人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第4課時(shí) 商中間有0的除法【教案匹配版】

商中間有0的除法R·三年冊(cè)級(jí)下?tīng)钤刹怕?8208280讀一讀。狀元成才路復(fù)習(xí)回顧口算。4×0＝500×0＝0209×0＝0×0＝0×1＝乘積都是0。0乘任何數(shù)都得0。0000這些題有什么共同的特點(diǎn)？狀元成才路0除以任何不是0的數(shù)，都得_____。0÷5＝想一想，哪個(gè)數(shù)和5相乘得0？0÷2＝00÷8＝000狀元成才路自主探究←0×5＝00÷0總結(jié)：0作除數(shù)無(wú)意義，因此0不能作除數(shù)。想一想，0可以作除數(shù)嗎？例如：5÷0根據(jù)乘除法的關(guān)系，0和任何數(shù)相乘都不可能得5，所以5÷0不可能得到商。0和任何數(shù)相乘都得0，所以0÷0不可能得到一個(gè)確定的商。（1）小亮買(mǎi)了2套《中國(guó)古典名著》，每套合多少錢(qián)？208÷2=探究被除數(shù)中間有0的除法狀元成才路208÷2=20820120880004104狀元成才路十位上的0除以2，商是幾？十位上是0，0除以2還是0，商0寫(xiě)在十位上。因?yàn)椤?除以任何不是0的數(shù)，都得0”，所以這一步可以省略不寫(xiě)。簡(jiǎn)便寫(xiě)法：商中間有0的除法的計(jì)算方法（被除數(shù)中間有0）一位數(shù)除三位數(shù)，若被除數(shù)十位上的數(shù)是0，且前一位沒(méi)有余數(shù)時(shí)，直接在商的十位上寫(xiě)0占位。筆算除法很簡(jiǎn)單，除到哪位商上邊；如果哪位上是0，前面除盡沒(méi)剩余；直接商0很方便，計(jì)算過(guò)程也簡(jiǎn)單。巧記口訣216÷2＝探究商中間有0的除法狀元成才路（2）小麗買(mǎi)了2套《少兒百科全書(shū)》，每套合多少錢(qián)？216÷2=21621201160018610811606狀元成才路十位上的1除以2，不夠商1，怎么辦？十位上的1除以2不夠商1，要在十位上商0占位。0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)減0仍得原數(shù)，所以這一步可以省略不寫(xiě)。1商中間有0的除法的計(jì)算方法（被除數(shù)中間沒(méi)有0）一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒(méi)有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來(lái)與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。鞏固練習(xí)1.0÷3＝0÷4＝0÷7＝000【選自教材P26做一做第1題】4022609361536246242012026903902615050151624040242.狀元成才路【選自教材P26做一做第2題】3.26044804350452053640240284024013468402018220254150狀元成才路【選自教材P28練習(xí)五第1題】2416332648365425246086011136084222286096033458550220狀元成才路【選自教材P28練習(xí)五第1題】3.回顧反思，發(fā)現(xiàn)規(guī)律計(jì)算商中間有0的除法時(shí)，應(yīng)注意什么？一位數(shù)除三位數(shù)，如果被除數(shù)的首位沒(méi)有余數(shù)，中間一位不夠商1。應(yīng)在這一位上商0占位，并且把這一位上的數(shù)落下來(lái)與下一位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。筆算除法時(shí)，要用除數(shù)去除被除數(shù)每一位上的數(shù)，即使某一位上是0也不例外。計(jì)算時(shí)，如果除到被除數(shù)的某一位不夠商1，就商0占位。206÷2=103（元）4.某車(chē)次的火車(chē)票每張206元。兒童票半價(jià)，每張多少錢(qián)？答：半價(jià)票每張103元。22061260360【選自教材P28練習(xí)五第2題】816÷4=204（個(gè)）答：去年安裝了204個(gè)人工鳥(niǎo)巢。5.狀元成才路【選自教材P28練習(xí)五第3題】某地今年一共安裝了816個(gè)人工鳥(niǎo)巢，是去年的4倍。去年安裝了多少個(gè)人工鳥(niǎo)巢?一對(duì)藤椅共404元，4把餐椅共424元。每把藤椅比每把餐椅貴多少錢(qián)?6.404÷2=202（元），424÷