期中模擬卷02-【中職專用】2023-2024學年高一語文基礎模塊下冊期中模擬試卷（高教2023版）解析版

語文基礎模塊下冊期中模擬考試（二）一、選擇題（2分*10=20分）1.加點字的注音無誤的一組是()A.稼軒（jiā）金戈鐵馬（gē）B.佛貍（fó）封狼居胥（xù）C.舞榭歌臺（xiè）巷陌（mò）D.贏得（yíng）佛貍（lǐ）2.從下列四個選項中選出字形只錯一個的一項（）A．仗義直言前仆后繼專心至志折衷B．實事求是汗牛沖棟淋漓盡致簡截C．旁證博引觥籌交錯英雄倍出折中D．一瀉千里一如既往潛移默化簡捷3.對下列句中加點字詞的解釋，全都正確的一項是（）①若使燭之武見秦君若：你②越國以鄙遠鄙：把·····當作邊邑③若舍鄭以為東道主以為：認為④行李之往來行李：外交使者⑤朝濟而夕設版焉濟：渡河⑥又欲肆其西封肆：肆意，放肆⑦微夫人之力不及此夫人：那人⑧亦去之去：離開A.①②③⑤⑧B.②④⑤⑦⑧C.③④⑥⑦⑧D.①②⑤⑥⑧4.下列通假字解釋錯誤的一項是（）A.今老矣，無能為也已（已經(jīng)）B.行李之往來，共其乏困（供給）C.秦伯說（高興）D.失其所與，不知（明智）5.依次填入下列橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)（1）那次會議證明，和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們一道，是不能解決任何有利于人民的任務的。即使勉強地做了決議也是_____的。（2）一百多年以來，我們的先人以____的斗爭反對內(nèi)外壓迫者，從來沒有停止過。（3）在全國平定以后，他們也還會以各種方式從事破壞和搗亂，他們將每日每時企圖在中國復辟。這是必然的，_____的，我們務必不要松懈自己的警惕性。（4）必須和一切愛好和平自由的國家和人民團結(jié)在一起，首先是和蘇聯(lián)及各新民主國家團結(jié)在一起，使我們的保障人民革命勝利成果和反對內(nèi)外敵人復辟陰謀的斗爭_____處于孤立地位。A.無益百折不撓不容置喙不至于B.無意不屈不撓不容置喙不致C.無益不屈不撓毫無疑義不致D.無意百折不撓毫無疑義不至于6.填入下面文段橫線上的詞語銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎo錫地處太湖之濱，東臨蘇州，北靠長江，交通便利，經(jīng)濟發(fā)達，____，____，是十分理想的投資場所、宜居城市。近年來，城市更顯活力，競爭力不斷提升。A.市場活躍善于經(jīng)商B.市場活躍商業(yè)繁華C.善于經(jīng)商活躍市場D.商業(yè)繁華活躍市場7.閱讀下面的文字，完成下面小題?！都t星照耀中國》的魅力何在？當然來自于邊區(qū)革命者的奮斗生活，也來自斯諾真實而（甲）的筆觸。他寫的是重大的歷史，是kān稱民族脊梁的偉大人物，大氣而有味，如同《史記》，我相信這本書會傳流下去?！都t星照耀中國》寫的是中國共產(chǎn)黨人的故事，卻長期以來在西方擁有眾多的讀者，這本身就是一個傳奇……現(xiàn)在收進了新編的初中語文統(tǒng)編教材八年級上冊，是作為紀實類作品收錄的，主要想引導學生通過這本書的閱讀去感受中國共產(chǎn)黨人的理想信念與xiōngjīn氣度，以傳承與弘揚革命傳統(tǒng)（乙）還希望學生們通過對這本書的學習，掌握新聞類紀實作品閱讀的方法，學會如何觀察事物，抓住特點，duàn煉眼力和提升表達能力。也讓學生了解，新聞報道是紀實，但也有立場態(tài)度，有作者的關懷與選擇。在當今信息（丙）的時代，讓學生學會觀察、思考和選擇，是非常必要的。（節(jié)選自溫儒敏《〈紅星照耀中國〉的魅力何在》）下列說法不正確的一項是（）A．“民族脊梁”是比喻的說法，形象地表明“偉大人物”是中華民族發(fā)展歷程中的中堅力量。B．《史記》是西漢司馬遷所著，兼具史學和文學價值，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。C．“以傳承與弘揚革命傳統(tǒng)”存在語序不當?shù)膯栴}，應當改為“以弘揚與傳承革命傳統(tǒng)”。D．（乙）處前后兩部分內(nèi)容闡述了編者收錄此書的不同目的，它們是并列分句，之間須用分號。8．下列句子沒有語病的一項是（）A．我們只有構(gòu)建以合作共贏為核心的國際關系，才能鏟除滋生恐怖主義的土壤。B．為了實現(xiàn)這個理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免不受俗務的干擾和盛名的拖累。C．央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合，有了這種傳承方式，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。D．我國第二艘航母能否早日加入海軍編隊，取決于科研人員和廣大官兵的共同努力。9.下列句子中，沒有使用比喻手法的一項是（）A．"一帶一路"是我國為推動經(jīng)濟全球化而提出的一項互利共贏的倡議，它已成為推動全球經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、走出衰退困境的新引擎。B．氣象部門預計，隨著暖濕氣流增強，我省明天會迎來一場及時雨，空氣中污染物濃度將快速下降，人們的舒適度會大幅度提升。C．一種突如其來的網(wǎng)絡病毒洪水猛獸般地襲擊全球，導致150多個國家受災，我國也有近3萬家機構(gòu)的計算機受到影響。D．我國企業(yè)在參與發(fā)展中國家的基礎設施建設過程中，主動強化環(huán)保意識，積極承擔社會責任，帶動了東道主在觀念上彎道超車。10.下列表述有誤的一項是（）A.《廉頗藺相如列傳（節(jié)選）》，主要是通過對“完璧歸趙”“澠池之會”“負荊請罪”三個故事的敘述，歌頌了藺相如機智勇敢、顧全大局、維護團結(jié)的精神，以及廉頗勇于改過的可貴品質(zhì)。B.司馬遷，西漢著名的史學家和文學家?！妒酚洝吩短饭珪坊颉短饭洝?，是我國第一部紀傳體通史。《史記》不僅具有史學價值，也具有很高的文學價值，魯迅評之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。C.“完璧歸趙”一節(jié)，在寫藺相如出使前，先借繆賢之口對其作了介紹，這不僅從側(cè)面表現(xiàn)出藺相如是一個智勇雙全的人，也為下文寫藺相如做了鋪墊。D.“秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧”表明秦、趙兩國化干戈為玉帛。二、填空題1.燭之武見秦伯時，開門見山，單刀直入，以退為進，態(tài)度謙恭，承認鄭亡，迎合對方驕傲心理的句子是：________，________。2.《國殤》選自_________。作者是戰(zhàn)國時期楚國詩人_____，他是楚辭詩體的創(chuàng)立者。3.《祝?！愤x自小說集____，作者是____。他的另外兩部小說集是_____和______，散文集是_____，散文詩集_____,還有雜文集17本。三、閱讀題（一）古詩文閱讀（10分）永遇樂·京口北固亭懷古千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？1．下列對這首詞的賞析，不正確的一項是()A.起始“千古江山”三句，借追憶孫權(quán)，感嘆山河長存、人世滄桑，而言外之意是說：當前無人能力挽狂瀾、收復中原。B.“斜陽草樹”六句，借緬懷劉裕，盛贊其北伐的雄姿和聲威，暗示詞人殺敵報國的決心。C.下闋開頭“元嘉草草”三句，借劉義隆北伐失敗的故事，從反面透露出詞人對出兵北伐的渴望，并堅信自己一定能取得勝利。D.“可堪回首”三句，借眼前所見情景，提示了由于南宋統(tǒng)治集團茍且偷安、妥協(xié)投降而給國家?guī)淼膼汗?．對詞中畫線句的理解有誤的一項是()A.借用“廉頗思趙”的典故，表達了自己雖年老，卻壯志未減、雄心猶存的豪邁氣概。B.借用“廉頗思趙”的典故，表達了對趙國功臣廉頗的懷念之情，與上文孫權(quán)、劉裕的典故一樣，進一步表達對歷史人物的仰慕。C.“憑誰問”三字抒發(fā)了詞人對賢人不能夠被重用的深深的悲憤。D．這句話是詞人以廉頗自況，這一年詞人已66歲了，但他仍然希望為國效力。3．詞人寫佛貍祠的一幕什么景象，由此看出作者怎樣的心情？（2分）______________________________________________________________________________________4．這首詞最后三句用廉頗的典故，表達了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．有人認為此詞用典過多，有“堆砌”之嫌。請談談你的看法。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）文言文閱讀（10分）晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。1．下列句中加點字詞的詞類活用，分類正確的一項是()①夜縋而出②越國以鄙遠③朝濟而夕設版焉④與鄭人盟⑤晉軍函陵⑥共其乏困⑦既東封鄭A.①③⑥/②⑦/④⑤B.①③⑤/②⑦/④C.①③⑦/②⑥/④⑤D.①③⑦/②④/⑤⑥2．下列對文中加點字詞的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A.伯，春秋時期的公、侯、伯、子、男五等爵位之一，今天歐洲仍有這樣的稱謂。B.禮，指禮節(jié)、儀式等道德規(guī)范，先秦有《周禮》《儀禮》《禮記》等流傳于后世。C.執(zhí)事，指做事情，主持工作，也指辦事的官吏，后來也用于表示對對方的敬稱。D.寡人，指寡德之人，古代的諸侯、君主在失德后的自稱，后來成了他們的謙稱。3．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A.燭之武深明大義，以解國難為重。他在鄭國官微人輕，在秦晉大兵壓境、鄭伯自責道歉的情況下，慨然答應出使，表現(xiàn)出奔赴國難的義勇精神。B.燭之武勇敢無畏，從容對敵。他不顧年邁之軀，夜縋出城。從容去見秦伯，坦言鄭國將亡，滿足強敵的驕橫心理，創(chuàng)造說服秦伯的契機。C.燭之武善于利用矛盾，曉之利害。他先說亡鄭對秦無益有害，再說存鄭對秦對晉都有益，最后說晉屢背秦德，不可共事，使秦伯不得不聽。D.燭之武機智善辯，成功使敵退兵。他援古例今，使秦穆公爽快地跟鄭國訂立了盟約，并留下駐兵幫鄭國防守，晉國也不得不撤兵，從而保全了鄭國。4．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)（1）且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。（2）闕秦以利晉，唯君圖之。5．試分析鄭伯的人物形象。(2分)_______________________________________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