(xiàn)留長發(fā)、長指甲或戴首飾的同學,必須在下星期一之前

整改好,相關班主任要予以敦促,認真落實。

例5、下列句中橫線處應填的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未暖冬的明確標準。定義中

“比多年平均值明顯偏高”只是一個的標準,而究竟高出多少,還沒有作出具體的

規(guī)定。

②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關責任人的腐敗使然,人

們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,要嚴格質(zhì)量管理,

要在反腐敗上下功夫。

A.①制定定量②因此既/又

B.①制訂定性②所以不僅/還

C.①制定定性②因此不僅/還

D.①制訂定量②所以既/又

【考點】將實詞和虛詞結合起來考查。

【答案】C

【解析】①“制訂”是創(chuàng)制擬定的意思,如制訂下一步工作計劃;而“制定”則是定出法規(guī)、

計劃等,依據(jù)文意應選“制定”?!岸ㄐ浴笔侵笇Ψ赣绣e誤或罪行的人確定其問題的性質(zhì)或

測定物質(zhì)包含哪些成分及性質(zhì);“定量”則是測定物質(zhì)所含成分的數(shù)量,據(jù)文意應選“定

性”。②“因此”是因為這個,表解說原因,“所以”是直接表結果,且最好與“因為”呼

應?故選“因此”?!安粌H……還”表遞進,“既……又”表并列,本句表意重心在后半句,

故用“不僅/還”。

【思路分析】第一空為同音近義詞”制定/制訂”,可據(jù)字形不同的那個漢字區(qū)別:“定”

是“確定”的意思,“訂”是“預訂”的意思,可排除B、D;最后一空是遞進關系而不是

并列關系,可排除A、I)兩項。

練習28.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

①明確目的、設定目標后,為達到具體目標就需要的計劃。

②對于勞動競賽中優(yōu)勝的單位和個人,應當他們適當?shù)莫剟睢?/p>

③先是領唱的人一個人唱,全體跟著一起唱。

A.嚴密給既而

B.周密給以既而

C.周密給繼而

D.嚴密給以繼而

練習29.依次在下列各句橫線處填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

①大家打心里佩服力排眾議重用張經(jīng)理的林廠長,連張經(jīng)理的前任王平都對林廠長贊不絕

口,說他______不愧是“歷任廠長中最善于發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂”。

②雖然存在很多分歧,也發(fā)生了不少爭論,但在幾個主要的原則性問題上,我們的看法是

_______相同的。

③表哥昨天打電話我,他最近搬了家,新家就在我們學校附近的“怡心園”小區(qū),

約我們本周末到他的新居聚一聚。

④面對艱苦的生活環(huán)境和嚴格的工作要求,幾個年輕人沒有絲毫的,他們平和自信,

勇敢堅強,活出了一份青春瀟泗。

A.實在大概告訴怨恨

B.實在大致通告埋怨

C.確實大概通告怨恨

D.確實大致告訴埋怨

練習30.下列句子中加點的詞語,正確“化用”電影或歌曲名稱的一項是

A.中國男足十余年職業(yè)路,只讓我們等來了一場噩夢,耐心在“急躁冒進”的改革中逐漸

化為烏有。什么時候能走出“無間道”,基本已經(jīng)沒有人報什么希望。

B.9月,這個令車商期盼己久的月份終于如期而至。在沉悶了將近4個月后,汽車廠商陡

然精神起來,希望在9、10兩個月中,發(fā)起新?輪車市攻勢,“集結號”已經(jīng)吹響,車商們

借此以求一搏。

C.東芝因其A100F/40E數(shù)碼攝像機所拍攝出的畫面質(zhì)量遠遠高于其他同等級產(chǎn)品,而號稱

擁有目前DV中“最好的畫質(zhì)”。在市場競爭越來越激烈的今天,在DV價格全面“跳水”的

狀況下,只有東芝拒納“投名狀”。

D.中國電影藝術最高學術獎“金雞獎”的評選,主要由評委會嚴格按照評選章程和“六親

不認,只認作品;八面來風,自己掌舵;不抱成見,從善如流;充分協(xié)商,顧全大局”的評

選傳統(tǒng)精神,通過無記名投票來決定結果。

參考答案:

練習24.D(關注:重視,特別注意;關心:愛惜,重視,經(jīng)常掛在心上;態(tài)勢:事物的狀

態(tài)和發(fā)展趨勢,形勢,情況局勢;卸任:官員不再擔任職務,卜.野:當權的軍政要人被解職)

練習26、C(惠贈,用于對方對自己的贈送;敬贈,用于自己對別人的贈送行動。置疑:一

般用在否定句中。中止,中途停止:終止,結束、停止)

練習27.A告竣:宣告事情完畢,多指大的工程(B“上下其手”比喻玩弄手法,串通作弊。

練習28.C(“周密”:著重于周到、完備、細密,多用于思考、計劃、安排等方面;“嚴密”:

側重于嚴格、緊密,沒有疏漏?!敖o以”后面只說所給的事物,并且多為抽象事物,不說接

受的人;要是說出接受的人,“給以”就要改成“給”。既而:連詞,用在全句或下半句的

頭上,表示上文所說的情況或動作發(fā)生之后不久;繼而:連詞,表示緊隨在某一情況或動作

之后)

練習29.D。(“實在”表示確認,“確實”表示情況符合實際,A句中均可使用;“大致”

表示事情的主要方面是這樣,“大概”表示不很精確的估計,B句中只能使用“大

致”;“告訴”意為告訴使知道,“通告”意為普遍地通知,C句中只能使用“告訴”;

“埋怨”意為抱怨,責備,心中不滿,數(shù)說別人不對,“怨恨”意為仇恨,強烈不滿,D句

中只能使用“埋怨”)

練習30.D(A項“無間道”一詞來自佛教的《法華經(jīng)》、《俱舍論》、《玄應音義》等佛

經(jīng),指“無間地獄”?!盁o間地獄”就是民間所謂十八層地獄中最底下的那一層,在那里要

永不間斷地受各種各樣的刑罰,永無出頭之日,后被用作電影名稱。用在句中不合語境。B

項“集結號”就是集合號,是部隊號音的一種(其實部隊號音中就沒有集結號),電影《集

結號》中是把“集結號”當做了?種統(tǒng)?撤退的命令的。而句中應該用的是“沖鋒號”。C

項“投名狀”是指一個人在進入綠林時必須簽署的一份生死契約,所謂''但凡好漢們?nèi)牖铮?/p>

須要納投名狀?!庇媒裉斓脑拋碚f就是為向該組織表忠心而提交的申請(往往是要殺?個人

表忠心)?!端疂G傳》中就有“投名狀”一說。電影《投名狀》說的是三位主人翁結拜,他

們比照梁山伯好漢,以鮮血立下“投名狀”,發(fā)誓同生共死。不合語境。D項“八面來風”

一詞來自孔太的歌曲《八面來風》,比喻來自四面八方的信息、意見和其他資源?;谜_。)

高考語文易錯考點指導:仿用句式

【考點分析及預測】仿用句式往往與修辭結合起來考查,要堅持"六個統(tǒng)一",即思路、感情、

語意、結構、修辭、陳述對象,往往與修辭有語言的生動結合起來考查。

例1、仿照下面示例,按要求寫一段文字。(11分)

示例:如果是在古代,我可能是一個趕考的人,我可能會遇合一個輕衣羅衫的女子,她家就

在驛館的旁邊,曾倚門,回首嗅一枝青梅,我會把詩題上墻壁,或者寫在宣紙上。

如果是在古代,你可能是一個正在做什么的人呢?漂泊江湖的游子,還是被貶謫流放的官員?

是寄情山林的隱土,還是執(zhí)手相看的離人?

請你從上一段中選擇一種角色,恰當化用古詩文(可回憶教材中學過的詩詞文章),寫一段文

字;不必完全仿照例句的句式。

如果是在古代,我可能是一個

【考點】考查仿用句式。此為情境性仿寫。

【答案示例及評分要點】L如果是在古代,我可能是一個游子,我可能在仰看那枯藤老樹

上的昏鴉,也可能正投宿在小橋流水邊的人家。當然,我也可能正牽瘦馬行走在西風古道上。

我有充足的時間,為每?段路程填一首詩。

答案示例2:如果在古代,我可能是一個離人,寒蟬凄切,長亭正晚,我可能正與柳七郎

執(zhí)手話別于江畔,想明晨醒來,我該在另一段曉風之中殘月之下的楊柳岸。(寫出角色特征

2分,化用恰當2分)

【思路分析】注意審明題干要求:在"我"或"你"中選擇種角色這是隱性要求;而化用古詩

文是顯形要求。

練習11.根據(jù)畫線的示例句子,再仿寫兩句話。(4分)

你是我生命中最美的相遇。

你是湍流中的踏腳石你是看不見的空氣,你是

捉不到的陽光。啊,友情,你在哪里?

我曾在在杜甫賦李白的詩里看到你情深似海的心地;

我曾在;

我曾在o

參考答案:

練習11.((4分,每個句子1分)【示例】你是嚴冬里的炭火,你是酷暑里的濃蔭,我曾在馬

克思、恩格斯的通信集里聽到你娓娓動聽的話語;我曾在魯迅贈瞿秋白的"人生得一知己足

矣"的條幅里領略了你高尚的志趣:我曾在白求恩輸給八路軍的血液里看到你慷慨的笑意。

高考語文易錯考點指導:圖文轉(zhuǎn)換

(1)【考點解析及預測】圖文轉(zhuǎn)換是近年來與廣告詞、串聯(lián)詞、主題詞、手機短信、

短評等新題型一起走進考生視野的,以其命題點靈活,考點組合自由等優(yōu)勢而備受命題者的

青睞。圖文轉(zhuǎn)換的考點涉及語言運用的多個考點。

(2)例1.(1)請用一個成語概括下面連環(huán)漫畫的要旨:(2分)

(2)下面是一份有關嘗試回憶效果的實驗結果材料,試根據(jù)這個材料完成后面題目。

(4分)

16個無意義音節(jié)回憶百分數(shù)5段傳紀文回憶百分數(shù)

時間分配

立刻4小時后立刻4小時后

全部時間誦讀35153516

g用于嘗試回憶50263719

力用于嘗試回憶54284125

會用于嘗試回憶57374226

4/5用于嘗試回憶74484226

從表中數(shù)據(jù)的縱向?qū)?比過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一條由皆有普遍意義的識記規(guī)律,

(20個字以內(nèi))用于嘗試回憶的時間越多,背誦效果就越好。

【考點】考查圖(第1小題)表(第2小題)轉(zhuǎn)換為文字。

A.【答案及評分要點】(1)相輔相成(2)用于嘗試回憶的時間越多,背誦效果就越好。

B.【思路分析】命題沒有對轉(zhuǎn)換提出更多的限制,但要注意其中的隱含信息:第1小

題的“要旨”和第2小題的“普遍意義”暗示考生應當寫結論(要求簡明、鮮明);第1小題

的題干“成語”則是對寓意表述形式的要求。

C.

D.

E.

F.

G.

H.

I.

J.

K.

L.

練習23.仔細觀察下面的畫,結合原畫附詩,敘述畫面所表現(xiàn)的事,(不超過80字)

并寫出此畫的寓意。(不超過24字)(6分)

"墻根有群蟻,喬遷向南科.....帝為取,卜饕,臨時筑長晦.

練習24.中國南極考察站“長城站”“中山站”的

命名都帶有一定的意蘊,請根據(jù)背景材料說明“我國

首個南極內(nèi)陸考察站”命名為“中國南極昆侖站”的

原因。(6分)

背景材料:我國南極內(nèi)陸考察站位于南極內(nèi)陸冰

蓋最局點冰穹A,商程4087米,是南極冰蓋的核心區(qū)

域,年平均氣溫約零下5。多攝氏度,被認為是地球

上自然環(huán)境最為惡劣的地區(qū)之一。此考察站是我國繼

在南極建立長中國南極考察站位置示意圖

城站、中山站以來,建立的第三個南極考察站。

練習25.下面是一幅名為“海市蜃樓”的漫畫。請用簡要的文字描述畫面的內(nèi)容(不超

過40字),并用句話概括漫畫的寓意。(4分)

練習26.下面是國家有關部門對中國職業(yè)經(jīng)理人收入及生存狀況的調(diào)查表,請從真閱

讀后按要求完成后面的問題。(5分)

收入不滿意發(fā)展空間滿

城市月收入(元)流動率

度意度

北京7022.7339.41%54.41%24.80%

上海7343.5117.00%65.53%9.30%

深圳7612.99.40%65.62%4.60%

廣州7111.1114.00%62.27%26.50%

請對四個城市職業(yè)經(jīng)理人的收入狀況與發(fā)展空間滿意度、流動率的關系作簡要分析。

答:

例2.閱讀下表內(nèi)容,完成后面的題目。(5分)

某網(wǎng)站對“國家法定節(jié)假日調(diào)整草案”進行了民意調(diào)查,結果如下:

國家調(diào)整法定節(jié)假日草案支持率

法定節(jié)假II總天數(shù)由10天增加到11天88%

調(diào)整“五一”并增加三個傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日67%

保留“十一”國慶節(jié)和春節(jié)兩個黃金周81%

將春節(jié)放假時間提前到除夕81%

將元旦、五及三個新增法定假日與前后周末調(diào)整成連續(xù)三天“小長假”76%

全面推行職工帶薪休假制度90%

(1)與以往休假制度相比,此次節(jié)假日調(diào)整方案最突出的變化是什么?請簡要概括。(3

分)

(2)根據(jù)上表調(diào)查的結果,你得出的最重要的一條結論是什么?(2分)

【考點】考查圖文轉(zhuǎn)換和信息的篩選與整合(提煉)。

【答案及評分要點】(1)注重傳統(tǒng)節(jié)假II;假期長短分布更趨合理;凸顯以人為本的特

點。(3分。每一點1分,答出兩點即可給分。如其他答案言之成理,可酌情給分)

(2)法定節(jié)假日的調(diào)整是民心所向。(2分)

【思路分析】審題時要注意題干的要求:(1)小題為:''突出的"、“變化”兩個關鍵詞;

(2)小題為“最重要的”、“一條結論”兩個關鍵詞。這說明,從材料中可以得出多條現(xiàn)象

和結論??忌欢ㄒM行甄別。第1小題主要信息源是表中第二欄數(shù)據(jù),第2小題主要信息

源則為表格第三欄數(shù)據(jù),這比縱橫均要比較、歸納要容易一些;要注意發(fā)現(xiàn)多項材料的共性。

練習27.認真觀察下面的漫畫,完成(1)(2)兩個小題。(4分)

(1)說明這幅漫畫的圓面內(nèi)容。(不超過70個字)(2分)

(2)濟南市在“建美麗泉城,迎和諧全運”活動中,將每月11日確定為“市民排隊推

進II",請你為某公交站點撰寫一條公益口號,要求言簡意賅,便于記憶,朗朗上口。(不超

過15個字)(2分)

男兒當“自強”/蔣谷峰《諷刺與幽默》

練習28.2008年是“90后”

成人的元年.他們的成長備受社

會關注。下圖是取自《中國青年

報》的一份調(diào)查表。請認真閱讀

分析該圖表,寫出兩條結論性的

話。(每條不超過25字)(4分)

“90”后調(diào)查:你對未來持什么態(tài)度?

參考答案:

練習23.(6分)(敘述4分,寓意2分)示例:【敘述】墻根處的螞蟻正排著長隊搬家,

一個孩子搬來很多小凳連在?起架起“長廊”,使螞蟻免遭被踩死的厄運。?位長者走來,

另一個孩子提醒他注意蟻群?!驹⒁狻拷栊『圩o弱小生命,希望人們慈悲為情。(意思對

即可)

練習24.(6分)此題考查語言表達簡明、準確、鮮明等考點,能力層級為E。

答案:一是因為“昆侖”在我國歷史文化中具有重要意義,傳說中的昆侖,既高且大,

為中央之極,也是連接天地的天柱:二是“長城”是我國著名的人文景觀,“中山”是取孫

中山先生的名字,而“昆侖”則是自然景觀,這兒個名字相得益彰:三是該站建在南極大陸

的最高點,而“昆侖”則意味著高山,象征著制高點。

(評分標準:答出一點3分,兩點6分。第一點可以不具體點出昆侖的文化意義。)

練習25.血面描述:在昏暗的II光下,沙漠上只剩尸骨,虛弱的地球呼喚著虛無的綠

色。(2分)寓意概括:人類對環(huán)境的破壞最終會毀滅自己。(2分。大意正確即可。)

練習26.答案示例:收入的高低與發(fā)展空間的滿意度成正比;收入高低與流動率大體

成反比。[思路點撥]這是考查考生將圖表語言轉(zhuǎn)換為文字語言的能力。也許所有考生都能看

懂圖表中的數(shù)字所包含的意思,但要轉(zhuǎn)用文字來表達,需要把表格中的數(shù)字之間的關系理清

楚。

練習27.(1)示例:在公交車站,人們站在一輛公交車前等候上車。兩名男子擠在同在

等車的一群婦女、兒童之前,占據(jù)了上車的有利位置,他們的臉上露出得意的神情。注:

準確說明漫畫意思,2分;否則酌扣。

⑵示例:“我排隊,我禮讓,我文明,我快樂”、“自覺排隊,禮讓光榮”、“講究秩序,

排隊禮讓”、“排隊禮讓,文明時尚”,等等。評分標準:準確體現(xiàn)“排隊’禮讓”主題,

1分;句式簡短整齊,音韻和諧上口,1分。16.閱讀下面圖表,然后回答問題.(4分)

高考語文易錯考點指導:修辭和語言的生動

【考點解析及預測】修辭的選用是使語言生動的重要手段,也是2008年高考以來重要的考

點,主要是針對學生語言貧乏枯燥的現(xiàn)狀的。其題型有修辭手法及其作用的選擇判斷(如浙

江卷);語言綜合運用時對修辭和生動提出明確要求,一般放在n卷中考查。

例1.長安街被譽為“神州第一街”,最初總長還不足8華里。新中國成立后,長安街拓展

為13.4華里,成為一條橫貫北京東西的通衢要道,被稱為“十里長街”。改革開放后,經(jīng)

過30年的發(fā)展,長安街的延伸線東達通州,西抵石景山,全長84華里,有了“百里長街”

的美稱。新中國60年華誕到來之際,長安街又將以新的風姿展現(xiàn)在世人面前。

面對長安街的滄桑巨變,請你用生動簡明的語言寫出自己的感言,不超過80字。(6分)

【考點】考查語言的生動。

【評分要點】(6分)要點:①觀點明確、感情充沛(2分):②恰當運用抒情、議論兩種

表達方式(2分):③語言流暢、生動(2分)。

【思路分析】注意審明題干的要求:生動簡明(具體為觀點明確、生動流暢),感言(隱性

要求是議論和抒情的表達方式)。抓住“變”及“變”的原因分析。

練習16.班里要辦一個慶祝建國60周年的專欄,請為該專欄寫一幅對聯(lián)。上下聯(lián)總計不少

于10個字,不超過24個字。(4分)(不寫橫批,平仄不顯。“60周年”可不出現(xiàn)。只寫

一句不給分)_________________

例2.以“橋”和“雨”為主要意象寫一段文字,要求表達“思念”的情感,至少運用一種

修辭手法,不少于40個字。(6分)

【考點】此題考查修辭手法,語言表達連貫、形象、鮮明、生動等考點,能力層級為E。

【答案示例及評分標準】橋默默地站在水流之上,仿佛家鄉(xiāng)的母親久久守望著游子的歸途。

無邊的鄉(xiāng)愁尤如“子黃時雨”打濕了我的心。(評分標準:正確使用修辭手法2分,合理

連貫使用二個意象2分,主旨明確語言生動2分。)

【思路分析】考生要善于聯(lián)想和進行合理的想象,注意題Fl的要求:兩個意象(對象)任選

其一,不能選擇其它對象;主題為“思念”;至少一種修辭手法;40字以上。

練習18.在次古詩鑒賞課上,老師要求你作發(fā)言準備。請你把發(fā)言中與下列要求相關的

內(nèi)容寫出來。要求:

(1)引用古代詩句并表達出你對所引詩句喜愛的原因;

(2)運用比喻的修辭手法;

(3)不超過50個字。(4分)

例3.母親節(jié)就要到了,班里準備召開……母親節(jié)’主題班會",下面是主持人開場白的開

頭和結尾,請你補出中間部分。要求運用一種修辭,語言連貫。不超過60字。(5分)

各位同學,今天我們召開“母親節(jié)”主題班會。

。讓我們一起感受母愛,分享母愛。

【考點】綜合考查語言的連貫和修辭手法的選用。

【答案示例及評分要點】(1)有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對,母親的愛是永恒的,

她是一顆不落的星?。?)讓我們摘幾片云朵、剪幾縷霞光,用想念做針、用思戀做線,織一套

炫麗奪目的霓裳,裝扮出傾國傾城的您——我心中最美麗的媽媽。(3)母親您是一棵大樹,

春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思,我們倚著您幸福。

(扣住“回報母愛”的主旨1分:修辭運用貼切3分;語言連貫1分)

【思路分析】首先要注意與己經(jīng)擬出的首尾部分連貫;其次修辭手法的選用建議從常用的比

喻、排比、擬人、引用、對比、對偶、反問、設問等中選取;因為有字數(shù)限制,答題前可以

先在草稿紙上擬個思路。

練習19.請你描述能體現(xiàn)出四川的地方文化特色的一個場景或一組畫面。要求:至少使用

一種修辭手法;字數(shù)不少于60字。(5分)

市教育局在全市中小學開展國學經(jīng)典誦讀活動的號召,學校將正式開展“國學經(jīng)典誦

讀”活動。為更好地推動此項活動,請你為學校擬寫兩條宣傳標語。要求主題明確,運用對

偶的修辭方法。(6分)

1.

2._______________________________________

【考點】考查修辭手法的選用。

【答案示例及評分要點】(6分)①吟誦國學經(jīng)典,涵養(yǎng)書香校園②沐浴圣賢光輝,濡染

智慧人生(評分要點:每條恰當運用對偶修辭,2分;主題明確,1分。共6分)

【思路分析】此題明確指出了使用何種修辭手法,答題時要首先求得與該修辭手法的形式?

致,再進一步追求內(nèi)在神韻(如主題鮮明,富有文采,情感真摯而豐富)。

練習20.下面列舉的這些歷史人物及其作品,含有一些共通之處,能給人以深刻的人生感

悟請使用對偶的方式寫出你的感悟。(4分)

杜甫《茅屋為秋風所破歌》范仲淹《岳陽樓記》辛棄疾《永遇樂?京u北固亭懷古》岳

飛《滿江紅》

答:—

參考答案:

練習17.答案示例1:祖國新生六十年風雨與輝煌同在五四華誕九十載民主與科學并

存答案示例2:澳門回歸一十載步伐穩(wěn)健西藏民主五十年面貌全新

練習18.示例:“明月松間照,清泉石上流?!边@優(yōu)美的詩句常常像清澈的泉水流過我的心

田,使我的心靈獲得恬靜而又愜意的享受。

示例2:每當我困頓消沉的時候,“天生我材必有用”這山一樣豪邁的詩句總能給我以信心

和力量。

練習19.(5分)答案(略)(評分要點:描述生動,2分;突出所選地方的文化特色,2分:能

恰當運用修辭手法,1分)

練習20.答案示例:超越個人得失悲歡,心懷天下--憂樂興亡(寫出了共性2分,有對

偶2分)

高考語文易錯考點指導:選用和變換句式

【考點解析及預測】句式選用常與選擇性連貫、句式變換結合,多以主觀表述題的形式與修

辭性仿用結合起來考查。

例1.閱讀下面文字,剛答問題(4分)

今天,我們正處于一個多元化的時代,處于一個信息爆炸的時代。還有人說,這是一個

消解文字的時代、一個讀圖時代。在這樣一個令人眼花繚亂的時代,我們更需要靜下心來讀

書,尤其是要閱讀經(jīng)典。因為無論時代怎么變化,讀點好書一定是有益的,而讀書之中,經(jīng)

典閱讀又顯得尤為重要。目前,重慶市正在全面開展的“經(jīng)典誦讀”活動正是在這樣的背景下

產(chǎn)生的。

請你為這項“經(jīng)典誦讀"活動寫一則公益廣告。要求:表明活動的意義,句式基本整齊,30

字以內(nèi)。

答:

【考點】考查壓縮語段與句式的選用。

【答案及評分要點】閱讀經(jīng)典,滋養(yǎng)心靈。(表明意義2分,句式2分)

【思路分析】材料共4句話。首尾兩句屬于背景性材料,可略去。中間兩句各一個關鍵詞:

閱讀經(jīng)典,讀書有益;再注意題干要求,答案中?定要包含活動對象和活動意義。

練習9.以"希望"開頭,重組下面這段文字,可以增減個別詞語,但不得改變原意。(4分)

戴望舒的詩情總是籠罩著一層不可排解的傷感,在黑暗和殘酷的現(xiàn)實面前,詩人不得不

從昔日的舊夢中尋找希望,而虛幻無力的希望不可能給詩人以精神的拯救。

希望_______________________________________

例2.按照要求在下面語段的橫線補寫兩句話,使語段的意思完整明確,并注意字數(shù)限制。

(5分)

近年來,韓國向聯(lián)合國申報"活字印刷術”是韓國發(fā)明的,申報成功:搶注江陵端午祭為韓國

文化遺產(chǎn),也成功了;論證孔子是韓國人,美女西施,神醫(yī)李時珍也早被列入“韓國籍";把

中醫(yī)說成是韓國發(fā)明的,連同《木草綱目》,針炙一起收入囊中;甚至向聯(lián)合國提出漢字“申

遺〃等等??磥?,(1),(2)。

(1)以"韓國"為開頭寫一段話放入(1)處;(20字內(nèi))

韓國

(2)以"我們"為開頭寫一段話放入(2)處;(30字內(nèi))

我們

【考點】綜合考查句式的選用和續(xù)寫性擴展,是傳統(tǒng)題型。

【答案及評分要點】(超兩字扣1分)(1)韓國搶奪我們文化遺產(chǎn)的步子越來越大,(2分)

(2)我們應該重視和保護自己的文化遺產(chǎn),積極主動地向聯(lián)合國申遺。(3分)

【思路分析】這是一個結論性擴展,同時對開頭進行了限定。注意"看來"一詞表明后面應當

填寫的是總括性語句。

例3、下列語句不連貫,請根據(jù)提示,調(diào)整劃線部分的語序,使之文意流暢,結構一致,音

韻和諧,表意清楚。(5分)

大事難事,逆境順境,看涵養(yǎng),看胸襟;是成是敗,看堅持;是喜是怒,看智慧;有舍

有得,看擔當。愿你擁有切,成就精彩人

生!____________________________________________________

【考點】考查句式的變換。

【答案及評分要點】大事難事,看擔當;逆境順境,看胸襟;是喜是怒,看涵養(yǎng);有舍有得,

看智慧;是成是敗,看堅持。愿你擁有一切,成就精彩人生?。ㄖ饕次鍌€四字短語是否和

五個三字短語搭配,每對一組給1分。)

【思路分析】變換句式的原則是不能改變原意,要同語境協(xié)調(diào)。變換時先找到"母版",讓前

后的句式與之一致;題干已經(jīng)提出了要求(文意一致、結構一致,音節(jié)一致)。比如本題的

結構模式為"……看……",據(jù)此,再根據(jù)意思關聯(lián)的原則進行調(diào)整。

練習10.將下面的長句,改寫成四個語意連貫的短句。(6分)

世貿(mào)組織總干事穆爾對世貿(mào)組織最不發(fā)達國家小組委員會最近通過的在多哈宣言有關條款

基礎上制定的旨在幫助最不發(fā)達國家加快發(fā)展對外貿(mào)易的經(jīng)濟合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。

答:①____________________________________

②______________________________________

③______________________________________

④______________________________________

參考答案:

練習9.(希望)是詩人在黑暗和殘酷的現(xiàn)實面前無奈地從昔日的舊夢中尋找到的,虛幻無

力的;希望不可能給詩人以精神的拯救,這就使得戴望舒的詩情總是籠罩著一層不可排解的

傷感。

練習10.[答案]①世貿(mào)組織最不發(fā)達國家小組委員會最近通過了一項經(jīng)濟合作發(fā)展規(guī)劃。

②這一規(guī)劃是在多哈宣言有關條款的基礎上制定的。③其目的是幫助最不發(fā)達國家加快發(fā)展

對外貿(mào)易。④世貿(mào)組織總干事穆爾對該規(guī)劃的通過表示歡迎。(拆分語句內(nèi)容正確各1分;

語意連貫2分。)

高考語文易錯考點指導:壓縮語段

【考點分析及預測】壓縮語段的實用性更強,因此比擴展語句考查的頻率要高得多,其

命題突出語言操作的實用性,側重在具體語境中凸現(xiàn)語言的交際功能,聚焦在篩選信息及概

括歸納內(nèi)容上。

人物評價、主題詞、關鍵詞、手機短信等是壓縮語段的新型題目類型。

例1、概括下面一段文字中反映的主要現(xiàn)象及其原因。(不超過30個字)(5分)

美國耶魯大學,在過去的25年里,歷史一直是頭號熱門專業(yè)。史景遷的中國史課年年

幾百人上,已經(jīng)成了傳奇。英語專業(yè)在1990年代前半期就是第二熱門的專業(yè),后來才被經(jīng)

濟學超出。耶魯?shù)慕?jīng)濟學,是高度理論化的人文學科,不是實用學科。在哈佛大學,前四大

熱門專業(yè),第一是社會科學,第二是生物,第三是英語,第四是心理學。普林斯頓傳統(tǒng)的五

大專業(yè)是政治學、經(jīng)濟學、歷史、英語和國際關系,46%的學生集中在這五大專業(yè)。這些美

國的精英大學培養(yǎng)的是未來的領袖,要把握大方向,其關懷和訓練當然必須宏觀,不能一天

到晚坐在那里學數(shù)錢算賬。這些精英學校,大部分學生出身于中高產(chǎn)階層,父母受教育程度

很高,對大學有充分的理解:大學主要是一種精神經(jīng)歷,上大學的最基本目標,是培養(yǎng)興趣、

發(fā)現(xiàn)自己、認識世界、反省人類最基本的價值;度過了這樣的4年人生,再想實際問題也不

遲。

答:__________________________________________________________________________

【考點】考查概括性壓縮語段。

【答案及評分要點】發(fā)展方向與父母理解(或培養(yǎng)意圖與家庭意愿)使美國精英大學人文

學科成熱門。(本題5分。共涉及“美國精英大學”“人文學科”“熱門專業(yè)”“發(fā)展方向”“父

母理解”5個要點,各1分。意思對即可。)

【思路分析】壓縮的步驟是審題f

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