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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版九年級化學上冊期末考試(參考答案)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是()A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣2、某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設計了以下四種實驗方案,其中能達到目的是()A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中3、甲、乙、丙有如圖所示的轉化關系(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質和反應條件已略去),下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是()A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)34、下列實驗不能達到實驗目的的是()A.圖1,區(qū)分硬水和軟水B.圖2,探究CO2與水的反應C.圖3,探究接觸面積對反應速率的影響D.圖4,比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量5、豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關于亮氨酸的說法正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的質量分數(shù)為27.3%C.一個亮氨酸分子由22個原子構成D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:1:26、在下列四種含有氯元素的物質中,氯元素化合價最低的是()A.Cl2 B.NaCl C.HClO D.KClO37、對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是()A.火上澆油——隔絕空氣B.風助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物D.鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點8、現(xiàn)有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末,把它加入到一定量的硝酸銀溶液中,反應結束后過濾,洗滌,烘干,測得濾渣中含有三種物質。則濾渣的質量可能是()A.49.6g B.34.8g C.32.7g D.18.5g9、下列溶液在空氣中敞口放置后,溶液質量因發(fā)生化學反應而減小的是()A.石灰水 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.燒堿溶液10、某?;瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是()A.圖中b點所示溶液中,溶質是NaClB.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應11、甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結構示意圖。下列說法不正確的是()A.甲、乙屬于同種元素B.甲、乙、丙具有相似的化學性質C.丁中x=8D.乙表示陰離子12、下列對化肥的認識不正確的是()KNO3是一種復合肥B.施用氮肥,能促進植物莖葉生長C.銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用D.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好13、“雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7,晃動后打開瓶蓋,其pH將()A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷14、如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是()A.圖中單質的化學式為N2B.生成物不屬于空氣質量標準監(jiān)控對象C.該反應屬于置換反應D.生成單質與化合物的質量比為7:2215、將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表:物質甲烷氧氣水二氧化碳X反應前質量/g4.816000反應后質量/g0010.84.4a下列判斷正確的是()A.X可能是反應物 B.X可能是該反應的催化劑C.X中含有氫元素 D.氧氣增加能減少X的生成16、如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()A.生成物一定是混合物B.分子在化學變化中不可分C.化學反應前后原子的種類不變D.該反應既不是化合反應也不是分解反應17、下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.液體噴出 B.污染試劑C.酒精濺出 D.讀數(shù)偏大18、空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是()A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.稀有氣體19、在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質量的AgNO3固體充分光照,測得反應后生成Ag、O2、X的質量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是()A.AgNO3固體應密封保存在無色細口瓶中B.m=3.2C.X的化學式為NOD.該反應方程式中Ag與O2的化學計量數(shù)之比為3:220、下列關于宏觀事實的微觀解釋中,錯誤的是()A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動B.天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大,分子之間的間隔變大C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發(fā)生改變D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動,不同分子的性質不同二、填空題(共3小題,共12分)1、碳酸氫鈉受熱易分解,生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為________,充分加熱10g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體,反應前后固體中鈉元素的質量分數(shù)之比為7:10,則生成水和二氧化碳的質量之和為__________g。2、水是生命之源,我們應該了解水、愛護水。(1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、_____等操作除去水中不溶性雜質,然后加入活性炭,利用活性炭的_____性,除去異味;(2)可用_____鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。3、天然氣可以在一定條件下合成甲醇。(1)請把下圖中反應物的微觀示意圖補畫齊全。(2)該反應的化學方程式為_________,基本反應類型為_______。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、某同學設計了如下圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2并對它的部分性質進行探究,按要求答題。(1)儀器m的名稱是_________,圖A中發(fā)生反應的化學方程式為_________。(2)若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是______(填序號)。a.空氣b.氧氣c.氫氣(3)往圖C中的試管通入CO2,當出現(xiàn)_________現(xiàn)象,表明石灰水中的溶質剛好完全反應。(4)向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,可觀察到瓶子變癟。若使塑料軟瓶恢復原狀,可用注射器向瓶中注入過量的_________(填試劑名稱)充分反應即可,反應完成后瓶中溶液的溶質是_________(填化學式)。2、二氧化碳是一種溫室氣體。某化學興趣小組利用如下圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證:(1)A裝置相比其他固液常溫裝置,優(yōu)點是_____;(2)用E裝置收集二氧化碳,并用驗證二氧化碳是否收集滿,驗滿的方法為:_____;結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:_____。(4)若用圖F裝置收集二氧化碳,氣體應從_____;(填a或b)通入;當打開K,反應一段時間后:D燒杯中下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的性質是_____;B處的現(xiàn)象是_____;發(fā)生的反應的化學方程式為_____。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應,測得產(chǎn)生的氣體質量與稀鹽酸的質量關系如下圖所示(假設鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質)。(1)生成氫氣的質量為________g;(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為________;(3)計算該鐵片中Fe2O3的質量分數(shù)為?(寫出計算過程)。2、實驗室有化學實驗考試后留下混有少量食鹽的小蘇打(NaHCO3)樣品?,F(xiàn)稱取樣品10克,加入某溶質質量分數(shù)的稀鹽酸90克,至充分反應不再有氣泡產(chǎn)生為止,稱得剩余溶液質量為96.04克。求:(1)生成氣體的質量;(2)樣品中NaHCO3的質量分數(shù)。

參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、B2、D3、C4、C5、C6、B7、A8、B9、A10、B11、B12、D13、A14、C15、D16、C17、C18、C19、B20、B二、填空題(共3小題,共12分)1、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑32、過濾吸附肥皂水煮沸3、2CH4+O22CH3OH化合反應三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑c紅色恰好消失稀鹽酸(

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