蘇教版九年級《生物》上冊期末模擬考試(及答案)_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版九年級《生物》上冊期末模擬考試(及答案)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物()A.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B.改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分C.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變2、有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述,錯誤的是()A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C.小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行D.成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸3、要使黑棗樹上結(jié)出香甜可口的柿子,常采用的繁殖方式是()A.扦插 B.嫁接 C.組織培養(yǎng) D.雜交4、養(yǎng)雞場中,母雞和公雞一般是分開飼養(yǎng)的,在這種情形下,下列敘述中正確的是()A.所有母雞下的蛋都不能孵出小雞B.所有母雞下的蛋都能孵出小雞C.只有小部分母雞下的蛋能孵出小雞D.分開飼養(yǎng)的母雞不能下蛋5、下列關(guān)于動物在自然界中的作用,敘述不正確的是()A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B.動物是食物鏈的組成成分C.動物能幫助植物傳粉、傳播種子D.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行6、下列不屬于動物在自然界中的作用的是()A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C.能幫助植物傳粉,傳播種子D.能夠凈化空氣7、俗話說“千里之堤,潰于蟻穴”,這體現(xiàn)了()A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C.環(huán)境能影響生物的生存 D.生物與環(huán)境可以相互影響8、中醫(yī)說的“望、聞、問、切”中的“切”指的是號脈,這里的“脈”是指()A.動脈 B.毛細(xì)血管 C.靜脈 D.經(jīng)絡(luò)9、下列有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的敘述中正確的是()A.細(xì)胞分裂形成了不同組織 B.細(xì)胞分化形成了不同組織C.細(xì)胞分化使細(xì)胞遺傳物質(zhì)減半 D.細(xì)胞分化使細(xì)胞體積增大10、人體心臟里的瓣膜保證了血液流動的方向是()A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動脈C.心室→心房→靜脈 D.心室→心房→動脈11、俗話說“春耕不肯忙,秋后臉餓黃”。春天作物播種前要先松土,是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要()A.充足的空氣 B.適宜的溫度 C.適量的水分 D.適度的光照12、肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官。下列敘述錯誤的是()A.外界氣體經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺B.肺泡數(shù)量多,氣體交換面積大C.肺泡與毛細(xì)血管氣體交換后肺泡內(nèi)氧氣含量增加D.胸廓容積變小時,肺收縮,氣體從肺內(nèi)排出13、一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是()A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種14、與兩棲類動物相比,鳥類繁殖成活率較高,其主要原因是()①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護(hù)⑥生殖發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦15、饅頭是我們的主食,其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收.人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有()A.胃液、膽汁、胰液 B.唾液、腸液、胰液C.膽汁、腸液、胰液 D.唾液、胃液、腸液16、下列有關(guān)綠色開花植物生活方式的敘述正確的是()A.蒸騰作用可以提高空氣的相對濕度B.篩管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道C.呼吸作用是分解有機(jī)物釋放氧氣的過程D.線粒體是進(jìn)行光合作用的場所17、—次交通事故中,一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致也不能自主活動、沒有意識,但有心跳、有呼吸。請問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是()A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓18、下列有關(guān)綠色開花植物生命周期的敘述正確的是()A.在適宜的環(huán)境中,種子都能萌發(fā)B.植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物C.花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊D.種子是由受精卵發(fā)育成的19、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B.果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D.青春期是人體生長和發(fā)育的關(guān)鍵時期20、下列屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是()A.風(fēng)調(diào)雨順時瓜果獲得大豐收 B.沙漠中的仙人掌其葉變成刺狀C.夏天溫度升高霉菌繁殖速度加快 D.蚯蚓的糞便可以提高土壤肥力21、下列有關(guān)動、植物生殖發(fā)育的敘述中,錯誤的是()A.馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖B.植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖C.家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)D.受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤22、人若進(jìn)入含有釘螺的水域,就很可能被感染血吸蟲?。敲囱x、釘螺所屬的動物類群分別是()A.腔腸動物、環(huán)節(jié)動物 B.扁形動物、節(jié)肢動物C.線形動物、扁形動物 D.扁形動物、軟體動物23、下列有關(guān)生物多樣性的觀念中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C.生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D.生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源24、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是()A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類人猿25、有一個描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子?!逼渲邪着肿邮怯墒裁窗l(fā)育成的什么結(jié)構(gòu)()A.胚珠、種子 B.受精卵、胚C.受精極核、胚乳 D.子房、果實(shí)二、填空題(共5個小題,共10分)1、在生態(tài)系統(tǒng)中,動物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因此被稱為________。2、魚之所以能夠在水中生活,有兩個特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠__________來獲取食物和防御敵害,二是能在水中_________。3、“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@首詩突出表明了生物生存的基本條件之一是_________。4、節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅(jiān)韌的__________,身體和_________都分節(jié)。5、鳥類體表覆羽;前肢變成_______;有喙無齒;有_______輔助呼吸。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、人體血液日夜奔流在血管中,把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu),①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答:(1)外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換,使血液變成含氧豐富的______血,最先到達(dá)丙中的[_____](填序號),再由與心臟相連的_______(填血管名稱)輸出,到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。(2)從外界獲得的淀粉,在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)蕉?,依次?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是:乙→______→_____→______→?。ㄓ谩凹住?、“丙”作答)。(3)丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用,排出______、多余的水分和無機(jī)鹽等。2、果果是個愛鉆研的學(xué)生,他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn).請仔細(xì)閱讀,回答問題:(1)將A裝置光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)液面明顯下降,主要原因是葉片進(jìn)行了_______作用.同時發(fā)現(xiàn)葉脈變紅,說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的_____運(yùn)輸?shù)饺~片.(2)B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用,產(chǎn)生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁.(3)將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中,再將C裝置塑料瓶稍捏扁,關(guān)上輸液器開關(guān),擰緊瓶蓋,光照3﹣4小時.C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說明氣體是_____,該氣體是金魚藻在_____下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的.3、釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領(lǐng)土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)釣魚臺鼴鼠相對于其他生物來說,其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________,這有利于提高后代的成活率。這種動物生來適于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出來捕食昆蟲,這從動物行為的獲得途徑來看,屬于動物的__________行為。(2)按照脊柱的有無可將其中的動物分為兩類,其中與釣魚臺鼴鼠同屬一類的還有__________(填數(shù)字)。(3)諸喜田澤蟹屬于無脊椎動物中的_______動物,其體表有______________,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、__________________等作用。(4)巴浪魚和藍(lán)臉鰹鳥的呼吸效率都很高,它們的呼吸器官分別是_________和_______。(5)巴浪魚不停的吞水和吐水,這是在進(jìn)行________,且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。(6)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物,它與裸子植物很明顯的一個區(qū)別是___________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個小題,共14分)1、我市精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作取得了顯著成效,許多貧困戶因大棚蔬菜種植而脫貧。番茄是常見的大棚種植蔬菜,因?yàn)樗缓S生素,很受人們青睞。兩年前,某校的生物老師為幫助貧困戶盡快增產(chǎn),組織引導(dǎo)生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),探究番茄的生命活動規(guī)律。圖甲是他們總結(jié)的番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次,圖乙是一段時間內(nèi)二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚內(nèi)番茄光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請回答下列問題:(1)番茄的一生中,發(fā)育的起點(diǎn)是_______。(2)圖甲中C在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。(3)圖甲中的2是由3(花)結(jié)構(gòu)中的______發(fā)育而來的。2中含有的有機(jī)物主要是由1通過______合成的,并通過葉脈和4中的篩管運(yùn)輸來的。(4)圖甲中5吸收的水分主要用于番茄植物體的_______。(5)分析圖乙可知,對大棚中的番茄采取_________兩項(xiàng)措施可以提高產(chǎn)量。(6)該興趣小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)溫度與番茄生長有密切的關(guān)系。他們將番茄放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,連續(xù)12小時光照,再連續(xù)12小時黑暗。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表(“mg/h”表示“毫克/小時”):溫度(℃)101520253035光照下吸收二氧化碳(mg/h)1.752.503.153.853.503.00黑暗下釋放二氧化碳(mg/h)0.751.101.602.253.003.50分析表中數(shù)據(jù)可得出,溫度控制在________℃時,番茄積累的有機(jī)物最多。因此,他們根據(jù)上述的探究結(jié)果,為大棚種植戶提出了合理的增產(chǎn)建議。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、B3、B4、A5、D6、D7、A8、A9、B10、B11、A12、C13、C14、B15、B16、A17、B18、B19、D20、B21、C22、D23、D24、C25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、消費(fèi)者2、游泳呼吸3、水4、外骨骼、附肢5、翼氣囊三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1

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